采菊东篱下悠然见南山赏析9篇

时间:2018-11-02 来源:作文素材 点击:

第一篇采菊东篱下悠然见南山赏析:东篱·南山_750字


  东篱·南山
  ——采菊东篱下,悠然见南山
  你采够了东篱下的野菊,看尽了自在的南山,过惯了闲云野鹤的生活。陶潜啊,这是你想要的生活。
  昔日桃源一梦,那个与世无争的小村庄成了多少人的向往?“阡陌交通,鸡犬相闻”、“黄发垂髫,怡然自得”,这也是我想要的生活。
  逝者如斯,世人如我却始终不曾忘记过你狂傲不羁的心和对自由的向往。
  滚滚红尘东逝水,多少人追寻你的脚步,花木为伴,枯灯为友,青衫同行,埋葬山野田园以终余年。
  “不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”多少人身上折射出你的身影,两袖清风,远离污浊,置身田间林野不返泥潭。
  陶潜,你采摘的菊花装满了篮子,我却不曾闻到过它的芬芳。
  你在山脚下游荡,白日里在山荫下乘凉,望着远方的林野;黑夜里,你躺在南山下仰望星空,听习习微风诉说着远方的故事。而我,却始终望不到南山的背影。
  我羡慕那个发现了桃源的渔人,因为他曾到桃源游过一遭,在桃源住过几日、见过许多。可你是否明白,我更羡慕那桃源中的生活,这不是我们都向往的吗?陶潜,我们竟做过同一个梦!
  告诉我菊花的样子,告诉我南山在哪儿;让我听听鸟儿的叫声,给我讲讲微风的细语;告诉我自由的方向,给我追求自由的勇气。追寻,是的,我多想也去追寻你的脚步啊!我欣赏你,因为你的那份洒脱;我羡慕你,因为你可以“衣沾不足惜,但使愿无违”,勇敢地追求自由。
  纵然离我千百年,我依然懂你,因为你不羁的心和对自由的向往徘徊在林际、徜徉在湖边。
  没有什么能够阻挡你对自由的的向往,天马行空般的生涯,你的心了无牵挂。即使穿过那些幽暗的岁月,你也不曾感到彷徨,只因为你心中自由的世界,如此的清澈、高远。
  你在菊花盛开的时节将它采下,我却见到了它的枯萎;坐在车上,望着的是南山的远去。
 
    山东济南商河县第一中学高一:woaimingxiao

第二篇采菊东篱下悠然见南山赏析:问君何能尔?心远地自偏。

出自魏晋陶渊明的《饮酒·其五》 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。(辨 通:辩) 【赏析】 表达了作者厌倦官场腐败,决心归隐田园,超脱世俗的追求的思想感情。 人活在世上,总要找到生命的价值,否则人就会处在焦虑和不安之中。而社会总是有一套公认的价值标准,多数人便以此为安身立命的依据。拿陶渊明的时代来说,权力、地位、名誉,就是主要的价值尺度。但陶渊明通过自己的经历,已经深深地懂得:要得到这一切,必须费尽心机去钻营、去争夺,装腔作势,吹牛拍马,察言观色,翻云覆雨,都是少不了的。在这里没有什么尊严可说。他既然心甘情愿从官场中退出来,就必须对社会公认的价值尺度加以否定,并给自己的生命存在找到新的解释。 这诗前四句就是表现一种避世的态度,也就是对权位、名利的否定。开头说,自己的住所虽然建造在人来人往的环境中,却听不到车马的喧闹。所谓“车马喧”是指有地位的人家门庭若市的情景。陶渊明说来也是贵族后代,但他跟那些沉浮于俗世中的人们却没有什么来往,门前冷寂得很。这便有些奇怪,所以下句自问:你怎么能做到这样?而后就归结到这四句的核心——“心远地自偏”。精神上已经对这争名夺利的世界采取疏远、超脱、漠然的态度,所住的地方自然会变得僻静。“心远”是对社会生活轨道的脱离,必然导致与奔逐于这一轨道上的人群的脱离。 那么,排斥了社会的价值尺度,人从什么地方建立生存的基点呢?这就牵涉到陶渊明的哲学思想。这种哲学可以叫作“自然哲学”,它一方面强调自耕自食、俭朴寡欲的生活方式,另一方面重视人和自然的统一与和谐。在陶渊明看来,人不仅是在社会、在人与人的关系中存在,而且,甚至更重要的是,每一个个体生命作为独立的精神主体,都是面对着整个自然和宇宙而存在的。从本源上说,人的生命是自然的一部分,只是由于人们把自己从自然中分离出来,在虚幻的、毫无真实价值的权位、名利中竞争、追逐不已,生命才充满了一得一失喜忧无常的焦虑与矛盾。因而,完美的生命,只能在归复自然中求得。 这些道理,如果直接写在诗里,就变成论文了;真正的诗,是要通过形象来表现的。所以接着四句,作者还是写人物活动和自然景观,而把哲理寄寓在形象之中。诗中写到,自己在庭园中随意地采摘菊花,无意中抬起头来,目光恰与南山(庐山)相会。“悠然见南山”,这“悠然”既是人的清淡而闲适的状态,也是山的静穆而自在的情味,似乎在那一瞬间,有一种共同的旋律从人心和山峰中同时发出,融合成一支轻盈的乐曲。所见的南山,飘绕着一层若有若无的岚气,在夕阳的照耀下,显出不可名状的美,而成群的鸟儿,正结伴向山中飞回。这就是自然的平静与完美,它不会像世俗中的人那样焦虑不安,那样拼命追求生命以外的东西。诗人好象完全融化在自然之中了,生命在那一刻达到了完美的境界。 最后二句,是全诗的总结:在这里可以领悟到生命的真谛,可是想要把它说出来,却已经找不到合适的语言来表达。实际的意思,是说人与自然的和谐,根本上是生命的感受,逻辑的语言不足以表现它的微妙与整体性。 陶渊明的诗,大多在字面上写得很浅,好象很容易懂;内蕴却很深,需要反复体会。对于少年人来说,有许多东西恐怕要等生活经历丰富了以后才能真正懂得。 开头四句,以具体的生活体验,用一问一答的形式,揭示出一种具有普遍意义的、很有理趣的生活现象——“心远地自偏”。“采菊”四句,即由“心远地自偏”生出,言东篱采菊,在无意中偶然得见南山,于是目注心摇,又为南山傍晚时出现的绚丽景色所吸引。结庐人境,而采菊东篱;身在东篱,而又神驰南山,全篇主旨总在显示“心远”二字。最后两句所说的“真意”在此,“忘言”亦在此。所谓“真意”,其实就是这种“心运”所带来的任真自得的生活意趣;所谓“忘言”,就是在陶渊明看来,世间总有那么一些趋炎附势,同流合污的人是无法体验到这种生活理趣的!

第三篇采菊东篱下悠然见南山赏析:梦菊香_900字

  饮酒(陶渊明)
  结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。
  山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。
  独酌,梦菊香
  酒意微醺中,嗅到彼岸花香。
  温一壶清酒,举杯东篱下。
  秋风拂过面颊,吹乱了我的过往。
  曾经的多少凌云壮志,多少泪洒疆场,多少笑傲征尘,都恍如浮世烟云般随风逝去。剩下的,是官场上数不尽的尔虞我诈与阿谀奉承。
  于是,心终于累了。在毅然抛下“吾不为五斗米折腰”而拂袖离去后,我独自一人来到这里,清流赋诗,耙犁铧耕。
  却还好有菊花。
  东篱之下,菊花遍野。秋风扫过瓣瓣心香散入风尘,纵然污泥也难以侵得半点凛冽神采,只因自我而芳醇,因高洁而幽香,在凡尘中绽放出不带一丝污垢的金黄。
  菊,是孤傲的隐君子。我一直这样认为。它远离喧嚣和世俗,只在一片宁静致远中绽放出属于它的一抹幽寂。
  我俯身采菊,却又在无意抬头间,望见了一番南山美景。
  暮色四合。夕阳的余晖散发着柔和的光芒,为南山之景镀上一层金边。傍晚倦鸟归巢,几只飞鸟结伴掠过上空,鸟鸣声划破了刚才的宁静,秋风剪过林间,裁出一地声响。而身后的菊花却像丝毫没被打扰般,依旧悠然地在风中摇曳着身姿。
  望着此情此景,我举杯抿了一口清酒,细细品味,酒的香气与眼前的景象交融在一起,似乎有品不完的意韵。
  菊花,似乎不是在与世隔绝的地方绽放……
  次日,一昔日友人探访我于陋室中。
  友人问:“告别了昔日的高官厚禄,你不后悔吗?”
  我淡然地摇摇头。
  友人不解:“可是面对荣华富贵,你没有丝毫欲念?”
  于是,与友人游于东篱。
  面对遍地幽菊,我望着友人,道:“菊,是大隐之君子。无论世界喧嚣与否,它总是保持着一身清明,在属于自己的一方净土上悠然绽放。荣华富贵掩饰不了你的容貌丑陋,高官厚禄遮盖不了你的才疏学浅。但只要保持一颗明净的心,纵然身处繁华的闹市中,你也会找到一份属于自己的闲适与静谧。”
  幽菊飘摇出淡淡的馨香,如梦中香海,飞鸟鸣空,南山风拂过面颊,吹散了友人眼中的疑云。
  灵感顿时踊跃于脑海,我脱口而出:
  “结庐在人境,而无车马喧。
  问君何能尔,心远地自偏。
  采菊东篱下,悠然见南山。
  山气日夕佳,飞鸟相与还。
  此中有真意,欲辩已忘言。”
  种一株幽菊,抚一曲菊音,梦一缕菊香,于浮世繁华中,且听风吟……
 

第四篇采菊东篱下悠然见南山赏析:活在当下_800字



  要记住,只有人凌驾于权利,而不是以权力凌驾于人。看惯了那些以权谋私,以权作后背的人,我不觉得发笑,这类人究竟是何等荒唐啊、
  我常常羡慕陶渊明‘采菊东篱下,悠然见南山’的惬意。我亦常常沉醉于桃花源这一飘渺而有朦胧的梦幻中。历代的文人墨客都怀揣一颗恬静、淡泊、寂寞之心。他们淡然,顾隐世退居;他们心无杂念,故谪居山市而不畏凄清。他们是高傲着生活的,他们豁达,他们开朗,他们‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’。我佩仰这种豪迈。
  是时间的过错,将古代与近代拉开了距离,我渴望,我渴望若我活在古代该有多好。我想所有的功名利禄,高官厚禄都与我无关,我愿协一友人独处山林。那是一份恬静,那是一份豁达,或许那更是一份解脱。独处山林,并不是一种折磨,它可以使你享受生活,与虫鸟为乐,和自然结友,不必整日忧心重重的担忧自己的身世。
  之所以说是时间的差错,是因为现代人与古代人之间存在着一种差异,在古代,隐世退居,那叫清高;而在如今,隐世退居?多数人都会发出唏嘘之声,是啊,你玩什么桀骜不驯,转什么高傲啊,他们只会认为你是装的。而事实并非如此,隐世退居并不是在装什么高傲,而是有时真的厌倦了这个世界的名利与喧嚣,而是真的想保持一颗淡泊之心。我所说的隐世退居是不夹杂任何一点矫揉造作的!
  远离世俗,真的是一种精神上的享受。我常常很安静,因为我想保持一颗淡然之心、
  我常常望着天空发呆,我在思考‘生’到底是怎么个意义,最后,我恍然大悟,生命的历程不过是在介于天堂与地狱之间逗留了一会而已。但,此逗留非逗留。人生一世,你要掌握游戏规则,才能才能玩控你的生命这场游戏,才能处于不败之地。所以,在这个高速的竞争中,隐世退居?开玩笑的吧。现代的文明人多会说你是在逃避亦或不敢面对现实等一些诸如此类的话。故,活着,还是要奋斗的好。
 
    高一:刘丽

第五篇采菊东篱下悠然见南山赏析:我读懂了你-陶渊明_650字


  采菊东篱下,悠然见南山。  夕阳西下,你提一壶美酒,青布衣衫,菊香缭绕,遍地金黄。你感叹,你沉醉,这飘然无暇的美景。  几年前的斗迹官场,你傲然挺立,不动摇,不受秽。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,面对黑暗,你纵身离去。围篱种菊播苗,你乐得自在,活得逍遥。世人说你傻,你却轻声浅笑,笑他们的心已黑,看不清这污浊万世。但你心有余悸,祖宗大业,毁于一旦。你又想,在这田园,岂不比官场快活得多?于是,你又笑,笑祖先的愚昧。  “种豆南山下,草盛豆苗稀”,这样的生活,你却道妙,好,乐。篱旁的菊懂你的心,你的喜怒哀乐,它心知肚明。它知道你冬冷夏热,知道你寒窗苦读,知道你饥肠辘辘,但你依旧快乐。为何?世人不知,官僚不知,但你心里却清清楚楚!这自然的绿,这花草的香,这菊花的金,何不让你沉醉?你又想起官场的黑,争斗的灰,怎能比得上这番美景!你提酒吟诗,脸色绯红,映衬夕阳。你是否醉了?不!世人皆醉,你独醒!在黄昏,你放声大笑,看破世间的阴沉,看破人心的昏暗!  菊香。  吟诗是你毕生的奢好。你登上山峰,游览青湖,目掠森林,步跨田野。一曲曲悲壮的诗篇,一段段优美的古文,伴随着你的衣襟,流传千古。诗已纳入你的灵魂,不论生活有多贫穷,处境有多落魄,它依然伴随在你的左右。  陶渊明,你如清水莲,金秋菊,傲立于黑暗之中,菊是你的魂,诗是你的魄,酒是你的灵。你一生高洁傲岸,安贫乐道,成就了一个纯白无暇的灵魂。古今多少文人墨客,能像你如此呢?久在樊笼里,复得返自然。菊香依旧缭绕。
    河北邯郸邱县邯郸市第二十中学初二:张可心27

第六篇采菊东篱下悠然见南山赏析:中考“古诗词赏析”错解例析

  天津三中王凤霞
  寒假期间,同学们会重新复习、赏析、背诵我们所学过的古诗词。学习过程中,希望同学们明确目标,理清思路,掌握方法,做到“温故知新”,以达到“事半功倍”的效果。
  一、明确中考古诗词赏析题的命题重点
  本市中考所选古诗词主要是课本所学篇目,考查内容一般包括:作品涉及的常识的记忆,词语的理解,对内容的感知、形象和意境的感受、作品主旨和感情基调的把握、语言的品味,以及对表达技巧的认识。从题型上看,为客观题,即选择题。
  二、掌握各考点的具体内容及要求
  (一)常识的记忆,词语的理解
  古代诗词中经常出现一些古代文化、古代汉语的内容,对于这些知识,同学们需要认真积累,因为扎实的基础知识是阅读、鉴赏古诗词的重要基础。例如:“汉家大将西出师”(岑参《走马川行奉送出师西征》)中“汉家”,唐代诗人多以汉代唐,“汉家大将”指当时任安西节度使兼北庭都护的封常清;白居易《望月有感》中“田园寥落干戈后”,“干戈”是两种古代兵器,这里指代战争;“吊影分为千里雁”,古代以雁行比喻兄弟,兄弟千里相望,所以称“千里雁”;还有:“沙场”指战场,“角”是军中所吹号角,“秋蓬”,秋天的蓬草,比喻游子漂泊异乡,“南冠”指俘虏等。
  古文化还包括节气、官职、地名等知识和一些常用的典故。这些积累对加快理解诗词内容非常重要,也是形成鉴赏能力的重要方面。
  例题解析:
  1、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》):日行“八百里”,写出了行军速度之快;“五十弦翻塞外声”写出了军乐的雄壮。这里描绘了沙场征战的场面。
  解析:“八百里”是牛的名字,不是说行军的速度。将“秋点兵”理解为“沙场征战的场面”也是错误的。
  2、飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)诗句是说:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。
  解析:寻,是古代长度单位。八尺为一寻。千寻塔,是夸张的手法,极言塔之高,而不是“寻找高高的塔”。
  3、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)诗句写柳,写雨后柳色很美,为本诗抑郁的色调添加了一抹亮色。
  解析:上述赏析是错误的。《送元二使安西》是一首送朋友去西北边疆的诗。客舍,本是羁旅者的伴侣;杨柳是离别的象征。选取这两件事物,自然有意关合送别。从清朗的天宇、洁净的道路,到青青的客舍、翠绿的杨柳,构成了一幅色调清新明朗的图景,为这场送别提供了典型的自然环境。
  (二)对内容的感知、形象和意境的感受
  正确理解并鉴赏诗词,需要整体把握其内容,包括具体的人物形象、景物特点、主要事件等,并结合作家身世、写作背景,知人论世,准确记忆诗人的有关资料,包括生平经历、代表作、所处时代特征、作者的政治主张、具体的创作背景等进一步体会、感受。我们要从诗人所描写的人、事、情中,感受诗人创造出来的艺术形象,感受诗人将自己的主观情感和客观景物完美融合,创造出的一个画面、一种氛围,感悟诗歌中对现实生活的艺术性的再现。如果作者引用典故或使用修辞,则需我们准确掌握,不可“望文生义”。
  例题解析:
  1、对李商隐《无题》这首诗内容及意境的分析:作者写此诗其实不在写情,而是为表达被贬谪的痛苦与郁闷。
  相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
  晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
  解析:李商隐的《无题》是一首咏叹忠贞爱情的经典之作。整体把握诗歌的内容,需要我们对作者的生平有一个大致的了解。因为李商隐虽然终身潦倒,但无被贬谪的经历,所以上面的鉴赏是错误的。
  2、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密洲出猎》)诗句是说诗人要在打猎过程中,展示自己高超的射术,拉满弓弦,向西北方向射去。
  解析:这首词是苏轼由杭州通判迁为密州太守的第二年冬天与同僚出城打猎时所作。“天狼”,星名。传说天狼星“主侵略”。这里借指自西北来犯的西夏军队。作者运用典故,表明他抗敌立功的雄心壮志,而非“展示自己高超的射术”。
  3、“醉里挑灯看剑”(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)一句流露出作者抑郁不平的感慨,一个壮志难酬的英雄形象跃然纸上。
  解析:这句话是对的。“醉里挑灯看剑”,只六个字,却用了三个连续的、富有特征性的动词,塑造了一个英雄的形象,让我们从那些动作中去体会人物的“潜台词”,去想象人物所处的环境。
  (三)作品主旨和感情基调的把握
  每首诗都有它不同的主题,都蕴藏着不同的情感。我们读诗,要了解写作背景和社会背景,追随作者的思路,理解其写作意图。在把握和分析中,应特别注意诗人的情感是赞颂的还是批评的;是亲近的还是疏远的;是慷慨的还是委婉的;是个人的还是大家的等等。
  例题解析:
  1、闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。(李清照《武陵春·风住尘香花已尽》)词人听说双溪景色还不错,游赏心切,打算去双溪泛舟,欣赏美景。
  解析:李清照《武陵春》是她寄居浙江金华时所写。她经历了国破、家亡、夫死等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲痛。词的上阕侧重从外在的行为形象具体表达了她内心的浓重哀愁。下阕一转,另辟蹊径,写到:“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”,词人也曾产生了去泛舟的念头,但不是贪恋美景,游赏心切,而是要寻求一个消除愁苦的办法。“也拟”和下句“只恐双溪舴艋舟”中“只恐”等虚字把词人的思想活动层次清楚地表露了出来。
  2、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)表现了诗人生不逢时的悲凉、压抑感,在无尽的时空面前的渺小、孤独感。它在艺术表现上的最大特点是直抒胸臆。
  解析:赏析是正确的。《登幽州台歌》是陈子昂跟随武攸宜北征契丹时所作。陈子昂在武攸宜幕中参谋军事,屡有建议,均不被采纳,失意郁闷,因登幽州台,写下此诗。其中“古人”“来者”分别指像燕昭王那样能礼贤下士的古代明君和后来的贤明君主。作者通过抚今追昔的感慨,深刻表达了诗人怀才不遇壮志难酬的悲愤,又从天地入手,表达孤独、寂寞、凄凉之情。全诗具有苍凉、悲壮的感情基调。
  3、主观臆断,无中生有
  例、对刘禹锡《秋词》赏析不正确的一项是()
  自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
  A、第一句使人们联想到从古到今众多“悲秋”的名句名篇,给人以一种厚重的沧桑之感。
  B、从古到今文人总是悲叹秋天的寂寥,这是因为他们只看到秋天天气肃杀,而作者却看到了秋天正是喜获丰收的美好季节。
  C、第三句中的一个“排”字,写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志,这正是诗人虽遭贬抑,却决不消沉的顽强意志的生动体现。
  D、诗的后三句,显示出乐观向上,气冲霄汉的豪迈气概和开阔雄健、明净爽朗的意境。
  解析:本诗写诗人对秋天秋高气爽的独特感受,没有“看到了秋天正是喜获丰收的美好季节”。答案选B。
  4、把实指性内容理解为作者的写作意图
  例、“零落成泥碾作尘,只有香如故”。(陆游《卜算子·咏梅》)这两句的意图是赞美梅花坚贞不渝的高尚品格。
  解析:本词作者托物咏怀,表明作者坚守节操、至死不变,而非为了赞美梅花。
  5、随意引申、任意拔高或贬低
  例、君子于役,苟无饥渴。(《诗经·君子于役》)诗句细腻地表达了思夫之妇对丈夫没有归期的无奈,只盼望他在外面不受饥渴。表现了思妇对当时社会动荡不安的现状的理解。
  解析:诗中思妇将无奈的思念化作对丈夫深情的祝愿,并非是她对当时社会动荡不安的现状的理解。“苟无饥渴”是她在无奈中的寄托。当时社会战争频仍,徭役繁重,丁壮被迫长期在外从事征役,不能跟家人团聚,民不聊生,人民对此极为不满。《君子于役》抒发了他们对统治阶级的怨恨及内心的悲伤。这首诗歌风格细腻委婉,诗中没有一个“怨”字,而句句写的都是“怨”。
  热身训练
  1、对苏轼《江城子·密州出猎》分析理解不正确的一项是()
  老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
  酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
  A、“亲射虎,看孙郎”一句巧妙运用典故,表现诗人昂扬的斗志和极高的兴致,使出猎场面达到高潮。
  B、“酒酣胸胆尚开张”一句起承上启下的作用,“酒酣”承接上片记叙出猎盛况,猎后开怀畅饮;“胸胆尚开张”启下,引出作者希望御侮守边、建功立业的豪情壮志。
  C、“持节云中,何日遣冯唐?”一句,作者再次运用典故,以冯唐自比,表现杀敌报国的强烈愿望。
  D、“会挽雕弓如满月”中的一个“会”字,表达出作者对自己的愿望定能实现充满信心。
  2、对陆游的《十一月四日风雨大作》一诗品析有误的一项是:()
  僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
  A、诗的一、二句集中在一个“思”字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
  B、诗的三、四句集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
  C、全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。
  D、“僵卧”道出了老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
  3、对李白《渡荆门送别》分析理解不正确的一项是()
  渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
  A、“山随平野尽”描绘的景象,好比用电影镜头摄下的一组活动画面,给人以流动感与空间感,将静止的山岭摹状出活动的趋势来。
  B、“江入大荒流”写出了江水奔腾直泻的气势,景中蕴藏着诗人喜悦开朗的心情和青春的蓬勃朝气。
  C、“月下飞天镜,云生结海楼”运用夸张和想象,写出了从荆门一带广阔平原高空中和平静的江面上所观赏到的奇妙美景。
  D、这首诗意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。
  4、对孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》分析理解不正确的一项是()
  八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
  A、诗的首联写洞庭湖,极开朗、极涵浑。汪洋浩阔,与天相接,润泽着千花万树,容纳了大大小小的河流。
  B、诗的颔联“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”实写湖。前句写出湖的丰厚的蓄积,而后句的“波撼”两字放在“岳阳城”上,衬托湖的澎湃动荡,也极为有力。
  C、诗的尾联的“垂钓者”是眼前实景,洞庭湖边有许多垂杆钓鱼的人,指闲居的隐士。
  D、全诗描绘了一幅境界宏阔的洞庭秋景图,借景抒情,委婉地表达了求张丞相引荐积极出仕的愿望。
  5、对陶渊明《饮酒》赏析不正确的一项是()
  结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。
  A、此诗歌颂了田园生活的恬静闲适,突出表现了诗人与大自然相契合的心境。
  B、“心远地自偏”具有哲理性:环境的偏僻幽静能使人心境恬淡静谧。
  C、“悠然见南山”一句中的“见”字,精妙地表达出诗人看到山不是有意而为之,而是在采菊时,山的形象无意中映入眼帘之意。
  D、“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。
  参考答案
  1、C2、D3、C4、C5、B
 

第七篇采菊东篱下悠然见南山赏析:我最向往的境界_750字

  “采菊东篱下,悠然见南山。”
  已不记清是何时喜欢上陶渊明的这两句诗的了,却在不知不觉中领悟了许多,明白了许多。
  城市中,水泥的建筑,华丽的街道,早已掩饰了那过去的曾经,物是人非的世界,充满着种种所谓的美好,然而这其中所暗含的,是大多数人所不能知道的陷阱。可曾记得,为了一个梦想,放弃了诸多?可曾记得,为了眼前的那一点点利益,不择手段?可曾记得,当你获得了现在所拥有的一切,却又丝毫不满足,继续着所谓的种种?我不知道,不知道你究竟最后得到了什么,当你回首的那一刻,你想到的又是什么?我真的不知道,这样忙碌的一生是为了什么?真的不想知道!
  “采菊东篱下,悠然见南山”,是一种洒脱,一种淡泊,是一种“不以物喜,不以己悲”的精神,是我最向往的境界。岁月流逝,我成长着,成长中获得了许多,明白了许多。有人说,陶渊明的精神不合时宜,不值得提倡。那时我就想,为什么?思索中我得出了那么一种诠释:那种人早已被欲望所淹没,早已分不清自我了,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,说的大概就是那么一种情形吧。而我,我只是跳出那么一种阻隔,用清醒的眼光去看待其中所谓的种种。我幻想着有那么一天,在远离欲望的城市外某一处生活着,静静地品味着其中的种种;又或者我用那种眼光去感悟世人,明白其中的种种。每每念到此诗,细细地品味,我总会无比地向往陶渊明所处的环境,那种心态,以及那种境界。
  有那么一种感觉,当我们身处这个社会时,难免会受到各种各样的欲望的腐蚀,而这时的我们如果用这种心态去过滤一下自我,就可以获得一丝明白,一丝感悟,此刻的心就可以升华。于是,我企图向“采菊东篱下,悠然见南山”的那个境界走去,而它却是那么的遥远,遥不可及。但我对它的向往,丝毫不减。
  在“采菊东篱下,悠然见南山”的瞬间,那些世人中所谓的所谓,弹指间灰飞烟灭。
 

第八篇采菊东篱下悠然见南山赏析:至高无上的爱_800字


  她,犹如陶渊明诗句中的采菊东篱下,悠然见南山的诗句中的影子。不错的,这是他最好的一生写照。他宁愿选择宁静的悠闲地田园生活,也不愿意让自己生活的很累!
  她,就是有这样的性格,我好喜欢!她做人风格我好欣赏!老天真的对我很厚爱!能让我这辈子能遇见这样一位与众不同的女人!
  乌黑发亮一丝丝的黑发,这样的长长黑发女人简直与众不同。好美,她仿佛是一个充满魅力的女神!此刻一阵凉风从一丝丝美丽长长的黑发中飘带过;传递给我一阵淡淡清香味!闻着这股淡淡的清香味儿仿佛自己陶醉了!
  随着岁月的流逝,因为母爱的伟大。那一丝丝亮晶长长的黑发变的不再有了。反而那可爱光滑的脸蛋上多出了几条小波浪!在那一瞬间,我的眼眶中有些湿润了!我就站在她的旁边静静看着她,她也用那虚弱眼神的在与我对话。我知道她那时是如此的虚弱!真的,我的心里有好多好多的不舍!
  虽然岁月是岁月的无情让她有些小小的改变。但是,在我的心里,我永远记住那般闪烁发亮的晶晶黑发!也将永远不会忘了那个无与伦比的美丽女人!
  每当在考试失落的时候,我也会听到她的鼓励的歌声。好比这鼓励的歌声让我联想到了,李白曰:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的坚持不懈的动力与勇气!同样,在我取得好成绩时,她的歌声中会带有清脆温和的欢笑声;在她的笑声中也带含着想对我说谦虚使人进步骄傲使人落后的金玉良言!!!
  六年来,是您一直鼓励着我。谢谢!同样我也很感谢上苍对我如此的厚爱,让一个这么温柔聪明的您关心这着我。
  您真的很好;您的好无法用那些艳丽的成语来形容您;您知道么?您早已超过了那些华丽的成语!
  这样的美丽的黑发女人怎么能不让我深深的所爱呢!
  这样无语伦比的女人怎么能不让我忘怀!
  我永远爱您!
  我永远不会忘记您对我的关心与不厌其烦的次次鼓励!!
  美丽的女人,您是我一生的好榜样!
  您的善良温柔性格,值得我用一生来欣赏!
  我永远祝福您!
  永远爱您!
  与众不同的女人——您那———————
  至高无上的爱!
  浙江省临安市锦城一中初三:吴红勤
 
 

第九篇采菊东篱下悠然见南山赏析:2008年杭州中考满分作文:梦里花落知多少_750字

  花开花落,落叶归根,看燕去燕归,看浮云飘过,我一一与你们握手,体味芳香。
  ——题记
  (一)
  “采菊东篱下,悠然见南山。”是他最好的写照。那是一种恬淡闲适的心情。谁说人生就是仕途?他选择了田园,却让自己永存在了自己的诗句当中。“物是人非事事休,欲语泪先流。”是她的美丽。泪水淌下,带着悲伤,在心灵上留下痕迹,却也在岁月上留下痕迹。品着她的“人比黄花瘦”,品着逝去的岁月,却早已在心灵上刻上他们的回忆。
  翻过一页日历,我嗅着文人的墨香,久久沉醉……
  (二)
  与他一起放风筝,感受心重重地坠下去的感觉。与他一起叹息,感受故乡的变迁。那北国的雪就像他说的一样,有一种旋转升腾的精神,让人震撼。和她一起望着纸船向远方漂去,带着深深的思与念,泪水模糊了双眼,那纸船早已给她的爱一起荡进母亲的梦乡。这是多么深刻的情感!还要与他一道去听云南的歌会,那朴实的少数民族风情,让我欣然。
  翻过一页日历,我踏着作家的脚步,不时停留……
  (三)
  喜欢读着他的《边城》,喜欢读着他的《品三国》,喜欢读着她的《论语心得》,还喜欢读着他的诗集。那是最贴近现代生活气息,那是他们的古人的崇敬之情,那是他对生命与岁月的感悟。我愿意每天都与他们一道,愿意跟着他们的文字,让心灵激荡,让灵魂生辉。
  翻过一页日历,我读着时代人的文字,暗暗感动……
  曾经有多少岁月,有多少梦。一步一步走来,就像一页一页翻过日历。品味生活,体会生命,学会感悟,然偶梦里花落知多少。
  【点评】
  文章将古今几位诗人、作家、学者的情感世界和文化滋养给自己带来的沉醉与感动写得充满诗意、流畅生动:或引用优美诗句之后的自然抒怀;或以充满情味的想象进行细节刻画,与大师零距离接触;或简要点评,几个排比句很有气势。
  题记作为全文总纲,在三部分中有巧妙照应,且文末呼应。标题画龙点睛。
  但“文人”与“作家”的概念有重合之处,不宜在散文中作为线索性句子并列;“时代人”的说法也有待商榷。

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