但愿人长久千里共婵娟全诗10篇

但愿人长久千里共婵娟全诗一:[古诗词]但愿人长久，千里共婵娟_700字

　　经常听到“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗句，特别是在中秋节的时候，为什么我喜欢的诗句也有这么多的人喜欢？我觉得要说一说苏轼了。
　　苏轼，是北宋的著名的文学家，看似热爱生活的苏轼，他写诗的背后却另有一番滋味。他曾在朝廷当过官，因为得罪了皇上，被贬到逾县当县令。到了中秋节，人们和家人团聚在一起，品尝着瓜果，观赏着明月，只有苏轼因想念弟弟而心绪不宁。小时候，他天天和弟弟玩耍、读书，整天形影不离。长大以后，两人就分开了，他们各奔东西，很少才有见面的机会。
　　我想，当年的情景应该是这样的。月亮渐渐西沉，月光照在苏轼的床前，苏轼想：为什么在我和亲人分离的时候月亮会这么圆、这么亮呢？在抱怨的同时，他又想：在这世上谁没有受到委屈和冤曲呢？没有一个人的人生是十全十美的，每个人都有伤心和不愉快的时候，只要能和亲人保持亲情，开心就好。于是，苏轼写出了流传后世的宋词《水调歌头》“……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”
　　这首词写出了许多离开家乡的人们的心声，而我，虽然没有离开过家乡，但奇怪的是，我也能理解这个感受，还因此喜欢上了这首词，特别是那最后的两句。它给我一种感觉，苏轼是想借这最后两句来告诉人们，要珍惜和亲人相处的美好时光，要不然长大了想见都见不到。
　　四年级：关佳承
　　点评：作者读苏轼的《水调歌头》不是只理解字面的意思，还深入的了解了苏轼的生平，同时走进了词人所处的情景，这样也就很好的理解了这首词：虽然读者并未离开过家乡，仍然体会到了苏轼所想表达的情感。同学们在记不住或是理解不了某首诗歌时，可以像小作者一样多多了解下诗人的生平和诗歌的创作背景。

但愿人长久千里共婵娟全诗二:但愿人长久，千里共婵娟_600字

　　很多人都会喜欢鸟语花香的春天，喜欢绿树成荫的夏天，也可能喜欢银装素裹的冬天，可是，我却格外喜欢那落叶飘零的秋天。
　　在这个季节，身边的一切都是金黄色的，我特别喜欢大地上金黄色的地毯和蓝色的天空。
　　在这种天气下，阵阵秋风带走了那炎炎夏日的闷热，我喜欢躺在那金色的地毯上，仰望天空，不禁一间，想起了那让人多愁善感的中秋节。
　　夜晚的时候，坐在我家的阳台上，仰望天空中的星星，就好像黑色幕上缀着的宝石，似乎离得那么近，又那么远，那时，我总会想，下一场流星雨该多好！可是，再多美丽的星星，却也躲不开那显眼而又华丽的月亮。转眼间，又要到中秋节了，我又想起来远在家乡的外公外婆，我在想他们现在应该在床上看电视吧，或者，应该在聊天吧……我走进了房间，拨通了外公外婆的电话，“嘟、嘟、嘟”，在几声铃响后，外婆接起了电话，“喂？外婆，你身体还好吧？”“蛮好蛮好，我们刚刚还在说起你呢！”“是吗？你们在干什么呢？”“我们么，就在床上聊聊天咯！你有事吗？”“哦哦哦，我没事，就问问你们好不好。”“哦，你最近学习怎么样啊？”“挺好的。”……
　　半个多小时后，我挂掉了电话，又来到了阳台上，我仿佛看到了嫦娥坐在了杏花树下，又想起了曾经和后羿的幸福生活……
　　“但愿人长久，千里共婵娟”这句话一直在耳边响起。我就喜欢这个别有风味的季节！
    初一:赵雅钰

但愿人长久千里共婵娟全诗三:中秋节flash：但愿人长久千里共婵娟_20字

中秋节flash：但愿人长久千里共婵娟

但愿人长久千里共婵娟全诗四:但愿人长久，千里共婵娟_800字

　　望着灰蒙蒙的夜空，没有月亮，心也像这灰色的夜空。闷。雨，悄然来临。
　　她的名字叫琴，在我很小的时候，我和她是邻居，虽然当时她已经六年级了，但似乎没有什么功课的负担。我们随意地把时间丢在田间小路上，蝌蚪游动的池塘，把欢笑撒地到处都是。她的笑如二月的春风拂面，很甜，很自然。
　　我们差整整五岁，但总能玩在一起。记忆中，她总是一套干净的校服，一条清爽的马尾辫高高束起，那双大大的眼睛像阳光下跌的湖面一样清澈，明亮。
　　至今仍不忘和她相见的那个雨天。
　　先前只是毛毛细雨，后来雨像发了脾气一般，越下越大。“哗哗哗”的雨声让我发了愁，我怎么回家呢……
　　“你回不家加了么？”一个甜美的声音从我身边传来。我循声望去，一个比我高好多的女孩出现在我面前。我茫然地点点头。“进来吧。”她微笑着，宛如一个误入凡间的天使。我犹豫着，妈妈常说外面坏人多，可拥有如此甜美声音的天使姐姐不会是坏人吧……我继续想着，身体却不由自主的迈入伞内。她说她叫琴。
　　后来才知道原来她是我邻居。
　　她微笑着看我进家门，门前昏暗的灯光照在她身上，衣服明显有一大部分湿透了。小小的伞却为我避了风雨，一时间的感激化为泪水夺眶而出，滴落在潮湿的地上，挂在我湿湿的脸上，和水融在一起，消失不见了……
　　前几天回老家，遇见了琴。她从一家美容院出来，脸上画着浓妆，眉毛也文了，嘴唇上是亮亮的唇彩。手搭在一个流氓一样的男人身上。我惊呆了……原先那个清纯可爱的琴去哪了，要不是她的眼神我就认不出她了……琴姐姐，你才18岁啊，是上高三的年龄啊，怎么可以就这么毁了，难道你要这么毁灭吗……
　　她明显是看到我了，只是看了我一眼，笑着挽着那个男人的手走了。
　　就这样擦肩而过……我和她的生命犹如两条直线，相交了以后便越行越远。
　　今天是中秋节，虽没有皎洁的月光，我仍要让着这绵绵的秋雨带走我的祝福，我的思念。
　　桥头中学初二：羽翼青空
 
    

但愿人长久千里共婵娟全诗五:但愿人长久_1200字

　　苏轼有一首诗叫做《水调歌头》，这首诗是他在中秋欢饮达旦，挥笔做出这首诗，以表示对弟弟苏辙的思念。这首词所表现的思想情感，本来甚为明显，苏轼因为政治处境的失意，以及和其弟苏辙的别离，中秋对月，不无抑郁惆怅之感。但是他没有陷在消极悲观的情绪中，旋即以超然达观的思想排除忧患，终于表现出对人间生活的热爱。
　　思念？什么是思念？思念是感人的情怀，是珍藏于内心的甜蜜，是一种深沉的渴望。思念是心绪不宁时勾起的记忆中的点点滴滴，是满怀激情而无人倾诉时对月儿的喃喃低语，思念是焦虑的等待。思念是秋雨缠绵时屋檐洒落的滴答声，是春风乍起时湖面泛起的微波。思念是盛夏如火的骄阳，是寒冬寂寂的夜晚。
　　在外的游子们，你们有曾想过父母对你的思念有多么深吗？你们有曾想过父母对你的爱有多重吗？如果想过，那你何不妨在中秋的晚上给父母打个电话，送上你深情的祝福呢？虽然父母知道你在外地忙，但你总不能连个电话都不打给父母吧！尤其是在中秋的夜晚，每家人都团聚在一起，一起欢笑，一起吃东西，但你却在外独自一人游荡时，请你不要伤心，去想想你的父母吧！他们把你养大，就是希望等自己老了，可以有一个依靠，你却在哪里？不要说你怎么怎么想念他们，那都是虚伪的话，如果你真是个有孝心的人，那就抽空去看看你的父母吧！任何的语言都抵不上一个拥抱。去吧！去看看你那两鬓斑白的父母吧！去看看他们身体可好；去看看他们生活可好；去看看他们有没有为你的离去而流泪。去吧！去看望你的父母吧！
　　“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”当你远走他乡的时候，当你退休在家的时候，当你迁居别处的时候，请慢慢地回想与朋友相处、与同事相处、与邻里相处的日子；细细地品味朋友情、同事情、邻里情，还有那同学情、亲情、爱情、故乡情；深深地感受与人为善的和谐情趣吧。
　　“但愿人长久，千里共婵娟。”人长久，事长久；事长久，情长久；情长久，人长久……、
    初一:翁阶平

　　点评：从苏轼的《水调歌头》引出思念，然后作者对思念进行了进一步的阐释，第二段的排比语言非常美。接下来，作者发出了呼吁，在我们千里共婵娟的时候，别忘了家中白发苍苍的老人，常回家看看，陪伴才是最宝贵的礼物。有了这份陪伴，朋友、同事、邻里之间的感情也会更加浓郁芬芳。结尾处的顶真修辞也让这份呼吁意味深长。
　　同时读者需要注意到的是，文章还有几处可以写得更好，比如在作者发出呼吁的时候，还应该适当融入自己的经历或情感，让这份感情更真实。开头处的诗歌引入之后，和文章第二段的联系也不够紧密，可以加入过渡或运用刚才所提的建议，让自己的经历、感悟成为过渡，更加自然。
$(".zkC p:last").css("margin-bottom","0");
$(".btn_li a:last").css("margin-right","0");

　　点评老师：马娟娟

但愿人长久千里共婵娟全诗六:月圆是画，月缺是诗

　　月，其实不圆，只是我们的心很圆。
　　月，其实不缺，只是我们的心已缺。
　　不要因为心情不好而去抱怨月儿太圆，因为月圆是画。
　　不要因为心情愉悦而去抱怨约而台弯，因为月缺是诗。
　　似乎，千百年来，月总是圆满在阖家欢聚，共享温暖的亲情之时，圆满在人生得意，笑谈人间繁多的欢乐之时。
　　又似乎，古往今来，月总是残缺在亲友相离，叹诉心中的留恋之时，残缺在人生失意，坐数人间凄寥的流萤之时。
　　其实不然，环观宇宙，沧海一粟，千百万年前人类尚未出现，月亮便已经存在，并且圆了又缺，缺了又圆，不知经历了多少次的轮回，没有那一次会因为人类的灾难，更不会因为个人的得失而改变其轮回的轨迹。月的圆于缺是永恒的，是定数，与人事无关。
　　月的永恒，正如苏东坡在黄州泛游赤壁时所写到，“盖将其变者而观之，则识盈虚之有数；自其不变者而观之，则物与我皆永恒……”
　　“秦时明月汉时关”，朝代一直在兴衰更迭，而其实，月并没有改变，变的是人心，月始终是今消彼长。她沉淀了层层叠叠的历史，流逝了年年岁岁的时光。多少年华，多少春秋，曾经的海誓山盟，曾经的沧海桑田，无一不被她荡涤得如月光般皎净。月儿已经历数了千百万年的岁月，心已经平静的如月光的清冷。她早已看惯了“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的缠绵悱恻；早已听腻了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”的人间思念；闻遍了“举杯邀明月，对影成三人”的凄清寂寥。
　　折柳处，无论场面如何的缠绵悱恻，劝词如何的真挚感人，该走的始终是要走，即使他还想过要留；该别的最后还是要别，即使大家都还想在月下促膝夜谈一个整晚。正如天上的月，她缺时，无论你以何种角度去看，她始终是缺；也如水中的月，她圆时，无论你拍水，将她击打得如何碎，待到风平浪静，她始终天上水中一样圆。
　　很久没有如此专注的思考月亮了，也不知今晚的月，是圆还是缺。圆也罢，我们依旧要去经历生活中的坎坷；缺也好，我们还是会有美好的明天。
　　旧的的一年即将过去，新的一年又将到来。朋友呀！在月下，让我们举起手中的酒杯。月圆是画，月缺是诗。不管还有多少次的圆于缺，请记住：
　　无论月儿如何圆缺，让快乐永远。
　　无论世事如何变迁，让幸福永远。
　　广西贺州富川一中初三 林慧华
 

但愿人长久千里共婵娟全诗七:中秋之月，万里婵娟_600字

　　“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”熟悉吗？这首歌，这段词。
　　月，各时各样，别具韵味，却又婀娜多姿。
　　有人说，新月似芽，半月如瓢。而如今的月，却又像极了那西子之明眸。
　　一提起月亮，大家一定不会忽略嫦娥奔月——那个凄美的故事。一颗丹桂，一只玉兔，一鸣金蝉，了无生迹。这，便是生活了。
　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心——真是一语中的，不是么？
　　故人叹：“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”然而发生在这霜月之下的故事又有多少。
　　夜风习习，皓月当空。
　　谁又知道，这明眸似的皓月当中，埋藏了多少离别之苦？几度孤独，几道寂寞？几次伤感，几抹失望？
　　窗外，秋意正浓，曾经葱茏的叶子已经有了枯萎的痕迹，风过时，就轻轻落下来透着丝丝冷意。淡淡月色，许许惆怅，洒满一地。
　　春花开又落，一晃即是秋。
　　如今，也只能感叹，流年似水。光阴催促，奈兰芳歇，好花谢，为倾刻。彩云易散琉璃碎。千里清光又依旧，奈夜永，厌厌人绝。
　　月淡风清。剪下一脉月影，让它随心境飞逝吧。渺渺楚青，氤氲成一帘幽梦。乘着音韵，踏沙成歌。七尺疏影摇着一江明月，如秋水涟漪，天高静远……
　　抱一泓满月雪霜入怀，拥着它细细洒洒。水柔雾泻的缕缕清辉，在折叠的八月秋景中定格。
　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。
　　明月如镜，星斗满天。岁月静好。
 
    莱芜市实验中学初二:杨百合

但愿人长久千里共婵娟全诗八:[古代诗词]水调歌头（苏轼）

　　阅读下面一首词，完成1—3题：
　　水调歌头（苏轼）
　　丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
　　明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
　　1．该词作者乃“唐宋八大家”之一，请问“唐宋八大家”是哪八人？（写出姓名即可）
　　2．请找出词中蕴含人生哲理的诗句，并简述你对该句所蕴含的哲理的理解。
　　3．“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。”遥望苍茫青天，苏轼浮想联翩，疑问连连。如果你在遥望青天，你会有怎样的遐思？

但愿人长久千里共婵娟全诗九:中秋节诗词：水调歌头

　　苏轼
　　明月几时有，把酒问青天。
　　不知天上宫阙，今夕是何年。
　　我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
　　起舞弄清影，何似在人间。
　　转朱阁，低绮户，照无眠。
　　不应有恨，何事长向别时圆。
　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
　　但愿人长久，千里共婵娟。
相关阅读：


中秋节诗歌33首
中秋节诗歌：月下独酌
中秋节诗歌：中秋月
中秋节诗歌：八月十五夜月
中秋节诗歌：中秋月
中秋节诗歌：十五夜望月
中秋节诗歌：八月十五日夜湓亭望月
中秋节诗歌：南斋玩月
中秋节诗歌：天竺寺八月十五日夜桂子
中秋节诗歌：中秋月
中秋节诗歌：中秋登楼望月
中秋节诗歌：关山月
中秋节诗词：水调歌头
中秋节诗歌：夜思
中秋节诗词：西江月
中秋节诗歌：月夜
中秋节诗词：回董提举中秋请宴启
中秋节诗歌：嫦娥
中秋节诗词：满江红。中秋寄远
中秋节诗歌：月夜忆舍弟
中秋节诗词：秋夜月
中秋节诗歌：望月怀远
中秋节诗词：秋蕊香引
中秋节诗歌：霜月
中秋节诗词：长相思
中秋节诗歌：秋宵月下有怀
中秋节诗词：望汉月
中秋节诗歌：中秋待月
中秋节诗词：鹧鸪天
中秋节诗歌：倪庄中秋
中秋节诗词：十二时（秋夜）
中秋节诗歌：八月十五夜桃源玩月
中秋节诗词：念奴娇·中秋对月
中秋节诗词：秦淮看月记
更多关于中秋节的作文>>>

但愿人长久千里共婵娟全诗十:中秋节作文600字_600字

　　中秋节作文600字
　　我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。它起源于唐朝时期，那时，以赏月为中心。到了清明时期，成为“民俗大节”。
　　中秋节那天晚上，我们一家人就要团团圆圆在一起赏月，吃月饼，看电视上的《中秋晚会》。去年的中秋节，我们一家人团聚在一起，说说笑笑，可开心了。在这月圆之夜，我们分享着美味的月饼，月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。那天的月亮虽没有往年的中秋节那么亮。不过，也挺美的。月亮时而像一位害羞的少女，风哥哥夸她几句，就躲到云层后面，蒙上一层细纱，显得更加娇气，真迷人；时而又像一个调皮的孩子，把脸露出来偷看我们过节呢！真好玩！
　　每到中秋节，我总是想起我小时候的一件事。那时，妈妈经常给我讲嫦娥奔月的成语故事。我听了许多遍，可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇，希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看星星。长大再看，就不是那么奇妙了，只觉得我小时候挺好玩的，挺好笑的。
　　中秋节的地位仅次于春节，元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此，中秋节在古代被又称为“团圆节”，“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中，“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达，对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。