折纸青蛙吹了会跳10篇
折纸青蛙吹了会跳篇(1):我学会了折会跳的青蛙_450字
今天下午第一节阅览课，老师改成了手工课。老师说要教我们折会跳的青蛙，同学们一听，都高兴得不得了，迫不及待地等着老师教我们折会跳的青蛙。
老师让我们拿出一张长方形的纸，开始耐心地教我们折会跳的青蛙。首先把纸竖着对折，再展开，再把两边的角沿着中间的线向里折，上面就成了一个大三角形，再把大三角形沿边向底下折，然后再翻过去，两个角往中间那条线折过去，乍一看，很像一栋房子，然后再把底下的小长方形向上对折一次，再向上对折一次，看起来像一枚三角形戒指，再把长方形和三角形的两边撕开，注意只能撕开一大半，不能全撕开，然后把撕开的部分塞到上面的孔里翻过去，正上方有一个棱形，把棱形的中间撕开一半，向外折去。这样，一个会跳的青蛙就折好了。
折好的青蛙只要在后面一吹，就会蹦蹦跳了。通过折会跳的青蛙，让我明白一个道理：只有经过自己的努力，才会拥有成功的喜悦。
五年级:李兴远
折纸青蛙吹了会跳篇(2):青蛙跳出了井口之后……_450字
自从小鸟和海龟讲述了处面的景色，青蛙也想出来看一看，这天，它费了九牛二虎之力，终于跳出了井口。
青蛙在一条小河边玩耍，跳起来冷不防被一块石头打中了左脚，它吓得躲进了一边的草丛里，它看见也有一只受伤的老青蛙，青蛙问那位老青蛙，老青蛙叹了一口气说，“唉，那些人类，为了捉我们做标本，现在已经把我的家人都捉走了……”话还没有说完，又飞来了几块大石头，正好打中了那只老青蛙，老青蛙立刻晕了过去，青蛙吓了一跳，跳进了小河逃走了。
“咦，怎么这么臭？”青蛙又上了岸，水上漂着几条死鱼，还有一袋袋的垃圾，它问在水里残留不多的鱼：“为什么会这么臭？”那鱼气愤的说：“那些人不管我们的死活，往小河里倒垃圾，甚至还扔一些废铁。”从河里游过来一只小青蛙，“那些人也把我们的伙伴都捉走了……”话音未落，一只手捉住了那只小青蛙，还一边说，“哈哈，晚上有好吃的了。”青蛙马上跑回了井里，又长长的舒了一口气，“虽然，外面很美，可是人类不懂得保护环境，不懂得珍惜我们我还是待在这里免受痛苦吧！”
湖南娄底四年级:别人叫出的帅哥
折纸青蛙吹了会跳篇(3):那一剂良药_900字
心灵之门，会因一句不经意的话就紧闭；会因一件不经意的事就破碎。理解是一剂良药，能轻叩心灵，沟通是一剂良药，能愈合友谊。
和你一起的那几年，是我一生中最幸福的时光。我们同龄，你却像姐姐，处处让着我、帮着我，任由我的任性、撒娇。可是，再好的朋友也会有一些误会，一些矛盾。
那时，手工老师让我们准备下周的手工材料，说是会教我们折纸青蛙。我很期待，因为我家正好有一种金灿灿的纸，是爸爸特意从外地带给我的。我还想送你几张，你那双巧手一定能折出最好看的作品。于是，我从家里拿了几张纸，急着跑去送给你，脑海里浮现出你收下时，那欣喜的目光……终于到你家了，你家里寂然无声，你爸爸妈妈坐在沙发上，唉声叹气，用眼光示意我，全然没有以往的热情。我把纸递给你，你并没有我想象的那份高兴，微皱的眉头，小声地说了声：“谢谢！”难道这就是朝夕相处的朋友？我不知所措，头也不回地走了，回家的路仿佛很长，我极力控制不让眼眶里的泪水流出。回到家，妈妈问我：“怎么啦？”顿时，我抑制不住，泣不成声，泪水模糊了我的双眼。
我不再期待手工课，甚至希望老师把手工课改上作业课。可它还是如期而至了，我闷闷不乐的，坐在前面的你依然是认认真真地学着。到了该交作业的时候，我把自己做的青蛙交上去，你也把一只精致的、栩栩如生的雪白的青蛙交了上去，讲台上我那金灿灿的丑陋仿佛在嘲笑似的：“你瞧瞧，那才是你最好的朋友做的。”我不敢再抬头，怕看见那两只纸青蛙，怕与你的目光相撞，心被什么揪住了似的，一阵紧似一阵。
日子一天天的过去，身边虽不乏好朋友，时时觉得若有所失。后来听说你爸爸生意失利了，一家人的生活都成了问题。所以才……我早就原谅了你，几次想和你重归于好，可都没有勇气。
不知过了多久，我的生日到了，来了许多同学，嘻嘻哈哈，热热闹闹，可我还是高兴不起来。这时，你来了，手里还捧着一只金灿灿的、栩栩如生的纸青蛙，小声地说：“对不起！我不能给你买你喜欢的礼物，那次手工课没有用你的纸，是想……”“别说了！我知道了！”我俩紧紧地相拥，久久不愿分开。
理解是友谊一剂良药，沟通更是友谊的一剂良药。那只金灿灿的纸青蛙，会将一直在我心中发光发亮，它时时提醒我：友谊珍贵，沟通更可贵。
六年级:萌q宝贝
折纸青蛙吹了会跳篇(4):疯狂青蛙跳_900字
春天，是一个春暖花开的季节，春天，也是一个出门游玩的好时机。没错，我们去春游了。
我们是去欢乐谷春游，便早早的来到学校，一路上，我们看到了一辆辆车排成了长龙呢！9点30分，我们到达了欢乐谷，这里的景色不错，路边的两排树，形成了绿色的屏障，花坛中各种各样的花构成了五彩缤纷的效果，草地上大大小小的昆虫，为此填上了勃勃生机。
趁吃午饭之前，我们首先来到了“青跬跳”这个游戏也称呼叫跳楼机和升降机。我有些不愿意，那有20米高以上的高度，几秒之间就冲下来，让我望而生畏。可我们已经排了队，前后都排满了人，进退两难啊！稍等片刻，就到我了。经过门口的叔叔同意后，我们一批八排排队坐好，我的旁边是罗凯霖和张靖，随着机器的推动，我们越来越高，心情越来越紧张，张靖双手紧紧抱住安全锁的小柱子，头像乌龟头一样缩入身体里面，罗凯霖时不时拉一下我的衣服。到达了最高点了，欢乐谷的一切景色都尽收眼底，但我们时刻准备着迎接那突如其来的失重感，旁座的一些人已经开始尖叫起来了。我们在高点“休息”了一小会，瞬间冲下去了，就在此时，我感觉心似乎已经不在我身上，只有身体往下坠的感觉。一股强烈的风吹来，我不禁闭上了眼睛，只听到不约而同的叫了起来：“啊——！”我也喊出了压在心底的压力，紧张、担心。不久，我睁开了眼睛，机器还在不停的跳动，一会上，一会下，不知不觉，我的叫声成了哈哈大笑的笑声，这是一个奇怪的反应。玩完了，回头望一望了那跳楼机，又有再玩一次的冲动的想法。
接下来，我对自己充满了信心，又去玩了许多刺激的游戏，每一小项游戏都是扣人心弦的。
六年级:邹翠珊
折纸青蛙吹了会跳篇(5):青蛙送伞_350字
有一天，小青蛙和小乌龟，还有小猫、小羊在池塘边玩游戏，突然天空中下起了大雨。
小青蛙的朋友们都躲进了家里，只有小青蛙一个还在池塘边。忽然刮来了一阵大风，风把池塘里的荷花吹断了，小青蛙跳进水中把折断的荷花做成了一把伞，回到了岸上。
小青蛙大声说：“哇、哇、哇……你们快回来，我给你们送伞了！”小青蛙先来到乌龟家敲了敲们，乌龟打开们说：“我不需要，因为我有乌龟壳，谢谢你了！”小青蛙来到了小羊家敲了敲门，小羊说：“咩、咩、咩……我不需要，我的毛一回就干了，谢谢你小青哇！”小青蛙来到了小猫家敲了敲门，小猫打开门说：“喵、喵、喵……我要、我要。”小青蛙高兴得跳了起来，把伞送给了小猫。
广州市番禺区富都小学三年级：梁昱华
折纸青蛙吹了会跳篇(6):2017年淄博中考材料作文范文：那些无用的美好
人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。 夜晚，橘黄的台灯氤氲着一股暖融融的惬意。儿子已经睡着了，胸前还紧紧抱着那只已经折了一只翅膀的玩具风扇。此刻，他的呼吸美好而恬静，而我的心中却波澜未平。 临近春节，收拾旧物打扫卫生成了当务之急，这其中最令人发愁的就是孩子的物品。随着儿子的渐渐长大，日积月累积攒的衣服、玩具和书籍越来越多，家中空间有限，只能横下一条心：不能再留了，必须马上清理！ 于是，一场旧物清理运动立即开始。当我用了一个下午的时间把各色的遥控车、沙铲、拼插积木、恐龙模型等一一清洗，分门别类装好，放入提前准备的整理箱时，门铃响了——那个小人儿放学了！ 他一进门，小脸立即变了色：“妈妈，你在干什么？！”“我在收拾你的玩具呀！你看，你的东西这么多，我们的屋子都要盛不下了。特别是这些，都该扔掉了……”我把一个塑料袋指给他看，里面什么都有：干巴巴的彩泥大象、折纸青蛙、爬山时捡回来的松塔儿、有花纹的贝壳和鹅卵石、逛动物园时捡拾的孔雀羽毛，甚至还有许多小蜗牛的干壳……小家伙一步跨过来，蹲在地上，竟大声地嚷起来：“可是，这些我还要！”“这些已经没有用了！不要了！”“有用！”他的小脸通红，眼睛里已经燃起了怒火。我只好退让一步：“那好吧！你再选一选，只留下需要的东西。” 结果你自然猜到了，所有的东西，都是“需要”的东西。 人家的理由充分得很：这只大象是他的第一个彩泥作品，要留；折纸青蛙是老师发的奖品，别人都没有，要留；松塔儿来自最高的山顶上，也要留；贝壳和鹅卵石的花纹独一无二，还要留；孔雀羽毛可以做其他的装饰，更要留；小蜗牛就更不用说了，这是他最喜欢的小动物……还有一只手摇的黄色小风扇，已经折了一只翅膀。“这是转走的王老师送的，”他兴致勃勃地告诉我，“那天班上的小朋友都得到了一份这样的礼物，大家一起唱歌送王老师走，老师却哭了……” 讲到这里，他的眼神黯淡下来，刚才的愤怒已经淡去，显然被酸酸的记忆取代了。我没有再坚持，而是选了一个合适的盒子，把这些“宝贝”重新收藏起来，上面贴上标签，然后取出彩笔，握着他的小手，一起郑重地写下四个字：时光宝盒。 是啊，谁的记忆里不曾有过这样一些“无用”的美好呢？也许是一张泛黄的照片，也许是一片干枯的花瓣，也许是一支旧钢笔，也许是一盒老磁带……这些，在别人看来就是“有用”的吗？一个五岁的孩子还说不清楚他的“有用”到底是什么，但他的那些在大人眼里不可思议的美好就应该被漠视或丢弃吗？ 我能想象，未来的某一天，我们还会重新打开这个珍藏许久的“时光宝盒”，在暖暖的午后一起细数那些或登山观海或告别庆祝的日子。而这宝盒里盛下的，该是他对这世界最温柔的回忆。
折纸青蛙吹了会跳篇(7):小青蛙寻帽记_800字
很久很久以前的一天，小青蛙戴着自己最喜欢的帽子去郊游。天蓝蓝的，阳光透过树叶照在帽子上，帽沿的金边闪闪发光。
忽然，一阵大风吹来，帽子随风扬长而去，小青蛙着急的叫了起来“呱呱，呱，哎呀，我的帽子，你别跑呀！”它恨不得长出一双翅膀把帽子追回来。
“咩咩-咩”，“谁呀？”小青蛙回头一看，原来是小山羊。小山羊好奇地说“咦，小青蛙，你不是去郊游了吗，怎么在这呢？”“小山羊，你没发现吗？头上的帽子不见了，它被风吹走了，也不知道会掉到哪去呢！”小青蛙愁眉苦脸的说道。小山羊连忙安慰道：“小青蛙，真对不起，不如我们一起去找树爷爷吧，它学识渊博，很了解风的去向，一起去问问它吧！”“什么，真的，走，去问问树爷爷，它一定知道我的帽子跑哪去了。”小青蛙惊喜的说道。“喵-喵”又会是谁呢？原来是小花猫，小花猫有礼貌地问“你们好，请问要去哪呀，我可以一起去吗？”小青蛙高兴极了，它正缺人手呢！小青蛙爽快地答应了。一路上它把事情的来龙去脉告诉了小花猫，就这样小青蛙、小山羊、小花猫一起浩浩荡荡的往树爷爷家寻找它那丢失的帽子。
终于来到了树爷爷家，树爷爷像一位巨人在家门前站着，它的每一片叶子在阳光下闪闪发光，一看就知道是一位博学多才的老人，树爷爷炯炯有神的眼睛慈祥的望着它们三个。“树爷爷，您知道我的帽子跑哪去了吗？是一个红色的，边是金色的帽子。”小青蛙连手带脚比划着，迫不及待的问。树爷爷扶了扶那副金边眼镜慢悠悠的说“小青蛙，你的帽子我不知道，但我有一个好消息要告诉你，鸟妈妈生了一窝小鸟！”小青蛙往上一瞧，咦—这不正是我的帽子吗，一窝毛绒绒的小鸟儿正在帽子里呼呼大睡，它们的嘴角时而往上扬，是不是正在做什么美梦呀。小青蛙看看可爱的小鸟们，不忍心让小鸟没有一个温暖的家，它便转身离去。
小山羊和小花猫赶紧追上，它们诧异的问“小青蛙，你不找帽子了吗？”小青蛙指指树叉说“看，它派上用场了，比戴在头上好看又暖和多了。”小山羊和小花猫你看我，我看你，会心的笑了，小青蛙抬头望望天，天好像更蓝了，阳光也更灿烂了。
四年级:露可西亚
折纸青蛙吹了会跳篇(8):青蛙的歌声（王东博）_550字
一只小青蛙很爱唱歌，可他总是唱不好，还被其它小动物嘲笑。于是，小青蛙就放弃了。
有一天，刮起了大风，小青蛙只好乖乖地待在家里休息。突然，小青蛙发现一只蜘蛛在不停地织网。为什么那只蜘蛛在不停地织网呢？原来，狂风一次次地把蜘蛛辛辛苦苦织起的网吹断了，蜘蛛也一次次的把狂风吹断的蛛丝织起来。丧气的小青蛙被这只蜘蛛感动了，它下起决心：“我一定要向这只蜘蛛学习，只要坚持不懈，就能把歌唱好。麻雀也不是一两天就把歌唱好的，是它坚持不懈，所以它才把歌唱得这么好，我也要向麻雀学习这种坚持不懈的精神。”渐渐地，风停了，蜘蛛的网也织好了。小青蛙就去练习唱歌了。刚开始小青蛙唱不好，本来小青蛙想放弃的，但它又想到了蜘蛛和小麻雀，又振作起来，精神抖擞，刻苦练习唱歌。很多小动物都觉得小青蛙唱的太难听，就纷纷聚在一起开始议论起来。小猫说：“青蛙唱的太难听了。”麻雀说：“我也觉得青蛙唱的不好听，咱们别跟它玩了！”麻雀的话音未落，小狗又接着嘲笑青蛙：“青蛙长的那么丑，唱歌也唱的太难听，咱们遇见它的时候，就当没这只坏青蛙似的，别理它！”就这样，小动物们接二连三地冷嘲热讽。但是，小青蛙并没有把他们的话放在心里，只记得身边的动物的侮辱，然后又开始高声唱歌。
就这样，一年又一年，一月又一月，小青蛙已忘记了当年的侮辱，小青蛙的歌声也变得那么动听，那么美妙。
作者：王东博 指导教师：孙丹颖
折纸青蛙吹了会跳篇(9):爱吃口香糖小青蛙_550字
小青蛙爱吃口香糖，它有一张宽宽的嘴巴能吹出又圆又大的泡泡。这两天它创造出一种具有特异功能的口香糖的，吹出的泡泡人能钻进去，还能随着泡泡在天空中飞。
小青蛙就把十几块口香糖放进嘴里吹出一个绿色的大泡泡。它钻进泡泡里，泡泡就随着风飞起来了。它往底下一看房子变得很小，像一块橡皮，森林里的动物变成了小蚂蚁，它身上忽然觉得特别凉爽。
正在这时候，天空暗起来了。不一会儿，电闪雷鸣，“呼——呼”脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。“轰隆隆！”雷公把藏了许久的大鼓重新敲了起来，发出震天动地的巨响。“哗——哗”飘泼大雨从天而降。小青蛙吹的泡泡，“啪”地炸了，正巧落的地方有一条河，上岸时它眼睛一亮，看见一只大雁，它肯求道：“大雁姐姐，您好，我迷路了，您能带我回家吗？”大雁说：“好吧！不过你家住在哪里？”“我家门口有一条小河，两棵雪松，还有一棵泡桐树。”大雁说：“现在雨下得太大了，等雨停了再走，你先在我这儿住吧！”
第二天，大雁把青蛙送回了家。大雁好奇地问：“你怎么能到那么远的地方呢？”青蛙就把它制造口香糖的事告诉给了大雁，大雁想了想说：“我们把这些口香糖送给那些不能飞行的动物，让它们知道飞行的快乐。”小青蛙连忙说：“好吧！”于是它们把这个好消息告诉给那些飞行较慢的动物和爬行类动物。
瞧！天空中的小动物飞得多么快乐，小青蛙脸上露出了灿烂的笑容。
折纸青蛙吹了会跳篇(10):折纸_200字
我今天教一教大家折纸飞机。这种飞机飞的很快，所以我叫这种飞机为“音速飞机”。
首先，拿出一张长方形的纸；然后，两边对折，把上面的两个角折到中间的那条线，再对折一次；最后，又对折一遍。对折后，就把飞机的两边再折一次。这样，音速飞机就折好了。
只要对着飞机的头吹一口气，用手抓住飞机的底部，然后往空中用力一扔，飞机就可以飞起来了。
如果你还不太会折这种“音速飞机”，可以到惠州来找我，我会好好的再教你，包你满意。
广东惠州惠城区下埔小学二（3）班二年级:杨超智
