鲁迅全集读后感10篇

时间:2018-10-26 来源:英语作文 点击:

鲁迅全集读后感一:阅读《鲁迅》读后感_350字


  今天老师留的作业不多,英语……在学校能写完的,数学……在学校也能写完。就剩语文作业了,有一项作业是天天都得写的,那就是日记。
 
  写日记可发愁啊,天天不知道写什么,今天我知道一个秘密,看课外书,写读后感。我读了一本《鲁迅》这本书。读完之后,我就写了读后感!
 
  鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十八斤,可他任然不停地有笔做武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还写了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。
 
  看完这篇文章,我感悟到:我们要向鲁迅那样,从不浪费时间。
 
    河南商丘睢县睢县实验小学六年级:刘轩宇

鲁迅全集读后感二:读>有感_400字


  读了《鲁迅》这篇文章后,我感到了时间的宝贵。
  鲁迅是我们伟大的无产阶级的文学家,思想家,革命家。鲁迅也经常在较少的时间内为革命做更多的事情,即使是到了晚年,也会抓紧时间,为人民,革命做更多的事情,鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他曾说过节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。
  读了《鲁迅》这篇文章后,我也感到无比的羞愧。记得有一次,我约好了两个小伙伴一起去上补习班。可因为我前一天晚上太迟睡觉了,把这事给忘了。让小伙伴等了我半个小时,可我却迟迟没有到来,差点连累大家迟到了。
  后来,小伙伴们说我浪费大家的时间,还言而无信。事后我也非常后悔,后悔当初没有珍惜时间,使我差点就失去了两个好伙伴。
  通过这件事后,通过这篇文章——《鲁迅》,使我更加了解到时间的宝贵。所以,从今以后我要更加珍惜时间,不浪费时间,使我的生活更加快乐,光彩。
 
  广东省梅州市梅江区城北镇中心小学五年级:李富祥
 

鲁迅全集读后感三:[2013暑期征文]读《鲁迅小说集》有感_700字


  
  横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
  ——题记
  当我一口气读完这本书时,百感交集。文章种种故事,引人入胜。在我看来这每篇作品,无论情,还是意,鲁迅都给予它无穷的魅力以及炙人的篇幅。读完时,书意未尽,我意未尽。一本好书是写不尽的,一等佳作更是流芳不朽的。而鲁迅的这本小说集任其一篇都可称之佳作。
  毛泽东曾评价过,鲁迅的骨头最硬。他没有丝毫的奴颜媚骨。恰恰,一个人的性格代表这个人的品质以及他的文章。而鲁迅的文章给人深省,并揭露出人吃人的黑暗社会和昏庸的制度。而鲁迅虽未在前线奋战,可他每一骗文章无时无刻不在闪现着爱国的火花,他纸笔一提,以文讽刺了当时人们的麻木思想。反而,要重唤人们以及沉睡这的国家。
  当我读完《孔甲乙》这篇文章时,我百感交集,文中孔甲乙的生命就这么结束了,我恨着孔甲乙做出偷窃的行为,但他也让我十分怜悯,在他身上有着书呆子的表现,读过几年书的他就把这几年的知识不遗余力的吟诵出来,呵呵,不难看出他对学过知识的死学死用。
  蓦望旧社会,再看今朝起。我十分庆幸我出生在这个幸福的社会。同时我也为那些在旧社会受苦的人而深感可怜。而这些在旧社会受苦的人,他们所受的伤害以成为我明天前进的目标。因为这是中国的伤痕也是我们的伤痕,所以,我们都要尽力的抹平这道伤痕。我不能说:“为中华崛起而读书。”我认为这是在为我们应有的尊严读书。
  话语也描述不尽这本书和涵韵,而我写的这些只能说是文章肤浅的表面描写罢了。我无法理解小说集里所有的“书魂”。所以我是尽力的揣摩书带来给我陶冶情操的美。
  这本书的知识就像水,普通只是液状;柔软,而冻上变成了冰。只是换了一种形式,可大不相同。所以,文字在书上就像是水,而读进大脑,却是不可估摸的知识——这就是冰。
 
    吉林长春农安县小城子中学五年级:费志同

鲁迅全集读后感四:鲁迅读后感 三、总结_200字

  总结鲁迅先生很简单的介绍自己的作品,还提到“登过几篇不好的文章”。其实,先生是中国现代史上伟大的文学家、思想家、革命家,其作品有极高的文学价值和思想价值,为世人所推崇。他的这种写法,恰恰表现了他谦逊质朴的人品。我们从《鲁迅自传》中看不到一丝先生对个人命运的慨叹惋惜,却能感受到他为祖国不惜一切、无悔奋斗的精神和谦逊平易的高尚风范。总之,先生光辉的一生,无愧于他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的宣誓,是一段真实感人、精彩纷呈的人生。
    四年级:豌豆直升机

鲁迅全集读后感五:《回忆鲁迅先生》读后感_1000字


  鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。可以说是闻名中外的人物之一。
  前几天,我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事。其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。……。”当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近,他为什么不游公园呢?
  我在书本中找来找去,终于找到了,原来他把节约的时间都用在了写作上,那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间吗?
  没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时,我突然想到美国着名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义。这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多,他们只知道现在享受,浪费时间,而不设想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那时已经晚了。正所谓“百川东到海,何是复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”。所以现在要好好学习,长大之后,为父母争光,为祖国争光。
  这篇文章使我收益非浅,当我反复读时,我对时间的理解越深了。我觉得“时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。”作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。
  在我们的生活当中,有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间,我国杰出的学者李大钊便是之一。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国着名的革命家、思想家。
  通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后,我在学习上有了很大的变化。以前,上课是我总是东看看西看看,总是不认真,浪费时间。现在,我知道了珍惜时间的重要性,从此上课认真听讲,在也不打小差了。
  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是一去不返,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。
  孝义八中初一:パ壹ぁ
 

鲁迅全集读后感六:纪念鲁迅有感_50字


  面容和蔼一字须,
  勇破暗夜誓不屈。
  关心国人受人敬,
  持笔为戈斗一生。
    六年级:张若楠

鲁迅全集读后感七:鲁迅爱书读后感_250字


  《鲁迅爱书》这篇文章记述的是:鲁迅先生是一个爱书如命的人。幼时的鲁迅,十分爱护书,看书前总会把手洗干净,小心翼翼地捧着书,破散专心致志地阅读起来。成年以后,鲁迅把读书、买书、借书、抄书、修书,作为自己的乐趣和事业,鲁迅珍藏的书没有污损、的情况,他乐意把书借给别人,鲁迅还主动把书送给友人、
  我和鲁迅来比起来可真差得远啦,我每次买完新书,先是把它阅读一遍,看完后随手扔在书架上,而且总有几本书的书页角被我不小心撕烂从今以后我要好好保管书,不让它们有半点破损之迹。我要向鲁迅先生学习,做一个爱读书、爱惜书、爱买书的人。
 
    三年级:飞翔

鲁迅全集读后感八:纪念鲁迅有感_200字


  你就写吧写吧
  拿起你手中厌俗的笔
  狠狠的写吧
  用笔尖像刀子一般
  划破世人罪恶的灵魂
  将笔痕深深地印在
  他们的脸上
  刺痛他们的心灵
  让他们
  那些麻木的人们
  那些迷糊的人们
  疼得发狂
  疼得流泪
  让丧心病狂的人呐
  在烈火中痛苦挣扎
  把他们的心
  那颗已被邪恶折磨地面目全非的心
  在滚烫的油锅中煎熬
  撕裂鲜红的心表面那层
  厚厚的污垢
  让心脏恢复跳动
  流淌着中国人的血
  听到了“噼里啪啦”的油点溅跳的声音吗
  那是他们在呻吟
  你高兴了吧
  你满意了吧
  你就写吧写吧
  四川省巴中市巴中中学初一:杨小入
 

鲁迅全集读后感九:野草——纪念鲁迅有感_100字


  野草
  生命力顽强的野草
  长在枯黄的土地里
  野草
  尽管风吹雨打
  也不会屈服
  野草
  在生命的最后一刻
  也会为大地奉献自己
  他—
  那位有着
  浓眉大眼
  高耸的鼻梁
  就是一颗最好的野草
 
    泗渡小学六年级:余傲

鲁迅全集读后感十:读《我的伯父鲁迅先生》有感_500字

  读了《我的伯父鲁迅先生》这篇课文后,我深受感触。这篇课文改变了我许多的坏习惯,令我受益无穷……
  我读书时总是囫囵吞枣,总是马马虎虎地过目一遍就算看完了,我在看《三国演义》时,把许多人物弄反,居然有一次我误认为曹操三顾茅庐!!!还有许多片段我看不懂,就乱看一遍,看下一页。可是,读了这篇课文中鲁迅教“我”读书的片段后,我明白看书就要看好书,既然看都看了,就要把它看好,不能再像以前一样囫囵吞枣。
  鲁迅先生乐于助人,帮助黄包车车夫包扎伤口的片段深深地烙印在了我的心中,我清楚地记着,那天,我在放学回家的路上,突然看见路边躺着一个人,他痛苦地呻吟着“救命”,只见他神情痛苦、脸色苍白,双手捂着头躺在地上,地上还有一摊血,许多路人看见的纷纷走开,突然,我的脑子了飞快地呈现出了妈妈对我说的话与新闻上种种“碰瓷”事例,马上加快了脚步,匆匆地走开了。但是,读了这篇课文后,我觉得如果真的有人受伤的话不也会被误认为“碰瓷”的人吗?如果有好心人相助,如果那个好心人被骗后不会再也不会帮别人了吗?我想,以后如果再遇到这样的人,一定要到附近找保安作证或用手机拍下照片以防“碰瓷”。
  我们要想鲁迅先生那样,要做一个好公民,尽心尽力为人民服务!
    六年级:杰

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