钟毓5篇
第一篇钟毓:汗不敢出_300字
钟毓和钟会在少年时期就有很好的声誉。
十三岁的时候，魏文侯听闻了这事，告诉他们的父亲钟繇说：“请让你的两位公子前来见我吧。”然后，钟繇回家告诉了两个儿子前去见魏文帝，两个儿子一进皇宫就看见四根柱子立在殿堂中，柱子上的龙赫然浮现在眼前，两眸紧锁他们，不怒自威的神情令他们不自觉地臣服。
黄帘后的魏文帝如那盘缠的龙一样，散发出一个强大的气场使两个儿子心中紧张万分。钟毓脸上有汗，魏文帝问钟毓：“你的量上为什么有汗呐？”钟毓拾起袖子抹了把脸，恭恭敬敬地回答道：“由于您的威严令我恐惧慌张，害怕到发抖，所以汗水才像水浆般涌出。”魏文帝又转身询问钟会：“那你的脸为什么不流汗呐？”钟会转了转眼珠，机智地打太极回去“由于您的威严令我恐惧慌张，害怕到发抖，所以才不敢流汗”。
初一:哟
第二篇钟毓:我爱万荣_650字
打开历史的篇章，拂去岁月的风尘。我清楚的看到：这里不仅是女娲繁衍人类化育自然的根祖之地，而且是中华民族文化的摇篮。
在我的再三请求下，星期天，我随爸妈一起参观了后土祠。后土祠堪称“六绝”，一绝：“品”字形戏台；二绝：龙凤柏；三绝：五虎殿；四绝：萧墙碑；五绝：秋风辞；六绝：扫地坛。六绝个个都是独一无二的，都是国粹，具有宝贵的文物价值。走进山门，有一组驰名海内外的戏剧舞台，形式独特，结构巧妙，形式类似“品”字，故称品字台。品字台同时能演三台或两台戏，也能一台单独演出。龙凤柏的龙柏树冠如巨龙奔腾，凤柏如丹凤朝阳，和龙柏巧妙地构成“龙凤呈祥”图。五虎殿中有东岳大帝黄飞虎，南岳大帝崇黑虎，中岳大帝文聘，北岳大帝崔英，西岳大帝蒋雄。萧墙碑宋真宗亲自撰文，书丹，在历代帝王中实属罕见，秋风楼以藏《秋风辞》碑刻文明于世。扫地坛高3.65米，长16.35米，宽17.35米。神秘奥妙的后土祠六绝，把宏伟豪华的古祠，烘托的庄严肃穆，神采奕奕。浑厚朴实的人为景观和丰富深远的文化内涵，让我和爸妈心旷神怡，遐想万千……
回家途中，路过县城，县城的变化可用翻天覆地来形容。路平了，街道两旁商店里货物琳琅满目，广场和公园令人赏心悦目，高楼一座连一座……虽然我年龄不大，但也感受到家乡无时无刻不在变化，变得更靓、更美。旅游业也呈现出一幅欣欣向荣的景象，看到这一切，不由让人振臂高呼：万荣发展的春天到了！
我爱万荣，不仅因为她是我的家乡，还因为她钟毓神秀，神奇神圣！
通化联区西孝原学校六年级：郝姝博
第三篇钟毓:奖状的背后_900字
亲爱的刁老师：
您好！今天，无意中我从书柜里翻出这两年来获得的一大堆奖状，自豪之余，我自问取得这些成绩，最该感谢谁呢？当然，该感谢父母的教导，该感谢同学们的帮助，但是，最应该感谢的，是您对我的悉心培育。
我们四年级时，您来当我们的班主任，在教育我们上，您花了不少心思。您教育我们的许多具体事例，我一直都铭记在心。而其中让我最难忘的，是您对我的一次批评。
记得四年级刚开学不久，班里该出新一期的板报了。宣传委员王雯清安排我们宣传小分队出那次的板报。我答应了，却没有及时传达给所有队员们并付诸行动，并且有的同学还不清楚自己属于哪个小分队。隔天，当学校的广播里提醒各班应该关注出板报问题的时候，您便问王雯清：“这次板报你分配宣传小分队了吗？”王雯清说分配给钱德馨小分队了。“钱德馨这个宣传小分队的队员起立。”您说道。只有我和郭璐起立了，郭璐还在一个劲儿地小声地提醒李怡杉和石钟毓，说他们也是我们小分队的，也应该起立。看到这一幕，您便严肃地对我说：“你看你连你们宣传小分队的队员都不知道，还怎么出板报呀？”“王雯清只告诉了我，没告诉我们小分队的其他人。”我抬起头辩解。“那不一样吗？”您的语气加重了，“看看你做这件事多么被动，以后碰到这种事，都要记住一个词：‘主动’。”我脸上发烧，马上意识到了自己的错误。您还怕我没有充分意识到错误，便郑重地对同学们说：“还有哪个宣传小分队想画这次的板报？”同学们“唰”一下子举起了手。最后，您选张楚涵宣传小分队来画这次的板报。
这件事对我的触动很大，正因为这次您对我的批评，让我深深地懂得了什么是“主动”，使我在以后的学习和工作中，少犯了许多错误，取得了许多成绩。
您不但对我的教育认真负责，对班里其他三十九名同学也是一样。如果让我把这些都写上，这封信可能得很长、很长……我只想衷心地对您说：
宇宙有多大，您对我们的教育就有多认真负责。
质子有多小，您对我们的教育就有多认真负责。
中国有多美，您对我们的教育就有多认真负责。
太阳有多亮，您对我们的教育就有多认真负责。
祝
工作顺利，万事如意！
您的学生钱德馨
2012年4月17日
北京西城区西师附小五年级:163qdx
第四篇钟毓:我的录像
时间过的飞快，我现我13岁的，我仿佛在出世的昨天。在我不知不觉长大的过程中，我也有苦有乐有喜有悲。
昨天我在爸爸的抽屉里拿到我了我9岁时生日录像片，我看在DVD里看，开始我为自己唱了一首歌“祝我生日快了”，祝我生日快乐，祝破蛋日快乐，我有家人的庆祝我的生日我很快乐……唱完了，姑妈把蛋糕的奶油弄了一部分在我脸上粘着，我满脸都是香喷喷的奶油，我说姑妈，我的脸真香，老鼠会不会把我吞在肚子里啊？姑妈说老鼠不会吧你吞在肚子里，只会“亲你的脸”，我啊……了一声，似乎真个世界都听到了我的声音；我说不会吧！姑妈你不要吓我，老鼠亲我，姑妈说，傻孩子老鼠不会亲你的，我们在这里老鼠敢亲你吗？我笑着亲了姑妈的脸。
我看完了录像片，就想到我怎么会没有妈妈，我的妈妈怎么那么傻，会和我爸爸离婚。我像我是一块孤单的草，没妈的还在像快草，现在我班上的同学没有一个人的妈妈会离婚的，我想妈妈是不爱我了，我想了想就打电话给了姐姐，我问姐姐我为什么没有妈妈？姐姐说你怎么会问这个呢？我哭了，姐姐说不要哭，我也没有妈妈啊，我们是命苦的孩子，要努力学习，将来考上自己心中的重本大学，在我们的妈妈面前炫耀，然我们妈妈后悔一辈子，我就说姐姐我们一起努力，姐姐说，嗯！好，一起加油。
爸爸下班回来了，我说爸爸我在你的抽屉里那了我小时后生日的录像片看了，看了后我还打电话给了姐姐。爸爸问？说了什么啊？我哭了，我说我没有妈妈，我没有妈妈陪我过过一次生日，爸爸说，把姑姑看作是妈妈，我说好。
我是没妈的可怜孩子，我一定要你里学习。
紫城镇中学七(5)班 钟毓
第五篇钟毓:2012陕西中考语文试题(2)
（二)阅读下面的文字，完成12-16题。【18分】
游司马祠
郭军平
行走在韩城，庙宇楼阁，行宫故居，历史古迹迹众多，苍松古柏也散发着古朴典雅的气息，耐人寻味，而我总以为它的厚重，源于司马迁。但凡来韩城的人，是绝不会错过游司马祠的。
从韩城芝川镇向东，沿着一条宽阔明亮的柏油大道向前走，越过两边民居，眼界豁然一亮，放眼南望，一座高山巍峨耸立，上面翠柏茂松、郁郁葱葱，若隐若伏的祠宇躺在翠柏的环抱之中。
走过芝秀古桥，一座高大的砖木牌坊映现眼前，遒劲有力的"汉太史司马祠"几个大字熠熠生辉，踩着青石铺砌的进山之路，踏上十几个台阶，便是正门，门匾一行隶书"汉太史司马迁祠墓"，字体格调清雅，气息高华。进入大门，青石铺砌的小径，迤逦蛇行，直通山顶。道旁青松挺拔，耸入苍穹，松间的山雀清脆的鸣叫给山上带来一片静谧。
登上小坡，眼前顿然开阔，一座宏大的祠堂横亘眼前，走近细瞧，上有"汉草书司马迁格言警句展室"的门匾，房檐周围红漆驳落，参差不齐，显示出风雨沧桑，进入宽敞的展厅内，一座座散发着笔墨清香的石碑赫然入目。环视碑石，兀然林立，，但见书体或雄浑奔放，气吞万里，或风行雨散，润色生花，或大鹏抟风，长鲸喷浪；或悬崖坠石，惊电遗光，多少文人墨客在这里留下了自己的行迹，留下了那一份对史圣的留恋和敬仰。回想细构"网罗天下放佚旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，凡百三十篇，亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言"的太史公，哪里会想到身后的荣耀和高贵。苍苍莽莽的梁山啊！滔滔不息的黄河啊！孕育了这样一位惊世奇才！
走过"高山仰止"的砖木牌坊，极目仰望，巍峨庄严的司马祠卓然屹立于韩奕坡上，松柏环抱，一片苍翠，踩上凹凸不平的石道，沿着千百年来仰慕者攀登的足迹，经"朝神道"踏上攀登祠墓的石级，石级共九十九级，犹如一条长龙，蜿蜒伸入山顶。拾级而上；但觉山势峭拔，眼界开阔，回望身后，但见黄河远去，川源如画。这超越了人世万物，独居一山的巍峨祠堂啊！伫立在时间的年轮里，默默地向人们倾诉着什么？
饱经风雨剥蚀的"河山之阳"巍然耸立，过此，再上九个台阶，便是被韩城人民誉为"太史高坟"的司马祠。走进祠堂，但见"祠宇堂堂，坊榜将将"，院中古柏参天，花木竞秀，松间鸟鸣啾啾，一片幽静。"史圣千秋"四个大字赫然入目，两旁楹联"刚直不阿留得正气凌霄汉，幽而发愤著成史记照尘寰"给人留下深刻的印象，殿中司马迁坐像，长须飘拂，双目炯炯，刚毅凛然，显示出不凡的抱负和胸怀，殿中碑石林立，多是后人对他的缅怀和评价，其中尤以郭沫若的诗评最最佳。诗云："龙门有灵秀，钟毓人中龙，学殖空前富，文章旷代雄。怜才膺斧铖，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。"这首诗高度评价了司马迁一生的功绩，看到这，我不禁想起了鲁迅对《史记》的高度评价"史家之绝唱，无韵之离骚。
司马迁墓由青砖镶砌，上嵌有八卦砖雕，据传为元世祖忽必烈敕命建造。墓顶有一株千年古柏，苍劲盘桓。如巨掌撑天，柏上鸣雀跳跃，叫声凄凉，似在叹惋那一段凄美的历史，墓旁也是古柏环绕，浓荫蔽空，，在千年古柏的近旁，卓然玉立着、一株青翠的柏树，与这株千年古柏相映成趣。随后，我有幸看到了唐代著名书法家褚遂良撰写的《梦碑》一文。其文如下：永徽二年九月，余刺同州，夜静坐于西厅。若有若无，犹梦犹醒，见一女子高髫盛妆，泣渭余曰："妾汉太史司马迁之侍妾也，赵之平原人，姓随名清娱。年十七事迁，因迁周游名山，携妾至此。会迁有事去京，妾缟居于同，后迁故，妾亦忧伤寻故，葬于长乐亭之西。天帝悯妾未尽天年，遂司此土。代异时移，谁为我知？血食何所？君亦将主其地不揣人神之隔，乞一言铭墓，以垂不朽。余感悟铭之。铭曰："嗟尔淑女，不世之姿。事彼君子，弗终厥志。百千亿年，血食于斯。"可惜，如此珍贵的碑拓却没有流传，这段凄美的《梦碑》故事却把人们的神思带到了那悠远的时空，让人们为那位矢志不渝的女子洒一掬同情之泪，更为史公那牺牲许多的悲剧人生而叹惋怜惜。我不由得把那株奇异的柏树与《梦碑》故事联系起来，莫非是随清娱精诚所至，感而有灵吧？鉴于此，故随行赋诗一首以示纪念：
苍苍梁山，郁郁翠柏。
史公之祠，高兮传兮。
悠悠居水，凄凄嘤鸣。
清娱之志，感而有灵。
我们一行下山，已是夕阳西下，眺望身后，已是一片苍翠和辉煌。
12根据作者的游踪，请在下面的空格处填上主要景点的名称。（3分）
正门→展室→"高山仰止→"河山之阳"→司马祠-．→司马迁墓
13文中描写墓顶的千年古柏有什么作用7（3分）
【答案】渲染了司马庄严、静谧，肃穆的氛围象征着司马迁迁刚毅凛然、坚韧不拔的精神品质表达了作者对司马迁的敬仰之情。
14.结合全文，谈谈你对"功业追尼父，千秋太史公"这两句诗的理解。（4分）
【答案】司马迁的丰功伟绩可以和孔子子相提并论，千秋万代·名垂青史。这两句诗是对司马迁的高度评价与赞美，他刚正不阿·忍辱含羞，发愤著书-他的《史记》逋古今之变，文史兼美，流传千古！
15阅读文中画线的句子，请赏析它的语言表达效果
【答案】用词形象新颖，化抽象为具体，极富表现力。运用了排比、比喻、夸张的修辞手法，句式整齐-节奏感强，增强了文章的气势-生动表现了书体形态多变，风格各异的特点。
16有人说；厚重"一词是本文本文眼，请谈谈你的观点和理由
【答案】
‘示例一]我认为。厚重。是文眼，是因为文章主要写了司马迁的人品和作品对人们的深厚影响，同时历代文人墨客留下的笔墨又丰厚了这里的文化积淀。
[示例二]我认为"厚重"不是文眼，因为这篇游记重在写游览过程，表现作者对司马迁的敬仰赞美之情，而不是韩城的"厚重"。
(三)阅读下面的文字，完成17--20题
【甲】自渴。西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有采幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或掊足，其长可十许步。其流抵走石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员战百尺，清深多
