春夏秋冬的句子7篇
(1) [春夏秋冬的句子]春夏秋冬
成长是每一个人都会经历的事，在每一个阶段都会有不同的事情发生，就像春夏秋冬四个季节，各有各的特别：，各有各个的意义。
春天，阳光温暖大地，万物复苏，百花齐放，一下起了春雨，人们就欢呼，所以春天是一个充满活力，朝气勃勃的季节。我的生日在春天，所以我也很喜欢春天，还记得有一次过生日，和朋友一起过，那天我们玩得很开心，有奶油涂在对方的脸上，一起追逐，－起笑，感到世界是多么美好，世界是多么幸福。我们都认为春天象征着幸福，生机和活力。春天在我的成长中留下一道抹不去的风景线，为我的成长天空中，添加了充满生机的嫩绿色。
夏天，一个孕育丰收的季节。夏天虽炙热无比，但有夏日那种活力和奔腾的感觉。在初＝的第一学期中，有校运会，同学们都在为校运会练习着，看着他们如此辛苦，满头大污，却在嘴边扬起着笑容。在校运会那夫，同学们都顶着太阳，留着汗，参加着田径运动，啦啦队就在大声地喊加油。有的同学，即使输了，也不会灰心，既然自己输了，那就为别人加油吧，让他们感受一下鼓舞的力量。夏天，这个充满友情，充满团结精神的季节。在我的成长天空中，增添了充满友爱的粉红色。
秋天，一个代表丰收的季节，到处都是金黄色的，到处都有农民们丰收的笑声。在秋天，树叶都变黄了，我还记得有一次在小学，我们班在上体育课，在一棵大树下，散落了无数的黄叶，我们班的每个人揍起了一大把的已变黄的树叶，往上抛，所有的树叶一起落下来，就像是下起了－场黄色的大雪，而我们就在雪中跳舞。秋天，虽然已经接近了死沉的冬天，但也百许多的笑声来装饰它。秋天，在我的成长天空中，又添加了华丽的金黄色。
冬天，一切都死气沉沉，但冬天又孕育着春天万物复苏的美丽景观。冬天，也是一个热闹繁华的季节。因为新年在冬天，而在过新年的时候，每个人都很都眉开眼笑，因为全新的－年代表着一个旧的结束，－个新的开始。在这个冬天，虽寒风刺骨，但也不能使人的心感到一丝丝的寒冷。冬天这虽是死寂，却是代表新的开始的季节，在我的成长天空中，留下了代表新端的红色。
我的成长历程中，春夏秋冬各有不同，都为我的成长天空中，留下了无数的颜色，使我的成长天空中变得更加美丽，有更多的色彩。在我以后的成中历程，春夏秋冬一定变得不一样了，但只这样每一件才会有不同，有自己特别，有自己值得记下来价值。
新兴县集成中学初二 潘健婷
(2) [春夏秋冬的句子]绚丽四季，秋景最美_1200字
春夏秋冬，四季轮回，是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香，夏日阳儿亮，秋日叶儿光，冬日雪儿霜；春天繁盛，夏天葱笼，秋天斑斓，冬天纯净；春的蓬勃，夏的喧闹，秋的高远，冬的宁静；春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。描绘四季的美文名句，就象变化着的四季，各有美感，魅力无穷。前人之述备矣。我心以为，绚丽四季，秋景最美。
万物静观皆自得。所谓诗情画意，无非是春夏秋冬，自然美景。只有懂得欣赏的人，才能感悟到它的美妙之处。秋景是最富有诗情画意的。葱茏的树木，缤飞的花朵，茂密的草丛。繁茂的植物，绚丽的美景，乃大自然赐予我们的美好世界。实在是令人陶醉其中，让人流连忘返。林间的小鸟，花丛的蝶蜂，草上的蜻蜓，代表着生命的欢歌。林中听蝉鸣，池畔赏荷色，湖上泛轻舟，是最美好的享受。迎面吹来一阵凉爽的秋风，那感觉是多么的惬意，多么的神奇。秋夜繁星点点，明月高照，灿烂星空，微风佛过，带给人多少思绪，多少幻想，不由得叫人触景生情，让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷，更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景如诗如画，令人如痴如醉。
秋景是美丽迷人的，是五彩斑斓的。秋天是收获的季节，带给人丰收的喜悦。万物成熟，累累硕果，喜上眉梢，乐在心头。橘红滚圆的柿子，挂在树上；金黄硕大的梨果，结满枝头。雪白的棉花像云海，黄色的玉米堆满院，鲜红的辣椒挂窗前，青脆的红枣缀满树。阳煦的阳光，凉爽的清风，满山层林尽染，大地一派秋景。如此美丽的秋天能不美丽吗？秋景的美妙之处，不仅可以用眼欣赏，用耳聆听；还可以用嘴咀嚼，用心感受。要不然人们都说“春花秋实”呢？
秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟，千树落叶，万花凋谢的季节。“一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁”。“秋”字加上“心”，就成了“愁”。所以秋天总是让人怀旧，总是充满愁怅。唐代大文豪刘禹锡有诗曰：“何处秋风至，萧萧送雁群，朝来入庭树，孤客最先闻”。古典名着《红楼梦》里也有“己觉秋窗愁不尽，那堪秋雨助凄凉”。果实经历了风雨，彰显出本色，完成了使命，带给人喜悦，却奉献了自己。树叶黄了，枫叶红了，煞是好看，但秋风微吹，落叶成堆，化作肥料，滋润树根；花儿也在最后的瞬间绽放着灿烂，释放着美丽。等待它的也是一同枯萎，一起凋谢。对于花儿来说，只要能绽放，那怕是短暂的一瞬，也便不负此生了。其实，人的一生不也如此吗？
世界本不是完美的。不管是春之花，夏之果，秋之实，冬之草。它们的成长都不是一帆风顺的，总有这样或那样的缺憾。但他们都努力过，奋斗过，坚持过，灿烂过。虽有凄凉，但却美丽。我一直很喜欢泰戈尔的那句诗，“愿生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”我更欣赏这样一段话，“即便是黄昏的最后一缕残阳也要发出奇灿无比的光芒，那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拚搏，也是对至高生命积极热爱的一种追求，它毫不在意自已终究要被青山遮档，也许这就是大自然要告诉给人们的生命真谛”。
绚丽四季，秋景最美。它不仅带给人们美丽的享受，而更多的是带给人们美妙的感受。朋友，你说对吗？
四年级:可爱元宵
(3) [春夏秋冬的句子]小升初语文知识积累：字词句段82
一、在括号里填上带“春”的词语。
（1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（2）（ ）带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（3）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？
（4）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。
（5）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。
（6）月出惊山鸟，时鸣（ ）中。
二、在括号里填上动物或植物名。
1、故人西辞黄（ ）楼，烟花三月下扬州。
2、西塞山前（ ）飞，桃花流水（ ）肥。
3、儿童急走追（ ），飞入（ ）无处寻。
4、柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。
5、（ ）外（ ）三两枝，春江水暖（ ）先知。
6、（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上头。
7、留连戏（ ）时时舞，自在娇（ ）恰恰啼。
8、停车坐爱（ ）晚，（ ）红于二月花。
9、两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。
三、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？
诗句
季节
题目
作者
①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
④千山鸟飞绝，万径人踪灭。
⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑥墙角数枝梅，凌寒独自开。
⑦借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
⑧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
四、选择题。
1、下面四组诗句中只有一组不是描写春天景色的，是第（ ）组。
①黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
②沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
④天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
2、下面四组诗句中只有一组不是描写夏天景色的，是第（ ）组。
①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
②泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
③纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
④天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
3、唐朝诗人罗隐的《蜂》，赞颂了（ ）
①蜜蜂的辛苦。
②不怕辛苦的劳动者。
③默默奉献、不求回报的无私精神。
④认真工作的人。
五、古诗词归类积累（68分）：
1、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学。（ ），我们自然会想到送别诗，“海内存知己，（ ）”的诗句；类似的诗句还有很多，比如李白送别好友时写下了“孤帆远影碧空尽，（ ）”的诗句。他还在送别好友汪伦时，写下了“（ ），（ ）”的诗句；高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，（ ）”，表达了对好友的美好祝福；王维在《》中写下了“（ ），西出阳关无故人。”
2、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：（ ），（ ）。登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：（ ），（ ）。坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（ ），（ ）。面对奔腾不息的黄河，你会想起诗人在《浪淘沙》一诗中的诗句（ ），（ ）。
4、《房兵曹胡马》《石灰吟》二首古诗的共同特点是咏物言志，作者分别是：（ ）、（ ）。请依次写出每首诗中对你有启发的诗句：（ ）
5、当我们浪费粮食时，妈妈常用“（ ）”这句诗来教导我们。
6、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《》中的诗句（ ）。
7、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《》中的“（ ）
”来表达对家乡亲人的思念。
8、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗句有：《》中的“（ ）”；《》中的“（ ）”
六、按要求默写古诗：
1、描写花或草的诗句：____________________________________
2、描写动物的诗句：____________________________________
3、表达爱国情怀的诗句：_________________________________
4、带有地名的诗句：_____________________________________
5、分别写出描写春夏秋冬的诗句：_______________________________
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七、你对诗人李白和杜甫有哪些了解？请结合曾经积累的资料，用自己的语言介绍李白，并默写一首李白的诗。
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(4) [春夏秋冬的句子]春夏秋冬_250字
秋风萧瑟，残荷听雨，秋有声；霜叶黄花，秋草碧水，秋有色；天高云淡，北雁南飞，秋有形......寒风凌冽，冰霜雪雨，冬有声；白雪皑皑，冰天雪地，冬有色；滴水成冰，冰封雪盖，冬有形......微风拂面，鸟语花香，春有声；蓝天白云，花红柳绿，春有色；万物复苏，鸟鸣虫叫，春有形......蝉鸣蛙叫，大雨滂沱，夏有声；骄阳似火，夏树苍翠，夏有色；田地龟裂，挥汗成雨，夏有形......
总而言之，一年四季，春，夏，秋，冬，都别具一格，让我们停下脚步静静地欣赏着这大自然给予我们的美景吧，感受着纯真美好的年代、时光......
六年级:叶钮
(5) [春夏秋冬的句子]描写秋天田野的优美段落
1、秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊！春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。
2、低处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。
3、一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
4、山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。
5、啊，秋天的田野真美！我喜欢秋天的田野。
(6) [春夏秋冬的句子]校园的春夏秋冬_300字
校园的春夏秋冬都令我如痴如醉。接下来就听我给你们一一介绍吧！
春天，春暖花开，首先出来探头的当然是迎春花，迎春花很小很小,如果不仔细看，你是看不到它的。我喜欢迎春花，喜欢的不是它的美，而是它那种勇敢、顽强，不退缩的精神。
夏天，当然是学校的校花——月季花最美了。不是我吹，我们学校的月季花，可以算是数一数二的先、多、美了。不信？你听我说。月季花香的招蜂引蝶，好像在十里远就能闻到淡淡的清香多得像天上的星星数不清，美得让人眼花缭乱，流连忘返。
秋天，当然也不能闲着。秋菊亭亭玉立，好像在和别的花比美。颜色也就是五彩缤纷了：有红`白的·黄的。
冬天就更美了。粉红的腊梅披上一件雪白的衣服，好像一个个娇贵的小公主。
我爱校园的春夏秋冬，更爱我美丽的校园！
四年级:飘雪999
(7) [春夏秋冬的句子]秋之韵_800字
春夏秋冬，四季轮回，是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香，夏日阳儿亮，秋日果儿甜，冬日雪儿净；春天繁盛，夏天葱笼，秋天斑斓，冬天纯净；春的蓬勃，夏的喧闹，秋的高远，冬的宁静；春有百花秋有月，夏有惊雷冬有雪。描绘四季的美文名句，就象变化着的四季，各有美感，魅力无穷。但在我心中，秋天最让我陶醉。
秋风阵阵，令人神清气爽；秋风浓香，捎来丰收的喜讯。秋天的风又是那么的豪爽，引领着万物走向光辉，秋天的风又是那么的深情，好像母亲脸上挂满慈祥。我爬上秋风的肩头，展开飞翔的翅膀，贪婪地欣赏着一幅幅美丽的画卷。
秋景是美丽迷人的，是热烈的，充满喜悦的。万物成熟，硕果累累。我这个农民家族的儿子，喜上眉梢，乐在心头。橘红滚圆的柿子，挂在树上；金黄硕大的梨果，结满枝头。雪白的棉花像云海，黄色的玉米堆满院，鲜红的辣椒挂窗前，青脆的红枣缀满树。和煦的阳光，凉爽的清风，满山层林尽染，大地一派辉煌。秋景的美妙之处，不仅可以用眼欣赏，用耳聆听；还可以用嘴咀嚼，用心感受。要不然人们都说“春花秋实”呢？秋夜繁星点点，明月高照，灿烂星空，微风佛过，草丛中蟋蟀兴致勃勃地演奏着动听的音乐，带给人多少思绪，多少幻想，不由得叫人触景生情，感慨万千。不知不觉，迎来了喜洋洋的中秋。
不要说秋天是凄凉的，秋天也有属于它的热闹。草儿并没有完全从大地中消失，仍有几分生命的绿意。园子里，田野里。瞧，树叶随着秋风摇摇摆摆，飘呀飘，投入了大地妈妈的怀抱。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。秋菊争艳，枫叶竞红，松柏依旧苍翠。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮······秋雨绵绵，洗礼着万物，大地一派清新。
秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。
秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
秋天像色彩之神，把人们带入了五彩的世界。
明德六年级：月雪
