跳绳比赛日记7篇
跳绳比赛日记篇1:难忘的跳绳比赛_300字
今天下午，天气晴朗，我们学校举行了一年一度的跳绳比赛。我们学校各个班级都积极参加这次跳绳比赛，因为每一次跳绳比赛，都能锻炼自己的胆量，给自己的班级争得荣誉。我心里想：上次我们全班的同学都已经拼尽全力了，但是还没有获奖。我非常紧张又非常激动。
首先上场的是一年级的小弟弟和小妹妹，他（她）们都非常可爱。他(她)们的比赛开始了，比赛非常激烈，几乎看不到他(她)们的跳绳。要到我们上场了，希望给班级夺取个好成绩。我们比赛结束的时候，我在30秒中内，跳了80个。这对我来说并不是好成绩，因为我以前能跳99个。我垂头丧气地走到教室，因为没有给班级获得更多的荣誉。等到下次跳绳比赛我一定努力训练，给我们班级争光！
二年级:100帅锅
跳绳比赛日记篇2:跳绳比赛_300字
同学们一定很喜欢跳绳这项活动吧！跳绳不仅丰富了我们的课余生活，更锻炼了我们的身体。
今天，我们班要举行一次有意义的跳绳比赛。同学们带着欢乐的心情来到了操场上。老师给我们整理了队形，让我们一个接一个的站到黄点上，首先，男生开始跳，“预备，开始！”随着老师的命令，男生们开始跳起来，他们跳绳的样子像一只只小乌龟，慢吞吞，一下一下的像是放慢镜头一样，有的男生竟然一下也没有跳。接着，轮到我们女生跳绳了，你看，我们女孩子跳的多好哇！有的像展翅飞翔的小燕子，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，还有的像跳跃的美人鱼，我跳了70下以后累的都喘不过气来，但我没有放弃，而是继续跳到86下，我取得了一个好成绩，心里别提有多高兴了！
跳绳比赛给我们带来了无比欢乐！这真是一项有意义的比赛呀！
三年级:孟欣冉
跳绳比赛日记篇3:学跳绳_450字
今天上体育课，体育老师来了说：“你们把跳绳拿着去操场上跳绳，过段时间要参加跳绳比赛。”大家听了后，就到操场上练起了跳绳。
可我却不会跳绳，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。我决定仔细观察同学们在玩花样，有的同学身轻如燕，有的同学单脚跳，还有的在翻花样……我羡慕极了，我就照着大家的样子学跳绳。我慢慢地把绳子拉直，然后用劲甩，等绳子到了地上，我双脚猛地一跳，可却没跳过。我又试了一次，还是没跳过。我有些泄气了。正想请教同学，突然铃声响了，大家排好队，按顺序回教室了。
放学了，我把家庭作业做完了，对妈妈说：“妈妈，我想学跳绳，你来教我吧，过几天就要比赛了。”妈妈同意了，她告诉我学跳绳的方法，要脚到、眼到、手到。妈妈边说还边做示范，胳膊用劲向上甩，当跳绳落到地面时，双脚要快速地离开地面。按照妈妈说的，我又试了一次，终于跳了一个，第二个脚被绊住了。妈妈鼓励了我，我接着跳。一下、二下、三下，四下……啊，跳了七个，我高兴地大喊：“啊，我会了。”
在比赛前的一段时间，我天天练习，终于在比赛那天，拿到了好名次。
通过学跳绳子，我明白了做什么事情都要坚持，才能成功。
四年级:方钰冰
跳绳比赛日记篇4:日记_600字
2005年10月23日星期日天气晴
今天，是星期日，我去了外婆家。一进家门，就看见妹妹在跳绳。不过跳得可不怎么好。而她一看见我，就像发现了救星一样，缠着我非得让我教她跳绳不可。我一问，原来是她们班要举行跳绳比赛。
我想，这还不好办！我先让她跳几个给我看，只见绳子还没甩到脚边，她就跳起来了。我看了哈哈大笑：“你急什么嘛！等绳子甩到脚边时再跳。”我边说边给她做示范动作。
她又开始跳了，不过这次不是起跳快了，而是慢了，绳子已经甩到脚边了她还没跳起来。我可急死了，真后悔当初答应教她了。这时，舅舅从楼上下来，对我说：“妹妹还小，许多动作掌握不了，你要耐心地教她。”
听了这话，我忙叫妹妹去邻居小弟弟家借了一根绳子，我便和她一起跳，和她一起练。过了一会儿，妹妹说：“姐姐，我会跳了，不信你看！”我一看，她果然跳得有模有样，“一、二、三……三十九、四十！”“姐姐，我跟你比比吧。”“你？比就比。”我满不在乎地答应了。“一、二、三……”我得意地数着。哎呀，由于太不当回事了，只跳了三十一个就把绳子踩住了。轮到妹妹跳了，只见她两眼注视前方，两脚自然并拢，两手紧抓绳子，很认真地跳了起来。我大声地数着：“一个、二个、三个……五十八、五十九。”哇，妹妹一下就跳了五十九个，我这个做姐姐的只好甘拜下风。
通过今天这件事，我明白了：做任何事情都不能急于求成，一定要耐心、虚心！
跳绳比赛日记篇5:陈可心个人简介
姓名：陈可心
年级：六年级
学校：金珠小学
个人格言：相信自己，一切都有可能发生。
获奖情况：年级期末学业奖，体育跳绳比赛二等奖，写字比赛二等奖，阅读比赛三等奖，英语竞赛二等奖。
写作经验：其实写作最重要在于自己，如果喜欢写作，经常写作，并且多向写作好的同学学习，写作文时只有流露真情实感，才会写得好，别总想着抄袭别人的，应付一时，应付不了一世。
擅长体载：叙事作文，日记。
点评作文：观察蚂蚁
网址：http://www.zuowen.com/e/20130402/5159cfa0df34a.shtml
评语：这篇文章语句通顺，运用拟人和比喻的手法突出小蚂蚁的团结协助。也能从文中看出作者善于观察。文中有前后呼应，开头点题，构思清晰。文章详细写到小蚂蚁搬蜈蚣的动作，作者的心里活动和对蚂蚁的敬佩。就是在描写蚂蚁动作时可以减少一些不需要的，例如“路上遇到同伴……进军”，多写出蚂蚁在推蜈淞时的团结一心。总体写得不错，继续努力。
跳绳比赛日记篇6:陈可欣个人简介
姓名：陈可欣
年级：六年级
学校：东厦小学
个人格言：有梦想就不要放弃，要知道，一切皆有可能。
获奖情况：一，二年级期末学业奖，体育跳绳比赛二等奖，写字比赛二等奖，口算比赛一等奖，阅读比赛三等奖。
擅长写作题材：散文，叙事作文，日记。
写作经验：写作文时，一要发自内心地写，不要让人看了有虚假的成分。二可以参考一些优秀作文的好词佳句，但不能总抄袭别人的作文，这样子虽然在别人看来看似写作能力很好，可不写作，写得就越差，三要勤于看书。
点评作文：小花猫 网址：http://www.zuowen.com/e/20121203/50bbd11230435.shtml
评语：这篇文章语句通顺，开头点题，首尾也有呼应，聪明采用比喻和拟人的写法来表现"小精灵"的可爱顽皮。也看出作者对小花猫的喜爱。总体写得不错，但美中不足的是，作者把小猫的声音用"喇叭声"来比喻，有些不恰当，建议可以直接换成"喵呜"，不会觉得奇怪，字数也有点偏少，看不出文章重点突出在哪。写的很不错，继续努力，你一定会写出更好的文章的！
跳绳比赛日记篇7:校运会_600字
在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第二十届校运动会。
随着举办典礼结束，校运会开始了。我参加一分钟跳绳和一分钟踢毽子。先比赛跳绳，一开始我不知道什么时候开始比，也不知道比赛场地在哪，慌慌张张，拿着绳子走到操场……
比赛开始了，随着指导老师一声令下，大家甩起手中的绳子，跳了起来。每位选手都有属于自己的小裁判，我的裁判在比赛前嘱咐我自己也要数跳了多少次，但中途我因为太累了就忘了自己跳了多少下。比赛结束了，我的裁判问我数了吗，我那时十分惊讶，以为他没有数，就问他：“难道你没有数？”还好答案跟我想的不一样。我跳了104下，我好开心。虽然这数目在其他人的眼中很渺小，但在我眼中却是十分大！后来，杜老师叫我去帮忙，我答应了。再后来，杜老师叫我来当他的助手，帮她跑腿……终于，跳绳比赛每组的选手都比完了，我也从小助手这个位置中走了出来，我当时十分累，汗水如溪水从上往下直流。
第二项比赛踢毽子，在运动会的第二天中开始了，我一开始十分紧张，就踢了两下来缓解心情。比赛开始了，大家竞争得十分激烈，气都不喘一喘。我大概是因为太紧张，所以没发挥好水平。果然，我第二名。
随着闭幕典礼结束，校运会也结束了。
这次运动会在领导的宣布下结束了，在沸腾声中结束了。在运动会当中，大家都感到充实和有意义。期待着下一届运动会的到来。
六年级:读《笑猫日记之幸福的鸭子》有感
