五三班的坏小子10篇

一：[五三班的坏小子]读《五三班的坏小子》有感_1000字

　　我刚上了四年级，自己的任务也多了，老师让我们看许多书，但是令我最难忘的一本书就是五三班的坏小子那本书，课下我也经常看杨红樱阿姨写的书，如那个黑色的下午，小白的选择，塔顶上的猫等作品。杨红樱阿姨都能写的淋漓尽致，在她那画笔下每个事物都活灵活现，像看到了真的一样，我每读一篇文章都像喝了一口清凉的泉水，让人心旷神怡有一种说不出来的舒畅，看到好词好句我都会写下来，每读一篇写一个感悟和一个主要内容，每天写一篇这成了我最快乐的朋友，从书中我仿佛能看到现在的美好生活，生活被一个个文字渲染的多姿多彩，拿童年的时光也被个个文字表现出了多彩与快乐！
　　五三班的坏小子这本书就是杨红樱阿姨写的校园小说，里面份为四个板块，有：“坏小子”的故事，“坏小子”和女生的故事，还有“坏小子”和军训的故事，里面有四个主人公：有调皮、憨厚的肥猫，有两只老鼠牙的米老鼠，有个“吹牛大王”称号的豆芽儿，还有那粗心大意、跑步高手的兔八哥，每个人物都写出了他的可爱一面和他那粗心、调皮的一面。
　　如那一次男子汉大丈夫，夏雪儿没有伞看见别人都被爸爸妈妈接走了，但自己却一个人傻傻的站着，自己感到十分无助与悲伤，正在这时，肥猫丢下了一把伞就跑了，夏雪儿这时才醒悟到肥猫为了让自己不淋雨，他自己却淋这雨，于是向肥猫哪个地方走去，肥猫说：“男女生是不可以打一把伞的”说完又跑了，夏雪儿眼睁睁的看见肥猫消失在远方，心想：他不会被雨水淋湿吧？但愿他也不要感冒！
　　这个男子汉大丈夫里讲的是肥猫体贴人，关心人宁愿自己被暴风雨淋湿，也不愿让同桌没有伞打，平时总是吵架的肥猫和夏雪儿，但是在关键时也会出现团结的力量，团结的力量是伟大而无私的，从一个小小的事物上都可以体现出团结的力量。这种无私奉献、乐于助人的精神会在我心里生根发芽的。
　　还有一次米老鼠出的馊主意，严老师让肥猫的家长去学校，可是肥猫觉得老师肯定要说他的坏话，于是肥猫去找米老鼠，米老鼠给他出了个主意，第二天……肥猫的家长去了严老师的办公室，肥猫说爸爸、妈妈出差去了，只能让舅舅来了，舅舅长的小眉毛小嘴巴，严老师觉的不大对劲，舅舅在一直嬉皮笑脸，严老师问他：“你到底是谁？”那个被肥猫称为舅舅的人不得不说实话了，原来是学校外卖“棉花糖”的，他和肥猫达成了协议，肥猫每天去他那里买“棉花糖”，他答应冒充肥猫的舅舅去严老师办公室，却被严老师识破，这下让肥猫更惨了。
　　每一个故事都讲述了童年发生的趣事，有时是苦涩的，有时是快乐的，有时也是难忘的，不妨我们也记下这美好而富有生气的童年吧！
 
    河北省保定市清苑县一小四年级:翟晨羽

二：[五三班的坏小子]读《五三班的坏小子》有感_550字

　　今天，我又重新的看了一遍《五三班的坏子》，这本书真是令我百看不厌，这里面的坏子其实也有可爱的一面。有时还有些觉得可怜，比如说熊老师布置了作业后出去了，那些坏小子就跑到前面给大家演戏逗大家开心。结果被老师发现，放学后被老师叫到了办公室。你可能会认为我傻，竟然同情这样的孩子，可他毕竟是为了大家高兴才受处分的。
　　但他们也有时真的令人可气。例如：艾薇是他们班里的班花，但他们却对漂亮的女生视而不见，甚至还总欺负人家。有一次音乐课，音乐老师喊艾薇上台领唱，但是艾薇一上台就有许多同学都在笑，艾薇不知怎么回事，就也冲大家笑了笑。下了台，夏雪儿告诉了艾薇事情的来龙去脉，原来她身子后面粘了一块口香糖，是米老鼠干的。读到这里我气得火冒三丈，真想钻进书里把米老鼠大卸八块。不过米老鼠也受到了报应——被戴安罚晚上洗衣服。
　　我们班也有一名“坏子”，他知识渊博，可爱，好动，爱打逗，就像书中的肥猫那样。当然，他比肥猫好一千倍，一万倍。他就像书中的唐老鸭博士，他的知识如同广阔的大海能把那些自不量力的人淹没。他是谁？是藏羿硕。他能在你需要帮助的时候帮助你；在你悲伤的时候，会做一个鬼脸或讲一个笑话来逗你开心。虽然，他也时不时的做一些傻事，但那些都是我们可以包容的，就像文中所说的那样做错后改正了就过去了，那就是好孩子！
 
    保定市清苑县一小四年级:石润卿

三：[五三班的坏小子]读《五三班的坏小子》有感_300字

　　今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个“坏小子”让我记忆忧新。
　　首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点，但他是个爱同学的人。大雨天，他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿，他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声，逗大家开怀大笑，真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那。。。。。。。
　　我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小，其实伟大。
　　我的童年生活因他们而精彩。
 

四：[五三班的坏小子]读《五·三班的坏小子》有感_700字

　　五·三班的坏小子是杨红樱阿姨所作，她当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
　　作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事，这些故事让我哭笑不得，有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代，是我这生中最大的幸福，我要好好享受这金色的童年。
　　五·三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的，没有了他们，就没有了精彩。每个班上都有几个“坏小子”，他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。
　　永远的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说：“这叫三八线”，并且要签订《三八线公约》，读完这个小故事，我也想和同桌弄一个三八线，不过没有《三八线公约》，我可不想破坏我和他之间的友谊。
　　长大后，再看到这本书，就能想起往日快乐的场景了。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五·三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。
　　在我的班上也有这以几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢，那时候我们女生就会上去极力阻止。
 
    江苏盐城盐都区北蒋实验学校四年级:朱烨璐

五：[五三班的坏小子]五三班的“坏小孩”_600字

　　《五三班的坏小子》这本书，大家一定会很熟悉，很巧，我也是五三班的，我们班的同学各个调皮搞笑。我就来介绍一下吧！
　　打闹型：
　　我们班很多男孩都很爱到女生那里活动（可不包括我呦），碰她们一下，或是专门撞她们一下，然后让女生们恼羞成怒，开始对男生进行双打（你一下，我一下的打），可能是男生们不好对女生下手吧，只得挨打，但是被打的男生反而很高兴，可能男生就是这样吧，有绅士风度！！！
　　格斗型：
　　我们班的女生可谓是厉害啊！本来就带个眼镜吧，就把很小的眼睛瞪得想珍珠那般圆，那般大。恐惧啊，我们班男生里有个瞪眼大王兼爱哭大王，可是与女生一比，只能躲在墙角里哭了。如果你不服，真把她们给惹怒了，她们就会找来一群女生，声势浩大，开始把你围成一团。“打”一声令下，拳打脚踢的，过后，可能你的衣服会布满鞋上的灰尘。
　　快嘴型：
　　有些女生嘛，会稍微温柔一点，不会那么暴力，但嘴上工夫可是了得。我们的班长，是个嘴巴很机灵的男生，一次，他与女生耍嘴皮。我们本以为胜券在握，谁知，激烈的场面只持续了1分钟左右，我们的班长就趴到桌子上痛哭了。
　　早熟型：
　　说起这个话题，在我们这里很普遍，但是过后，都会发现这是个愚蠢的举动。我们班有个男生，也是我的好哥们儿，他竟让喜欢上了阁班的班花！！！他曾让她们班的同学帮他捎了一些话，回复了，但是是让我哥们儿痛哭的事。很显然，是什么话，大家已经知道了！
　　五三班，对于我们来说，都不可能再拥有了。我马上就要升到六年级了，写了这篇文章，即是对同学性格的总结，也是一个留念！
 

六：[五三班的坏小子]我们班上的“坏小子”_900字

　　对于杨红缨阿姨写的《五·三班的坏小子》这本书，大家一定不陌生吧？里面的豆芽儿、米老鼠、肥猫等“无恶不作”的人，大家也一定非常熟悉吧！可就咱六年级四班，除了和这几位一样的坏小子。而且还相当多呢！今天，我就来向大家举两个“典范”。
　　“肥猫”二世
　　这位肥猫姓钟名佳

七：[五三班的坏小子]四一班的坏小子——汪煊博_550字

　　我读过杨红樱写的“五三班的坏小子”，天意难料，我们四一班也有一个“大名鼎鼎”的“坏小子”，他就是汪煊博。
　　爱说话的“坏”
　　上课了，同学们都安静了下来，唯有汪煊博还在高谈阔论，老师放了他一马。上课中，汪煊博见老师没发现，又继续偷偷地说话，这一说可不要紧，老师顿时怒火冲天，发他写四百字说明，这可震慑住他了。
　　爱打架的“坏”
　　汪煊博不仅仅是爱说话的“坏”，爱打架的“坏”，也足以让汪煊博臭名远扬。那一次，孔泉宇正玩得高兴，汪煊博“重斩”他一下，这可把孔泉宇打恼了，汪煊博知道冒犯了孔泉宇的虎威，现在，他恐怕是要以四两拨千斤的力量硬着头皮和孔泉宇打了。他提心吊胆的，万一稍稍不留神，就死无葬身之地了。孔泉宇和汪煊博之间的决战迫在眉睫。孔泉宇打响了头炮……他们两个一直不分胜负。后来我来劝架，差点也被卷进去成为受害者，还是老师出手，才平定了这场风波。
　　这就是四一班的坏小子——汪煊博，他难道不坏吗？你们觉得呢？
    四年级:风花雪月

八：[五三班的坏小子]坏小子_1200字

　　就在这时，男同学也进来了。
　　‘咦’？（眼睛咋没红？容我拿放大镜看上一看。找呀找呀找（红）眼睛，呵呵，有放大镜效果就是好！一会儿就找到了。“同学，为啥哭啊？”“谁哭了，像我这样英俊潇洒的大帅哥会哭吗？！”此人冲着记者吹鼻子瞪眼到。“那你的眼睛咋这么红啊？”记者压低了声音说。“我一会儿要去评选‘三好生’，不打扮打扮能行吗！不知道就别问！”此男生对记者说话的语气越发不好了。（555~~~这年头记者也不好当啊！你们良心都跑哪儿去了，咋就没人为我抱不平啊！）“哼，你能当‘三好生’简直是痴人说梦，先把书背了再说吧！”一旁的女同学不屑的说，把书也扔（注意，不是递是扔哦，我也要在此强调一点，男女同学关系不好哦！）给了此男同学。“我到要看看你们怎么背！”说着，扭头就走了。
　　（赵老师办公室）此时男同学已经封锁了赵老师的办公室。☆走到赵老师面前，笑容可掬的说：“赵老师，我开始背了。第4课，<<为人民服务>>。”此时，赵老师正看着手中的<<五三班的坏小子>>也没太注意身后背书的同学。于是，☆立刻举起手中的书，边看边‘背’。过了一会儿，赵老师放下了手中的书，正想回头看看，谁知★马上举起手中的<<学习指导>>问：“赵老师，这道题怎么做？”就这样，★和老师东拉西扯了半天，只到☆背完了书，方才停嘴。“背完啦？”赵老师边问边在课本上签字。“背完了。”☆装作很谦逊的说，走出了办公室。
　　就在这时，男同学也进来了。
　　‘咦’？（眼睛咋没红？容我拿放大镜看上一看。找呀找呀找（红）眼睛，呵呵，有放大镜效果就是好！一会儿就找到了。“同学，为啥哭啊？”“谁哭了，像我这样英俊潇洒的大帅哥会哭吗？！”此人冲着记者吹鼻子瞪眼到。“那你的眼睛咋这么红啊？”记者压低了声音说。“我一会儿要去评选‘三好生’，不打扮打扮能行吗！不知道就别问！”此男生对记者说话的语气越发不好了。（555~~~这年头记者也不好当啊！你们良心都跑哪儿去了，咋就没人为我抱不平啊！）“哼，你能当‘三好生’简直是痴人说梦，先把书背了再说吧！”一旁的女同学不屑的说，把书也扔（注意，不是递是扔哦，我也要在此强调一点，男女同学关系不好哦！）给了此男同学。“我到要看看你们怎么背！”说着，扭头就走了。
　　（赵老师办公室）此时男同学已经封锁了赵老师的办公室。☆走到赵老师面前，笑容可掬的说：“赵老师，我开始背了。第4课，<<为人民服务>>。”此时，赵老师正看着手中的<<五三班的坏小子>>也没太注意身后背书的同学。于是，☆立刻举起手中的书，边看边‘背’。过了一会儿，赵老师放下了手中的书，正想回头看看，谁知★马上举起手中的<<学习指导>>问：“赵老师，这道题怎么做？”就这样，★和老师东拉西扯了半天，只到☆背完了书，方才停嘴。“背完啦？”赵老师边问边在课本上签字。“背完了。”☆装作很谦逊的说，走出了办公室。
 

九：[五三班的坏小子]发生在教室里的事_600字

　　都说《五三班的坏小子》这本书中有个组合，叫H4。我们班也有“H4”，而且我们也是五三班，接下来就让我给大家讲讲在我们班发生的趣事吧！
　　首先，我向大家介绍“H4”的成员，他们是调皮捣蛋的薛露白，号称“安徽小老头”、“超级牛皮”徐翌斌，他可不是吹牛皮哦，而是脸皮厚得像牛皮一样、滑稽搞笑的张星宇，号称“无敌搞笑王”以及脾气古怪的陈圣杰，号称“顽固怪人”。
　　他们的故事啊！得从一节英语课开始。那时老师正在检查作业，徐翌斌一周的作业都没有写了。他今天还想蒙混过关，老师走到他面前，看他那副样儿，就知道他没写作业。可老师并没有训斥他，反而走上讲台给我们上课。我们都专心致志地听课，陈圣杰却在认真地看着漫画书，老师让他站起来，他却置之不理，无论老师怎样说，他都不理会。终于，老师忍无可忍、大发雷霆，狠狠地骂了陈圣杰一顿，气冲冲地走出教室。这是“安徽小老头”薛露白也跟了出去。
　　过了好一会儿，薛露白阴阳怪气地走进教室，说：“我有一个好消息和一个坏消息，你们想听哪——个？”我一看就知道不是什么好事，就让他赶快回到座位上去。不一会儿，老师来了，教室里安安静静的，显得有些尴尬，这时，“无敌搞笑王”张星宇发话了：“和尚撞钟——天天的事”把老师给逗笑了，尴尬的气氛瞬间消失了。之后，陈圣杰向老师赔礼道歉，他们之间的矛盾也消失了。
　　这就是我们班发生的趣事，是不是很滑稽呢？
　　五年级：谢洋
作文网专稿未经允许不得转载
　　点评：全文眉目清晰，趣味性强。线索明朗，主题突出，紧紧围绕教室里的故事进行。边叙事边抒情。结尾集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
　　美中不足的是：文章中的语言比较直白朴实，未能将所述故事详细的描写出来，
　　作者可以多使用些修辞手法，使文章更加生动鲜活；尽量将所述故事讲得更加细致。
　　点评老师：苏璐璐 

十：[五三班的坏小子]五〈7〉班的“坏小子”和“女汉子”_700字

　　我们五〈7〉班的男生乍一看文文弱弱，很绅士的样子，其实脑袋瓜里不知有多少坏水；我们五〈7〉班的女生表面上娇滴滴的，显得弱不禁风的样子，可要是被恼了，就会大打出手，连武林各派掌门都逊色三分。
　　爱捣蛋的“坏小子”
　　大课间活动，我们几个女生正在聊天，赵榆翰突然兴冲冲地跑过来说：“我送你们个东西，要的话伸手！”“肯定不是什么好东西，别拿！”我对旁边的人耳语。“看看”娄心宜摊开手掌，对赵榆翰说。“好，给你，是蚯蚓！”赵榆翰把东西一放，坏笑着跑开了。“他说的是……”“蚯蚓！”娄心宜和我们一起被吓得哇哇大叫，花容失色，连忙把蚯蚓甩进了垃圾桶。“等会儿--”我跟赵榆翰做过同桌，这小子胆量可没这么大去捉蚯蚓。“什么蚯蚓，一条皮筋而已！”哎，真是虚惊一场啊！
　　愤怒中的“女汉子”
　　周五下了课，我和胡夏莉思索着一道题，可什么头绪都没，就去我问林侃。“我告诉你们是这样算的……”林侃哇啦哇啦讲了一大通，然后用骂人不带脏字笑话我和胡夏莉。他喋喋不休着，我和胡夏莉忍着，沉默着，终于火山爆发了---“林侃，有完没完！”我大吼。“林大叔，你要演讲请到别出，这儿没你的粉丝！”胡夏莉也恼火地说。可他充耳不闻，依旧在那滔滔不绝。我对胡夏莉使了个眼色，她心领意会，我们各自操起林侃的一本书，猛地打向桌子，“啪！”林侃如梦初醒，看着愤怒的我们顿时明白自己势单力薄，孤掌难鸣，趴在桌子上求饶。
　　因为有了这许许多多的坏小子和高傲的女汉子，五〈7〉班充满生气与活力，我爱这个集体，它让我们展现出真实的自己；我爱这个集体，它让我们的生活有了阳光、友谊的陪伴；我爱这个集体，它让我们在爱的浇灌下茁壮成长。
 
    五年级:石舒楠