爱不释手造句3篇

篇一:[爱不释手造句]如饥似渴造句

你会用如饥似渴造句吗？解释：如：如同。饥：饥饿。似：好像。渴：口渴。形容要求很迫切，如同饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

出处：《三国志·陈思王值传》：“迟奉圣颜；如饥似渴。”

语法：作谓语、宾语、定语、状语；指要求强烈。

近义词：迫不及待、手不释卷。

反义词：不慌不忙。

如饥似渴造句

1、一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

2、不要看我现在在文坛上颇负盛名 ，其实那还是我童年时如饥似渴地读书的成果。

3、他如饥似渴地记笔记、做剪报，分门别类，然后综合比较，十几年来坚持不辍

4、他如饥似渴地读书，从古典作品到流行小说，从洛克、霍布斯、休姆到斯宾塞、尼采、马克思无所不读。

5、他珍惜难得的读书机会，如饥似渴的阅读了大量科技书籍。

6、他迫不及待地扑进图书馆，如饥似渴地吸收看到的知识。

7、同学们在课堂如饥似渴的学习。

8、她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。

9、如饥似渴的我们看到前方的村庄，顿时有了希望。

10、妇女们发出如饥似渴的尖叫，跟在她的身后。 她们的武器各不相同，但是心中的饥渴与复仇的心情却一样。

11、小明看书看得如饥似渴，我很佩服他这种精神

12、我如饥似渴地一口气读完这篇文章。

13、我如饥似渴，贪得无厌地饱读这里的大量藏书。

14、我的学习态度和婴儿像喝奶一样，如饥似渴。

15、投资者对高回报资产如饥似渴，银行和经纪人通过共同承担和分散这些贷款种的风险，回报颇丰。

16、教室里的同学们都在如饥似渴的阅读着书本。

17、早晨，他一睁开眼睛就看到这个畜生正用一种如饥似渴的眼光瞪着他。

18、正是这种如饥似渴的求知欲聚集了我生命中所有能量，使我的智慧和记忆力得以超常的发挥，才出现了人们所看到的“无师自通”的“奇迹”。

19、爸爸给我买了一套《作文精选》，我如饥似渴地阅读起来。

20、由于家里条件差，他没能读上初中，他对知识是如饥似渴，终于义务教育让他完成了读书梦。

21、童童是个热爱学习的孩子，在知识的海洋里如饥似渴地吮吸着知识的甘露。

22、考试前充分的复习使我对考试成竹在胸 在书的海洋中，我们如饥似渴地汲取知识的养分

23、贫困人家的孩子一旦得到读书的机会，便会如饥似渴得吸收书本里的知识

24、贫困人家的孩子一旦得到读书的机会，便会如饥似渴得吸收书本里的知识。

25、第一次读《钢铁是怎样炼成的》心中便有种感动，一连几个星期我都如饥似渴地伏案细读。

26、海伦凭着好奇心通过努力，终于打开了学习的大门，并且在以后更如饥似渴地学习。

27、后来，随着时间流逝，那些童年时的书渐渐地消失了，但我的“爱读书”没有丝毫的减退，我如饥似渴的读者妈妈给我买的新书。

28、然而接下来的几天，我就如饥似渴废寝忘食地翻阅着这些书籍。

29、书店里面既明亮又宽敞，一排排书柜像一条条长龙。上面整齐地排列着各式各样的书籍，学生们如饥似渴地翻阅着书籍。

30、书这位朋友一直在告诉我我不知道的知识，书这个朋友也在不停地吸引这我，让我如饥似渴地吸收着新的知识。

31、暑假里我终于有了一本属于自己的《红楼梦》，捧着《红楼梦》我如饥似渴地读了起来。

32、他和他的朋友柯伦常常一起去博物馆，更喜欢到亚厉山大里亚图书馆去，他们如饥似渴地读着借来的书，把书中的知识，特别的那些数学书上的定理和公式，刻苦地、一点一点地牢记在头脑里。

33、他拼命工作，把工作看成第一生命，病魔的肆虐更让他争分夺秒如饥似渴地工作。

34、他勇于献身拼命工作；他酷爱学习如饥似渴；他嫉恶如仇爱恨分明；他不畏艰难挑战病魔。

35、为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴地读着每篇名著，从中汲取着养分。

36、我把它买了下来，我回到家里如饥似渴的独立起来。

37、我捧着这本书，如饥似渴地读着，在心里反复地念叨着幸福、幸福，我不知道我究竟是感动还是羡慕，亦或者是幸福，我只知道我确实从这首诗中感受到了幸福，感受到了爱。

38、我提心吊胆地又偷了一本书，如饥似渴地看了起来。

39、我坐到书桌前，先粗粗看了几页，然后塞进书桌和柜子的夹缝里，接着，我装作若无其事的样子，心不在焉地做了一会儿功课，我鬼头鬼脑地四处张望了一下，又悄悄地把书拿出来，如饥似渴地看了起来。

40、一个年近六旬的老渔夫的永不言弃的精神在吸引着我，让我第一体会到了读书时如饥似渴的感觉，一页一页地读了起来，竟然有些爱不释卷呢。

41、一个炎热的下午，一个小姑娘静静地坐在窗前，如饥似渴地读着一本书，眼里充满着对书的渴望……

42、雨越下越大，农田里，雨滋润着如饥似渴的庄稼，泥土里，雨浇灌着枯枝败叶的花朵。

篇二:[爱不释手造句]成长的滋味

　　成长的滋味  广东省广州市番禺区 钟村镇中心小学六年2班 黄炎蔚     燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我的成长写作是无法用内心表达。     我酷爱写作，写作是我生活中不可缺少的一部分。上三年级了，老师要求我们写周记。我对这种既陌生又新奇的东西产生了好奇。什么是周记？哦，原来是每个星期所要记的东西。我每天细心留意观察，天上的鸟，地上的虫，水里的鱼，我都爱探个究竟，遇到疑团，我总是问个没完没了。宁静的深夜，我总会趴在书桌上写起日记来。日复一日，年复一年，我的写作水平有了很大提高，正如芝麻开花——节节高。    因为我写作可加，我很幸运成为了学校第一批《岭南少年报》的 小记者。当时，刚知道这个消息，我真的很高兴，很激动。站在领奖台上，心里在想：“快了，快到我也能够名副其实地担任一名小记者了。顷刻间，我终于明白，成功的背后总要付出代价。”五彩缤纷的小记者证调皮地挂在胸前，在明媚阳光的照耀下，小记者证显得特别炫目。内心里袅袅升起一种慷慨，一种无法言语的激动。虽然我很努力去写稿，但毕竟也要碰壁。我每次投稿完，总会焦急盼望。盼望什么？当然是我的作文能发表啦。第一次，我听到学校小记者站的指导老师在宣读这个让全校振奋人心的消息：“四〈3〉班刘嘉璇同学的《习惯》一文发表在《岭南少年报》。”这时候，全身像扎了铅似的，动弹不得，毕竟是学校第一位文章发表在《岭南少年报》的一位。我蓦地涌出一种渴望，我渴望我的文章也能够发表，渴望在那印刷精美的《岭少报》上深深印上我的文章和名字。我发掘了自己的不足，努力去发现其他优秀文章的特点。有时候，还请教老师和同学一些谴词造句的用法。对好的文章和自己的文章作比较。知己知彼百战百胜！每星期一都是学校图书馆开放时间，我匆匆地奔进图书室，一头扎进那知识的海洋里，如饥似渴地吮吸着精神养料。有同学对我耳语：“你是不是傻子，这样的小说也会激起你的兴趣，看《脑筋急转弯》还好吧，脑子灵活！”但我只对她莞尔一笑，巴不得连连看几本名著。但每次都会爱不释手，拿起这本，又舍不得放下另一本。我总是不分昼夜地阅读。皇天不负有心人。一天，简老师拿起一份《现代小学生报》神秘地告诉我：“你翻翻看。”当时，我百思不得其解。我细细一看，“哇——我的文章见报啦，成功啦！”顿时一蹦三尺高，在老师的办公室大声喧哗，众多老师投来诧异的目光。当时的心情甭提有多兴奋，久久不肯放下那印有我名字的报纸，那种味道只有第一次成功的人才能尝到。在寒假里，我也不会就此罢休。无意中，发现《番禺日报.教育周刊》有一个投稿邮箱地址，这不就是我的大好机会吗？于是趁这机会，把几篇自己认为写得比较好的文章发过去。一个星期似乎特别漫长，星期一终于到了。我迫不及待地拿起日报刷刷几下翻到《成长阶梯》版。哟！我再次文章发表啦！欢呼声覆盖了拖拉机的嗡嗡声，欢呼声在屋子里久久回荡着。我的渴望改变了，我的渴望实现了。终于感受到一个人成功背后的那种滋味。这六年里，成长的滋味可真是酸、甜、苦、辣样样俱备。但我明白有一种叫先苦后甜的滋味，成功后的那种喜悦，那种甜美，是只有那种先苦的人才感受到的。日后，我还要写出更多精彩的文章，让大家一起分享快乐。
    指导教师：简丽嫦文章讲述了作者写作生活上的滋味，甜、酸、苦、辣样样具备，文章结构有条理，是一篇优秀的文章

篇三:[爱不释手造句]我喜欢的一本书作文300字 我喜欢的书

我最喜欢的一本书就是前几天爸爸从书店里给我买的《绝对小孩》。

每个双休日我都会拿着《绝对小孩》津津有味地看。书里有一个叫披头的小男孩，头上披着一块布，看起来有一点像小花猫，可是有时觉得像满脸豆豆的大怪物呢！还有比赛小子也很有趣！他头上戴着一个像梯形的小帽子，总是愁眉苦脸的，特像一个泄气的气球。

里面的故事更是好笑。一天披头对比赛小子说：“我爸爸让我长大当科学家、美术家、音乐家，我妈妈还让我当歌唱家、作家、博士。我都快烦死了。”比赛小子问披头：“那你长大想当什么？”披头神气十足地回答说：“我长大想当爸爸。”“为什么？”比赛小子大吃一惊。“因为爸爸的权力实在太大了。”披头挺着肚子大声说。

哈哈！你们觉得好笑吗？我是笑得眼泪都出来了。自从认识了《绝对小孩》，我就如同钢铁被磁铁吸引了一样，手不离书，爱不释手。

喜欢里面的笑话，喜欢里面搞笑的主人公，《绝对小孩》我爱你！