情深于海9篇
情深于海一:我们是自由的小鸟_2000字
打开鸟笼的门,让鸟飞走,让自由还给鸟笼。
——题记
我们是温室里的花朵,未经风吹雨打;我们是刚形成的玉石;我们是刚出生的小鹰,未经艰辛的考验……
蓝天低下,鸟儿飞翔着,蓝天低下,汽车奔驰着,蓝天低下,我们变化着,变得更坚强更自信更团结……“番禺历奇山庄”一个既陌生又熟悉的名字,“番禺历奇山庄”一个令我难以忘怀的地方,“番禺历奇山庄”一个让我学会团结、坚强、自信、自主、自立、自强……的地方。
团结就是力量,一双筷子易折断,几双筷子难折断。滴水穿石,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。坚持就是胜利!这不,你看!那一群永不言败的学生,志气十足!原来是梁开中学的代表……
在“番禺历奇山庄”里作为参与活动的一员,我在那儿学到了许多的人生道理!那儿有我们从未见过的训练方式与课程。如:“兔子舞”“黑洞”“信任倒”……
单听名字就有趣,不用说玩起来肯定好玩。不信,那就听我慢慢道来:
“泰山绳”
“泰山绳”就是一条大麻绳在两个蓝架子中间绑着,左边有三个大车轮,右边只有一个大车轮,四个车轮大小一样。一开始女生十分积极,可惜,她们用的办法太愚昧了,(她们用的是我们的鞋带绑再一起,再加一个鞋子用以加强平衡)但是女生最终以失败收场。因为她们不够力气。看来只有男生“亲自出马”了。男生中力气最大的一个出场,一开始便用九牛二虎之力把鞋子飞出去把麻绳套过来了。全队人欢呼雀跃,快活得恰似一只只小鸟。接着就是送人过对面的一个车轮。想不到,我就是那第一只“实验的白老鼠”“第一个吃螃蟹肉的人”。好在上帝保佑,祖先保佑,炎黄保佑,我福大命大……靠我敏捷的身手成功过去了,过了一会儿全队人都过来了,哈哈……全部人都大笑起来,笑声在“番禺历奇山庄”的上空回荡,回荡,回荡……
从中我们学到了团结就是力量,只有实践了之后才知道是否成功,相信自己,相信队友,就离成功不远了。
“天使之手”
从前,我特别害怕登高,每次从高处向下看,我都会浑身发抖,觉得自己好像要从上面掉下来。我认为自己一定是得了书上讲的“恐高症”。于是,只要有登高的活动,我就坚决不参加。泰山,多好玩儿的地方啊,可一听说要爬山,我说什么也不去。为这事儿,爸爸妈妈伤透了脑筋。
这次的“天使之手”正是在十几米的高空中走钢丝。天啊!我是个有“恐高症”的。不过,好在有个伙伴与我一起,“共度难关”。
刚开始我还满兴奋和开心的,摩拳擦掌的蠢蠢欲动。但是当我爬上去之时,站在钢丝上,那种居高临下的感觉至今记忆犹新,往对面望去,好家伙,望得我两腿直抖,心扑通扑通的狂跳。但是我已经“被”逼上梁山了,身后还有一个女伙伴要与我“共度难关”,期待我的表现呢!如果连我都怕,那她也会倒下去的。所以我豁出去了,勇敢的走出了第一步,俗话说“万事开头难”,如今开了头,后面的“路”我也与伙伴一步步走出去了,最终成功了。
这次我懂得“自信,让我成功”。人生的旅途中处处长满了“荆棘”,鼓起自己的勇气,大步向前。请相信,路是人走出来的,别说:“我不行”,自信,让你成功!
“月夜追踪”
刚刚烧烤完,便坐在一边,望星空,看星星……
明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
雨后的天空非同一般的美丽,清风徐徐,月升东山。树上虽然没鸟儿叫,但池塘里的蛙声大作……
多好的夜空!在这美丽的夜空下要进行一个趣味十足的活动——
月夜追踪。此活动要全部人带上眼罩,(除队长外,要带路)由队长带领全部人四处走,有指定的路线和教练看护。一路上不准说话不准偷看。靠身体和四肢来感觉……一路上我传了N个信息给后面的人。自己也“中招”了无数次,头撞得起了个包……历经千辛万苦最终到达终点。教练开始向我们讲说感受。生活需要感恩,我们要感恩国家,父母,老师……特别是父母,他们给我们生命,健全的四肢,聪慧的大脑和一颗火热的心。外国有“感恩节”感恩给你帮助的人,牢记他们。这使我想起了父亲的教诲“生活似影子,你越害怕,越让步,它越强大”所以父母是我们需要感恩的。
这次我懂得了“团结能在命运之暴风雨中奋斗”“父亲之情高于山,母亲之情深于海”。
……
光阴似箭,很快到离别之际。在这儿我们学到了团结、坚强、定力、毅力、自信……从此我们不再做温室的花朵,不再做粗糙的玉石,不再做脆弱的小鹰,要做经受起风雨的大树,要做精细美丽的宝玉,要做空中翱翔的雄鹰。
后记:
我们是自由的小鸟,是坚强的雄鹰,拥有自信、自立、自强……的“空中霸王”。
情深于海二:《观于海者难为水》译文
选自《孟子》
【原文】
孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登太山而小天下。故观于海者难为水,游于圣人之门者难为言。观水有术,必观其澜。日月有明,容光必照焉。流水之为物也,不盈科不行;君子之志于道也,不成章不达。”
【译文】
孟子说:“孔子登上东山便觉得鲁国缩小了,登上泰山仅觉得天下缩小了。因此,看过大海的人对于(小)水不易产生兴趣,在圣人门下学习过的人也很难对(其它)学说感兴趣。观赏水有讲究,必须观赏那滚滚波涛,太阳和月亮有耀眼的光辉,对小小缝隙必能照射。流水在地面上流,不注满低洼之处就不往前流,君子立志行道,不了一定的程度就不能通达。”
情深于海三:友谊第一,比赛第二_700字
2013年11月22日上午,天高云淡,凉风习习,我们学校举行了第十七届田径运动会。
运动会的比赛项目可多啦,但是最令同学们振奋的项目是800米长跑比赛。比赛前,跑道外围已经被各班同学围得水泄不通。在四(3)班的大本营里,同学们围着“小健将”于海,有的亲切地递水,有的热情地祝愿,都希望他取得好成绩,为班级争光。于海低着头,嘴里没有说什么,但心里暗暗地憋着一股劲,如同一只打足了气的皮球时刻准备着蹦得高一些,跑得跟快一些。
“砰——”发令员一声令下,穿着各种背心、短裤的选手们,就像一支支离弦的箭一样,争相冲锋向前,各自大显身手。你看,于海两条小腿飞快地向前奔跑,不一会儿,便跑到了队伍的最前列。紧跟在后面的四(1)班选手张小强穷追不舍,差一点就要赶上来了。两个人憋气急驰,互不相让。忽然,于海脚下一扭,摔倒在地上。张小强一看见,立即三步并作两步上前把于海扶了起来让他坐下,自己便又继续向前跑去。说时迟那时快,后面已经有一个同学冲到最前边去了。在旁边观看、助威的同学们深深地被张小强“友谊第一,比赛第二”的精神所感动,“哗哗哗”地响起了一阵雷鸣般的掌声,接着又纷纷振臂呐喊,为选手们加油。比赛结束了,张小强屈居第二。
最激动人心的颁奖时刻到了,荣获第一的同学却迟迟不上领奖台领奖。这是什么原因呢?校长亲切地问他:“你为什么不领奖呀?”这个同学低头小声地说:“我虽然跑在前面,但张小强同学助人为乐的精神比我更强,奖品应该发给他!”
这是,运动场上又响起了一阵海涛般的掌声,经久不息。这掌声是赞扬谁的呢?于海和他的同学们心里都像镜子一样明亮,又像含着蜜一样甜。
广东佛山顺德区聚贤小学四年级:叶纬杰
情深于海四:海的味道_550字
当我沉浸于海的蔚蓝,总会被一中味道所包围,我告诉自己,这味道,来自星球上最厚重的蓝。
它绝不像雨水味儿那样清晰。相反,那是一种时间堆叠后的沉重,经常想,在很久很久以前,还的味道就是这样的吧?人类在地球上的无数次繁荣与没落,都无法改变这淡淡的咸,微微的苦。或许,海的味道是人类无法稀释的,都转星移间,还的经历太多……看过炽热的熔岩喷向高空,烟尘弥漫;看过半快的漂移与扑状,山脉一次次从海底升起,桑田一次次被沧海吞没……而这过去的一切,正发生的一切,与将要发生的一切,都只能交给这海去回忆、去记录去预言。
这些事儿都压到了海的身上,而海的苦水又无出倾到。于是,有些人说:“海是这样包容的啊!”这是多么讨人嫌的说法,每个人都曾自私地向海倾诉烦恼,却没有一丝真正的同情与歉意……海的味道没有告诉我们什么吗?
当然,上面所有的话都是、在是一个小孩子对与海浅浅的理解和猜测,他也不知道海究竟是怎样想的,海的味道究竟诉说者什么?
只是,当他沉浸在海的厚重的、咸苦的味道中的时候,似乎多了几分歉意。海是有徐徐咄咄地东西等着我们去理解和猜测,因为海是无穷无尽的,什么东西都是有的,只等着你去……
情深于海五:最深情的大海_300字
潮起潮落,犹如我惆怅的心境。
去海滩走走,没有目的,不为别的,只想漫步其上,感受一股惬意,领会一份静谧。
赤脚漫步沙滩上,留下深深足迹,追寻着海涛的温柔,让浪花拭去脚痕,无须回首,浪花已冲走一切!
亲近大海,领悟海,体会到了海的心声,海自然与你共鸣,无须刻意强求,也无须费力搜寻,海,始终都会以潮声与你相亲,以其海色伴你舒适!
海,是你最最好的朋友!
无论你有多少心声,多少愁情苦楚,海都能以她的宽广为你包容,为你呼啸一片晴空。把自己的感觉融入海的广阔之中,任自己的感觉飘飘悠悠飘成一片空白,寻找一份新的真谛,让生命在真谛中永生!
驰骋于海中,聆听海的声音,领悟海的神秘,感受海的广博,这,不也是一种享受吗?
大连市五四路小学四年级:林思宇
情深于海六:海_650字
海,多么富有神秘的色彩。它不是那么轻易让人着么透,而是永远身穿这一件水蓝色纱衣,让人看得即清楚,又模糊。
海,是暴躁的。当它不开心时,随便的一卷,就可以让一个无辜的人丧命。
海,是温柔的。当你坐在海滩上时,海是多么地想触及你的小脚,但它又依依不舍地退了回去,它一定是怕弄湿你的鞋袜吧。
海,是多愁善感的。它会不断向你倾诉它的往事,仿佛永远也说不完,道不尽。而这些往事,似乎每一件都不是开心的,它就像一个饱经沧桑的老人,经历了许多的事。
海,是活泼可爱的,卷几朵浪,唱几首歌……你试一下坐在沙滩上聆听这歌,你会感觉它丝毫不比贝多芬的《月光》逊色。此时便有一种悠哉游哉的感觉,你仿佛就置身于世外桃源,此时,再悠闲不过了。
海,似乎永远都不会静下来,永远拍打着岸。当潮水退却时总会送来一些小贝壳,这些小贝壳各式各样,几乎没有一个是相同的,就像天下没有一片树叶是一样的。你会被这些别具一格的小贝壳吸引,于是赶忙跑过去捡,生怕这即大方又吝啬的大海妈妈把这些小贝壳带走。
海,着么不透。海,物产丰富。海,景色美丽。
当你看过海上的如出和日落时,就会不得不感慨:海,有多美。它,没有浓妆艳抹的装扮,也没有穿绫罗绸缎,但它却有一种天然的美。天然的美,也就是最自然的美,更是能打动人心的美。
当你有烦心事时,不妨对着海倾诉,它会成为你最忠实的听者。并且它还会帮你排忧解难。
当你……不管有什么事,只要你着这海,看着海,一切的烦恼都会别抛到九霄云外,你会感觉,海——已成为你最好的朋友。
你,是否已陶醉于海的怀抱之中了呢?
情深于海七:“陶元淳,字子师,江苏常熟人”阅读答案(附翻译)
阅读下面的文言文,完成8~10题。(9分,每小题3分)
陶元淳,字子师,江苏常熟人。康熙中举博学鸿词,以疾不与试。二十七年,成进士,廷对,论西北赋轻而役重,东南役均而赋重,愿减浮额之粮,罢无益之费。阅者以其言戆,置二甲。三十三年,授广东昌化知县,到官,首定赋役,均粮于米,均役于粮。裁革杂征,相率以力耕为业。县隶琼州,与黎为界,旧设土舍,制其出入,吏得因缘为奸,元淳立撤去。一权量,定法度,黎人便之。城中居人,旧不满百家,至此户口渐蕃。元淳时步行闾里间,周咨疾苦,煦妪如家人。
琼郡处海外,军将多骄横,崖州尤甚。元淳尝署州事,守备黄镇中以非刑杀人,游击余虎纵不问;且贪,索黎人献纳。元淳廉得其状,列款以上,虎私以金贿之不得,造蜚语揭之。总督石琳下琼州总兵会讯,元淳申牍曰:“私揭不应发审,镇臣不应侵官,必挫执法之气,灰任事之心。元淳当弃官以全政体,不能蒲伏武臣,贻州县羞也。”初鞫是狱,镇中令甲士百人佩刀入署,元淳据案怒叱曰:“吾奉命治事,守备敢令甲士劫持,是藐国法也。”镇中气慑,疾挥去,卒定谳,论罪如律。崖人为语曰:“虽有余虎,不敌陶公一怒。”而总督卒因元淳倔强,坐不检验失实,会赦免。复欲于计典黜之,巡抚萧永藻初授事,曰:“吾初下车,便劾廉吏,何以率属?”为言于总督,乃已。
元淳自奉俭约,在官惟日供韭一束。喜接诸生,讲论至夜分不倦。屡乞病未果,竟以劳卒于官。昌化额田四百余顷,半沦于海,赋不及二千,浮粮居三之一,民重困。元淳为浮粮考,屡请于上官,乞豁除,无应者。乾隆三年,元淳子正靖官御史,疏以入告,竟获俞旨免焉。
(选自《清史稿·列传第二百六十三》)
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )
A.举博学鸿词,以疾不与试 与:参加。
B.一权量,定法度 一:统一。
C.卒定谳,论罪如律 论:议论。
D.复欲于计典黜之 黜:罢免。
9.以下句子中,全都表明陶元淳关心民生疾苦的一组是 ( )
①愿减浮额之粮,罢无益之费 ②时步行闾里间,周咨疾苦
③当弃官以全政体,不能蒲伏武臣 ④虽有余虎,不敌陶公一怒
⑤为浮粮考,屡请于上官,乞豁除 ⑥疏以入告,竟获俞旨免焉
A.①②⑤ B.③④⑥ C.①②⑥ D.③④⑤
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( )
A.陶元淳爱民如子,关心民生疾苦。初任昌化县知县时,厘定赋役,裁减额外的赋税,减轻了百姓负担,使百姓“相率以力耕为业”,发展了当地农业生产,城中人口得以增多。
B.陶元淳为官刚正,不怕得罪上司。在任崖州知州时,守备黄镇中违法杀人,陶元淳依法审案被诬陷,总督下令琼州总兵“会讯”。陶元淳上书申辩,总督终因陶元淳的倔强而赦免了他。
C.陶元淳一身正气,不惧威胁。在他初审黄镇中违法杀人的案子时,黄镇中命令披甲操刀的士兵冲入衙门,以武力相威逼,陶元淳全无惧色,拍案怒斥,黄镇中“气慑”而退。
D.陶元淳力行节约,生活俭朴,为官时平日所吃,只是“韭一束”;他喜欢与读书人交往,常常与他们讨论问题到三更半夜也不知疲倦。他多次因病请求辞官而不得允许,终因积劳成疾而病故于任上。
11. 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)元淳廉得其状,列款以上,虎私以金贿之不得,造蜚语揭之。
译文:
(2)吾初下车,便劾廉吏,何以率属?
译文:
参考答案:
8. 【答案】C
【解析】C项“论”:判罪。据原文倒数第二段,“卒定谳,论罪如律”是说陶元淳不畏强权,依法审判、定罪。
9. 【答案】A
【解析】用筛选法。不是直接写陶元淳的排除,如④⑥;不是写他“关心民生疾苦”的排除,如③。③是描写元淳为官刚正不屈;④是侧面描写元淳为官刚正不屈;⑥是元淳之子陶正靖所为。
10. 【答案】B
【解析】B项:“总督终因陶元淳的倔强而赦免了他”错。原文是“总督卒因元淳倔强,坐不检验失实,会赦免”。“坐不检验失实”是说总督定了他“检验失实”的罪名;“会赦免”指朝廷大赦天下。
11. (1)陶元淳查访到他们的罪状,列成条款向上级报告。余虎私下用重金贿赂陶元淳被拒绝,就造谣诬告他。
(2)我刚上任,便弹劾正直的官吏,(将来)靠什么率领(管理)下属呢?
【解析】赋分要求:1.“得分点”与“大意”不重复扣分;2.关键词译成近义词也可。得分点:(1)译出大意给2分;“廉”(考察,查访)、“私”(私下,偷偷地)、“揭”(诬告,揭发、告发、诽谤等也可)三处,译对一处给1分。(2)译出大意给2分;“下车”(官吏到任)、“劾”(弹劾)、“何以”(以何,凭什么)三处,译对一处给1分。
【参考译文】陶元淳,字子师,江苏常熟人。康熙年间被推荐参加博学鸿词科的考试,因为疾病而没能参加考试。康熙二十七年,考中进士,在朝廷策对中,他论述西北地区赋税轻而徭役重,东南地区徭役与西北地区相同而赋税较重,希望减免超出额度的粮税,免除没有益处之费用。阅卷者认为他的话很愚直,将他置于二甲中。康熙三十三年,被任命为广东昌化知县,到官任后,第一件事就是厘定赋税徭役,把各种实物田赋统一为交稻米,把应服的徭役均衡到田赋上。裁减、革除各种杂税,百姓纷纷以努力耕作为业。昌化县隶属于琼州,与黎族交界,过去设置土舍,限制黎人出入,官吏得以趁机做坏事,元淳到任后立即撤去土舍。统一了测定物体轻重大小的器具,制定法令制度,黎人对此感觉很方便。城中居民,原来不满百家,到此时户口渐渐增多。元淳常常步行到乡间,详细询问百姓疾苦,亲切温暖如一家人。
琼州地处海外,军中将领大多骄横,崖州尤其严重。元淳曾经代理崖州事务,守备黄镇中用酷刑杀人,游击余虎却放纵不管;而且贪婪,要求黎人进献财物。陶元淳查访到他们的罪状,列成条款向上级报告。余虎私下用重金贿赂陶元淳被拒绝,就造谣诬告他。总督石琳下令琼州总兵会同审讯陶元淳,元淳在申述的文书中说:“私人的揭发不应该交付审讯,守备的大臣不应侵犯地方官的职守,(你们这样做)必将会压制执法的正气,让办事的人灰心。我应当放弃官职来保全政体,而不能屈服于武臣,让州县蒙羞。”当初审讯这场官司时,黄镇中命令甲士一百多人佩刀闯入崖州官署,元淳按着桌案怒叱道:“我奉命治理崖州事务,守备竟敢命令甲士劫持,这是藐视国法。”黄镇中的气焰被震慑下去,急忙命令甲士撤去,最终审判定罪,依法判处黄镇中、余虎有罪。崖州人因此说:“崖州虽有余虎,却敌不过陶公一怒。”总督最终因为元淳性情倔强,就以不认真考查,审理不合实情为由将其治罪,恰好赶上大赦而被免罪。总督又想在对官员进行三年政绩考核时趁机罢免他,巡抚萧永藻刚被任命,说道:“我刚上任,便弹劾正直的官吏,(将来)靠什么率领(管理)下属呢?”替元淳在总督面前说话,总督才罢休。
元淳生活非常节俭,为官时每日只需供应一束韭菜。元淳喜欢结交读书人,常常讲学论道到深夜也不疲倦。元淳多次因病请求辞官而没被允许,最终因积劳成疾而死在官任上。昌化规定的田地数目是四百多顷,但一半沦陷于海中,赋税不到二千,而超额的田赋占到三之一,百姓十分困窘。元淳对超过的田赋做了考核,多次向上级官吏请示,请求免除超额的田赋,但无人理会此事。乾隆三年,元淳的儿子陶正靖做了御史,上疏把这件事报告了朝廷,最终得到皇上旨意,免除了这些超额的田赋。
情深于海八:生活如海,青春作舟_500字
生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,青春为径,寻径登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之灵动。青春是我们人生中一笔宝贵的财富,我们应该好好珍惜!
“人之初,性本善,性相近,习相远……”从胡同里传来了一群活泼可爱的孩子的清脆的声音。喧闹的集市,渐渐安静下来。
“唉!真怀念年少的时候,只怪当初没好好读书,浪费了青春,不然的话我们早……”那一对老夫妻说。
“唉!多么怀念年轻的时候,只怪当初没有把握好青春,不然……”那位卖菜的老头说。
“唉!多想回到过去呀!只怪当初挥霍了青春,拿青春赌明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞讨的老头说道。
听到这里,我想到了“时呼时呼不再来”莫等闲,白了少年头,空悲切!“这些豪言壮语,想到了自己学习懒散,荒废了许多黄金时光,不经后悔起来。我决不能等到白发苍苍时,才后悔当初,那也只能是秋风中的孤雁的一声哀鸣罢了。
我应该好好珍惜这美好的青春。
请记住:在青春的路上,沿途的风景再好,也不可贪。我们应该把握所拥有的青春,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!
五年级:岑倾
情深于海九:2002年上海高考优秀作文:面对大海(三)_1000字
清代张潮《幽梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。”当面对着海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知己呢?
海与大河不同。河流缓缓流淌,如老聃的“清静微妙,守玄抱一”;而大海变化万千,如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜——面对这样的海,我听到的是孟德的“烈士暮年,壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月,天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光,并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的绚目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的才华,张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙,我们的目光不该仅留在海水表面。
海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候,他们看到的不只是海水还有宇宙万物,他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。
文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题,但在充斥了现代科技的今日社会,人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者——适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自巍然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。
其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止大海。但面对海,马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、鲁尔弗的神秘、柯塔萨尔的细腻,都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真正的自我。