雁门太守行翻译10篇

雁门太守行翻译篇(1):酷吏列传

王延海 译注
【说明】这是一篇类传，记述前期以酷刑峻法为统治工具，以凶狠残暴著称的十几个官吏的史实。特别对汉武帝时代的十个酷吏，即宁成、周阳由、赵禹、张汤、义纵、王温舒、尹齐、杨仆、减宣、杜周等，作了集中而概括的描写。司马迁所以要这样写，是因为汉武帝喜用酷吏，打击豪强，抑制商贾，惩治贵戚*吏，以加强中央集权，聚敛财富，应付其挥霍和对外战争的需要。汉武帝这样做的结果，固然能强化皇权，保持国家的统一，但是酷吏的严刑峻法和残酷杀戮，也使各阶层的人们特别是普通百姓遭受意想不到的灾难，无辜被杀，冤狱横生，社会不宁，出现了“法令滋章，盗贼（实际上多为官逼民反的起义者）多有”，“吏民益轻犯法，盗贼滋起”的局面。作者反对酷吏，倡言不能以此为榜样，其反对苛政虐民的思想，完全深寓于叙事之中，所以前人说本文是“讽谏微情，盎然可掬，此极用意文字也”（姚

雁门太守行翻译篇(2):血在心灵_800字

　　黑沉沉的夜晚，地上血糊糊的一片。鲜血有城里开始向四周流动和凝固，在一处汇成一条血淋淋的大河。地上的残肢、头颅、血迹斑斑的铠甲，到处都是。空中凄厉的哭喊声、飞溅的血花声……旁边还是阵阵刀光剑影，又是一场血战！
　　这又如何不牵动人的心呢？不仅仅是那悲壮的前赴后继之战，更是因为战士们一颗为国的心。为什么他们能做到即使是踩着同伴的尸体，挥洒着自己的鲜血，也要战斗到底？只是因为他们的血管里奔流着这块土地的血液，只是因为他们想要保护该守护的一切。
　　这都是因为爱，他们可以为此付出血的代价。
　　凭着这一股冲劲，他们也许会赢。我们仿佛看到了军队凯旋而来，他们疲惫不堪，队伍十分稀疏，却威风凛凛，眼中闪烁着胜利的光芒。他们的旗帜已被刀刺破，英勇的战士在为他护航，他们高高抬起缠着绷带的头颅，挥动着他们残存的臂膀……
　　可是，你并不懂他们，如果生命可以重来，他们绝不会像为国光荣牺牲，为国战死沙场。他们比谁都渴望和平之神降临，他们比谁都厌恶战争。他们根本一点也不想带上“英勇战士”的帽子，因为它实在太沉重了，所要付诸的代价太多了，有时是要用千万个同伴的生命换来的呀！
　　难道你真的认为，他们踩着战友的尸体前进，溅起同伴的鲜血一点感触也没有吗？其实，他们的心比谁都痛苦，比谁都孤独。他们的心早已在同伴倒下的那一刻彻底死了！剩下的只有身体……
　　在这充满死亡那个气息的沙场上，又要葬送多少战士的生命呢？
　　你只知道他们“英勇杀敌，光荣献身”，可你又何曾知道他们面对同样身为人的敌人犹豫万分：杀还是不杀？如果被敌人反刺一刀呢？
　　鲜血仿佛流入了心窝，心中受到好大触动：和谐的社会是多大的财富……
　　悲壮惨烈的《雁门太守行》，是奋勇杀敌的《雁门太守行》，是誓死报国的《雁门太守行》，可是谁又读出了渴望和平的《雁门太守行》呢……
 

雁门太守行翻译篇(3):李贺简介

　　李贺（公元790年——816年），字长吉，汉族，唐代福昌（今河南宜阳）人，留下了“黑云压城城欲摧”，“雄鸡一声天下白”，“天若有情天亦老”等千古佳句。
　　李贺20岁到京城长安参加进士考试。因父亲名为晋肃，与进士同音，就以冒犯父名取消他的考试资格。后由于文学名气很高，担任了一名奉礼郎的卑微小官，留在京城。李贺本来胸怀大志，性情傲岸，如今作了这样一个形同仆役的小官，感到十分屈辱，就称病辞去官职，回福昌老家过上隐居生活。
　　李贺常骑着一头跛脚的驴子，背着一个破旧的锦囊，出外寻找灵感。他的诗作想象极为丰富，经常应用神话传说来托古寓今，所以后人常称他为“鬼才”，创作的诗文为“鬼仙之辞”。
　　李贺长期的抑郁感伤，焦思苦吟的生活方式，贫寒家境的困扰，使得这颗唐代诗坛上闪着奇光异彩的新星，于公元816年过早地殒落了，年仅27岁。
　　一、人物介绍
　　李贺(790～816)，唐代诗人，字长吉，世人称他为“诗鬼”。福昌昌谷（今河南洛阳宜阳县）人。家居福昌昌谷，后世因此称他为李昌谷。有“诗鬼”之称。
　　李贺为唐宗室郑王李亮的后裔，但系远支，与皇族关系已很疏远。其父晋肃官位很低，家境也不富裕。他“细瘦通眉，长指爪”，童年即能词章，15、16岁时，已以工乐府诗与先辈李益齐名。元和三、四年间，韩愈在洛阳，李贺往谒。据说，韩愈与皇甫

雁门太守行翻译篇(4):李广（又名：李将军列传）原文及翻译

李将军广者，陇西成纪人也。其先曰李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。故槐里，徒成纪。广家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大人萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。广从弟李蔡，亦为郎，皆为武骑常侍，秩八百石。尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝曰：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！” 及孝景初立，广为陇西都尉，徙为骑郎将。吴楚军时，广为骁骑都尉，从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以梁王授广将军印还，赏不行。徙为上谷太守。匈奴日以合战，典属国公孙昆邪为上泣曰：“李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战，恐亡之。”于是，乃徙为上郡太守。后广转为边郡太守，徙上郡，尝为陇西、北地、雁门、代郡、云中太守，皆以力战为名。 匈奴大入上郡，天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十，纵见匈奴三人，与战，三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中遗人走广，广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人，三人亡马步行，行数十里，广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山陈。广之百骑皆大恐，欲驰还走，广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我，立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前，未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。 居久之，孝景崩，武帝立。左右以为广名将也，于是广以上郡太守为未央卫尉，而程不识为长乐卫尉。程不识故与李广俱以边太守将军屯。及出击胡，而广行无部伍行阵，就善水草屯，舍止，人人自便，不击刁斗以自卫。莫府省约文书籍事，然亦远斥候，未尝遇害。程不识正部曲行伍营陈，击刁斗，士吏治军簿至明，军不得休息，然亦未尝遇害。不识曰：“李广军极简易，然虏卒犯之，无以禁也；而其士卒亦佚乐，咸乐为之死。我军虽烦扰，然虏亦不得犯我。”是时汉边郡李广、程不识皆为名将，然匈奴畏李广之略，士卒亦多乐从李广而苦程不识。程不识孝景时以数直谏为太中大夫，为人廉，谨于文法。 后，汉以马邑城诱单于，使大军伏马邑旁谷，而广为骁骑将军，领属护军将军。是时单于觉之，去，汉军皆无功。 其后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，络而盛卧广。行十余里，广佯死，睨其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，因推堕儿，取其弓，鞭马南驰数十里，复得其余军，因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱，于是至汉。汉下广吏。吏当广所失亡多，为虏所生得，当斩，赎为庶人。 顷之，家居数岁。广家与故颖阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至霸陵亭，霸陵尉醉，呵止广。广骑曰：“故李将军。”尉曰：“今将军尚不得夜行，何乃故也！”止广宿亭下。居无何，匈奴入杀辽西太守，败韩将军，后韩将军徒右北平死，于是天子召拜广为右北平太守。广即请霸陵尉与俱，至军而斩之。 广居右北平，匈奴闻之，号曰：“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。 广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡，闻有虎，尝自射之。及居右北平，射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。 广廉，得赏赐，辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言家产事。广为人长，

雁门太守行翻译篇(5):2010年中考考点梳理：诗文默写

　　专家解读考点
　　课标与教材对古诗文名句的积累是高度重视的，其

雁门太守行翻译篇(9):2009年高考语文学科考试说明要求必备的篇目

　　
　　Ⅰ．文言诗文默写篇目（课内）
　　（一）义务教育课程标准推荐背诵篇
　　1．《孔子语录》
　　*2．《鱼我所欲也》孟子
　　3．《生于忧患，死于安乐》孟子
　　*4．《曹刿论战》《左传》
　　*5．《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》
　　6．《出师表》诸葛亮
　　7．《桃花源记》陶渊明
　　*8．《三峡》郦道元
　　*9．《杂说》(四)韩愈
　　10．《陋室铭》刘禹锡
　　*11．《小石潭记》柳宗元
　　12．《岳阳楼记》范仲淹
　　13．《醉翁亭记》欧阳修
　　14．《爱莲说》周敦颐
　　*15．《记承天寺夜游》苏轼
　　*16．《送东阳马生序》宋濂
　　*17．《关雎》《诗经》
　　18．《蒹葭》《诗经》
　　19．《观沧海》曹操
　　*20．《饮酒》（结庐在人境）陶渊明
　　21．《送杜少府之任蜀州》王勃
　　*22．《次北固山下》王湾
　　23．《使至塞上》王维
　　*24．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
　　25．《行路难》（金樽清酒斗十千）李白
　　26．《望岳》杜甫
　　*27．《春望》杜甫
　　28．《茅屋为秋风所破歌》杜甫
　　*29．《白雪歌送武判官归京》岑参
　　*30．《早春呈水部张十八员外》韩愈
　　*31．《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
　　*32．《观刈麦》白居易
　　33．《钱塘湖春行》白居易
　　*34．《雁门太守行》李贺
　　*35．《赤壁》杜牧
　　36．《泊秦淮》杜牧
　　*37．《夜雨寄北》李商隐
　　38．《无题》(相见时难别亦难)李商隐
　　*39．《相见欢》(无言独上西楼)李煜
　　*40．《渔家傲》(塞下秋来风景异)范仲淹
　　41．《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)晏殊
　　*42．《登飞来峰》王安石
　　*43．《江城子》(老夫聊发少年狂)苏轼
　　44．《水调歌头》(明月几时有)苏轼
　　45．《游山西村》陆游
　　46．《破阵子》(醉里挑灯看剑)辛弃疾
　　47．《过零丁洋》文天祥
　　48．《天净沙·秋思》(枯藤老树昏鸦)马致远
　　*49．《山坡羊·潼关怀古》(峰峦如聚)张养浩
　　50．《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)龚自珍
　　加*号的不列入本年度考试范围
　　（二）高中课程标准建议诵读篇目
　　1．《劝学》（君子曰：学不可以已……用心躁也）荀子
　　2．《逍遥游》（北冥有鱼……圣人无名）庄子
　　3．《师说》韩愈
　　4．《阿房宫赋》杜牧
　　5．《赤壁赋》苏轼
　　6．《氓》《诗经》
　　7．《离骚》（帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路）屈原
　　8．《蜀道难》李白
　　9．《登高》杜甫
　　10．《琵琶行》白居易
　　11．《锦瑟》李商隐
　　12．《虞美人》（春花秋月何时了）李煜
　　13．《念奴娇》（大江东去）苏轼
　　14．《永遇乐》（千古江山）辛弃疾
　　Ⅱ.名著名篇篇目（加考）
　　1．《三国演义》罗贯中
　　2．《红楼梦》曹雪芹
　　3．《呐喊》鲁迅
　　*4．《子夜》茅盾
　　5．《家》巴金
　　6．《边城》沈从文
　　*7．《堂·吉诃德》塞万提斯
　　*8．《巴黎圣母院》雨果
　　9．《欧也妮·葛朗台》巴尔扎克
　　*10．《匹克威克外传》狄更斯
　　*11．《复活》列夫·托尔斯泰
　　12．《老人与海》海明威
　　*13．莫泊桑短篇小说
　　*14．契诃夫短篇小说
　　*15．欧·亨利短篇小说
　　16．《女神》郭沫若
　　*17．普希金诗
　　*18．泰戈尔诗
　　*19．鲁迅杂文
　　*20．朱自清散文
　　*21．《西厢记》王实甫
　　22．《雷雨》曹禺
　　*23．《茶馆》老舍
　　24．《哈姆雷特》莎士比亚
　　加*号的不列入本年度考试范围
 

雁门太守行翻译篇(10):论“寒”风_750字

　　韩寒，是一代叛逆青年．犹如一阵寒风，刮向中国教育。这让一些人有了可乘之机。于是关于批判中国教育的帖子便满天飞．很多人都加入了这个行列——批判．这是批判中国教育，荒谬至极地批判。中国具有相当古老而漫长的历史，历史名人世代辈出．在这五千年中，中国文化孕育了多少名篇，中国大地照旧了多少名人：陶渊明《饮酒》的阔达，李白《行路难》的乐观向上，李贺《雁门太守行》的愤慨，《乐府诗集》中《长歌行》的自励。还有现代诗人余秋雨，徐志摩，冰心。文学巨人鲁迅。可见中国文化是何等璀璨。
　　而这些名作名人在寒风的肆意疯狂下，更变得一文不值。韩寒是上帝？是文学巨人？论经验，他也只经风历雨二十几载。论成就，不过得了新概念一等奖和出了几本销量不错的书罢了。如今新概念逐日颓废，到此也就不值一提了。90后少年出书的例子多了，80后的兄弟也炫耀不了多少。
　　再说文学。古来今往，历史着作是日益集聚的。韩寒大谈风声，肆意批判。在自己博客上出词不逊。以为自己威风，其实也不过如此。司马迁的《史记》，鲁迅的《狂人日记》《朝花夕拾》。在世界上都颇有名气。韩寒二字怎能相提并论。历史长河中，说罢只不过河边草，墙角花。
　　关于支持韩寒的朋友，有的确实是有见解与韩寒一致，但少得可怜。绝大多数是趁着寒风赶“时尚”，就像当年日本流行一尺性筷子似的。终究将会受害非浅。中国古时候评价一个人常常会用君子或小人来评定。所谓君子，就是宽宏大量，正如宰相肚里能撑船。所谓小人，就是抓住别人缺点对其猛攻，丝毫不看清楚别人的优点与成就。如今韩寒之举不是小人之为吗？
　　至于韩寒现象。我不排除中国教育中存在些缺漏，不排除个别老师的因素造就学生的失落。但我相信老师是为学生好的。和平与对峙，我觉得和平是基础的。学习生涯是美好的。只要老师与学生努力，建立老师不偏心学生不攻击的和谐校园。韩寒现象的排除便指日可待。
　　无需再述，相信寒风会随着时间化为历史的陈旧。