万圣节面具制作方法10篇

万圣节面具制作方法篇(1):万圣节的面具_500字

　　今天，优尼卡英语老师给我们布置了一项奇怪的作业：做一个万圣节的面具。
　　我回家后，先在电脑上查一下关于万圣节的小知识：万圣节，又名鬼节，是在每年的10月31日，是纪念死人的节日，在北美最流行。当晚，小朋友们都会穿上化妆服，戴上面具，在一起狂欢。而小朋友们戴的面具，往往都是僵尸、幽灵、巫婆、恶魔等，很吓人。我在网上找来找去，选了一个很像原始人的面具。然后我和爸爸妈妈就开始一起制作面具。
　　首先，爸爸在老师提供的面具纸上按我的脸型画了一个圈，然后比照我的眼睛、鼻子、嘴巴在面具纸上分别作个标记，接着，我按照爸爸画的标记剪一个椭圆型的脸型，再把眼睛、鼻子剪成三角形，嘴巴剪成弯圆型，我又剪两个月芽形的长纸条，一个朝左，一个朝右，分别贴在面具的上方，作为原始人戴的羽毛，最后妈妈负责制作一个戴在头上的长纸条，贴在面具的两端，这样面具就完成了。为了使面具看起来更可怕，爸爸又让我在面具的两个脸蛋上画了两个白色的长五角星，在面具上的额头中心画了一个大大的鬼眼。
　　面具制作好后，我想：到了万圣节那一天，我和其他小朋友们都戴上自己制作的各种各样的面具，在一起狂欢，就像一群魔鬼大聚会，那将是一个很可怕的夜晚。

万圣节面具制作方法篇(2):关于万圣节的习俗_1500字

节日风俗
不给糖就捣蛋
万圣节前一天夜里是一年中最“闹鬼”的时候，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前，凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。在中世纪，人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来基督教代替了凯尔特和罗马的宗教活动，早期的习俗还是保留下来了。孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会，这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨，窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。
万圣节前夕，孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：“trick or treat."（意思是：‘给不给，不给就捣蛋’）要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你，例如：把垃圾倒在你家里等等的方法去惩罚你，直到你肯给他们糖果为止。
万圣节面具
自17世纪起，庆祝万圣节的传统在南部英格兰逐渐消失，代之以在11月5日举行的火药阴谋（Gunpowder Plot）纪念会。但在苏格兰，爱尔兰和北部英格兰万圣节依然盛行。直到21世纪初，南部英格兰人才重新开始庆祝万圣节，只是方式完全美国化了。
万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果”。游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。
万圣节源自古代凯尔特民族（Celtic）的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
节日活动
纽约市也特别在万圣节晚上举行巡游，让一群吸血鬼，僵尸（zombie），女巫，科学怪人等齐齐现身，还欢迎市民到场参观，到会者不限年龄、性别，不分阶级、国籍，即使你是胆小鬼，也可加入他们的行列，来个热热闹闹的人鬼嘉年华会。
其实这些鬼怪都是人扮的，所以并不可怕，相反有些小鬼脸更非常可爱，令人置身其中，就如参加大型化装舞会一样。
在各式各样的装扮角色中，以女巫僵尸一族最多人扮演，而那些专卖万圣节用品的店铺也特别准备这类衣饰出售，以迎合大众所需；与此同时，生产商每年更会把当年大热的人物造型包括面具及衣物推出市场，务求令更多人投入西方传统节日的热潮里，如在电影<哈利波特>的小巫师造型，已是许多孩子必选的扮演角色。
格林威治村的万圣节巡游

万圣节面具制作方法篇(3):跟万圣节有关的故事五则

　　跟万圣节有关的故事一
　　万圣节前夜就是"圣夜"的意思。然而，由于种种原因，万圣节前夜已变成一年中最流行和最受欢迎的节日之一，许多玩家都以极大的热情来庆祝这一节日。
　　万圣节在10月31日，其实是赞美秋天的节日，就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代高卢、不列颠和爱尔兰的祭司--德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日，从10月31日午夜开始，次日11月1日持续整整一天。他们认为，在那天晚上他们伟大的死神--萨曼把那年死去人的鬼魂统统召来，这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然，只要想到这种鬼魅的聚会，就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火，并严密监视这些恶鬼。
　　万圣节前夜到处有女巫和鬼魂的说法就是这么开始的。至今在欧洲某些与世隔绝的地区还有人相信这是真的。古罗马人在11月1日也有一个节日，那是用来向他们的波莫娜女神表示敬意的。他们在熊筋的篝火前烤坚果和苹果。我们自己的万圣节前夜似乎就是由古罗马人的节日与德鲁伊德的节日揉合而成的。万圣节前夜的活动原来是非常简单的，而且大部分是在教堂里进行的。但在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日用来赞美秋光，却让它变成神怪、巫婆和鬼魂的节日。
　　跟万圣节有关的故事二
　　凯尔特人(Celtic)相信太阳神帮助他们种植农作物。但是，每年太阳神都会被一个名叫Samhain的邪恶力量攻击并被囚禁六个月。Samhain，还有两个称号，分别是“Lord of Dead(死亡领主)”以及“Prince of Darkness(暗黑王子)”，他带着寒冷以及黑暗的冬天来到凯尔特人的土地。凯尔特人非常害怕10月31日的夜晚，因为他们觉得这晚，有一堆邪恶灵魂潜伏在任何地方。他们在家生起火来让那些邪恶灵魂离开他们的家(上一个没有翻译的段落有一句是说火焰可以把鬼魂吓走的。)他们相信是Samhain把死人叫出来的，他们还相信Samhain会把死人变为其他东西，好像猫。凯尔特人会装着可怕的伪装来把那群邪恶灵魂赶走。(这就是万圣节的原型)后罗马占领了凯尔特人的土地，把罗马的节日和凯尔特人10月31日的Samhain祭典合在一起，就成了现在的万圣节。
　　跟万圣节有关的故事三
　　原来万圣节源于古代克勒特人(Celt，即爱尔兰人祖先)的属阴节(Samhaim，读作Sow-in)。基督教传入后，为同化异教，就把原有的万圣节 (AllSaints"Day或AllHallows)改在同一日，就是十一月一日，而十月三十一日就变成万圣节前夕(Halloween)。
　　克勒特人原是游牧民族。属阴节，一方面是他们准备冬天来临和迎接新年的节日;另一方面也是宗教节日。属阴(Samhaim)就是他们所信仰的神明之一，其祭司叫招逸(Druid)。虽没正式的历史记载，但一般研究者都认为，他们相信在属阴节，人们能看见灵界的事物，其中包括回归的死人灵魂和灵界的邪魔。这些灵界个体都是属于邪恶的，要在属阴节那天加害于人，所以克勒特人就要讨好(Treat)这些鬼灵，免得它们作恶报仇(Trick)。例如有人在家门前放置食物，让鬼灵去享用，这就是?TrickorTreat?的起源。同时，当晚招逸祭司还举行宗教典礼。几乎所有的研究都指出，仪式中还有将被宰的牲畜用来献祭。至于有没有杀人献祭，虽意见不一但无人否定。此外，肯定是有占卜邪术之类的事。
　　万圣节的其他习俗也有些邪术和迷信的起源，例如挖了人脸的大南瓜(Jack-O- Lantern)。据说是个叫积奇(Jack)的人，因为行为极端恶劣，死后连天堂或是地狱都不予接纳，只好到处游荡徘徊，找到一个箩卜 (turnip)，挖空了中间，放些烧红的煤块，好在黑暗中找路。此外，万圣节的服装起源于属阴节祭礼中，参加者宰杀牲畜并披上牲畜的皮。还有，参加者戴上的各式面具原是为逃避邪灵的，也流传了下来。
　　跟万圣节有关的故事四
　　关于万圣节由来的传说有许多版本，最普遍的认为，那是源于基督诞生前的古西欧国家，主要包括爱尔兰、苏格兰和威尔士，这几处的古西欧人叫凯尔特人。凯尔特的新年在十一月一日，新年前夜，凯尔特人让年轻人集队，戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后期习俗，古西欧最早没有南瓜)，他们游走于村落间。这在当时实则为一种秋收的庆典;也有说是“鬼节”，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。
　　在中世纪的中欧，曾有过基督教摧毁异教徒的历史。可是新年夜前的祭祀庆典从未真正消除，不过以巫术的形式出现。这也就是为什么我们现在的万圣节里，还留有巫婆的扫帚、黑猫、咒语等痕迹。
　　跟万圣节有关的故事五
　　两千多年前，欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) 。“HALLOW” 即圣徒之意。传说自公元前五百年，居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人 (CELTS)把这节日往前移了一天，即10月31日。他们认为该日是夏天正式结束的日子，也就是新年伊始，严酷的冬季开始的一天。那时人们相信，故人的亡魂会在这一天回到故居地在活人身上找寻生灵，借此再生，而且这是人在死后能获得再生的唯一希望。而活着的人则惧怕死魂来夺生，于是人们就在这一天熄掉炉火、烛光，让死魂无法找寻活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂灵吓走。之后，他们又会把火种烛光重新燃起，开始新的一年的生活。传说那时凯尔特人部落还有在10月31日把活人杀死用以祭奠死人的习俗。
　　到了公元1世纪，占领了凯尔特部落领地的罗马人也渐渐接受了万圣节习俗，但从此废止了烧活人祭死人的野蛮做法。罗马人庆祝丰收的节日与凯尔特人仪式结合，戴着可怕的面具，打扮成动物或鬼怪，则是为了赶走在他们四周游荡的妖魔。这也就是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的由来。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。死魂找替身返世的说法也渐渐被摒弃和忘却。到了今天，象征万圣节的形象、图画如巫婆、黑猫等，大都有友善可爱和滑稽的脸。

万圣节面具制作方法篇(4):万圣节幽默短信_800字

　　1、请走出家门，向右拐再向左拐，向东走再向南走，向北跑再向西跑，停留一分钟，向天空许个心愿你一定会实现，因为今天是万圣节，鬼才会保佑你。
　　2、前世你为了追求我，到了非痴即狂的地步，我为了躲避你，到了无处可藏的地步，最终，我躲到了地狱，成了艳鬼的地步。如今，到了地狱放长假的地步，特意出来看看你，是否你还是那样疯狂的地步。见面时间：万圣节之夜。暗号：亲，要快乐。
　　3、你左手一只鸡，右手一只鸭，脸上还带着一个面具娃娃，原来你要玩杂耍。你要玩耍，请你不要随便耍，一定要在万圣节日耍，骑上你快乐的木马，拿上你挖空的南瓜，潇洒转千家，更不要怕挨打。万圣节到了，祝耍的愉快。
　　4、为你制作了一个鸟笼当面具，为你缝制了一身狗皮扮怪物，给你个破灯笼让你蹦着走猫步，还给你个破麻袋专门让你装礼物。那样，我想你一定会引来鬼怪无数，和你一起跳舞。呵呵，万圣节快乐！
　　5、今天是西方的鬼节万圣节，祝你有魔鬼般迷人的身材，魔法般精彩的生活，魔头般厉害的本领，魔王般成功的事业，魔星般财运高照，祝你万圣节快乐！
　　6、万圣节到了，我要化成死神将你的烦恼勾走，我要化成精灵赋予你无尽的快乐，我要化成巫婆给你降下幸福的咒语，我要化成南瓜灯照亮你的好运气。接受我的祝福，然后给我糖果，Trickortreat哦！
　　7、猛鬼服，假面具，公主盒里有惊喜。稻草人，古城堡，南瓜雕成鬼脸笑。小黑猫，十字架，女巫骑着小扫把。咬苹果，狂欢会，祝你万圣节前夜愉快！
　　8、万圣节众鬼出动，希望你保持清醒，遇到色鬼，千万不要被迷死；遇到醉鬼，千万不要被醉死；遇到丑鬼，千万不要被吓死；收到我的祝福，但愿你能美死；祝万圣节快乐！万事顺利！
　　9、万圣节的晚上你在做什么，有没有什么不鬼行为，鬼才知道，你是不是在搞鬼，一直都不理我，如果你不给我回信息的话就说明你在鬼混。
　　10、月黑风高吓人夜，四面漆黑装鬼时，迈出前脚出了门，吓死门前一片人，左拐右拐不见人，得意再三心似神，回头镜中把自瞧，突觉不曾装扮出了门，万圣节到来，出去吓吓人也好哈！

万圣节面具制作方法篇(5):万圣节活动方案_800字

　　各位老师，各位小朋友大家好！！今天这么热闹大家知道是什么节日嘛？？对！！万圣节
　　万圣节又叫鬼节，在每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。
　　收拾停当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。
　　现在进入我们的游戏阶段，首先是找朋友，请我们的小朋友跟着音乐一起找自己的好朋友，然后跟着音乐和你的好朋友一起跳舞。
　　现在有请我们的老师闪亮登场！！现在每个班抽出2位同学来随机的放在每一位老师前面猜猜老师是谁，猜错的由下一位同学替补！！（5位一组）
　　好现在让我们下一组的老师精心准备一下！接下来请我们的刘老师来教你们一首英语儿歌！
　　小朋友都记住了没？好！现在有请我们下一组的老师！！
　　下面我们进行时抢板凳游戏！先由菠萝版和苹果1班开始，小朋友吧凳子都围成一个圈！准备好了嘛？？
　　下面我们进行的是咬苹果比赛，准备两张桌子，两个盆！！里面装满水，切好的苹果
　　下面是踩高跷比赛
　　下面是我们小朋友最开心的环节！！让小朋友自己去寻找糖果，看到糖果的标志了嘛？那里都藏有好吃的糖果哦！！不要放过任何地方哦！！现在就开始你们的寻宝旅途吧！！
　　好！！今天的万圣节活动到此结束！！

万圣节面具制作方法篇(6):学校趣味万圣节活动方案

　　一、活动目的
　　1. 介绍西方文化，带动校园文化多元化发展;
　　2. 丰富学生的校园生活，加强各系学生的交流
　　二、可行性及意义
　　4. 主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向;
　　5. 具有创以及趣味性，能吸引学生参与;
　　6. 互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中;
　　7. 以调动学生热情，促进合作交友为目标。
　　三、活动地点 第一饭堂二楼
　　四、活动展开
　　(一)前期宣传 制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。
　　(二)场地布置 先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。
　　(三)活动流程
　　1.活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时
　　2.当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。
　　3.开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也 没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

万圣节面具制作方法篇(7):【万圣节征文】万圣狂欢节_750字

      今天是2013年11月1日万圣节，妈妈带我参加了由大润发举办的万圣节亲子游戏，我很紧张。希望拿到第一名，第一名是一大盒的彩虹糖和一套万圣节的套装，第二名是彩虹糖双节棍和一个恐怖的鬼面具，第三名是一个南瓜灯。
　   到了大润发，工作人员点了名，报了名的都一一被点到，一共十个人参加。游戏开始，第一关是爸爸妈妈把孩子用纸巾把自己的孩子整个裹起来，裹成一个木乃伊。一声哨响，妈妈开始裹，快裹到头的时候，爸爸在一边提醒：“手没裹进去！”妈妈又掉回头裹上我的双手，就因为这样比别人慢了些，只得了一分。不过还好还是第三名，下一关加油吧！
　　第二关是摆三个盘子，中间是空的，两边都有五个乒乓球，爸爸妈妈和自家孩子把乒乓球吹进中间的盘子里。妈妈好厉害五颗都吹进去了，我只吹进去一个，另外四个都掉在盘子外了。这样我和另外一个小朋友并列第二，于是我们之间又比了一场，我很幸运的赢了，是第二名，得两分。
　　第三关是爸爸妈妈把报纸捏成球状，由自家孩子扔进一个挂着的大大的南瓜的嘴里面，九十秒的时间谁扔进的多，谁就是第一名。结果又出了个并列第一的结果，没办法，我又比了一场，这次就没这么幸运了，得了第二得两分。
　　第四关是南瓜钓鱼，由于我的鱼竿老是掉钩，很不幸的没能拿到名次，我垂头丧气的准备第五关。
　　第五关是爸爸妈妈吹泡泡，工作人员给每个家长两个大大泡泡糖，让家长在规定的时间吹出泡泡，谁吹得大那组家庭就是第一。好棒哦！在场的家长，有好多都不会吹泡泡，这里面我妈妈最会吹泡泡，吹得又大又快。耶！第一名！三分！
　　到了结束的时间了，工作人员计算分数，我暗暗祈祷一定要是第一名。但是由于我第四关没拿到名次，最后我是第二名。不过没关系！友谊第一，比赛第二嘛！大家聚在一起就是来玩的，我不在乎的和其他参赛的小朋友一一拥抱。我抱着彩虹糖双节棍和一个鬼面具，开开心心的回家了。真是一个快乐的万圣节啊！
　　
　
    安徽 蚌埠 龙子湖区三年级:年梦琪

万圣节面具制作方法篇(8):欢喜有趣的万圣节_1500字

　　渴望已久的万圣节庆贺活动终于到来了。2010年9月29日，阳光亮媚，一大早，宇涵第一个来到幼儿园，手里拿着和妈妈一起制作的南瓜假面具，笑眯眯的送给老师。一会儿，俊程小朋友也来了，手里拿着妈妈买的粘着彩色羽毛的丽人镜和本人制作的喜羊羊假面具高兴奋兴地向老师问好。徐瑜和妈妈制造了两件假面具，于颖妈妈忙，来不迭和孩子一起做，就把美羊羊面具带来了，不一会，小朋友都带着假面具笑嘻嘻的来到了，呵呵，家长们都挺支撑小朋友的活动，真得感激他们。
 
　　上午九点多，英语老师琳达作为节目标总导演，把活动的流程作了安排，李佩、孙银两位老师负责带小朋友去串门要礼物，其余老师化妆，在各个教室等候，向索要礼物的小朋友散发糖果。
 
　　工作在缓和进行。
 
　　一会儿，小朋友就来到小班大活动室，开始化装戴面具。筹备停当后，忽然，李老师让大家宁静下来，说，万圣节到了，有个神秘人物要来探访大家。教室里安静下来，小朋友眼睛一眨不眨的盯着教室牢牢封闭的门，“是谁呢？”，合法小朋友怀疑的时候，门开了一条缝，大家紧张地等待着，溘然，门大开，只见一个身穿灰袍，包着头，戴着假面具，绿发红脸，伸着长舌的大怪物弯着腰走来，“啊！——”小朋友一齐尖叫起来，急忙向四处逃去，有的逃向老师的怀抱，被老师紧紧抱住，有的躲向墙角，只听怪物低声怪叫“哦——哦——”，伸长手向小朋友抓去，大家又尖叫着跑开。教室里一片忙乱，一会儿，中班大班的小朋友像是畏惧又像是不惧怕，胆大的就举着小拳头围攻上去，一边打一边说：“我不怕你，我不怕你”，这时，怪物发出亲热的声音“hello——”，大家突然清楚，这是教英语的琳达老师！立刻一齐大声说：“hello——linda”，琳达拿下面具，露出了她那漂亮的脸庞，笑颜满面的看着小朋友，小朋友们舒了一口吻，开心的笑了。
 
　　接着，琳达老师向小朋友先容了什么是万圣节，它的来历，有什么风俗、运动，琳达在游戏中也不忘教小朋友学习英语单词，她指着黑板上写着的“万圣节快活”祝愿语，说：“万圣节快乐的英语是happyhollween”，小友人当真的读道“happyhollween”，持续发音后，琳达又指向画着的糖果跟南瓜灯，教小朋友“戴着面具向街坊要糖果，糖果是candy”“candy”小朋友也随着读起来，“提着南瓜灯去要糖果，南瓜灯是pumprin”……小朋友。都逐一发音正确后，琳达教大家如何才干要到糖果，说，必需会说“trickortreat”（给不给，不给就捣鬼）能力得到。
 
　　游戏又开始了，大家在外面排好队，开端串门要礼物了。他们首先来到小一班教室，一边敲门一边不停地喊道：“trickortreat！”，门开了，又一个衣着怪僻服装戴着假面具的怪物呈现了，大家又尖叫起来，这时琳达和大家一齐喊叫，索要礼物，不给就捣蛋，这次，但凡发音精确的小朋友都得到了甜甜的糖果。发完糖果，怪物摘下了面具，“是李老师！”小朋友认出来了，就笑着跟李老师玩了。
 
　　下一站是晨检室，只见晨检室锁着门，大家喊了半天，门开了，伸出一只红手，大家尖叫着向撤退去，戴着红面具披着红披风的怪物低声叫着，让大家猜猜她是谁，“是晶晶老师！是晶晶老师！”峰臣和楠楠自负叫着，“不是！再猜！”琳达督促着，“是文静老师”，这回，大家十分确定了，红怪物脱掉面具，果然是文静老师，大家哈哈笑起来。
 
　　游戏紧张又刺激，当琳达问小朋友还想不想玩时，大家大声说还想玩。琳达和大家来到二楼中一班教室敲门，不过，门开后，看到头戴蓝色海南帽，身包大披风腿裹苏格兰呢的怪物，他们马上就猜到“是晶晶老师”！弄得晶晶老师很不体面，嘻嘻，其他老师都出现了，只有晶晶老师还没有涌现嘛，那天然就是她喽！不外，当晶晶老师分了糖果后，小朋友高愉快兴地和晶晶老师合了一个影，把节日的出色留了下来。
    六年级:记忆摇晃boy

万圣节面具制作方法篇(9):狂欢吧，万圣节_700字

　　到了每年的十月十一日这天，这天的意义不言自明。十月十日，是让大人和小孩们的疯狂起来的节日；是大、小“鬼”们“重见天日”的日子；是恶灵们出现的日子！万圣节就是我们的狂欢节！让我们一起度过这一个万圣夜吧！
　　在这一天，我和同学在我家中制作“面具”，有的做了南瓜头；有的做了猫面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽灵面具。这些面具数不胜数，我们也搭配好了相对应的服装。哇，化妆完后展示时，宛若一个个邪恶、神秘的妖精降临人间！做完后，我欣喜若狂，拉着朋友就往外跑，我们在路上七嘴八舌地讨论着晚上的“鬼”出动活动，有的说要去小姨家“吓人”；有的说要去表姐家“吓人”……不过，经过我的再三考虑，还是选择了去小姨家“拜访”，我狡黠的想：毕竟还是大人的糖会多一些嘛！
　　来到了“第一站”——小姨家。我们蹑手蹑脚的来到小姨家门前，我们唧唧喳喳的议论着到底谁来敲门，“哎”我想“她们也太胆小了吧”最后还是得我亲自出马，我重重地扣着门板，发出“噔噔噔”的声响，小姨边走边说：“谁呀，大晚上的？”我们连忙发出“不给糖就捣蛋”的声音，“哦，我说是谁呢，原来是你们这群捣蛋鬼啊！”小姨这才恍然大悟。我无语的想：幸好小姨还存有一点智商，不然我们可就要在外面被冷死了。小姨面容一转，变成了亲切的表情，说“来，我给糖，你们可别捣蛋哦！”“好”我们乖巧的回答。我们离开小姨家后，便迫不及待的数着自己的战果，我的糖果有：黏牙的玉米软糖、可口的瑞士糖、黑白相间的牛奶糖！
　　我们都各自说了说自己的战果，都开心得不得了，接着，我们各自分道扬镳，我嘻嘻的想：我们真的是开心过头了，连句再见都没说，不过，这也是情有可原嘛！
　　好开心的“狂欢节”，没有仍何顾虑，就这样开心的度过了这个夜晚。今年的万圣节真的真的好开心啊！
 
    五年级:王原伟

万圣节面具制作方法篇(10):愉快的万圣节_400字

　　我喜欢的颜色是黑色，万圣节当然也少不了我哦！
　　今天，我们大家来了一场“鬼”大会。
　　倪晓东把他心爱的鬼面具戴在头上，还把他妈妈给他缝的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同学。我们把两边的门关好，躲在门后吓李秀珍，没想到她早有准备：等她推开门，我们戴上面具来吓她。她却伸出一只血淋淋的手来抓我们。我们还没有吓到她，反而被她吓到了！真是“赔了夫人又折兵”啊！
　　我们全班同学穿上古怪的服装，跨上小篮子，排成一队，跑向办公室，向老师要糖果。领队的大喊：“Trick or treat（不给糖果就捣乱）！”后面的也跟着喊：“Trick or treat！Trick or treat！……”当然，老师们笑呵呵地发糖果……
　　放学了，我点着我的“战利品”：哇！一共有50多颗糖果呢！我剥开糖果纸，把糖果塞进嘴里，甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
 
    五年级:樱新浙