三国演义读后感500字9篇
三国演义读后感500字一:读《三国演义》有感_500字
读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。
《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
六年级:小幻
三国演义读后感500字二:《三国演义》读后感_500字
在《三国演义》中关羽过五关,斩六将,一把青龙偃月刀让多少人闻风丧胆,刘备曾说:“关羽,身长九尺,须长两尺;面如重枣,唇若涂膏;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”一身霸气使人见而躲之。在桃园三结义中身为老二。
在看桃园三结义三弟张飞被世人称为勇者,一身都是胆。手持丈八蛇矛,英勇无比。最爱说的一句话是“我乃燕人张飞,谁敢与我大战三百回合。”这句话表现出了张飞机智勇敢,善于挑战自我。
刘备,张飞与关羽的大哥,为人豪气,喜欢和天下豪杰为友,一次黄巾贼程远志来犯,刘备领五百精锐前去迎敌,左有云长,右有翼德,刘备骂道:“反国逆贼,何不早降。”程远志怒火中烧,遣副将邓茂去击杀刘备,谁知,被张飞一矛刺进心窝,程远志见邓茂落马,立即大怒骑马自取张飞首级,关羽大刀飞舞,程远志被杀得个措手不及,被劈成两半,后人说:“英雄露颖在今朝,一试矛兮,一试刀。初出便将威力斩,三分好把姓名标。”
三国中我最喜欢周瑜,他火烧赤壁,令曹操数百万大军身亡,那天黑夜被火光照得通亮,非常壮观。但被诸葛亮三气而死,死前最后一句话是:“即生瑜,何生亮。”让人感到周瑜死得很冤枉,死时才三十六岁。一位能文能武的人,被活生生的气死。真悲哀。
在三国中一些是是非非告诉了我们很多道理,所以要多读书多看报。
四年级:甜蜜的伤口144
三国演义读后感500字三:读三国演义有感_500字
最近,我读了一本小说,叫《三国演义》。这使我有了许多灵感。 《三国演义》是罗贯中的笔下之宝。分三个国家“蜀国,吴国,魏国。”各国都有许多猛将,名将。我最喜欢蜀国。此国主公是刘备。兄弟关羽、张飞。曾有卧龙诸葛亮,凤雏庞统。战将最多。可惜后因刘备狂傲,刘禅无知。 刘备先主想去攻城,折军师庞统!后来又想为兄弟关羽、张飞报仇,不听军师诸葛亮之言,去攻联军的吴国,大败而归。还折五虎上将之一,黄忠。刘备上天之后,刘禅又是无文之子,被魏国收复。我看完蜀国灭亡后,想起关羽败走麦城,刘备攻吴国大败而归,马谡失街亭,使我感受到,蜀国灭亡之原因是因为太骄傲了!我想:以后,我再也不能骄傲了!我又看了魏国被司马懿霸占之缘故。曹操治理国家非常厉害,文韬武略,但后代越来越差。司马懿乘曹族出远门而霸占。司马懿真是一个智勇双全的人! 当我读到前面的人物时,突然想起以前的名将,吕布,虽勇却无智,导致死亡。还有袁绍,因计谋没做到充分准备而灭亡。想到这,我突然意识到原来智慧有时这么可靠!有时候还会导致自己的安危!这使我铭记在心。 读完这本《三国演义》,我得到了许多道理!最后,告诉大家,要多读好书哦!每本好书都至少有一个学习处!
六年级:刘仕博
三国演义读后感500字四:读《三国》有感_500字
“东汉末年是三国,烽火连天不休……”听着这首气势磅礴的歌,仿佛自己也回到了那战火连天的战场上驰骋。我迫不及待地翻开了这本《三国演义》,自己置身进入到东汉末年的黄巾起义中。
在起义中,我见到了智谋惊人的卧龙先生——诸葛亮;义气深重的关羽;勇猛粗鲁的张飞;义勇双全的赵云;狡猾奸诈的曹操……
读着读着,我的仿佛眼前一亮,只见前面的一座城楼。有个手拿羽毛扇,饮茶抚琴的人,悠然自得,哦,原来是诸葛亮,看到城楼上是如此情景,你根本不会想到,城下的几十万大军,举着司马懿的旗帜,埋伏在城下,伺机攻城。然而,司马懿看到此番情景,却连忙下令撤军,对着部下说:“诸葛亮一生谨慎,从不冒险,今日必有伏兵,我去攻城,必定中计。”而事实,诸葛亮身边只有两千五百人,而且没有武将,更别提有埋伏了……
看了这段故事,我感到诸葛亮的足智多谋、神机妙算、料事如神,真让人感叹、佩服!然而,这段故事也让我更感到:只有更加勤奋努力地去学习,掌握更多的文化知识,在遇到困难时,迎难而上,才能学的更多更好。
中山五年级:张倩怡
三国演义读后感500字五:看《三国演义》有感_500字
阅读,是人生的引导,帮我们找到智慧的源泉。一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
《三国演义》是历史背景上的着作,它描写的是约百年间的的历史:三国鼎立。它从黄巾之乱至赤壁之战为第一阶段,三国鼎立到诸葛亮五丈原病逝是第二阶段,而魏国司马懿家族兴起,晋朝统一天下就是第三阶段了!
《三国演义》中最让我惊心动魄的有两个故事:一个是《救阿斗赵云护公子》,它的大概内容是这样的:刘备兵败,而他的家人由赵云保护,但如同滔滔江水一般的、源源不断的曹兵还是将赵云和刘备的家人冲乱了。于是,赵云他孤身闯敌营。只见他在千军万马之中横冲直撞,如入无人之境,威武异常,势不可挡,杀得曹兵血肉横飞。虽然曹兵人多势众,但武功高强的赵云还是突破了曹兵的围攻,救出了阿斗和甘夫人,不过,糜夫人投井自杀了!
第二章是《借东风火攻烧赤壁》,它讲得是曹操中了周瑜的连环计后,周瑜又请诸葛亮“借”东风。于是,诸葛亮故弄玄虚,“借”来了东风。结果,这一场火、一阵风,再加上东吴的水陆两军,打得曹军落花流水、狼狈不堪,八十多万大军迅速瓦解,但曹操还是逃离了周瑜设下的埋伏圈!
《三国演义》,回味无穷!
北京东城区煤窑中学初三:1223307659
三国演义读后感500字六:寒假征文:《三国演义》读后感_500字
今年寒假,我细细地读了拼音版彩图本《三国演义》,这部“四大名着”之一的历史人物描写栩栩如生,我喜欢的人物有料事如神并忠心耿耿的诸葛亮,有聪明机智但心胸狭窄的周瑜,有雄才大略却又阴险狡诈的曹操,还有英勇善战且粗中有细的张飞,等等。其中,我印象最深刻、最有感想的人物是关羽。
关羽温酒斩华雄、白马坡斩颜良诛文丑,表现了他的神勇无敌;过五关斩六将、千里走单骑既显示了他的艺高胆大,也反映了他对兄长、对亲人的忠义和对曹操用功名利禄拉拢利诱的不屑和鄙视;水淹七军则展示了他的足智多谋。关羽的这些家喻户晓的故事证明他不愧为一个伟大的英雄、杰出的人才,他的这些品德值得我们好好向他学习。
但是,人无完人,关羽虽然有着突出的优秀品质,但也存在致命的缺点和错误,从而导致了他大意失荆州、败走麦城的人生结局。他失败的主要原因就是骄傲自满、狂妄自大、自以为是,不仅落了个自己被杀的悲惨下场,而且也拖累蜀国元气大伤。
看来,“满招损谦受益”这句古训真是真理,我们在学习和生活中也要吸取关羽失败的教训,牢记骄兵必败的道理,始终保持谦虚谨慎,不骄不躁。
江苏省南京市力学小学三(8)班:曹明睿
三国演义读后感500字七:[2013暑期征文]读《三国演义》有感_500字
读《三国演义》有感
读了《三国演义》这本名着使我受益匪浅。这本书的作者是罗贯中,讲述了在三国时期发生的事,里面塑造了许多有血有肉的英雄人物。
这个故事主要讲了在三国时期那个烽火连天的时代,有三个实力最为强大,分别是魏,蜀,吴。他们三国都有着深仇大恨。经常发动战争,争夺城池,谁也不让谁。
其中有忠勇双全的关羽,忠厚老实的刘备,老奸巨猾的曹操。其中我印象最深刻的还是神机妙算诸葛亮。周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制十万支箭。诸葛亮答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这时,大雾漫天,对面看不清人。诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊。曹操叫弓弩手朝来船射箭。船两边的草把子都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。十万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后自叹不如。
接着说曹操,他在山国中被称为奸臣。他最重情义,最喜欢收纳些有才华有武艺的人。虽然刘备是他的瓮中之鳖,但却没有杀,可见他的大度。和周瑜的目光短浅,气量狭小形成了鲜明的对比。
读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事,成为国家的栋梁。
四年级:黄慧欣
三国演义读后感500字八:读《三国演义》有感450字_500字
在寒假里,我读了许多的书,有《昆虫记》、《水浒传》、《岳飞传》??????但在这些书中我最喜欢《三国演义》。
这本书主要描写了公元184年到230年间的历史故事,起自黄巾军起义,终于西晋统一。它集中地描写了三国时期各封建统治集团之间在军事上、政治上、外交上的种种斗争,斗争的方式有公开的、有隐蔽的。通过这些斗争,作者揭示了当时社会的黑暗与腐朽;谴责了统治者的残暴和丑恶;反映了人民在动乱时代的灾难和痛苦,也表现了他们对统治集团的爱憎和向往,以及他们反对战争分裂、要求和平统一的愿望。
在众多的三国人物中,我最敬佩的人是赵云。赵云人称“常山赵子龙”,赵云勇冠三军,是赫赫有名的“五虎上将”之一。在长坂坡单骑救主时,他在曹操的十万大军中杀了个七进七出,众多曹军名将与他交手,却奈何不了他。这件事让我想起了一首描写赵子龙的诗:“血染征袍透甲红,乱世谁敢与争锋。单枪救困扶危主,唯有常山赵子龙。”我佩服赵云,佩服他在战场上无惧无畏的胆量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠义。
我喜欢读这本书,这本书百看不厌,里面的每个故事妙趣横生、惟妙惟肖,你一定会喜欢这本书的。
四年级:时光取名叫无心
三国演义读后感500字九:[2012暑期征文]读《三国演义》有感_500字
在这个炎热的夏天,作为六年级毕业生的我,可不能疯疯癫癫的玩一“夏”,而是要读一“夏”。一眼瞄去,首先映入眼帘的是那本崭新到发亮的《三国演义》。
在仔细阅读《三国演义》一番后,其中一个情节令我深受感触,那便是《关羽斩华雄》了。
因袁绍曹操等诸侯起兵讨伐董卓,董卓令手下一员大将华雄前去应战。华雄来到关下叫阵,袁绍急派袁术之骁将俞涉前去应敌,但战无三回合,便被华雄斩下头颅。后来韩馥之上将潘凤又出应战,但去不多时,飞马回报潘凤又被斩了。
正当大家束手无策之时,阶下一人打呼而出:“小将愿往斩华雄头,献于帐下。”此人正是关羽。但当大家得知关羽只是一名马弓手时,袁术大喝:“你是嘲笑我们各位诸侯没有大将吗?只是区区一位马弓手,怎么感乱说。”后来经过曹操劝说,袁绍才肯让关羽出战。于是曹操为关羽斟酒壮行,但关羽不喝,称去去就来。很快,关羽提着华雄头颅扔到帐下,此时那杯酒尚温。
读到这里,我懂得了一个令我终身也不能忘却的道理:“不要总看小任何不起眼的人,他们可能卧虎藏龙;不要看大任何出身高贵的人,他们可能是无用之辈。总之,不要看小任何人,也不要看大任何人,而是要通过实践去验证一个人。也许,这就是《关羽斩华雄》这个故事的精髓所在吧。
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