空城歌词6篇
一：[空城歌词]我不是归人，是个过客_3000字
我已忘记，自己是怎么走来，这一路的艰辛，一路的苦楚，一路的汗水，或许无人会懂。我也诧异，我是怎样走进了你的世界，或许是个偶然，或许是个错误，你却当成了一个美丽的遇见，而我，能做的，只是个转身，我不能停留，也不会停留，所以，你要当我是个过客，我离开后，别在难过。
我是个平凡的女子，喜欢在一个月凉如水的夜里，静静地抹平自己的思绪，让它们在纸上肆意的倾泻，这样的我，没有出众的相貌，更没有倾城的姿色，我独守着自己的一方净土，用心经营着自己的天地，在这里写着淡淡的文字，或许忧伤，或许开心，总之，无关风月，无关他人，只关自己。
读一些文字，总有一份心境属于自己，总有几个句子适合自己的心情，总有几个字会触动我们的心，所以，喜欢一篇文章，大概就是喜欢其中的那种心境，那种心情，那种触动吧！喜欢一篇文，不是看它的字数有多少，不是看它的辞藻有多华丽，而是看它能给我们多少触动，我不知道自己的文字读来是温暖的，伤感的，还是动情的，有人说读我的文，很伤感，有人说读我的文很新颖，也有人说，读我的文很感动，无论怎样，我写文，希望让你们有一个心灵的栖息地，其实很多人，都是有心情的，也是有很多文字的，可是，难以将这份心情以文字的方式流出，而我，不知道这些文字会有多少人来读，亦或是在怎样的一个夜里，让怎样的人读到，给他们怎样的心情。
行走在文字间，写文字的同时，我也像多数读者一样，在寻找着那份感动，那份深情，那份属于自己的心情，我以为在文字里找到一个和自己一样的知己是很难的，所以，我总是以一个局外人自居，站在局外看书里的主人公，不想参与进去，只是想看他们的故事，即使流泪，也知道很容易康复，如果入局，我怕分不清自我，怕迷失自我。
朋友说我太多情，总是处处留情，时间久了，我自己也信了，后来，我想做一个无心的女子，即使有心，也交托给文字，让它静静藏在文字里，这样，总好过它出来伤害另一颗心，所以，我开始让它在文字里做个安静的小孩，无忧无虑。可是，人总是会迷失，即使走在文字里，也会迷失。
我本是无心走近你，更无心走近你的世界，可是，一篇《许我三生笔墨，难书千年之恋》让我在不知不觉间走近了你的才情。一篇文读下来，我已泪眼朦胧，沾湿我眼眶的不是你的文字，而是文字里透露的那份心情，那份孤独，那份伤感，那份寂寞，让我感动，让我泪流，我不明白是怎样的境遇才让一个正值阳光的青年变得如此哀伤，你就如那黑暗里的一朵幽兰，淡淡的发着忧伤的光，强劲的文字背后，莫名的让人生出一丝心疼。
我原本是个读者，可连我自己都不知道，是怎样的走近了你。你说自古文人多风流，自己也不列外，是的，你是风流的，和你接触的都是一些女子，而且你和他们的关系都不错。而你又是如此的倔强，即使自己是一棵狗尾巴草，也要温暖向阳。你，顽固，自大，我讨厌这样的自大，于是我不屈服，想了解是什么让你如此自大，如此顽固。可你只是将我当成一个读者，肆意的说无聊的话，用来打发你无聊的时间，我的不屈服，也许让你对我改变了看法，你问我为什么要和你说话，我说我可以懂你，你又一次肆意的笑，说没人懂你。认识的人再多，也没人懂你，而我也淡淡的笑了。只是，你说了好多无聊的话，我不甘示弱，岁气急败坏，但总能给你用力一击的答复，说了好多无聊的话，说不过你，就开始骂你，说你是个
二：[空城歌词][3月征文]时间都去哪儿了_2000字
“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了……”2014年春晚王铮亮演唱了《时间都去哪儿了》，演唱时，舞台背景展示着网络名人大萌子的“30年父女合影”，30张照片凝聚着30年的父女情，值得我们每一个人深深地思考着。
那真挚的歌词，那感人的旋律，对于情亲的浓浓的呼唤瞬间钻入心肺，让我们每一个人都禁不住潸然泪下！
在那一刻，我在思考：对呀，时间都去哪儿了？朱自清也曾说：“你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢；那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢；现在又到了哪里呢？”时光老人从来学不会等人。这一秒的事情，在下一秒却永远的成为过去的记忆，永远不会变成下一秒了，因为它只是过去的一秒。
十年的时间，它可使一个地震后的灾区重回繁荣，同样可使一个繁华都市变成一座空城。它可使一位年轻的姑娘双鬓发白，同样可使一位老人长眠于心中。它可使一个乞丐变成百万富翁，同样可使一个事业有成的亿万富翁倾家荡产。可现在，就化为一眨眼的功夫，我就从只有手臂这么宽的小婴儿变成了亭亭玉立的五年级小学生了。原来咿呀学语变得口齿伶。在以前看来，是那么遥不可及！可是现在，已经成了永远的过去……
拿下了很久以前的父母合照，我心里如刀绞，隐隐作痛，泪滴在了那充满灰尘的相框上……
全家父母合照上，爸爸是满头健康的黑发，身体健壮，眼睛里散发出来的是活力的小伙子，妈妈是长发飘飘，皮肤暂白，优雅漂亮的小姑娘。
如今，几十年后的父母，整天已忙忙碌碌，头发里多了几缕白发，脸上也不少皱纹……
随着时间的流动，那音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？那些欢乐的笑声，变得悲凉？我为什么不知道时间都去哪儿了？时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白？那年轻的父母，什么时候有了皱纹？
是啊，在时间的面前，我们每个人都无能为力。我们不能倒流时光，这是免不了的事情。一些事，一些人，一些物，那些我们曾经以为不会遗忘的事，真的就在不知不觉中忘记了。那些我们曾经以为不会在乎的人，却那么真切留在记忆中。
人生有几个十年？我已经白白浪费了一个十年的光阴，我不能再浪费了！时间转瞬即逝，谁也留不住它，我能做的，不，使我一定要做的只有珍惜每一分每一秒的时间，珍惜身边的一切……
五年级:李子畅
点评：文章开篇简洁明了，引用了今年春节反响最大的一首歌《时间都去哪了》做开篇，引出小作者写作的主题，开篇便可以打动人心，流露出作者的真情实感；文章整体语言通俗易懂，贴近生活实际，给人以亲切感；小作者以自己的切身感受来构成行文的主要内容，发人深省；文章所引用的例子贴近生活，选材起到好处，主旨体现鲜明，小作者年纪轻轻便有了对时间的思考，懂得珍惜时间值得表扬。行文流畅自然，结尾扣题，是一篇佳作。
点评老师：刘聪漪 智康中考研究中心老师 2013新浪五星金牌教师
在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念，坚持“方法与知识并重”的教学原则，注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分，并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。
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三：[空城歌词]第三讲：让文章变得有内容可写
1、怎样让写人作文有内容可写
（1）确定写作目的
明确要写的人是一个什么样的人，他的性格、习惯、品质等等都可以作为写作目的。
徐健羽在《日积月累》中有这样的开头点题：
一杯水的体积虽然渺小，但千千万万杯水，就可以组成大江大河；一滴水的力量虽然渺小，但成千上万滴水经过数十年的执着，就可以滴水穿石。
结尾又扣紧主题：
小小的水滴之所以能穿石，那少不了渺小的力量的积累。在我们平时的生活中，要学会拥有一颗恒心和一双慧心。积累渺小的力量，让他不断升华，变成巨大的力量才能日积月累“水滴石穿”！
这样的点题与扣题会显得文章比较紧凑、完整，最根本的是小作者在写作之初就确定好了自己的写作目的。
（2）确定这篇作文的中心思想
假设我们的中心思想是“通过具体的几件事例表现了我的同桌是个热心助人、好学上进但做事确很马虎的人”。接下来，我们就应该思考一个问题，哪几个具体的事例能分别表现出“我的同桌是个热心助人、好学上进但做事确很马虎的人”呢？
董云菲在《天下最美歌声》中这样描写他的同学：
比赛开始了，我们班的队员始终保持领先状态，王巨峰带着啦啦队一块唱：“稳扎稳打，加油！”可是好景不长，我们班的队员体力下降，打得也不好了，啦啦队的气势也急速下降，可是王巨峰依然很乐观，他挥舞着小旗，带领着啦啦队唱道：“丢了一分不用愁，我们会为你加油！”五（一）班的啦啦队也不甘示弱，但是王巨峰没有急着让啦啦队喊，而是沉着冷静的想出了一个五（一）班哑口无言的歌词，“大哥哥大姐姐，要让这小弟弟小妹妹。六（一），爆发吧！”场上的队员深受鼓舞，好像都在想：为了我们的班集体，加油！为了王巨峰，加油！王巨峰的嗓子都喊哑了，但他还是不断地用他沙哑的嗓子鼓励队员们，我们班的队员都被他们行为感动了，经过一番拼搏与努力，我们队终于取得了胜利，还获得了“最佳啦啦队奖”。
全文中心是要表现王巨峰热爱集体的团队精神，但没有直接去写这种精神，而是通过对他的语言、动作和当时的场面描写表现出来他的特点，进而让读者感觉出这种中心，这离不开他明确的写作目的和围绕中心来描写的意识。当然中心明确后要有典型的具体例子来表现。
（3）找出具体事例
五年级一个孩子写的作文《益友》中就举了一件小事：
可是那一次，我俩闹矛盾了。
第二节课下课的时候，我俩又玩在了一起，忽然，吕沛卓说来玩一个抢笔大赛，我答应了，我们玩得十分激烈，可我一不小心，把他的笔弄断了，顿时，教室里充满了一股火药味，一连几天，我们都没有说话了，只是用目光斜着扫了我一眼，我决定要还一只一样的笔给他，一个中午，我走到文具店，买了一只一样的，正准备付钱时，一个熟悉的身影朝我走来，我一看，是吕沛卓，他对我说：“算了吧！不用了。”我说“谢谢你。”说着，我们便一起走进了教室，从此，我俩又成为一对好朋友。
这里面的情节转折特别好，如果再加入些描写，那这个事例将更能突出人物的形象，更能说明友谊的可贵。
2、怎样让叙事作文有内容可写
（1）记一件事
这样的作文往往是为了突出这件事让自己受到的影响（受到的启发和教育意义）或揭示某种社会现象。在叙述过程中，要侧重于表现事件发展过程中的一些重要细节和人物心理的描写。通过细节的刻画、直接描写和间接描写等多种表达方式的结合，来表现文章的中心思想。在写这样的文章之前，必须仔细挑选和安排最能突出文章中心思想的代表性事例。
网络作文点评1班孩子：丁兰
四：[空城歌词]我心目中的诸葛亮_550字
我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物，我也十分佩服他。诸葛亮，字孔明，南阳人氏，人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后，他辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。
诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。
诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。
诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗？这就是我眼中的诸葛亮
初三:冰
五：[空城歌词]空城_600字
站在空荡荡的操场上，这座城市的天空在夏天的夜晚变的遥远，被浑浊的灯光染成了血红。耳塞里淡淡响着一些旋律。有些声音在遥远的地方低吟浅唱，越过浩淼如隔世的光景刺激着我懒散的听觉神经。
忘了是谁说过，一个人开始用歌声来怀念别的一些人，属于自己的快乐就不多了。
我不知道我快不快乐。只是他，她，他们用同一种腔调对着我说，透，你要快乐！
我想我不是不快乐的，哪怕属于自己的快乐不多，我依旧可以依附别人的快乐快乐着。又或者我是真的不快乐，所以只能可怜兮兮地依附别人的快乐快乐着。
我想我只是在悲伤着，但这并不代表我不快乐。回忆在夏天这个季节里如藤蔓般茁壮疯长，年年岁岁，爬满我的窗格和年华。我就这样在回忆里悲伤的目送着回忆里的一些人离开，目送他们一个又一个的沉甸甸的归途。然后，后知后觉：曾心心念念的要找一本书一首歌，要的只是记忆的一个闪回；而有些书不敢看，有些歌不敢听，怕的也只是记忆的一个闪回。
我体内一定有东西在这个时刻轻轻碎裂。心底那些绵长的怀念在歌声里爆发或是沉寂，不是因为我听懂了他们，只是因为我听见了自己：
我一直在固执着，单纯地固执着。固执地怀念，固执地用一辈子的时间爱着某些人，恨着某些人，忘着某些人。那些人在我生命里来来去去，将我的生命填满，给我赖以依附的快乐和记忆，又将它们抽空，最终只留下我一个人。
我一直在走，却终于学会一个人行走。边走边看，希望可以寻回在旧时光里遗落的快乐。当我亲手捧起它们，自己将自己的生命填满的时候，我想我是真的长大了。
即使这依旧是座空城，我依旧一个人。
六：[空城歌词]空城_750字
兰波：生活在别处，这真是句好话。或许是上帝开始微笑，让我罹遇了那个称之为“梦”的想法。
意外发现，我的城堡因为我的陌生而在陌生的城市的陌生的人群中，早已沦陷。在此，我只是一个什么都不是的人。Justthis！但是总比自以为是却什么也不是的家伙要好得多。我苦笑，我清楚地明白，一个拥有同样的本质却戴着面具的理由，那只是一个借口。
走在别人的城市，享受着不属于自己的东西，之所以还虚伪的说“享受”是因为它毕竟也是夙愿。可如今我真正和它面对，却漠然，这个城市的空气让我有种窒息的感觉，还好上帝待我不薄，至少我还可以像以前一样仰望同一片天空，还是那么纯净，那么蔚蓝，原来可以如此自由，简单的幸福，我从未发现。只是，一味
