二年级寒假日记5篇

时间:2018-10-18 来源:高中作文 点击:

(1) [二年级寒假日记]寒假日记大全




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(2) [二年级寒假日记]寒假日记2_600字

  寒假已经不知不觉过去一大半了,作业也完成得差不多了,于是就开始回忆并总结一个寒假所做的事情。
  在寒假的第三周,喜气洋洋的春节来到了。我们家是在广州过春节的。广州的春节很安静也很暖和。正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都紧关门户,似乎全城都在休息。这一天如果吃鱼的尾部,就意味着年年有余,寄托着我们对来年生活的美好期望。对于我来说最有意思的就莫过于到亲戚家去拜年,不仅可以去吃一桌美味的饭菜,还有蛮大的收获呢!就是可以收到一封封的红包以及每个亲人满满的祝福。初一晚上吃完饭后,全家一起高高兴兴地去越秀公园看“彩灯唱响广州情,花海放飞中国梦”的主题灯展。全场最引人注目的灯就是“金马贺岁”,也就是正门装饰成了今年的生肖:马。灯亮后,人群热闹起来,大门一片红火,处处都洋溢着过节的喜庆,人们脸上挂起了笑脸。
  寒假的最后一个星期,虽然很舍不得,但还是来了。这一周主要把老师布置的作业检查遗漏,购买好新学期的学习用品,收拾好书包。接下来的时间空闲下来了,思考着可以做什么,可以去做一些有意义的事吧:正好趁着这个时间去书店多阅读一些书籍,多写读书笔记,何乐而不为呢?积累好阅读知识能为下学期的语文阅读题做好提前准备。同时在书店里买好初一第二学期的课本,提前预习好功课,这样在下学期的学习中才不会太费力。同时,我也为自己定好了新学期的学习计划。
  一个寒假过去了,我感到很充足并且很愉快。现在我要做的是调整好心态,不能一直沉溺在寒假的玩乐中,等待我的将是一个美好的新学期。
    六年级:蓝

(3) [二年级寒假日记]二年级寒假活动方案

        孩子们,经过一个学期的共同努力,我们已经圆满完成了二年级上学期的学习任务,并且取得了优异的成绩,为自己鼓掌祝贺吧!       由于下学期时间短暂,一共只有16周的上学时间,我们必须在第13、14周就要完成新课学习,所以请大家一定要拿出一定的时间来预习二下数学课本的知识,尤其是“毫米、分米、千米的认识”和“克和千克的认识“这两个单元知识比较抽象,需要在日常生活中去认识、加强体验,因此田老师特意设计了”数学寒假实践性作业“(就是放假那天发的那张b5纸),同学们一定要按照上面的要求在爸爸妈妈的协助下认真完成每一项作业呀!第一项作业:认真完成“寒假数学实践性作业”(数学基础知识掌握不扎实的家长自行让孩子继续完成《寒假生活与指导》数学部分)第二项作业:结合“寒假数学实践性作业”中的前两项作业预习“毫米、分米、千米的认识”和“克和千克的认识“这两个单元知识。第三项作业:选做1-2项德育成长课程作业,照片或ppt放云盘“二年级寒假成长课程作业”第四项作业:“平安寒假专项作业”和“安全知识答卷”                                                附  《寒假数学实践性作业方案》作业一:内容:毫米、分米、千米的认识。要求:1、实物测量,体会1毫米有多长?1分米有多长?试着举例说明,参考课本25页。进一步测量几毫米,或几分米的长度,并举例说明,参考课本27页第4题。(把测量的照片以”学生姓名+毫米、分米测量“命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——毫米、分米的测量“文件夹中)     2、请家长陪同孩子步行1千米的路程,并计时,让孩子亲自体验一千米有多长,大约多长时间能走1千米。把体验过程及感受写成一篇数学日记。 作业二:内容:初步感知质量单位克、千克、吨。要求:1、带孩子去超市体验购物,进行实物称重,了解1克有多重?1千克有多重?找一找生活中可以用“克”或“千克”作单位的物品。把体验过程及感受写一篇数学日记。     2、引导孩子初步认知1吨大约有多重?如:一袋面50千克,多少袋面大约重1吨呢? 作业三:1、 寒假期间,请让孩子经常性的拼摆七巧板,体会图形拼组之美。(可结合《智力七巧板》创造性拼摆10幅作品以”孩子姓名+七巧板“命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——七巧板“文件夹中)
2、 经常性与孩子玩“24点游戏”,培养孩子的计算及思维能力,增进亲子感情。(拍照3张以”孩子姓名+七巧板“命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——24点牌游戏“文件夹中)
备注:1、两篇数学日记用a4纸打印,周边可适当装饰,开学后上交展评。
           2、以上所有作业及《学生成长手册》开学报到3月8日早上8:00前带来,班级展评、发相应成长币。           提前祝二五班的小朋友和大朋友新年快乐!

(4) [二年级寒假日记]寒假日记_250字


  今天是放寒假的第二天,为了赶紧做好寒假作业,认真的做,一下子就把《寒假园地》做完了,我心中的大石头也总算落了下来,终于可以轻松喽!我高兴地吁了一口气,去向爸爸妈妈“报喜”,本以为爸爸妈妈会替我高兴,可没料到爸爸却冷漠而严厉地说;做这么快有什么用呢?老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗?那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢?”我听后,觉得爸爸讲得很有道理。哎!要是早知如此,我就不会这样做了,但现在还有什么办法呢?总而言之,我以后再也不会像这次一样“范傻”了!
 
    荆州实验小学三年级:周凡荣

(5) [二年级寒假日记]寒假日记六_400字

  寒假日记六
  今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说:“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说。
  我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了。尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀!
 

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