卷时5篇

卷时篇1:成长的烦恼

俗话说：“分分，学生的命根，考考，老师的法宝”。我就有过一段痛苦的事情。

离第二节课还剩几分钟的时候，我还在津津有味地看书，听到了让我火烧眉毛的事情，同学说：“今天考数学，你准备好了吗？”“准备好了，已经OK了”。在一旁听得我心里顿时一怔，想到：“我还根本没全弄明白呢！”我马上拿起书来，急急忙忙地看了一遍，糊里糊涂就上课了。老师发卷时，我背上直冒冷汗，自言自语：“上帝啊，试卷不要太难啊！”可是总是不给我好脸色，这试卷不知道有多少难。

这么一整节课，我一直都在糊里糊涂做，我被弄得实在太烦了，所以看都不看就交卷了，只能靠运气多一点分数。

下午，我带着胆颤的心情一领卷，可是看到的让我痛心的成绩，25分，我从来没有看到过这样的分数。

放学了，我连家也不敢回了，我悄悄地打开了家门，悄悄把到厨房拉开抽屉，把试卷用保鲜膜包了一圈，再把它藏在马桶的后面，然后装作若无其事的样子，安安稳稳地做作业。

可是纸包不住火，是怎么被妈妈发现的也不知道，可能是妈妈洗马桶时发现的吧！我十分害怕不知怎么办，我被妈妈抓去，直接被臭骂了一顿，说我错误本来就大，臧试卷就更大了。

我感到十分羞愧，我根本不敢看妈妈那张怒目圆睁的脸。

我再也不敢不把成绩告诉妈妈，也再不敢考这么“振奋人心”的分数。

卷时篇2:写事作文600字 我错了

在另一所学校里，我曾经拿过一次不诚实的100分。

那天下午，我们班举行数学测验。测验过后，数学老师叫我到办公室帮忙批改试卷。我很认真地批改着，当我改到全班唯一能跟我匹敌的同学——黄彦同学的考试卷时，我心里免不住想：“一定会有错的地方吧！”随着笔杆勾对的地方越来越多，我心里也越来越紧张。终于，黄彦最终还是错了一题，我重重地打了个叉，扣了2分，这时，她以98分的成绩暂时排第一。轮到改我自己的卷子了，我紧张万分，握笔的手都捏出汗来，心里默念：“全对，100分！”可事与愿违，我也错了一道小题，也应该扣2分。这样一来，我和黄彦就并排第一了，我的心一下沉了下去：唉，超过她拿高分的心愿又落空了！昨天晚上，我还向妈妈保证这次测验一定拿100分的。怎么办呢？不行，我一定要得100分！我偷偷地在错的地方打了个勾，给自己评了个100分，心里暗暗高兴：“啊，我是全班第一！”当我批改完所有的考卷离开教师办公室的时候，心里忐忑不安。

我心事重重地回到家，见到妈妈，忍不住把改卷的事情一五一十地向妈妈说了，妈妈没有立即批评我，她想了想，对我说：“羿文，测验是为了巩固学习过的知识，有错可以改，成绩并不是最重要的，诚实比考试拿第一重要得多。选择改正错误，不要不真实的100分；还是选择100分，做一个不实诚的孩子，由你自己决定。”听了妈妈一席话，我茅塞顿开，立即做出了一个重大的决定……

第二天，我拿着试卷来到教师办公室，对老师说出了真相，我低着头，诚恳地对老师说：“老师，我错了。我不应该不诚实，请老师给我改分吧！”“有错改正了还是好孩子，你虽然得不到数学测验的100分，却得到了诚实的100分。”老师满意地对我说。

卷时篇3:我的心怦怦跳作文700字 心儿怦怦跳

我的心怦怦跳作文700字 心儿怦怦跳

生活中，充满着喜悦、悲伤、无奈、激动……当然也少不了紧张。至今，我回想起那一刻，心儿仍旧怦怦跳。

记得那是一次数学期中测试，虽然大家都已经做好了充分的准备，但心里依旧有点担心，担心自己忘了哪个概念，担心一不小心错了哪道计算题，担心紧张过度忘写名字，导致好好的满分化为“零汤团”……我虽然已经做好了拼搏的打算，但还是有点儿紧张，不过还是要相信自己，要知道：成功来源于自信！想到这儿，我随即理了理情绪，随时准备“应战”……

伴随着舒缓空灵的上课音乐声和老师发卷时那“沙沙沙”的纸声，一下子教室里的气氛空前紧张起来，仿佛空气都要凝固了。同学们很快就进入了沉默答题状态，顿时，教室里鸦雀无声，屏息静听，只有笔尖在试卷上划过的“沙——沙——沙——”。这声音像蚕在咀嚼桑叶，又像秧苗在吮吸水分……你瞧，他们有的全神贯注，紧盯着卷子，运笔如飞；有的浓眉紧缩，像癞蛤蟆似的趴在桌子上冥思苦想，一会儿侧着脑袋，一会儿又“霍”地一下直起身来；有的写一写，想一想，勇猛地向“拦路虎”开战……“考场就像战场”，这句话一点也不假。你看，同学们都投入到了紧张的战斗中去了。

时间如飞箭，不一会儿下课铃就响了。组长们纷纷收卷，寂静的教室一下子沸腾起来：同学们有的欣喜若狂，大摇大摆地走出教室；有的像蜗牛似的慢吞吞地走着，眼睛还盯着试卷，生怕它长脚跑了；有的不管三七二十一，急三火四的添上几笔……

直到下午老师批完试卷，夹着它们怒气冲冲地再次走进教室时，我第一反应就是：考砸了！报分数时就是决定命运的时刻，“闻欣怡，60分！”哇塞，第一个分数就这么差劲，到后面会不会……现在我已无法控制自我，完全没有在意老师说的是什么，只是双手抱拳，心儿怦怦直跳，不禁为自己捏了一把汗。直到那声响亮的“陈奕菲”刺到我的耳膜时，我一个箭步冲上讲台，甚至连“100分”都没有听到就“夺”回了我的试卷。当我看到那红得如火的“100”时，心里那块大石头终于平稳地落地了。

我兴奋极了，脸上流露出了灿烂的笑容，此刻我的心儿依然怦怦跳得厉害，但不再是紧张，而是激动与自豪！

卷时篇4:写事的作文400字 快乐纸艺课

写事的作文400字 快乐纸艺课

今天，我们上了一堂快乐的纸艺课。

我们今天折的是小菊花。上课了，老师让我们坐到座位上，一边示范一边说：“今天的作品很简单，先用沿纸笔把一根纸条卷起来，这样卷五根纸条拼成一朵小菊花就行。”

说完，老师就让我们动手制作。我照着老师的样子一本正经地做了起来。这朵小菊花看起来容易，做起来却十分困难。我用沿纸笔小心翼翼地卷圆圈，卷完后在发现圆卷的太紧了，于是我耐心地重新卷了一遍，又松了。这样反复做了好几遍，还是做不好，卷出来的圆一大一小、一松一紧，“太难看了。”我情不自禁地自言自语道。

于是，我放下手中的纸笔，去看其他同学的作品。“咦？他们手中的作品都十分美观，为什么我的作品就这样难看呢？”我迷惑不解。于是，我去请教同学，原来刚才老师手中的一个小细节我没看到，才使我的作品显得不美观。原来，老师卷小圆圈时一边用手按住小圆圈，一边卷，我卷时手没按住小圆圈，作品才显得真么难看。我又按照老师的方法做了一次果真成功了。

终于，经过我的不断努力，一朵小巧玲珑的菊花在我手中诞生了，这节纸艺课，我不仅亲手体验了做纸艺的快乐，也让我明白了：万事都要留心观察，留心发现，只有这样才能发现奥秘。

卷时篇5:快乐

　　 快乐
     快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐。
    我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。
    在假期里，没有了作业和钢琴的负担，虽然有一些作业，但也是很轻松的！每天一起来，写一会儿作业，玩儿一上午，玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍，一直玩儿到很晚，第二天，可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀，每天别说尽情地玩儿了，就连玩儿一小会儿的时间都没有！作业那么多，再弹上一个小时琴……嗨，别提了！
    不过，学习当中也能找到快乐。有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒！有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁；西子湖畔不同韵味的绿；海上日出的奇观；美丽如诗的夕照；还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗；晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上；鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水；饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军；牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑，一起悲苦，一起感动，一起沉思。
    而练字呢，不仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀！
    弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自己都沉醉在优美的旋律中。
    想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢！特别是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想，每当紧张地等老师发下考试卷时，看到我得了满意的分数，顿时觉得自己有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好快乐！而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了！
    其实，生活本来就是幸福快乐的，只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时，你也可以从烦恼中找到快乐。