小学手工制作大全做法5篇

小学手工制作大全做法篇1:做手工画_优秀日记大全250字

xxxx年x月x日 星期x 天气x
今天，美术老师教我们做一幅手工画。
第一步，先拿出一张黑色的卡纸，在上面画一个最大的圆，然后，用剪刀沿着画的线把圆剪下来。第二步，拿出一张白纸，在上面画上树的枝干，再用剪刀把它剪下来。第三步，用双面胶粘在剪下的枝干上，然后，再粘到圆形的黑色卡纸上。第四步，在粘好的枝干上，用勾线笔在枝干上画上树的纹路。第五步，使用不同颜色的中间有铁丝外面包裹绒线的彩条，把它剪成一小段一小段的，再把它卷成圆球，再把它们粘到枝干上。
最后，在黑色卡纸下边空处画上绿色的叶子，在上面画上几朵云彩。漂亮的手工作品就完成了。

小学手工制作大全做法篇2:我喜欢的手工作品_我的小制作作文700字

我的课外生活丰富多彩，其中我最喜欢的是手工。我的书桌上面就有一个我的手工作品，它是我的得意之作之一。它的头上有一个“王”字，身子瘦瘦的，还拖着一条又长又细的尾巴。同学们，你们猜猜看这是什么?对，是一只凶猛的老虎。
一个星期六的中午，家人们都午休了，我一个在家百无聊赖。我突然眼睛一亮，想到了一个创意。，于是，我兴致勃勃地翻箱倒柜，找出了白纸、双面胶、剪刀等。我开始动手了，先用白纸搓成圆形当头，再在纸上画一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴，然后用剪刀把它们剪下来，用双面胶小心翼翼地粘在头上，并用水彩笔在上面写一个“王”字。接下来，我开始做身子。我先用卡纸折成一个圆柱体当身子，然后剪一个弯弯曲曲的尾巴，可是，我一不留神尾巴被我剪断了，真是麦芒和针尖不肯合作。当我准备重做时，发现纸用完了!我疾步如飞地跑出去买纸，我虽然累得气喘呼呼，满头大汗但是我还是平静下来继续剪那只调皮的尾巴。所谓功夫不负有心人，我终于剪出一只活灵活现的尾巴。最后，我开始把各部分拼合起来。我用胶水把头、身子、尾巴粘在一张彩色的卡纸上。不看不知道，一看吓一跳，我居然把老虎的头粘歪了。我以迅雷不及掩耳之势把头取下来重新粘好。等粘完后，我为老虎画上四条腾龙虎跃的腿和一双生龙活虎的耳朵。最后，我还在老虎的脚下画上一片无边无际的草原，并在草原上添加一些小草和小花。旁边高大的大山下一棵棵大树昂首挺胸，像一个个士兵在放哨。蔚蓝的天空中，一只只小鸟自由自在地在蓝天妈妈的怀抱里飞翔。太阳老师正在教白云同学们上课呢!
虽然我的手工作品很平凡，但是它给我带来了无穷的乐趣，我爱我的手工作品。
作者：王子涵
指导教师：刘芳君

小学手工制作大全做法篇3:一年级日记：做手工

 
今天，我用橡皮泥做了两样东西。一样是蛋糕，颜色是紫色的，正方形的，下面的托盘是圆形的。蛋糕底下有一圈八个小圆圈，然后我在上面插了五根蜡烛，爷爷奶奶看见后说：“你做的真好!”我又做了一个猫头，颜色也是紫色的，两个耳朵是三角形的，头是圆形的，非常可爱。我把做好的猫头给爷爷奶奶看，他们都说做的很象，我很开心。因为他们说我做的好，所以我高兴，以后我还要做很多东西给他们看。

小学手工制作大全做法篇4:青春，让我走向成熟_小学四年级作文400字

三年级的下个学期，我们学校来了许许多多的实习老师，我们班也来了四位实习老师，她们不但长得漂亮，也很可爱！她们分别是廖老师、张老师、吴老师和钟老师四位老师。廖老师教我们科学，张老师教我们美术，吴老师教我们音乐，钟老师教我们英语。她们对我们可好了！
廖老师上的课我们都很喜欢。还经常给我们做实验，也经常逗我们开心，我们都是笑得合不上嘴。
张老师在课堂上经常会帮助我们和我们一起解决困难，教我们制作方法，让我们学会了许许多多的手工制作的工艺品。
吴老师上课的时候每次都有神秘小礼物，使我们不得不坐坐好，因为大家都想得到老师的小礼物。
钟老师上课的时候总是让我们从玩中学的过程中学到新知识、新本领。
这四位老师仿佛就是影片中的《神奇四侠》，给我们带来了各方面的知识，给我们带来了欢乐，还给我们留下了美好的回忆！她们不仅仅是我们的老师，更像我们的姐姐。就说上次，吴老师走时大家还一把鼻涕，一把泪，哭得可伤心了。
再见了，我的老师们，再见了，我的姐姐们，我会永远永远记住你们的，希望你们不要忘记我们这群活泼可爱的学生！

小学手工制作大全做法篇5:我的爸爸_描写爸爸的作文1000字

每个人的青春都有一个支柱，不仅支起整片天空，还为我们遮蔽风雨。对于我来说，那个支柱，无疑是我的爸爸。
我的爸爸身材魁梧，皮肤黝黑。他最显眼的，是那双沧桑而又有力的大手。爸爸的手就像树皮一样粗糙，指甲无一不是短短的，扁扁的，从而显得手指十分笨重，茧子厚厚的，记载着爸爸的辛勤与汗水。可就是这双不那么好看的手，会在“家长签名处”仔仔细细，工工整整地签上名。当同学们说道：“哇！你爸爸字真好看！”爸爸，你可知道我有多自豪？
小学的一个家庭作业，老师要求我们带一件跟家长一起制作的手工作品，我小心翼翼地将作业抄写到作业纸上，在写到“跟爸爸妈妈一起制作”的时候，我写得特别用心。怀揣着期待，我兴致勃勃地回了家。在我眼中，就连门前的大黑狗也变得可爱了。
我的心里一直念着那个作业。“作业，作业……和父母一起做手工作业！”我小声嘀咕着，却不得不顾忌到家中忙碌的气氛：妈妈在哄小妹妹吃饭，还边要织补破衣服——真是有三头六臂都忙不过来；爸爸在给大伯打电话，谈论的都是“什么时候出差”、“需要带些什么东西”。我垂头丧气地想：爸爸妈妈都在忙，我怎么能去打扰？作业……算了吧。此时的我也像个小大人，皱着眉头，一遍遍地把作业纸折成小方块，又一遍遍地把它展开来，仔仔细细地查看一番。虽说想做懂事的“小大人”，但我小小的心中还是充满了委屈。
无论多忙，爸爸总会在睡前来问问我：“作业写好了吗？”这次也不例外。我小声地应着：“好了……都写好了……”可我清楚得很，还有一个“大作业”没有完成呀！爸爸若有所思地站了一会，才默默走了出去。
清晨的微风迎来了打铃声。一走进教室，就听到同学们喧哗，吹捧的声音——大家都在炫耀着：“你看我这个小灯笼，好看不？我妈妈和我可是好了好长时间才做好的呢！”“切，你那有什么了不起的，我这个才是‘高端大气上档次’！”“你们都别吹牛，我这个才是最好。是有专门的设计师帮我们设计的。”……听着同学们的吵闹，看着漂亮的手工作品，我的鼻子有些酸，但心头要更酸一分。
早自习，我无心读书，依旧想着那个作业。忽然，老师拍拍我的肩头，示意我出去。看到那个高大的身影，我顿时间热泪盈眶。爸爸的手里提着一个小袋子，摸摸我的头说：“这么有意义的作业，你怎么不说呢？我再忙，也会陪你完成的呀！”说完，把袋子交给我了。我打开来一看，是一只木头雕的小狗。虽然并不是十分漂亮，但却很精致，木雕上还特意刷上了一层油。啊！这真是我最棒的一份作业！
都说父爱如山，我的爸爸就是我所依靠的大山啊！