爱的劳动6篇
爱的劳动篇1:爱的劳动
用自己的双手创造出来的,用劳动和汗水换来的,才最真实。
难道不劳动,就可以水来伸手,饭来张口吗?只有体验一下劳动,才知道吃的喝的是怎么来的。这回,我就体验感受了一下劳动的辛苦和劳动带来的快乐——帮妈妈做一些家务活儿。
“劳动不仅可以锻炼身体,还可以有意想不到的收获。”妈妈见我愿意帮她干活,兴奋地说:“你这位小姐终于肯帮我干活儿了。正好,窗户还没擦,去,把它擦了!”还没等我插上一句话,妈妈便让我擦,嗨!我左手提一桶水,右手捏着一块干抹布。站在窗户前的我忍不住大吃一惊!窗户的边上的木框沾着一层厚厚的灰;玻璃外面的木框架上也到处是灰,就连玻璃上也堆积着不少的污垢。
这窗户得有好多天没擦了吧!哈,这次机会不正好让我大显身手吗?就让妈妈来看一看我真正的实力吧!我摩拳擦掌,鼓足了干劲,擦了起来。把干抹布打湿,拧出水来。先从玻璃的木头框架上抹,轻轻地“摸”一遍,便留下了一道水的痕迹,因为木头上有很多灰尘,抹过的地方还有少许的灰,我直直地盯着这木头,和它较上了劲。使出全身的力气拼了命似的擦。不大一会儿,我就挥汗如雨了,嘴里大口大口哈着粗气。我揩着头上的汗,心想:擦个窗户都这么累,何况是拖地,洗碗呢?天长日久做这么多的家务活儿,妈妈该有多辛苦呀!我休息了一会儿,便又干了起来,做事得有始有终嘛。我竭尽全力擦完了这扇脏窗户。
我望着这扇通过我的劳动变的明亮干净的窗户,它就像是从又脏又丑的丑小鸭变成了一只美丽高傲的白天鹅。劳动中流出的汗水是甘甜的,自己劳动得到的成果多么值得骄傲。看着看着,心里涌出一股不知名的喜悦,这就是劳动带来的快乐吧!
爱的劳动篇2:爱学习爱劳动作文
【篇一:爱祖国爱学习爱劳动】
放学了,铃声在校园中回荡。许多同学都背起书包兴高采烈地走出了校园。最后我们班只剩下一个同学-许敬唯,她留下来是为了把我们班的教室打扫干净。
许敬唯打扫教室是非常认真的。她先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来,她扫得非常认真仔细,连纸片纸屑都不放过。她扫出来的垃圾简直可以把整个垃圾桶装满。因为她的身体肥胖而不方便走动,所以她扫完地后,已累得满头大汗。但她还是坚持干活
然后她开始拖地。她先到洗手间去把拖把弄湿,然后就全神贯注地拖了起来,最后我们班的地板变得干干净净。
接着,她又开始擦起了黑板。她先用湿布擦一遍,又用干布擦一遍,转眼间,整个黑板就像换了一件衣服似的,被擦得如同星星一样明亮。
最后她又专心致志地摆起了桌椅。她按第一排的桌椅摆放位置摆,她摆得非常认真仔细,不一会儿,所有的桌椅就都被摆得和解放军的军阵一样整齐。
你看,许敬唯劳动是多么认真呀!
【篇二:爱学习,爱劳动,爱祖国】
我们的祖国有着五千年悠久的历史,她哺育着我们,是我们生命的摇篮。是她给予我们生命,是她给予我们智慧,是她给予我们美好的生活。我为自己是一名中国人而感到骄傲、自豪。儿童是祖国的花朵,是未来的希望,从小我们就要树立起爱学习,爱劳动,爱祖国的优秀品质。
“少壮不努力,老大徒伤悲”这是古人留给我们的宝贵经验书是知识的源泉,是财富的源泉,是美好未来的起始点。古有凿壁偷光、囊萤映雪,主人公在十分艰苦的情况下都要想尽一切办法学习,现在的我们有如此好的条件,有什么理由不好好学习呢?读史使人明智,读诗使人灵透,学好数理化,走遍天下都不怕!一个人只要不怕困难,爱学习,努力学习,就一定是个有用的人。可见学习多么重要!
“一份耕耘一份收获”,劳动使人变得高尚,懒惰使人变得无耻。正是因为劳动,我们才从远古时代的猿进化成了直立行走的人类。在不断的劳动中我们变聪明了,时代进步了,经济发达了,生活水平提高了,劳动创造的世界多美好呀!只要春天播种希望的种子,秋天有硕果累累的收获,可见劳动有多么重要!
“天下兴亡,匹夫有责”。有国才有家,祖国的繁荣昌盛需要大家的共同努力。我们不能忘记,中国曾被外国人成为“东亚病夫”;我们不能忘记,八国联军侵入祖国时火烧圆明园时的悲剧;我们不能忘记,日本人在南京大屠杀时的惨剧;我们不能忘记,这一段段屈辱的历史。今天强大的祖国是一个又一个宝贵的生命换来的,我们要让全世界知道——中国人是打不倒的,因为我们团结,我们爱自己的祖国!
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,习近平爷爷曾说过:“中国要永远做一个学习大国!”作为花朵的我们,在园丁精心的培育下,一定要爱学习,爱劳动,爱祖国,在祖国妈妈的怀抱里茁壮成长,吸取露珠的滋润,闻花儿有多香,看世界有多大,成为祖国栋梁之才,让我们的祖国妈妈更加美丽动人!
【篇三:爱学习爱劳动爱祖国作文】
在“六·一”儿童节前夕,习近平总书记向全国儿童提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求。作为小学生,爱祖国要先爱学习、爱劳动。
作为学生,我们的职责是学习。但我们当中有的同学不知道珍惜时间好好学习,连老师留的作业都不按时完成。即使补上了,字也写得歪歪扭扭、潦潦草草,看着都扎眼。他们总以为老师留作业是害他们,不让他们玩儿。而有的同学却能超额完成作业,字也写得整洁干净。他们不但玩得好,学得也好。这是为什么呢?因为他们已养成了良好的学习习惯。所以,爱学习要从养成良好学习习惯开始。不但要勤奋学习,还要勤于阅读,扩大知识面。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”同学们,让我们趁还年少,努力学习吧!旋律伴着秋风的几声问候,带着云彩的飘逸,载着我的深思,向天空的更远处扩散。我想音乐是让我和大自然沟通的一种方式,世界万物,大自然千变万化,用美是无法形容的。正如我对音乐的感触,大自然也许就是种朦胧之感,这种美感含蓄的让人像是置身于白云缭绕中,永远也触摸不到它的边界,也无法去衡量大自然所创造的境界。
爱祖国,不仅表现在爱学习上,同时,我们也要爱劳动。记得有一次,组长让我们把整个教室打扫一遍,再拖一遍。我们扫地都已经很累了,都不愿意再拖地,但还是极不情愿地拿起了拖把。这时,菲菲大喊着对组长说:“要干你来干,我不干!”组长却说:“爱劳动就是爱祖国。大家齐心协力才能把活儿干好。”说着,他认真地拖了起来。“什么爱劳动就是爱祖国!天已经黑了,我该回家了。”说完,菲菲把拖把一扔走了,我们也把拖把扔到一边。而组长却头也不抬的继续拖地。第二天,我来到教室,发现一尘不染、焕然一新,我的脸上顿时火辣辣的。至此,我才明白劳动为我们创造了优美环境,创造了价值。就像清洁工人,不论刮风下雨、严寒酷暑,他们都在打扮着这个城市,让我们生活在清洁干净的环境中。他们的劳动,为我们的生活注入了活力。还有,我们吃的水果、蔬菜、粮食等等,都是怎样得来的呢?我们宽敞明?恋慕淌矣质窃跹
爱的劳动篇3:爱的教育家长读后感
【篇一:《爱的教育》读后感】
去年,带孩子在学校外面的新奇乐文具店买学用品,孩子看到《爱的教育》这本书,要我买给她,我大概翻了一下,觉得是本不错的书,还是教育部推荐的经典读物,于是我就给买了。孩子爱看书,买回来就迫不及待地看,没几天也就看完了。平常给孩子买或征订的书,我有空也经常跟着看看。最近,我也断断续续地看《爱的教育》,直到昨晚,我看完了这本书,这本书给了我很大的感触。
《爱的教育》是意大利的亚米契斯所著。该书采用日记体的形式,记述了一个小学生一学年的日记,读每一篇文章都能感受到一个“爱”字,“爱”始终贯穿于该书的每一章、每一节。从细微处、从日常生活、学习、交往的每一件或小或大的事中,处处告诉人们,人应该爱父母、爱老师、爱同学、爱朋友、爱国家、爱民族,处处引导人们扬善弃恶,处处感人肺腑。确实是本经典好书。
一个民族的教育、一个民族的精神品德应该从娃娃抓起。我觉得《爱的教育》值得我们去读去品味,更应该推荐给每个小学生去读去看。书中那种融在日常生活、学习、交往中发生的事来教育人们应该怎样做人的方法,还有那些劝诫启发性的文章,正是他教育的成功之处。这种爱的教育对学生来说,比起那种“八荣八耻”的口号式教育,更直接、更具体、更实在、更具有潜移默化的影响力,更容易深入人心,效果更好。中国应该多一些这样的教育,特别是对实行计划生育基本国策后出生的众星拱月捧着的这一代。
希望中国再也不要再发生像山西砖窑事件那种令人发指的事了。面对山西砖窑事件我们不禁要问,中华民族的文明底线何在?
我想,一个国家的经济发展了,文明程度应该跟着提升。
只要人人都献出一点爱,这世界将变得更加美好!让我们爱自己、爱长辈、爱老师、爱同学、爱朋友、爱身边的每一个人。
【篇二:《爱的教育》读后感】
爱,一个人类亘古而永恒的话题。什么是爱?带着思考,我读了《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,它自1886年问世以来,被翻译成数百种文字和方言,还多次搬上银幕和舞台,又改编为连环画,可见其影响之深远。
作品以一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事为主,中间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好和真实的“每月故事”。在字里行间处处充满了对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。
为了救一年级的学生而被轧断了一条腿的二年级学生洛佩谛;把学生都看做是自己孩子的佩尔波尼先生;为了寻找母亲只身一人从热那亚去美洲的十一岁的孩子;还有……一个个看似平凡的人所做的平凡之事,却感动了一个个仔细地品味着它的人。
爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大,不朽,是在于它不仅仅是得到,更重要的是付出,不仅仅是给予自己周围的人,而是要心怀世界。
爱是什么?爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,更是一种付出。只要我们心中无时无刻都充满了爱,那我们的生活就会更美好。
【篇三:《爱的教育》读后感作文】
《爱的教育》值得父母和孩子一起细细品味。首先要感谢新世纪小学给家长提供这样一个机会,让我们和孩子共同学习,共同成长。我到现在还只读了一半,书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。
作为一名家长同时也作为一名人民教师,看了这些故事深深感到其中的爱!《爱的教育》采用日记的形式,以一个叫安利柯的小男孩的角度讲述他在读书期间每天发生的有趣或有意义的事情,真实记录了他的成长过程。书中的每一个小故事看似简简单单,平平凡凡然而一个“爱”字却贯穿全文,有大至国家、社会、民族的大我之爱,也有小至父母、师长、朋友间的小我之爱。插班进来的格拉勃利亚的小孩,通过老师的介绍不仅让孩子们感觉到祖国的伟大,还让代洛西代表孩子们展示同学之情,兄弟之爱。
这本原来我怀着完成任务的心态去读的书,竟然能够如此震撼我的心灵!当我看到父亲教育儿子的细节,我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的精神,爱的教育,教会孩子学习,让她拥有爱心,让她懂得做人。
我相信世界上没有父母不爱自已的孩子的,广义讲社会做的一切也都是为了后代,《爱的教育》告诉我们,只有爱是不够的,还得有效地传递。《我的妈妈(爸爸的信)》是用信的形式来传递妈妈对孩子的爱的,给了孩子心灵上的震撼,加深了母子之情。书中爸爸或妈妈的信均是孩子处于认识的十字路口时所提供的一盏明灯,其实质是在有效地传递爱。纯粹的说教有时是没有用的,而应当通过各种途径有效地传递我们的爱,这种爱的力量就会真正成为其正确认识世界的动力。
《爱的教育》这本书让我领悟到了许多的道理,对我们教育孩子是大有
爱的劳动篇4:劳动的感觉真好作文
【篇一:劳动的感觉真好】
劳动是这个世界上最光荣的事情,劳动是世界上最美好的事情,劳动者是世界上最值得尊重的人。
以前,我最不爱的就是劳动了,因为劳动总是把人弄得脏兮兮的。直到有一天我才爱上了劳动。
那是一个风和日丽的早晨,我去到了奶奶家,那时正好农活很多。家里没人陪我玩,我便上山干起了农活。
因为这是我第一次干农活,所以显笨手笨脚,长辈们见我这副德性就把最简单的工作分给了我。太阳为无情地炙烤着大地,好像是在考验着我。在太阳公公的严峻的考验之下我很快就坚持不住了,一屁股坐在了地上。微风吹过,庄稼们发出了“沙沙”的声音,好像在嘲笑我的无能,太阳公公的光芒也渐渐暗了起来,好像在为我的表现而失感到望无比。
“我不能让别人嘲笑我,不能让太阳公公失望。”在这念头的推动下,我又重新干了起来。不一会儿就把任务多多有余的完成了。这时已是傍晚十分,太阳公公露出了淡淡的笑容,大概是为我的表现感到欣慰吧。朝霞染红了半边天,树上的小鸟“叽叽喳喳”地唱起了歌,它们都在为我感到高兴呢!
就这样连续干了几天我逐渐明白:“做一件事很简单,但把这件事作好却很难。”与此同时我也体会到了我们用的钱来之不易,父母给我们的一分一文钱,都凝聚着他们的辛劳和汗水,所以我们一定要节约用钱。
回家的时候我的身上已经沾满泥土,但我仍觉得很光荣,因为泥土上散发着劳动的清香,见证了我劳动的付出。
从那时起我觉得劳动不仅会创造财富,还会让人快乐,让人变得充实。劳动者才是最伟大的人,劳动的感觉真好。
【篇二:劳动的感觉真好】
这天,妈妈要包饺子,爸爸去外地了,家里只剩下我和妈妈两个人。我见妈妈忙里忙外的,既要擀饺子皮儿,又要包饺子。为了让妈妈轻松轻松,我便自告奋勇要把擀饺子皮儿这件“重任”揽到自己怀里,让妈妈只包饺子。刚开始妈妈还有点怀疑我的能力,但看到我自信满满的样子,便勉强答应了。洗手、和面等准备工作就绪后,我便拿起“武器”——擀面杖,与一团团面展开了一场如火如荼的“战斗”。
我挽起袖子,待妈妈把面切成一小团一小团后,撒上一点面,便开始擀第一个饺子皮儿。我以前没干过这活儿,这次第一次接触,不免有些生疏。因为害怕把饺子皮儿擀烂了,我便小心地轻轻地擀。经过一番奋斗后,第一个饺子“出世”。我回头一看,刚好碰到妈妈那期待的眼神,我冲妈妈一笑,把第一个饺子皮儿递了过去。妈妈接过后一看,原本期待的眼神变成了失望的眼神。妈妈告诉我说,不能擀得太厚,不然饺子熟不了,经过妈妈的一番教导,我又上了“战场”,与一团团面“拼杀”。可能是上次的失败对我造成了心理阴影,平时妈妈用起来得心应手的擀面杖在我手里却不听使唤,我想轻点儿却用力过大,这个饺子皮儿身上挂了彩,“光荣牺牲”。
妈妈见我这样糟糕的表现,决定亲自出马,为我做演示。老妈亲自“操刀”,效果就是不一样,小面团们都乖乖得变成了一个个圆圆的饺子皮儿,真是“老将出马,一个顶俩”呀!我学着妈妈的样子,有模有样地擀起来。不一会儿,一个完整的饺子皮儿“新鲜出炉”,妈妈见后点了点头,让我再接再厉。我得到了妈妈的鼓励,信心大增,一个个饺子皮儿接连不断地出现。大约用了30分钟,我圆满完成任务,这次“战斗”也以我的胜利而告终。
过了一会儿,饺子煮熟了,我迫不及待地把我的劳动成果往嘴里送,心里有说不出的高兴。劳动的感觉真好!
【篇三:劳动的感觉真好作文】
今天是星期天,爸爸妈妈都去上班了,就我一个人在家,我做完了所有的作业,这时,我发现我的家里真像一个猪窝,家里乱七八糟,怎么看都不顺眼,我想:妈妈平时一直说我是一个大懒虫,什么事情也不会做,今天我要劳动一下,也让妈妈表扬我是一个爱劳动的好孩子。我一定要把地拖得干干净净,让妈妈刮目相看,不再嘲笑我是一个大懒虫。
说干就干,我系上妈妈的围裙,来到镜子面前,哈哈,还真像一个“小主妇”的样子。我先从卫生间里提来一桶水,又拿来了一个拖把。我再把它浸湿,然后再把拖把上的水挤干。
开始拖地了,我学着妈妈的样子先从一边开始拖。一开始我轻忪极了,一边拖地还一边哼着《劳动最光荣》。可是随着时间一分一秒地过去。我越拖越吃力,一颗又一颗豆大的汗珠从我的额头上流了下来。年似不大的面积,感觉越来越大,我放下拖把,心里抱怨道,真是累死人了,我不拖了,可是,我转念又想:劳动肯定有苦有乐的,我一定要坚持下去。于是,我一边拖志,一边为自已打着气,孙铭远加油,孙铭远你是最棒的,我一遍又一遍地重复着。终于,功夫不负有心人,我终于把地拖完了,看着被自已拖得一尘不染的地方,心里别提有多高兴了,心想:劳动的感觉真好。
这时,妈妈回来了,看到我把我家里的地板拖得干干净净,脸上露也了灿烂的笑容,高兴地对我说:“孙铭远,你把地拖得很干净,真棒,是一个爱劳动的好孩子。我以后一定要多劳动,做妈妈的小助手。
我的心里比吃了蜜不甜,劳动的感觉真好。
【篇四:劳动的感觉真好】
前几天,我和爸爸一起在我家窗下开辟了一小块属于我们自己的菜地,我非常荣幸的做了一个“小农民”,亲身体验了劳动的辛苦与甘甜,过了一个名副其实的“五一劳动节”!
那是“五一节”的头一天晚上,妈妈要做葱花鸡蛋,可是家里没有葱了,因为太晚也买不到。妈妈和邻居冯奶奶打过招呼后,让我到她家窗下的菜地里拔了一棵葱回来,看着冯奶奶家的小菜园,我灵机一动,心想,要是我家也有一块小菜地那该多好呀!我把想法跟爸爸妈妈一说,他们立刻表示赞同,于是周日早上我们全家齐动手,准备在我家窗下开辟一块菜地。
可是等真正干起活来,却不是我想象的那么容易,这块地的上面是一层薄薄的浮土,下面却有很多的石头,刨起来很费事,爸爸用锄头先把地翻了一遍,我把翻出的石头捡到一边,趁爸爸干累了休息的时候,我也拿着锄头有样学样的刨地,可干了不一会儿,我就累的满头大汗,上气不接下气,扶着锄头在边上大口大口的喘着气,妈妈在一旁笑着说:“看,儿子还没有锄头高呢,干起活来倒也像回事似的!还真像个小大人儿。”听了这话,我又来劲了,拿起锄头接着干起来了。干活虽然身体很累,但心里却有一种甜滋滋的感觉。
三天后,小菜园终于开垦出模样来了,爸爸拿来了一些菜籽,指导我如何播种。在我把种子种下后的第二天便下了好几场雨,七天后,我看见菜地里冒出几棵嫩绿的菜芽,那一刹那,我高兴的蹦了起来,心里有种类说不出的喜悦,爸爸告诉我那是因为我看见了自己用劳动换来的成果,所以才会由衷的高兴。是呀,那可是我用自己的双手撒下的种子,想象着它们一天天长大,一天天长高,心里别提有多美了!
劳动的感觉真好,它不仅让我收获果实,还让我明白一个道理,其实学习也像种地一样,只有付出辛劳,踏踏实实的学习才会取得好的成绩;相反如果稀里糊涂那就什么也得不到。
【篇五:劳动的感觉真好】
今天是五一劳动节,也是我们家的大扫除日,我们全家决定由我来负责打扫厨房和我自己的房间,妈妈负责整理衣服和其它两个卧室,爸爸负责客厅和所有房间的地面。
分工结束,我们立刻干了起来;我房间由于经常拿书,而又没有放回原处,所以显得乱七八糟的,书到处都是,草稿纸随处可见,我一看就头疼,唉!没办法,先收拾书再说。
我先把屋里的书一本一本地集中起来,然后再分类,把漫画书放到客房书柜上,杂志放到书房,其它的书通通放到我屋。我个子因为太矮,只好踩在凳子或床上。有几次,由于凳子会转,我险些从凳子上掉下来,真是有惊无险。我上上下下折腾了十几分钟,书终于都”书归原处”了,房间里立刻整齐了许多。
我虽然出了一身汗,但越干越起劲儿,动作也变快了,收拾厨房我可是卖了不少力,又是擦灶台,又是摆碗筷,忙得不亦乐乎,把厨房收拾得井井有条,还有几分温馨呢!
再去看看爸爸妈妈,妈妈也干的差不多了,只见妈妈把衣服叠得整整齐齐,我的衣服一摞,爸爸妈妈也每人一摞,衣服该洗的也洗了,晾在了阳台上,件件洁净得如同刚买的一样。
爸爸正在擦地,只见他蹲在地上,两手拿一块干净的抹布,在地上一推一推地擦着,爸爸的大脑门上冒出了许多豆大的汗珠,地面被爸爸擦得都能照出人影。
大扫除结束了,虽然我们个个大汗淋漓,但看着干净整齐的房间,我们心里还是美滋滋的。
【篇六:劳动的感觉真好】
今天是星期六,又到了我们家大扫除的日子。我想:都说劳动是快乐的,我不妨也来试一试。说干咱就干,我把想法告诉了妈妈,妈妈说:“那你就先把你的房间的书桌和窗台大扫干净吧。”我一手拿着抹布,一手端着水盆来到了第一个目的地——窗台。
我将抹布放在一个地方,然后拿了些洗衣粉撒在抹布上,然后开始擦窗台。幸好窗台不算太脏,我才能轻松红地擦干净,但是我的书桌可脏了,因为平时没注意,现在已经变成“灰尘桌”了。我忽然想到开学时老师不是让我们给课桌“刷牙”吗?这个办法应该行,因为现在我的课桌已经干净了。我急忙拿了一支不用的牙刷,正准备拿牙膏,谁知妈妈说:“你不用拿牙膏,用”威猛先生“吧。”“威猛先生”是一种除垢剂,我半信半疑地说:“那我试一试吧。”
我将“威猛先生”倒了一些在书桌上,哦,不不不,是“灰尘桌”上,我又将洗衣粉扭开,准备“扫荡”残余污渍。
过了一会儿,我拿起牙刷开始为我的“灰尘桌”刷它的“牙齿”了,不一会儿,我发现除垢剂不够了,我只好加了一些水,但还不够,我一下加了许多水,因为我的书桌边上有塑料条,所以不会漏水,这下可好了,百分之七十的面积都被清洁了,剩余的,就要用洗衣粉了……才十分钟的时间内我就将我的书桌打扫的和新的一模一样。看着洁净的书桌,我的疲劳一下子化成了喜悦与自豪。
啊,劳动真的是快乐的!
【篇七:劳动的感觉真好】
近日,我家地板砖坏了好几块,所以特地请了一位师傅回来重新弄。
师傅的钻机不断发出着“
爱的劳动篇5:热爱劳动演讲稿
【篇一:勤俭节约,热爱劳动从我做起】
勤俭节约、热爱劳动是中华民族的传统美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这几个字。
历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。
朱德爷爷革命的一生,也是勤俭节约、热爱劳动的一生。他在旧军队中官阶已经很高,与他职位相当的人都娶姨太太,抽鸦片,而他却不图安逸,宁愿到欧洲勤工俭学,过艰苦的生活。在井冈山,他与红军战士同甘共苦,一起挑粮,留下了“朱德的扁担”的佳话。
说到这里,有人可能会说,他们是伟人呀,要处处为人做榜样。那我来说一个最平凡的人——雷锋。
雷锋同志非常节俭,袜子都已经穿破了还穿,他说:“缝一缝就好了。”衣服破了好几回,都烂了,还坚持穿。部队上发两套军装,他却要一套,并说:“我只要一套,你把这套拿去吧,给国家留下一套。再说,我身上的这件衣服还能穿呢。”许多战士听了这些话,也只留下了一套。
随着经济的发展,我们的生活越来越好。有人就说了:“生活好了用不找勤俭节约了。”即便如此,也不能讲排场,不能铺张浪费;在任何时候办任何事情,能节约的尽量节约。因为任何一种财物,无论它是国家的、集体的,还是个人的,都是劳动者的成果,都是来之不易的。随意浪费就是不尊重劳动人民,这不仅不是大方,而是非常可耻的。
说到这里,我真是太惭愧了,衣服旧一点就闹着让妈妈买新的;饭菜不合口味就倒掉;本子用一半就扔掉;袜子就更不用说了,挂一点点的线就不穿了……想想我们的伟大领袖毛主席,想想我们的朱德元帅,再想想我们可爱的雷锋叔叔,我真感到脸红。
勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。
如果全社会的人都勤勤恳恳,热爱劳动,始终发扬勤俭节约的优良传统,一定会把我们的国家、把我们的家园建设得更加美好,更加兴旺发达。
同学们,让我们行动起来吧,从节约每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸做起,让蓝天变得更蓝,树变得更绿。
【篇二:初一学生热爱劳动演讲稿】
大家好,我是七年级二班的谢楚楚。今天我演讲的题目是《劳动最美丽》。
大家肯定听说过这样一句话:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
劳动,一个多么简单的词语。可是,它又包含了太多。农民们辛苦种下蔬菜,到超市,销售员辛苦地卖出去,再到家里,妈妈在狭窄的厨房辛苦地做出一盘盘丰盛精美的菜肴。
劳动是无处不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它摆正。地板脏了,需要你用拖把把它拖干净。甚至是每天清晨来到学校教室,需要你把门窗都打开等等,这些都是劳动。不知不觉中,我们都在劳动着。
劳动是光荣的。因为劳动是一种付出。人们常说,有付出就会有回报。也许你在教室打扫时曾经抬头看看夕阳灿烂的天空,想着自己回家一定会晚了,但你付出自己宝贵的时间,回报的是那整洁干净的教室。不光是你明天会坐在着干净的教室里学习,还有整个班级的同学都会因为你的付出而感到舒适,心情愉快。
可是,当你看见你辛苦打扫的教室被弄得满地纸屑,是不是会感觉很恼怒?
是啊,因为别人不尊重你的劳动成果,忽略了你的辛苦。这时候你应该想一想,我有没有不尊重过别人的劳动成果呢?抛开随地乱扔垃圾垃圾不说,倒掉一盘菜,甚至随手丢弃一张空白的纸,都是对劳动的不尊重。这些事情,就像你在美丽的画上浓浓地点上一笔,使人恼怒。
美丽是用什么来衡量的?人们常说,美丽不在于外表,而在于内在。美丽不一定是人长得漂不漂亮。你看园林工人,双手粗糙却拥有一双妙手得以展现园林艺术,培育出娇艳无比的花朵,你看清洁工,工作并不舒坦却用一支扫帚打扫出一尘不染的街道。他们外表并不美,可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。
劳动是包含着汗水的,但经过汗水的洗涤,劳动的成果却越加的美丽了。不光是劳动自己,同时也在将美丽感染这他人。认真写好每一份作业,工整的字迹是美丽的展现;还有劳动他人,收好同学用心写完的作业,整齐的作业本是美丽的展现。
没有劳动是不辛苦的。没有付出怎会有收获?再苦再累,其实也不过多几滴汗水。让我们学会劳动,尊重劳动,一切从身边做起,捡起地上的垃圾,摆好歪了的桌子,认真写好每天的作业。让汗水包裹劳动,更加美丽更加耀眼!
谢谢大家,我的讲话到此结束。
【篇三:养成文明习惯,珍惜劳动成果】
各位朋友们:
大家早上好!
劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。
劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。
然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……等等,诸多令人寒心的不文明表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?
点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
【篇四:热爱劳动,珍惜劳动成果】
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下的讲话的题目是:“热爱劳动,珍惜劳动成果”
劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!
劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。
在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想。个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。
同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。
最后,提前祝老师和同学们五一节快乐!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
【篇五:热爱劳动是一种美德】
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。
同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。
首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。
第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。
最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
【篇六:做一个热爱劳动的人】
老师们,同学们:早上好!今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。
同学们,你们知道这句话吗?“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知先生对劳动生动地解说。
有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
我想,作为一名小学生,我们要记住下面几点:
一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。
二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持校园和班级整洁。
三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民还是工人,清洁工还是工程师,教师还是学生,他们都是光荣的劳动者。都应该得到大家的尊重。
同学们,让我们牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动,从小养成热爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园和校园吧!
我的国旗下讲话到此结束。谢谢大家!
爱的劳动篇6:爱学习爱劳动爱祖国征文
【篇一:爱学习爱劳动爱祖国】
爱的种类可以分很多种,比如:爱学习、爱劳动、爱祖国……今天,我就来说说关于爱的故事。
爱学习。学习是我们小学生的本职,只有认真学习,长大后才能报效祖国。有些同学,天天只知道空喊报效祖国,根本没有行动。他们都是整天说长大后如何成为伟人,成为英雄……而回到课堂中作业都不能按时完成,像这样大话连篇的人怎么谈得上爱学习呢?看看他们,再想想我自己,我跟他们有什么区别呢!每天口头上说要好好学习,结果呢,一回到家中就只知道看电视,玩电脑……。整天脑袋中都只想到玩,根本没有把自觉学习放在心上,现在想想都惭愧。记得蒲柏曾说过:“我们的一切知识就在于认识自我。”的确是这样,我们只有认识到自己的缺点,改正自己的缺点,那么我们就是真正的社会主义接班人。所以,在今后的学习中我们不但要爱学习,而且要勤学习。
爱劳动。爱劳动是每个中国人必备的品质。每个学期学校会组织三到五次“搬家式”大扫除,这就是为了培养我们从小爱劳动的好习惯。在家里,妈妈也经常培养我的劳动能力。每周六,她都要亲自“指挥”我和爸爸一起打扫卫生,在收拾房间时,看到书房散落的书籍还有满屋子被我整过的玩具……我还真不想做,曾经想过放弃,但最终还是被妈妈说服了。我擦干脸上的汗珠,一本本的收,一叠叠的放……呀!抬头一看还真是焕然一新,看着收拾得干净、整洁的房间,我觉得再累点,再辛苦点都值得。妈妈也夸我是个爱劳动的好孩子。“人们的欢乐在于生活,而生活在于劳动”,劳动是人们最大的快乐。雷锋叔叔就是我们学习的好榜样,他不光爱乐于助人,更爱劳动,我们要将这种精神发扬光大,永远继承下去。
爱祖国。我们的祖国是多么伟大啊!她是五十六个民族的摇篮。今年暑假里,里约奥运会拉开了序幕,其中,最令我感动的是中国女排。在小组赛里,我们女排由于实力不足,落到了小组第四,不得不面对强大的巴西队,然而,在这种山穷水尽的绝境里,女排队员靠着对祖国深深的爱,拼尽全力坚持到底,赢得了比赛,并且最终获得了冠军。看着女排队员们站上领奖台的一刻,我感到了无比的自豪,而作为小学生的我们更应当学习中国女排热爱祖国,不甘放弃的精神。
我们要爱学习,爱劳动,更要爱祖国。作为一名小学生,我深知我做的还远远不够,但现在只有学好知识,把基础知识打牢了,长大后才能为建设美丽富饶的祖国贡献自己的力量!
【篇二:爱学习爱劳动爱祖国】
我们祖国的历史源远流长。中国,是世界四大文明古国之一,拥有五千多年的悠久历史与文化。而我们正是朝气蓬勃,散发着青春与活力的学生,祖国的花朵,未来的希望。我们在祖国母亲温暖的怀抱里茁壮成长。然而,爱学习、爱劳动、爱祖国,是每一位学生应具备的优良品质。
古人云“国强则民强。反之,国弱则民弱。”也就是说到要想中国更强大,每个人都必须竭尽全力,将国家建设的更加富强。
所以,爱学习。对每一位学生来说是一件十分重要的大事,爱学习,乃是人之常情,多多学习才能获得知识,有了知识,就会为祖国的繁荣助上一臂之力,而现在有几个人能好好学习?玩电脑,看电视,玩手机成为了他们的“首要”任务。在学校课间时,甚至还出现三人一群、五人一伙地谈论电脑游戏。作业呢?几下草草了事的做完,简直为老师家长而读书。“少年强则国强。”如果少年沉迷于电脑则国腐败,现如今我们面前有两条路,一条是为了国家强大,我们应当放弃电脑游戏,多学习,多看书。另一条就是无所事事最终沦落街头。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”就让我们在知识的海洋里努力拼搏,勇往向前。
爱劳动。劳动是人类生活的基础。我们应该热爱劳动,爱劳动比爱学习更重要,如果一个人的学习好,但是不会劳动你终究不能独立生活。劳动包括脑力和体力两大类型,对孩子来说,劳动实践是学习知识,了解并认识社会,独立完成任务的重要途径。俗话说:“不想出汗,休想吃饭。”也就是说不想劳动的人,就没饭吃。但是现在的父母宠爱孩子,让孩子们养成了“不想出汗,也可吃饭”的坏习惯,使我们小学生平均每天的劳动时间仅仅11。32分钟,不及美国六分之一,此时,我多么希望家长撒开手,让我们独自飞向自己的蓝天,通过自己的劳动而生活。
爱祖国,记得顾炎武说过:“天下兴亡,匹夫有责。”的确,天下的兴存和灭亡,我们都有责任,祖国母亲,哺育着我们成千上万的炎黄子孙,因此我们应该用自己的力量保护祖国,用知识和双手给祖国披上彩衣。
低头看着自己胸前鲜红的红领巾,时刻不忘自己是一名优秀的少年队员,让我们从爱学习、爱劳动、爱祖国做起,争取早日成为国家的栋梁!
【篇三:爱学习爱劳动爱祖国作文】
我爱你,亲爱的祖国!
每一次国旗的升起,每一次国歌萦绕耳际,每一次注视着你雄伟的蓝图,我无法言语,我爱你,亲爱的祖国!
那一面鲜红的国旗
又是一个清爽的晨曦,太阳蒙蒙欲发荣光,伴随着雄壮的国歌,那一面五星红旗,那一面鲜红的五星红旗,冉冉升起。我凝视你,往事一幕幕。曾记否,荷兰侵略者强占我台湾三十八年之久,烧杀抢掠,无恶不作,我中华儿女泣不成声。1661年4月21日,郑成功率领两万五千将士,分乘数百艘战舰,浩浩荡荡渡海东征,连连克捷,终于在鹿耳门登陆成功,步步紧逼,拒绝和谈,赶走了荷兰侵略者。更有邓世昌在黄海战役中,面对日军战舰多,航速快,火炮强的优势毫不畏惧,与全舰官兵同仇敌忾,拼死抵抗,誓死与舰共存亡,最后全舰官兵与舰同沉,何等惨烈,何等悲壮!还有老当益壮的左宗棠,隐姓埋名的王承书,不屈不挠的李大钊,人小志大的王二小……我无法言说,凝视那一面国旗,愈发鲜红。
那阵阵琅琅的书声
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”那阵阵琅琅的书声,响彻校园。梁启超的《少年中国说》一语道破天机——国之根本,全在我少年。作为祖国的少年,爱的最好方式就是学习,只有努力学习,掌握科技知识,夯实基础,才能立稳脚跟,才能全速前进,才能腾飞超越!西汉有匡衡凿壁偷光,汉朝时儒学大师孙敬悬梁刺股,晋有孙康萤囊映雪,今天更有像张海迪一样身残志坚的小朋友刘炳才推着轮椅上学,小同学姗姗虽是唐氏儿,却坚持每天进校园,他们,都是我们学习的好榜样!
那一副美丽的蓝图
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,可见劳动之重要。巍峨雄壮的万里长城便是见证,秦朝为抵御外敌入侵,修筑了举世闻名的万里长城,在那个没有现代高科技机械的年代,却能完成如此的宏伟工程,不能不说是一种奇迹。还有形态各异,惟妙惟肖的秦兵马俑;雄伟高大,色彩鲜明的敦煌莫高窟;庄严肃穆,设计独特的紫禁城……勾勒了祖国的美好蓝图。今天,我们也应该把爱付诸实践,譬如种下一棵小树,捡起一片绿叶,留下一缕芳香,画下一抹色彩……爱,无需言语,爱藏在每一个瞬间,每一个举动。
我爱你,亲爱的祖国!我只能反复自豪的歌唱,响亮的朗诵,辛勤的劳作,想象某天的你定可以满园春色,芬芳自来。