仿写我想8篇

第一篇仿写我想:我想（仿写）_3000字

　　我想把眼睛，
　　安在飞机上。
　　看世间万物，
　　享受这美好的天空，
　　飞啊，飞——
　　飞到世界各地。
　　我想把鼻子，
　　安在森林里。
　　闻花的芳香，
　　闻新鲜的空气，
　　闻啊，闻——
　　闻到土壤的气息。
　　我想把脚丫，
　　接在大树根上，
　　伸进乌黑的土地，
　　吸取甜甜的营养，
　　长啊，长——，
　　长成苍天大树。
　　我想把身体，安在鹰的身体上。
　　有着锐利的双眼，
　　尖尖的嘴巴，
　　飞啊，飞——
　　在天空中自由翱翔。
　　我想把耳朵，
　　安在大树枝上。
　　听百灵的叫声，
　　听百灵的演唱会，
　　听着，听着——
　　我渐渐入睡。
　　不过这些，
　　我要和爸爸妈妈商量商量……
    五年级:喜洋洋2012

第二篇仿写我想:仿写《我想》中的一段_50字

　　我想把我自己，
　　放在小鸟身上。
　　带着欢乐和笑声，
　　乘着歌声的翅膀，
　　飞啊，飞——
　　飞过云端的彩虹。
    五年级:邵翠珠

第三篇仿写我想:仿写《我喜欢》_300字

　　我喜欢树，我喜欢在树下乘凉，我喜欢在树下和小伙伴们玩耍。我最喜欢和小伙伴们一起植树了。
　　我喜欢小草，我喜欢躺在碧绿的草地上晒太阳。我更喜欢小草顽强的生命力，有句古诗是这样说的“野火烧不尽，春风吹又生。”这不正写了小草顽强的生命力吗？
　　我喜欢照相，我喜欢和爸爸妈妈一起照相。我喜欢保存许多有意思的照片。
　　我喜欢光，我喜欢阳光。我觉得有光就有希望，就有家的温暖，家的幸福。
　　我喜欢水果，不管是哪一种。我喜欢酸甜的草莓；脆脆的苹果；清凉的西瓜；软软的香蕉。以及：橘子、柚子、芒果、橙子、水蜜桃、哈密瓜……
　　我还喜欢旅游，我喜欢和家人一起旅游。我想去长白山天地、张家界、火焰山、九寨沟、布达拉宫、日月潭、五岳……
　　我喜欢生活，并且深深的喜欢能在我心中充满这么多的喜欢！
 
    河南新乡封丘县留光中心小学五年级:刘洁

第四篇仿写我想:关于仿写诗歌的作文_250字

　　我想（仿写
　　我想把小手，
　　安在蒲公英上，
　　带着一丝好奇，
　　撑开万只小伞，
　　飘啊，飘
　　飘向远方探索春的奥秘。
　　我想把脚丫
　　放在春天的世界里。
　　奔跑在柔软的草地上，
　　让脚丫沾上春的气息。
　　跑啊，跑
　　跑出优美的音符。
　　我想把眼睛，
　　装在白云上，
　　瞧柳絮欢快舞蹈，
　　看小鸟自由飞翔，
　　望啊，望
　　白云是我飞翔的翅膀。
　　我想把我自己，
　　接在柳树条上，
　　带着一丝喜悦，
　　感受风的舞步，
　　我会荡啊，荡
　　荡上天去探索宇宙的奥秘。
　　不过荡上天去探索宇宙的奥秘，
　　要和爸爸妈妈商量商量……
 
    浙江温州鹿城区双屿实验小学五年级:陈晨

第五篇仿写我想:难忘的一堂课——仿写《我的老师》_800字

　　“上课！”
　　“老师好。”
　　“请坐。”现在，站在讲台上的正是我六年级的英语老师——王老师。这是他给我们上的第一堂课。
　　“我姓王，但我更希望你们直接喊我大名。”全班同学都瞪大了双眼，要是以前，直接称呼老师那可是“犯法”的。“这个为什么呢，”他接着讲下去，“在外国喊别人大名是最亲切的。”“不愧是教英语的。”我偷偷地跟同桌讲。
　　这时候，他突然发现，由于是第一堂课，大家坐得跟木头一样，一动不动，每个人都想给老师留下好印象。他又说：“在我的课堂，我不喜欢太严肃……”话音还没落，同学们一下子就都趴在了课桌上，有的还装作要把脚都放在桌子上，引得同学们“哈哈”大笑。
　　他也跟我们一起笑，等大家都笑够了，一个个地又看着老师，想知道他接下来到底还能说些什么。
　　他见到大家都盯着他，竟惊讶地说“都看着我干嘛，我又不是熊大熊二！”全班又哄堂大笑。
　　身边的同学笑得东倒西歪的，我都笑出眼泪来了。一个男生站起来喊道：老师，可以问一下你名字的第二个字怎么念吗？“说完又指向黑板上刚刚老师写的名字。
　　“对，这个大家要注意了，‘羲’这个字念‘xi’第一声，笔画是这样的，看清楚……”这下子，好好的英语课变成了语文课，下面的同学一直憋笑到了下课铃响。
　　“同学们，下课了。我想在这说几句话，”老师突然变得严肃起来，“我只想告诉你们：在学习时认真学，在玩时认真玩，给我玩出水平来！老师和学生有时虽然有代沟，但我们依然可以成为朋友。你们喜欢我，才会喜欢英语这门课，才会把英语学好！这就是我要说的。”
　　在这时，全班竟第一次所有人那么安静地听老师讲课。
　　那一节课，到现在想起来还是可以使我的心情无比轻松愉快，也令我明白了老师对学生的一种付出。王老师的幽默、风趣、不拘一格的教学方法都使六（5）班那四十个同学永远难忘。
    初一:。。。

第六篇仿写我想:我想去看一看大海_200字

　　我想去看一看大海
　　——仿写《只想随便走一走》
　　想去大海边看一看，
　　想去大海边走一走。
　　看太阳在海边升起，
　　听贝壳在沙中歌唱。
　　只想去海边玩一玩，
　　只有这一个美好愿望。
　　在沙滩上赤足奔跑，
　　感受捉螃蟹的乐趣。
　　妈妈总是回答我，
　　一定带我去大海。
　　可不知这一刻，
　　何年何月才能来临？
　　只想去海边玩一玩，
　　只想去海边看一看。
　　感受大自然近在咫尺，
　　感受这美好的世界。
　　张家口市桥西区西豁子小学五年级：李佳龙
 

第七篇仿写我想:仿写《山中访友》_600字

　　走出门，就与满天的朝霞握了握手，碰了碰头。清晨，好清爽！心里的感觉好清爽！
 
　　不知不觉间就到了园子。蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友。无私奉献的蚯蚓爷爷，您在湿润的土壤里耕耘了多少年？不知您把多少个生命引上光明，让它们勃勃地生长。那时您是最开心的。不知您累了吗？我想您是不会累的，因为这是您无悔的选择。您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂。
 
　　你好，番茄弟弟！你穿着红棉袍，难道是为我的到来而穿上的盛装吗？你好，萝卜姐姐！你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗？你好，白菜大嫂！你上着绿衣，下穿白裙，是要去赴宴吗？那快点去吧！不要迟到了哦！你好呀，青蛙大哥！你瞪着双炯炯有神的眼睛，难道想捕更多的害虫吗？不必了，你的功勋已经是很了不起了，多少害虫葬身你的腹中？什么！你还要坚持下去，破自己的记录吗？好吧！不打扰你了，加油呀！你好呀！包菜大妈！您真伟大，包菜弟弟们全在您的怀抱中茁壮成长。无论是*，还是烈日炎炎，您都从不退却，您是多么无私呀！喂，蚂蚁弟弟！你们急急忙忙干什么呀！哦？要下雨了吗？谢谢你们的提醒，那你们快点回家吧！
 
　　我刚走到一片树阴下，便下起了雨。你好呀，雨点妹妹！你是多么可爱！哦？你是说叫我回家吗？不，没关系。我淋一下雨无碍的，你还是赶紧去滋润土地大叔吧！他都裂开了嘴。
 
　　停了。田野间传来几声蛙叫，云端掠过一群归雁。我也该回家了。我轻轻摇了摇手，带着满怀的好心情，好记忆，顺便带回了一身夕阳红。
    六年级:4562412198

第八篇仿写我想:关于动作的作文：动作模仿秀_400字

　　今天我们做了一个有趣的动作模仿秀游戏。
　　我自告奋勇第一个上台表演。我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。我心里想会是什么动作呢？一看笑了起来，原来是穿衣服，“太简单了。”我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。有人说：“是穿衣服。”被他猜中了。第二个是周扬轶来表演。大家都目不转睛地看着，只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。他做了一个动作，同学们都哈哈大笑，都说像猪八戒吃西瓜。后来一位是陈奇来表演。他做完动作，同学们你看我，我看着你，都不知道。有些同学在问是什么？他说是叠被子。老师说他犯规了。最后一位是徐梦晔来表演。她用手画了一个正方形，然后按钮一按。我立刻举手。同学们有的说是奖励；有的说是奖状；有的说是看电视。老师让叶徐生来回答，他说是看电视。呀，被他猜中了。我的心情很好，我还想再玩一次，可是没机会了。
　　我想什么时候可以再玩一次呢？