周记要写题目吗5篇
(1) [周记要写题目吗]作文:中小学生为什么觉得周记比作文更难写
中学生为什么觉得周记比作文更难写 某地一个初中学生,闷坐一下午,写不出一篇完整的周记。家长看不下去,请求老师将周记换成命题作文;说有了题目就有了范围,孩子比较容易找到思路,而且这也有助于提高应试的作文水平。结果,中学生抒发心灵的周记,纷纷变脸成了作文。教师们对此感到很无奈。
按理说,周记比作文容易写。周记无拘无束,可以信马由缰放开了写。中学生正是灵动活泼、情绪飞扬的年纪;一星期有个释放心灵、抒发性情的周记作业,本该是何乐而不为的好事。结果,却成了托腮帮,咬笔头,憋上半天也无话可说的苦事。而且,人人叫苦,家长叫停;最后,还真的被作文取代,偃旗息鼓,不写了之。
正因为周记直录生活,直抒性情。周记的遭遇,反映的正是学生的遭遇。如果一切都围绕着“应试”转,学校的意义仅在于教室,家的意义仅在于寝室,而教室与寝室又都淹没在题海中。老师只成了教读的人,同学只成了伴读的人,家长只成了催读的人。除了读书,还是读书,这样的生活,可以记上一周,记上两周,又如何三周、四周……没完没了地记下去?周记,当然只能无疾而终。
周记,首先是学生自己的心声;交给了老师,就成了学生与老师的对话;要是再被父母看到,就有可能是学生与家长的对话。学生虽然承受着学业的重负,心声总是有的;越是感到压抑,应该越有倾诉的欲求。但这些话恐怕只能搁在心里,既不敢跟老师说,更不敢给父母看。尤其当老师天天给学生念叨中考、高考的倒计时,家长天天追问考试的成绩与排名,学生纵有心里话,还怎么敢写入周记呢?
作文倒是好写了,尤其是话题作文,空之又空,玄之又玄,写什么“位置与价值”,写什么“情理之中与意料之外”,写什么“远与近”……看似哲理兮兮,实则虚无一物,上不着天,下不着地,当然不关国计民生的一丝痛痒。只需记几件富有寓意的轶事,背上几段高深莫测的名言,再把几类结构变过来变过去地弄熟……写作的范围就有了,应试的能力就有了,作文也就变得比周记好写了。
只是这样一来,学生的作文,就有可能成为不接地气的虚文,成为不吐心声的伪文。消失的虽然只是周记,但日渐逼仄的却是学生的生活天地,日渐扭曲的却是师生的情感交流。对渐行渐远的周记,该深情地呼唤一声:“归来兮!”为了让写周记不成为学生的苦事,要为学生留一方天地,要给学生说真话的权力。如果这个吐露心声的渠道真的关闭了,学生的心灵就更需要有个出口。那就容许他们有自己的qq吧,让他们在同龄人中多些交流;提倡他们建立自己的博客吧,率性而为的才可能是活的文字!(慕毅飞)
(2) [周记要写题目吗]初中周记 初中周记大全600字(5篇)
你知道周记要怎么写吗?周记是对我们一周生活的总结,也可以是记录这一周的生活。你会写周记了吗?
篇一 开学一周的生活
一个漫长而又快乐的暑假过去了,迎来了新学期的到来。开学第一周,发生了许许多多令人难忘的事情,有高兴的,有悲伤的,也有让人内疚的……
星期五张老师总结了这个星期同学们的表现,并提名以下同学有进步:郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……那时,我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动,一齐涌入我的心窝,虽然我有一点点进步,但是不能骄傲自满,应该继续努力!
当然,除了令人振奋的事情以外,新学期也有一些让人难过的经历!
开学的第一天里,我的作业用了3个小时才完成,妈妈狠狠地打了我一顿,当时我心想:可恶的妈妈,为了一点错误,就这样严厉地批评我。但是回头一想,妈妈都是为了我好,我怎么能够这样骂妈妈呢?
学习上的事有喜有忧,生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四,泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨,那是只听见“叮、叮,叮、”的上课铃声,同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下,当时我十分生气,用力一推,刘晓敏身子一歪,脚一滑,跌倒在地上。“嘭”的一声,头撞到了地板上,我一下子惊慌失措,大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来,周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头,赶紧把她送到张老师办公室,我也紧张地跟着去了。
悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心,恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹,神经像拉满了的弓一样,绷的紧紧的,心扑通扑通地跳着,仿佛一张嘴,心就会从嗓子眼跳出来……
终于我们俩站到了张老师面前,张老师询问了前应后果,教导我们;同学之间应该互相谦让,平等友爱,碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导,我们也渐渐和好起来。
开学第一周,我的经历可谓是多姿多彩,有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训,在新的学期里取得更大的进步!
篇二 难忘此地
在路上散步,无意间看见鸭群嬉戏,我不禁想起家乡的小河。
我不知道那河有多少年头,只是父辈时就存在了,这条河对乡亲们来说如同黄河、长江,它灌溉了家乡的田,养育了家乡的人。父辈们在此消暑纳凉,我们在此寻乐求爽,好不开心!今年暑假又到了,我和伙伴们又来此地玩耍娱乐。正值三伏天,火辣的太阳灼烤大地,玉米却享受似的茁壮成长。河岸边郁郁葱葱的树林把阳光遮住,只有一小部分强冲出来,河面波光粼粼,一闪一闪泛着金光。我顶着阳光跑到河边,河很宽,岸边长满了杂草、野花,只是叫什么名字我早已忘罢。河里有很多人,老的、年轻的、半大孩子、上幼儿园的孩子……大人在捕鱼,孩子在游泳,好不热闹。
我急忙脱下鞋放在岸边,赤脚往河边走去。虽然我经常在河边玩,但仍有些惧怕,我怕长虫、癞蛤蟆从草丛中蹦出,所以小心的看着草丛。踩着河边的稀泥,这股腥臭味让我有些不适应,但一会儿就好了。
“一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋着气,嘴里咕嘟咕嘟的发出声,猛一抬头,头发一挥,几十颗大小不一的水珠抛洒出来,用手摸了下脸,这感觉就像在沙漠中见到了水,我大口大口呼吸着。河水是清凉的,但也有着腥臭味,只是味道淡了点。在水中的乐趣要比地上要多,也许是在地上待久了,一下水的感觉不同,就像中国人见到美国人一样。我与伙伴们比赛憋气、游泳、水中相扑……时不时我们也摸鱼,只是大多摸到河里的螺罢了。
在水中待够了,我们准备晒太阳,从四周找来几垛干草,选个阳光充足的地方,将自己的衣服铺在上面,两手交叉枕着头。看着流动的河水、晃动的树叶,听着蛙鸣、蝉叫,不一会儿闭上了眼。家长早已在家等急,满村叫喊着回家吃饭,我被远处的声音惊醒,摇了摇伙伴,他们不情愿的睁开眼,我们结伴而行,回家吃饭。
天上冒出了几颗星星,夕阳的最后一抹光辉消逝了,墨黑的河水静静的流动着,被月亮照着,泛着银光,嬉戏的鸭群也渐渐散去,每个人期待着明天的到来。
篇三 暑假学会了做饭
在一个快乐的暑假了,我又成长了许多,因为我懂得了如何做饭,呵呵!你们会以为做饭很容易啊,那你就错了,做饭看起来容易,做起来难啊!你不信的话可以试一试做饭的滋味呗!
有一天,阳光明媚,晴空万里。我和妈妈一起去外婆家!因为要割禾大丰收了……我和妈妈一起回到外婆家了,妈妈回到家就进屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他们去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顾表弟……过了一阵,我和表妹觉得很无聊又觉得有点饿,我就说:“××,要不我们炒饭吧,正好电饭煲里还有许多饭来!”表妹听了,说:“好啊,好啊,我也想吃炒饭了!”说完,我们就开始行动了。
我先把锅头洗干净后,然后拿一个碗装电饭煲里的饭后,最后就开始炒饭了。我和表妹分工合作,我炒饭,表妹烧火(我外婆家是用烧柴煮饭的哦)。炒饭开始了,首先表妹先烧红火,热热锅头,然后我先放猪油,再放盐,用锅铲搅搅就开始放饭下去了。让饭在锅里热热,就开始放酱油和花生油了,然后就搅均匀,最后再炒炒,炒到直把饭炒成金黄色后就行了!(嘻嘻嘻,我可没这么厉害,第一次炒就这么熟了,这是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是酱油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我对表妹说:“饭炒好了,我们先吃点先,然后再留点给我妈妈吃,知道没。”表妹听了,说:“嗯!”我拿碗装些自己炒的炒饭,自己忍不住大口大口吃了起来,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也说好吃呢!
这时,妈妈他们回来了,妈妈见我在厨房炒饭,说:“两个大厨师在里面做饭唉!”我们听了,都笑了起来,我就说:“我们做了炒饭,你们要就自己装饭吧!”××表妹这时也回来了,问到香味就说:“你们做什么啊?”我说:“炒饭!”她听了,连忙走了进来,拿完装炒饭吃了,说:“好吃!”我听了,心里开心极了,因为这是我自己第一次炒饭的结果嘛!
这次在外婆家里学做炒饭的事,我会永远都不会忘记了吧,呵呵!
篇四 南极奇观
日盼夜盼,这令我目盼心思的暑假总算到了,夏天里,人们最向往的就是凉快了,所以,我来到了“南极”。
所谓的“南极”,其实就是位于香港的“南极奇观”。这是一个仿真的南极,可以让游客们遨游于冰天雪地,近距离接触南极的生物,领悟南极的美!
我们一家四口在骄阳似火的夏日一同来到了“南极奇观”。还没进大门,便有一丝寒意迎面袭来,让我顿时打了一个寒颤,还好我们都有携带外套,以备不时之需。排着长龙般的队列,经过漫长的等待,总算进来了。我们首先要穿过一个拱形的寒冰洞穴到达企鹅小镇,在拱形寒冰洞穴的两旁,矗立着两只体形庞大的企鹅守护者的雕像,简直活灵活现。进入了企鹅们的领地,一只只企鹅们立马跃上了岸,有模有样地甩着身子,展示出它们活泼可爱的一面,让人忍不住驻足观看,但我实在是无法抵挡这零下几十度的低温,只好挥别企鹅们,先行离开了。紧接着,我们又在雪狐列车的传送下,看着那一幅幅栩栩如生的图片,到达了可爱的雪狐们的居住地。刚走下车,在我们头顶上方,刺骨、冰冷的雪花飘落下来,更增添了几丝冬天的气氛,让我不由得感到自己身处严冬。令人惊叹不已的是,远处有两只小雪狐在追赶、嬉戏呢!我连忙拉上姐姐,径直奔向那边,好在我们及时用相机记录下了这一刻。然而,更精彩,令人心惊动魄的时刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些认真观看的外国人甚至激动得尖叫了起来,但看着摔倒的小雪狐,没有人的心情能够放松下来,我们多么想前去抱起可怜的小雪狐,但我们之间隔着一道坚固而厚实的玻璃。此刻,一名驯养师走了出来,抱起小雪狐,并轻轻地抚摸着它,大家的心头大石才就此放下,我才就此依依不舍地离开。
温度逐渐上升,但活泼可爱的企鹅依旧在我脑海里无法泯灭;灵巧、敏捷的小雪狐仍然在我记忆中奔跑,我乘坐雪狐列车,寒冰洞穴也在脑海中回荡……
篇五 包饺子
一天下午,妈妈说:“晚饭吃饺子。”我听了连声叫好。长这么大了,也不知吃了多少饺子,但从来没有包过饺子,我准备好好跟妈妈学学手艺,包出鲜嫩可口的饺子。
说干就干,我和妈妈兴致勃勃地来到菜市场。菜市场的菜琳琅满目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花缭乱。我和妈妈挑了块大猪肉,买来后拿到绞肉机上绞成肉末,又买了韭菜、豆腐、饺子皮……一切都买齐了,我俩匆忙回家。
首先,制作饺子馅。把韭菜和葱切碎,再剁得极细,连同捣碎的豆腐,一起混入肉末里,放了适量的盐、酱油、味精,然后搅拌均匀就做成了饺子馅。
一切准备就绪,接下来可以包饺子了。妈妈左手拿着饺子皮,右手蘸了一下水,沿着饺子皮的边缘擦了半圈,然后右手持勺子,把饺子馅勺到饺子皮里,再用双手捏了几下,一个象模象样的饺子就做成了。饺子形状十分好看,活像一轮弯月落入盘中,让人看了就十分想吃。我也学着妈妈的样子,做了起来,可是我捣鼓了很长时间,也没做出个像样的饺子,只做出了一个四不像的怪物。妈妈忍不住哈哈大笑起来,说道:“你包的这个,真可谓是饺子界里的‘丑小鸭’。”我听了顿感无地自容,但毫不灰心,一本正经地说道:“可别小瞧,‘丑小鸭’也会变成‘白天鹅’的!”我又拿起饺子皮,按照刚才的步骤,更加全神贯注地做起来,一遍又一遍,渐渐地,我做的“丑小鸭”慢慢地变成了“白天鹅”。妈妈看着我的杰作,也不停地夸奖我:“有进步啦,加油!”
经过我坚持不懈的努力,终于学会了包饺子。尝到了亲手包的饺子,我的内心无疑是美滋滋的。通过这一次的实践,更让我明白了一个道理,只要勤学肯干,“世上无难事,只要肯攀登”,“丑小鸭”也会变成“白天鹅”的!
(3) [周记要写题目吗]周记大全 小学生周记(8篇)
周记是对我们这一周生活的总结或者是感想。你这一周的生活丰富吗?快乐吗?有令你遗憾的事吗?
篇一 周记,烦!烦!烦!400字
又是到了双休日,又要写周记了,而且是自命题,这真让我烦恼。
我扒在房间的书桌上,冥思苦想,看看窗外美丽的风景,吃吃抽屉里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底写什么。我灵机一动,看看别人写了些什么,于是我把手中的这本流动作文(我们的作文本不是固定的,今天我写好后,下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生,所以我们把这本作文本叫做流动作文)从头看到尾,总之还是不知咋写。因为没有真情实感,我抓抓头,开始发牢骚:这个茅老师,为什么老要我们写作文,有什么好写的,也不知道给我们取个题……哎!真没办法,谁叫他是老师,我们是学生。
我又开始翻我书柜里的作文书,看看有没有启发,也没有一篇合我胃口的。接着,我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少建议,可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间,又叹了口长气,自言自语道:“谁来帮帮我呀?
这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠,渐渐地、渐渐地,我又觉得灵感多了起来。啊!我终于想出来既合我心意,又可以写出真情实感的作文了,那就写今天我写周记的思考过程。
这个主意不错吧!以后我会多写写自己真实的想法。
篇二 十月第一周300字
国庆节放假时,妈妈带我去小姨家玩,我发现小姨家的狗生了三只小狗狗。
这些小狗的皮毛都很漂亮,它们有着各色各样的皮毛,有着可爱的小脸孔;这些小狗性格各不相同,有的娴静;有的好玩;有的喜斗。
有只小狗白里透黄的皮毛里有一块块黑黑的毛,更好玩的是眼角边有一块黑黑的毛。因为它看起来就像一只小花狗,所以我叫它小花。还有一只狗长得很奇怪,黑黑的狗身滚圆滚圆的,除了尾巴上白白的,全身纯黑,黑色的眼睛,黑色的鼻子,不注意看,还以为它没有眼睛呢!因为它长得与众不同,我就叫它“小黑怪”。
有一回,小花不知在哪儿找到一根骨头,别的小狗在后面追逐着,小黑怪却站在那里纹丝不动,当小花跑到它前面时,小黑怪突然跑出去把骨头抢过来,小黑怪在一旁洋洋得意的吃起来。另一只小狗也很美丽,很好玩,你看这不是爱跑爱闹的“小闹将”吗!
我看着这些小家伙,愉快的唱着:“小狗小狗叫汪汪,别吵别闹我喂你,长成大狗守家门,保护我家不进贼。
篇三 十月第二周400字
9日下午,我们班举行了一次“我是推广普通话宣传员”的主题班会。班会上表演的节目精彩纷呈。
这次班会的主持人是廖盈和吴雁。同学们用各种形式的表演来表现普通话的重要性。有读故事的,有表演笑话的,有背诵古诗词的,有表演小品的,还有演相声的……整个班会笑声朗朗,高潮迭起。其中,我表演了一个笑话,笑话说的是:有个广东人到火车站买车票,买票的人很多,排了了好长好长的队伍。可是神龙见首不见尾,前面的队伍还有形,到后面的就乱了。小伙子怕别人插队,就对旁边的一位女孩说:“小姐,你是不是最美的呀?如果你是最美的我就爱你。”刚说完,女孩就给了他一耳光,骂了一句“流氓!”小伙子摸着滚烫的脸颊,愣住了。其实,他想说的是:“小姐,你是不是排在最末尾的?如果是,我就挨着你。”可是,普通话说得不好,让别人误会了……表演结束以后,同学们都哈哈大笑,掌声不断,称赞我表演得好。
孔卓琳同学表演的笑话也很精彩。笑话的大意是:一位北方人到饭店吃饺子。因为普通话说不准,把“水饺”说成了“睡觉”。服务员以为他耍流氓,两人大吵了起来。最后才弄明白,都是普通话不准惹的祸。
你瞧,普通话说得不好,造成多大的麻烦呐!
篇四 10月第一周300字
这周我们学习了第七第八课,我非常喜欢第八课四季童话这篇课文。这篇课文里充满大自然的气息,让人的心情感到轻松愉快。其主要描写了春、夏、秋、冬的景象,是应用了拟人的手法来写的。春在文中是个爱哭、爱笑、爱唱歌跳舞,又活泼可爱的小姑娘,体现出了春天生机勃勃的景象。夏是个调皮、粗心、也很热心的娃娃,体现出了夏娃娃是个多变的娃娃。秋是个懂事的姐姐,秋姐姐想为月亮做个百果 月饼,她采集果子已经很累了,可她还在采集果子,果子终于采好了,秋姐姐开始用心的做月饼了,月饼做好了,秋姐姐把月饼送给月亮吃,吃了秋姐姐的月饼,中秋的月亮又园又大。冬是个有层次感的哥哥,看,冬哥哥在用雪花来作画,画得很漂亮,白雪覆盖着大地,大地上一片白茫茫。
喜爱大自然的人,一定也会对这篇课文感兴趣的!
篇五 第六周300字
这个星期天,爸爸妈妈和他们的几个同志带我们去山里摘柿子。
做了一个多小时的车,我们终于到了赤峪沟,这里山清水秀,鸟语花香因为前几天干刚下过几场大雨,所以山里的水特别多,顺着石块,哗啦啦的泻下来,美极了!
欣赏完这迷人的风景,我们拿着竹竿,提着竹篮就去摘柿子了,这里漫山遍野都是柿子树,而且们有打过农药,是真正的纯天然绿色食品!
哇!树上的柿子好多啊!一只只就像一盏盏黄澄澄的小灯笼,好可爱哦!柿子树十分的高,我们够不着,就用竹竿把柿子夹下来。我们的分工很明确,由一个伯伯负责采摘,我和妈妈负责把柿子的枝叶,枝干去掉,只剩下胖嘟嘟的大柿子,爸爸和几个叔叔呢,就负责把篮子里的柿子装到大袋子里去。
干了几个小时终于采下来了不少的柿子,可把我们给累坏了!
望着那一筐筐,一袋袋的柿子,心里特别的开心,特别的高兴!因为这是我们用汗水和努力换来的最宝贵的劳动成果!
篇六 周记500字
在这个周,发生了许多事情,要其中考,开家长会。。。。。。等等,下面,我来介绍星期六发生的事情。
昨天晚上,戴上均来找我,说去其自行车,接着,我下去了以后,发现庄泽和杨克槟也在,然后去找林伟松,早不到后,就骑车取经腾去玩了,走天桥时,庄泽摔倒了,来到进腾还差一小段路,遇见了陈玲玲和另一个女孩,接着,陈玲玲要我们重的两个人在他们走一段路,经过一番她咯轮候,没人愿意让出来,他们也就走了,按后我们偷偷的跟踪了他们,接着,跟踪了一段路以后,我们看见一辆上海大众的车,我们对它狂吐口水,我们直接冲上去,吓她们,接着,我们进了一家小店,然后,我和戴上均在里边等,他们都去买东西了,接着,他们买了四只水出来了,然后,杨克槟向陈玲玲她们喷水和吸管,我和戴上均都也中了招,接着,他们走了,我们四个人猜猫,谁输了就去载她们,结果,我和庄泽赢了,杨克槟和戴上均输了,把车让了,给他们起,然后起到锦鹏,买了点东西,然后就去一期玩了,我们去玩那个转的,然后庄则狂转狂转,停都停不下来,离心力太大了,那个东西都快飞了和我都感觉快飞了,就是转的东西,下来我我们都转晕了,我感觉地球正在飞转,然后杨克槟说还要转,结果转得晕了,然后陈玲玲把杨克槟的车接走了,然后,车被2个5年级的人开摩托车撞了,然后说要打它,说星期一带一帮人打那两个撞杨客彬车的5年级的人,然后,休息了一会儿,要去四期的时候,我一个人回家了。
篇七 周记300字
今天,我和秀馨一起到啊秋家玩。令我们意想不到的是——我们的旧同学叶境霞也来了。这让我和秀馨高兴无比。就像饿狼遇到食物,离开水的鱼遇到大海……于是,我们便开始谈天说地,大事小事都说餐饱。
直到那几个男孩子来之前都好好的,但是他们来了之后便把啊秋的家弄得一团糟。他们把我们买回来的糖果和花生扔来扔去,用水把啊秋淋得全身都湿透了,还连累到啊秋,令她被奶奶骂。
后来我们到沙场玩。那几个男孩竟然用沙子来扔我们,这一回真的把我们给弄生气了。我们拿起沙子扔向那几个男孩,想不到我们竟然打起了“沙战”。 我扔你躲,过了一会儿我们便满头沙子。最后,当然是和解啦!
啊!今天真是一个高兴的日子!因为我们可以再次见到境霞,还可以疯狂地打“沙战”令我们压力尽失。
篇八 本周记事300字
这周的“天气状况”阴晴不定,时而暖阳高照;时而狂风大作;时而烈日当头;时而乌云密布。
暖 阳 高 照
今天不知怎么地,全班人都异常的不得了,特别特别听话,简称“默默无闻”。询问一过路人,答曰:“今日师训,不敢不听也!”说罢,捋一捋胡须,拂袖而去。
狂 风 大 作
中午一来到学校,打了个寒颤,眼皮不停地跳,料想定无好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。历史课上出问题,XX这个调皮蛋,由第一组跑第三,老师直喊打断腿,笑得全班不合嘴。
烈 日 当 头
怪哉!这节课前突然出奇得安静,细细一想,不对耶!细听!咚咚——咚咚——。原来是如此,老师将降临,同学耳朵灵,脚步声先听。
乌 云 密 布
“轰隆隆——轰隆隆——”哇!狂风呼啸而来,遥望太公(太阳公公简称“太公”)已不见了耶!只见一片乌云遮住了整个天…………
哎呀呀,不得了耶!XX这个流氓头,惹哭女生小XX,XX靠桌直呜呼,XX看见直哈哈。
天气预报介绍完毕,稍后播出〈XXX〉电视剧。请别走开,马上就来。
(4) [周记要写题目吗]周记四篇 周记作文
周记四篇 周记作文
周记作文
4月25日 星期六 晴 早上,我和爸爸躺在床上看电视,突然表姐来到我家。我听见表姐来了,立马从床上爬下来,和表姐去玩。过了一会儿,盛莉也来了。我们三个人玩了很长时间。表姐说:“我要去做作业了,你们自己玩吧。”我当然说不,可是表姐还是自己去做作业了。我和盛莉只好到离家不远的地方玩起了沙子。后来盛展频也加入我们的队伍,我们玩到天黑才各自回家。今天玩得真高兴,可是作业来不及做了。而表姐呢,她能自己管住自己,抓紧时间完成作业,真值得我学习。
周记作文400字
周四,爸爸出差回来了,我欢天喜地地将爸爸接了回来。一到家,我就翻起他的行李来。牙刷!一边呆着。茶杯?拜拜!一个大盒子,沉沉的,不赖呀,什么?!竟是移动硬盘?!呜呜——难道爸爸真的没给我带东西,他答应我的!我沉默了。突然!心中的愤怒熊熊燃起,狂翻起来,翻了N长时间,还是没找到。我气呼呼地大叫一声:“老爸——你太过分了!”爸爸突然给我个东西(还有包装),我立马打开,再次沉默了:竟是一包口香糖!新疆克拉玛依市实验小学四(6)班-张子璇
周记作文400字
上周是数学周,其中有一项比赛仍是我记忆犹新,那就是口算比赛。口算,大家肯定并不陌生吧!
从一年级开始,我的口算技术在年级是数一数二的。我的最强竞争对手,那就是林宗裕了。我们俩虽然是兄弟,可在赛场上我们可是互不相让的。
第一轮,我们都顺利通过,难度不小,可我们还是都通过了。可他超过了我,我很紧张。第二轮,他还是领先我。进过三轮的选拔,终于等到冠军争夺赛了。
开始了,我屏住呼吸,开始飞快地做题,直到交卷,我的手就没有停过。我们俩的心就荡在半空,把冠军你推我让。有好多同学还搞不明白呢!
揭开最终悬念的时候终于到了,广播开始报冠亚季军的名单,从一年级开始,到了报五年级的时候……
我们一下子把头剩下桌底,闭起眼睛,数学黄老师大声喊道:“这次五年级有两个冠军,是小林和我。”我们在3分钟做对了96道,很不容易,有很多同学还羡慕我们。我们猛地跳起来,深深地拥抱在一起。虽然我们没有分出胜负,但还是友谊最重要。你们说对吗?
这次数学周还举办了讲故事、做数学小报等活动,同学们都积极踊跃地参加,我们觉得很有趣。
其实比赛的胜负胜负并不重要,人们常说“友谊第一,比赛第二。”
周记作文400字
5月24日 星期日 雨 那天期中考试,我考得不好数学考了92分,语文只有82分。我听老师说过,这次期中考试的成绩关系到,迁到新学校后的分班。考得好的分在快班,考得不好的分到慢班。我不知道自己会分到哪个班,心里有点着急。 放学后,爷爷来接我回家。一路上,我跟爷爷说起了考试的情况。爷爷说:“两门功课平均在90分以上的肯定会到快班。你平均几分算算看。”“好的。90分可能没有,85分肯定有的。”于是我在心里列了一个92加82除以2的算式口算起来。大约半分钟后,爷爷又问:“几分?”我说:“还没算好呢!加起来是174,再除以2......”“太慢了,我都算出来了是87 分。”“这么快!”我有点不信,一算,真是87。爷爷说:“算平均数其实不一定都用除法,我是用加减法算的,你看,92和82,这个2都先放在一边,90里头分5个给80,不都是85了吗,再加上2,就是87分。用这样简便的方法算,速度自然就快。”我听了,佩服得直拍手,连声说:“爷爷真厉害:爷爷真厉害!”不料爷爷又提出了一个问题:“用加减法求出平均数,这件事还说明了一个道理!你想想是什么道理?”我想了半天都没回答出来。最后还是爷爷说了:“经一事,长一智,实践出真知。你自己好好去理解吧!”
(5) [周记要写题目吗]暑假周记 小学生周记(5篇)
篇一 暑假周记
这是放暑假的第二周了,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。
喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。
不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果…
在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国着名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。
有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅?
结果在报社收到的成千上万人的回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”
我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。
这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。
篇二 暑假周记
在这周,我看了《疯狂的石头》这个电影。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新,也是我明白了一些道理。
有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃取东西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。
篇三 暑假周记
暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。
篇四 暑假周记
暑假一周又过去了,时间总在不经意间溜走。在写完作业后,听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目,有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”
所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!
篇五 暑假周记
时间过得很快,暑假很快就过去了,这是暑假的最后一周了,接下来就是开学,心中的感觉有失落,但更多的是对新学期的期待。仔细回想暑假期间的一件件往事,还是非常开心的。
这个暑假虽然忙忙碌碌,哪里也没有去,但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识,懂得了好多道理,也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。
这周我把没有完成的作文都认真的做好了,还为开学做了一些准备。总之,在这个暑假,我不仅学习了,而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活,同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗,争取能考上一个比较理想的中学。