我的老师贾平凹10篇

时间:2018-10-19 来源:英语作文 点击:

我的老师贾平凹篇1:我的老师

  生活里,遇到过许多人。有的人对我来说平平凡凡,有的人对我来说仍记忆犹新。
  陈老师,是其中一位。
  陈老师教我六年级英语。他中等身材,圆溜溜的眼睛,乌黑的眼睛有时像算盘珠儿似的滴滴溜转,在提醒我们动脑筋思考,十分搞怪。眼睛装饰这一副眼睛。整天穿黑色衣服的他,却慈祥搞笑,令我们都十分喜欢他。
  老师是个幽默的人,他个性开朗,讲课语言风趣:“拿出习题来。”这正是讲习题的时候。“小锋,你说一下这题答案。”小锋爽快答道:“D。”老师睁大眼睛,问:“确定?”这令小锋有点矛盾,心慌慌。这时,老师用响亮的声音说:“是E……左边那个!答对了!”可当老师讲一半时,令我们呆呆的,因为根本没有那个选项。霎时间才明白老师“捉弄”我们,与我们开玩笑。老师的幽默让所以同学呵呵笑起来,一阵阵欢乐笑声飘荡徘徊在空中。
  老师对不认真的同学十分严肃:一次在课堂上,调皮的小佳在捣蛋。老师睁大他那炯炯有神的眼睛,盯住那位同学,同时大家感到这是暴风雨的前夕。小佳一副不理睬的样子,“出去!立刻!”这时小佳斜视着老师。“马上!”小佳听了,不认输地出去了。过了一会儿,老师出去训斥小佳。几分钟后,小佳心中的怒气没了,老师平静走进教室。这使我感到老师教训那位同学有一种特殊的方法,让我觉得他总有一股神奇的力量。
  而我,曾经犯过两次错,并且犯得错是一样。我十分惭愧面对老师,老师没有责骂我,宽容原谅了我的过错。从此,让我警惕这个错误。
  在毕业时,老师带给我们一个美好的回忆,唱了《笨小孩》给我们听,我们十分愉悦地听他唱娓娓动听的歌,听得十分入神,也跟着节奏摇摆,十分快乐!
  陈老师与我们相处得十分融洽,他带给我们许多欢乐与知识,使我们每天受益匪浅。
  活跃的课堂,处事严格的老师,令我难以忘怀。
  东莞中堂中学初二 谢婉婷
 

我的老师贾平凹篇2:我的老师



  “教书育人”是每一个老师的本职工作,他们最大的心愿就是看到自己的学生有优异的成绩,也只有如此,他们才能真正觉得自己是一名合格的老师。————题记
  升入初中直到现在,留给我印象最深的,不是我们的班主任,而是我的任课老师——胡老师。
  胡老师是英语老师,她教书教了几十年,有着丰富的教学经验和优秀的教学水平。不知是什么原因,胡老师只带我们一个班的英语课,理所应当的,她就把所有的时间和精力,都放在我们身上。为了使我们更出色,她一直跟自己暗暗叫着劲儿。
  我往办公室跑得很勤,收交作业、学习汇报等很多工作,老师就派给了我,而我为了让老师少操心,也经常帮老师工作。也就是因为这样,胡老师的教书生活我有了一些了解,才渐渐的发现她的身体一天不如一天……
  上课的时候,班上的活跃分子总是静不下来,可胡老师总有办法,她教大家读课文总是绘声绘色的,她还很谦虚,时不时地向我们请教。在我看来,她不仅是大家的老师,更是大家的好朋友。
  班主任老师总说:“胡老师年纪大了,你多帮她做些事。”每次帮老师的忙,她总是笑眯眯的,而我的眼眶却一直湿着……胡老师常向我询问班里每个同学的情况,问我有没有法子能提高大家的成绩。老师边说边喝水,但我还是听出了老师嗓子的沙哑。我嘴里答应着,心里想:无论如何也养提高班级成绩!
  上了初二后,老师说她要退休了,只能带我们半个学期了,她眼里闪有泪花,我从那里看见了她的心声。她多想看我们一个个考进理想的高中,她多想我们都有出息,她多想看到我们都能说一口流利的英语……
  在她教我们的最后一节课上,我强笑着回答老师的提问,把自己的水平发挥到最好,看到老师满意的笑容和疲惫的身体,我无法控制自己的眼泪。胡老师的辛苦,只有我最明白。
  我想深情地喊一声:胡老师!我们爱你!然而我却迟迟没有说出口……
  胡老师的背影消失在远方,我却造成一个一生都不能弥补的遗憾……
  阳泉市义井中学:漠漠

我的老师贾平凹篇3:我的老师

  开学了,我该上三年级了。我们换老师了。新老师姓沈,我们叫她沈老师。她有一双明亮的大眼睛,长长地头发乌黑发亮。我们都很喜欢她。
  沈老师既严厉,又关心我们。上课时沈老师不允许我们小动作。不管谁在下面做小动作,沈老师都会用严厉的目光看着他,好像在说:“上课要注意听讲,不然我讲的知识你就不会了,那样你会受批评的”。看着老师那严厉的目光,我们不由自主的坐端正了。沈老师对我们的作业要求也非常严格,作业必须干净、工整、正确。我要努力做到这几点。
  沈老师还很关心我们的生活。天热的时候,她提醒我们要带杯子多喝水,天冷了,她提醒我们要多穿衣服。下课了让我们多注意安全。平时要我们没事多读点课外书,把自己的写作水平提高上去。
  这就是我们的好老师。我喜欢你——沈老师!
  许昌实验小学三年级 李龙妹
 

我的老师贾平凹篇4:我的老师

  今天我突然想起来写一篇日志。我上初三已经很久啦。我的感受就是一个字“累”。今年不仅是最累的一年,也是我面临中考的一年。此时此刻我的心情是如此紧张。现在每学的一点知识都非常重要。我必须好好学习,考上高中。到了初三我门尽然换老师啦,真然我不适应,六个新老师,天啊!!!没办法,现实是无法改变的,计划永远赶不上变化。
  安老师不教我了好想安老师啊,是能怪我,两年时间的交往我觉得比小学六年的师生情还要好,因为我懂得了什么叫感情,尤其是师生时间感情,在学校,老师如同我的父母、照顾我,关心我,为我的学习着想,我真的不知怎么该感谢老师啦。
  现在我只能好好学习,考上高中,这就是对老师最大回报,每个老师都想让她的学生有更好前途,其实和我最亲的就是父母和老师啦。
  我也不都说了,总之我对安老师说声谢谢,谢谢您这两年的关心和照顾。
  北京市平谷区第二中学初三   郭旭
 

我的老师贾平凹篇5:我的老师

  在我们这个大家庭中,我有许多的老师,有教我们数学的郑老师,有教我们英语的刘老师,还有教我们思想品德的吴老师,但最令我难忘的还是教我们语文的翁老师了。
  翁老师高高的个子,白白的皮肤,长的不胖也不瘦。她浓浓的眉毛下长着一双宝石般的眼睛,总是透出智慧的光芒。
  翁老师不仅人长得漂亮,还有一颗负责的、善良的心。
  您为了让我们每篇课文都学的扎扎实实的,不停地在黑板上写呀写,几乎每一个字眼都给我们讲的清清楚楚,没有一点拖泥带水,可有的同学就是不听,听写生字的时候错了好多,可您并没有批评我们,而是又细心、认真的讲了一遍又一遍,似乎不让我们出现一点错误。
  前几天,听说要在教师节检查板报,这可把我们几个小画家给忙坏了,我们放弃了下课玩耍的时间,放弃了午休的时间,放弃晚上看书的时间,整天不停的写呀、画呀,每天都办到七点多。星期一的晚上,我们正在办着,突然从远处传来一阵匆忙的脚步声,我一看,原来是翁老师呀,只见老师拖着疲惫的身子说:“天色很晚了,你们一定很累了吧?赶快回家休息吧,要不然会让家长担心的。”翁老师呀,您不知道这句话就像是春天的太阳,温暖着我们孩子的心!
  老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,交给我们丰富的知识,您把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人,您把幼小的我们培育成熟懂事的少年。老师,我们向您致以最真挚、最崇高的敬意!
  固始县城关实验小学六年级   吴映彤
 

我的老师贾平凹篇6:我的老师

  我的班主任席老师是一个和蔼可亲的老师。
  她中等身材,高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛。
  席老师爱生如子。有一次,一位同学下课跑得太急,不小心摔了一跤,磕破了头。老师急急忙忙的把他送到医院,医生给他包扎好,又送他回家。直到他的妈妈回来,老师才放心的走。
  同时,席老师对我们的要求很高。一次写作业,有些同学把作业的格式写错了,老师就像教官一样毫不留情的让他们从做一遍,让他们永远也不要忘记。
  老师我感谢您对我们付出的一切。我想对您说:“您辛苦了!”
  韩城市新城二小六年级 何瑞霖
 

我的老师贾平凹篇7:我的老师_600字


  我的班主任是魏老师,今年40多岁了,戴着一副黑边圆眼镜,下面藏着一双明亮深邃的大眼睛,看上去显得特别精神,而且嗓子也特别洪亮。
  魏老师带我们语文课,他讲课的时候特别细心、认真。有的代课老师都是挑重点的讲,而且有同学听不懂也就不管了,可魏老师却不同,讲课非常认真,生动有趣,让一些复杂的问题形象化、简单化,直到我们全班每个同学都听得懂为止。
  魏老师不但认真地教我们功课,而且还给我们讲了许多课外知识。当我们学到颐和园的时候,魏老师就给我们讲起了鸦片战争,讲起了中国当时受帝国主义侵略,还讲起了英法联军火烧圆明园,园里的文物被他们能拿走的就拿走,拿不走的就砸掉,听到这里同学们很气愤。“同学们,一个国家落后就要挨打,受人欺负。”魏老师深沉地说道。我们记住了魏老师的话,同时,也把为中华民族伟大复兴而读书的决心埋在了心里。
  魏老师不仅课讲得好,而且平时对我们也特别关心。记得一次我在玩耍时,不慎将手划破了,魏老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位关心体贴我们的老师而自豪。
  感谢我的老师,他就像黑暗里的蜡烛,给我们带来光明,却燃烧了自己;感谢我的老师,他像十字路口的红绿灯,给我们引导方向;感谢我的老师,他像辛勤的园丁,培育着我们——“祖国的花朵。”
  这就是他——一位在平凡的岗位上默默奉献的老师,我很喜欢他!
 
    河南郑州新密市城关镇中心校六年级:郭志远

我的老师贾平凹篇8:我的老师_500字

  老师,是支持我前也是一把金钥匙,帮我打开知识的大门!
  在我一二三年级的时候,是牛老师帮助了我,我才有了今天的学习成绩。当时,我的性格很内向,遇到不会的题也不敢去问老师,老师很快就看出了我的内向。于是老师放学后叫我去办公室找我谈谈话,老师说:“墨涵,遇到不会的题要及时问老师,因为在未来,社会竞争是很非常激烈的,机会总是让给那些勇于表现自己的人!”“恩,老师,我知道了。我一定再次遇到不会的题就及时问您。”
  于是,我每次遇到不会的题就第一时间去问牛老师。
  有一次,我考试只考了89分,我以为:您肯定对我很失望。但是,当您走到我面前的时候,仿佛看出了我的心思,您问:“墨涵,这次考试考多少分啊?”“89分。”我苍蝇般的答道。我不敢看您,因为我很害怕,我想:这次完蛋了。当时我心里有种说不出来的滋味。可是,您却说:“这次没考好,我们继续努力,争取下次考满分,行吗?”我一愣,答道:“行!”当时我喊的是多么响亮啊。我再次想起老师刚才说的那句话,眼泪不禁从眼睛里掉落下来。从此,我更加努力学习。
  牛老师,您是支持我前进的马达,是一盏灯塔,指引我前进的方向,也是一把金钥匙,帮我打开知识的大门!进的马达,是一盏灯塔,指引我前进的方向。
    五年级:钊墨涵

我的老师贾平凹篇9:我的老师_500字

  老师就像灵魂的工程师,奉献自己,培养他人;还像那辛勤的园丁,带领我们走进知识的海洋。在生活中我就有着一位这样的老师,那就是作文班的高老师。
  她有着一双炯炯有神的大眼睛,乌黑发亮的头发,还有着一张有着许多知识的嘴。每次来到作文班我都很高兴,因为高老师的课堂非常有趣,高老师总是用边玩边学的方法来教我们,所以我们都非常喜欢她。她是一位很有责任心的老师。记得一次上课时我正在抄笔记,这时轮到我背古诗了,由于我忘记背了,于是我半天才说:“老师,我没背古诗。”老师问我:“你为什么没背?”我回答道:“我忘背了。”老师说:“你站着把它背下来,一会儿我考你。”老师虽然严厉,可眼神里分明闪烁着对我的希望与鼓励!我心中充满动力,我背完古诗后坐了下来我就想:老师可真是位有责任心的好老师啊!我永远记着老师那希望与鼓励的眼神!
  通过这件事我无论做什么事都会认认真真地去完成,使我每次考试都会取得好成绩。我真想发自肺腑地说一声:“谢谢您!高老师。”
  我就像一只失去了方向的小雁,是您帮我找到了人生的方向,您就像一条小溪,时时滋润着我的心田!您的眼神与爱永远在我心头流淌!
    三年级:彭杨

我的老师贾平凹篇10:我的老师_500字


  我的英语老师姓姜,为此我们都亲切地喊她“姜老师”。
  姜老师有苗条的身材,一张瓜子脸,长着大大的眼晴、小鼻子、樱桃小嘴,对了,还有长长的头发。
  姜老师上课很幽默。记得有一次,我们正在学天气的单词,教了三遍以后,姜老师要请人来读,轮到何蕊冉时,她竟然记不往,不知道她是怎么了,把“cloudy”差点读成了“咳老爹”,姜老师说:“咳老爹?还咳老奶奶呢!”顿时,全班哄堂大笑。还有一次,上英语课,不知是谁,把脚伸了出来,姜老师看见了,回到讲台上,指着那个同学说:“把脚放好。”接着不知怎么地,姜老师也把脚放在讲台上,说:“像我这样上课行吗?”我们异口同声说:“不行!”姜老师又说:“那刚才那位同学是不是这样?我和你们都知道:要站好、坐好。”接下来,老师给我们说了一个笑话,也不知道是安慰那个同学还是什么的。“有一天,小红问爸爸:‘爸爸,我们可不可以过什么年,就买什么动物回来养呢?’爸爸立马回答到:‘不行,那虎年我们买一只老虎回来养呀!’”这又引得我们一阵大笑。
  怎么样,这就是我们的幽默老师——姜老师。
 
    安徽省霍山县衡山镇中心校五年级:舒佳佳

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