逆流而上6篇

逆流而上篇1:逆流而上

人活着，总是处在一定的社会环境和自然环境中，当这样的环境为我们方方面面都设置了很好的条件时，这就是我们所说的顺境；当我们处于这样环境中为维持生存或成就事业而感到困难重重时，我们就称这样的环境为逆境。
顺境与逆境是相对的，也是可以相互转化的。逆境并不一定造就伟人，顺境并非一定出庸才；并键在于你如何去看待。就好比巴尔扎克所说的一句话“苦难对于天才是一快垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”不同的对待就有不同的结果或是不一样的人生。
每逢升学考试，落榜者大多是垂头丧气，失魂落魄，古今皆然。但乾隆年间著名的戏曲理论家李调元却不同于常人，一次他与同窗双双落榜，他的同窗喝得酩酊大醉，闯进了他房间。大喊没脸见人了。见此情形，李调元便写了一首诗与之共勉。诗中写道：“世上怜才休恨少，平生失学古来多。天公有意君知否？大器先须小折磨。”同窗看了倍受鼓舞，与他一起苦读，最后都中了进士。由此可见正确的面对，会带来意想不到的结局。它就是检验弱者与强者的试金石，在经过艰难卓绝的磨练后强者必将实现自己的理想，成就与弱者迥然相异的辉煌人生。
荀子说过“自知者不怨人，知命者不怨天：怨人者穷，怨天者无志”。所以当逆境横在我们面前时，我们绝不能像懦夫哭哭啼啼地哀叹，骂骂咧咧地埋怨，其结果只能是加速了生命的衰老；我们应该成为一位勇者，把它视作练就自己奋飞的翅膀的最好器物，当他们贮满力量之后，纵身向彼岸跃去，最终战胜逆境，取得成功。
所以，就让我们在荆棘丛生的人生中踏出条路来。屡仆屡起，屡败屡战。

逆流而上篇2:一条鱼逆流而上作文

【篇一：逆流而上的鱼】
每个人都像一条鱼，活在一片叫“生活”的海洋之中。
大多数人就像大多数鱼一样，一生都活在一小片固定的水域中，每天为生计忙碌，直到有一天平静地死去。
但还有一部分人，他们永远都不甘寂寞，总是不安于现状，每时每刻都准备去探索未知的事物。这种鱼也是存在的，它们不想一辈子都浑浑噩噩地度过。于是，它们开始向未知的水域游去，期待发现新的秘密。
一条鱼从渤海口出发，经历了千辛万苦，顺着江河逆流而上。终于有一天，它来到了高原，就在它为自己的发现狂喜的时候，它被冻住了：保持着游的姿态，被永远封在冰里。
这条鱼被冻住了，永远也不能再回到家乡。可能其他的鱼会因为它的失踪而对外界更加恐惧，使它们再也不敢游出那一片水域。但在很多年以后，可能还会有另一条勇敢的鱼，逆流而上，再将这条鱼的事迹传播到鱼群中。从此开始，鱼群中将会有更多后辈加入探险的队伍，它们的足迹，将会遍布整个海洋。
回首人类社会的发展历程，我们文明中的每一次重大进步，哪次不是因为那些勇敢的“鱼”？如果布鲁诺向教会屈服，就不会被烧死，但日心说永远也得不到推广；如果诺贝尔害怕炸药的危险而停止研究，他的弟弟和助手就不会死，现代工业就不会得到发展；如果钟南山不把SARS病毒接种到自己体内，他也同样没有患病的危险，但“非典”也许会在神州大地上肆虐更长时间……在他们的心中，没有自己，为了更伟大的利益。即使献出生命也在所不惜，推动人类前进的，正是无数个这样的人。
我们作为年轻的一代，要实现自己的理想，就不能惧怕困境。前进的路上总是伴随着危险，不经过你难以逾越的障碍，就无法到达令人羡慕的高度。
就算会被冻死，我也要做那条逆流而上的鱼。有没有人说我愚蠢并不重要，重要的是，我能看到其他的鱼一生都无法看到的景色。
【篇二：逆流而上的鱼】
有一条鱼放弃大海的广阔与自由，选择逆流而上。它越过浅滩，躲过鱼网，挤过石罅，历经重重困难，终于到达了心目中的目的地——高原冰川。然而，还没等它来得及欢呼，便在瞬间被冻成“冰鱼”。就这样，一条微不足道却勇气可嘉的鱼，为理想献出了生命。
这使我陷入了沉思。为了一个近乎不可能的梦想去奋斗，乃至献上自己的生命，值得吗？然而，但丁的话提醒了我：“走自己的路，让别人去说吧！”我恍然大悟。人生短短数十载，能坚定自己的方向并为之奋斗，不失为一桩幸事。秉持自己的梦想，哪怕付出多大的代价乃至生命，也不枉来这世上走一遭。
然而，甘愿像那条勇敢的鱼那样为梦想奋斗终身的人又有多少呢？放眼当今社会，有多少人在梦想面前信誓旦旦，作胸有成竹之态，而遇到一点点困难便畏首畏尾，

逆流而上篇3:逆流前行

溪水哗哗地流过，未曾多停留一秒，不知疲倦地奔向那望不尽的远方。时间一如这急逝的流水，从我身边溜过，只留下了中考倒计牌上逐渐减小的数字。
纸张上醒目地写着两个令我纠结的数字，一次月落日升就改变一次数字，渐渐地向零归去。越是临近中考了，状态却越是不好。我似是丢失了之前精心储存的记忆，在陌生的题海中跌跌撞撞。
我零零碎碎地错着，不知缘由。面对越来越多的题目，我越来越手足无措，错的答案也渐渐超过了我能做对的数量。作业开始显得凌乱，红色的修改笔迹覆盖了所有的空白。我伸手想抓住我流失的自信和三年来所学的内容，却只握住了空气和烦躁不安的心情。
时间与我擦肩而过，把所触及的每一寸皮肤都蹭得生疼。红色笔迹像是摧毁信心与未来的利刃，毫不留情地一刀刀斩下，把我推入深不见底的黑暗。
我开始不再关注家中曾喜爱的花朵何时绽放，不再关注曾追看过的动漫什么时候更新，也不再关注那些曾是我心中最重要的小说有没有连载。我把一切有关幻想与乐趣的梦想全部埋在了四月的花海，只背着学习的书籍一步步沉重前行。
压力和心理状态伴随着作业与时光汇成一条河流向我袭来。
梦中，我看见了一条红尾的鲤鱼逆流而上。水流湍急，河流中的一切都被冲向了看不见的下游，只剩下红尾的鲤鱼顶着流水的冲击前行，它竭力地摆动鳍和它特有的红尾在水中艰难前行，即使路很艰难依旧未放弃。那灰色的水域里，一抹鲜艳的红缤纷乐整段努力的过程。
转眼我成了那尾鲤鱼，冰冷的河水包裹住我的全身，努力摇摆着尾巴，身体变成沉重的包袱缓缓前行，河流中的水猛烈地向我冲来，一浪高过一浪。而我的彼岸在急湍过后的平流，到达的办法只有逆流而上。
那段依旧清晰的梦惊醒了沉眠的我，将我丢失在学习之路上的自信与淡定追回，提醒我在逆流中不能放弃自己的信念与希望。
人生的河流很长，而中考前的这一段流域充斥着的是汹涌的暗流，它所冲击的方向与我相反，而这一路逆流的磨难才会真正成为我冲上平坦河域后前进的动力。
最美的结局需要用最艰辛的过程铺缀。那条中考的河流中，我默默前行，在艰难与磨练中成长。
在这趟征途中，我时常看到同样逆流前行的红鲤。

逆流而上篇4:假如我是一条逆流而上的鱼

眺望远方脉脉洪流，卷过一江狼藉。
我在一片荒烟蔓草里搭建起一座屋宇，古韵深长。雕花的红漆窗，留有划痕的梨木椅，一摞摞齐整的书卷，伴着屋檐下铃铛清脆的响声，呢喃般的欢愉悄悄在空气里回荡。煮上一盏茶，满溢出芬芳，散落在微风中，寂静地沉淀出时光的味道。深院里一架秋千悠闲地荡漾，激起一些黑白的回忆，默默地勾勒出时光的菱角。我的世界，一如青花般，静谧安详。
其实，我该知道的。在这片荒烟蔓草外是怎样光怪陆离，热闹喧嚣，灯红酒绿，车水马龙。迷离的灯光下，嘈杂的音乐声震天动地席卷而来，那种似乎能碾碎心肺的震动，没来由地使我一阵战栗。广袤的夜空里，嚣张得直指云霄的高楼鳞次栉比，居高临下的压迫感，莫名地引起我一阵恐慌。我像是个无知所措的孩子，孤独地游荡在迷茫的世界，恐惧慌乱。
我能望见潮流海啸地涌来，而我被卷走，随波而逝。可我不愿意，我有我的坚守，我要做一条逆流而上的鱼。
我要做一条逆流而上的鱼，将我的思想坚守成美好的风景。
在很长一段时间里，寂寞就像流感一样风靡，似乎是不管怎样的话语都能坦然地用寂寞来定义。记得我们班上就有人随口说恐一句：“我上的不是课啊，而是寂寞啊”我当时就淡淡地一笑，那种不经意就像石沉大海，注定荡漾不出一点涟漪。
或许，我的嘴角是带着不屑的，不屑用张扬得仿佛作文起誓般的姿态向世界宣告所谓的“寂寞”偏执地认为，那些疯狂地叫嚣着寂寞，必然是深埋在沸腾的血液深处，刀雕般印在挺拔的脊梁里。
很多人总会讶异：“你的想法真是与众不同。”他们用充次斥着疑惑和抗拒的眼神凝望着我，而我绝不会矫情而羞涩地逃避。我执着地坚守，直到他化为最美的风景。
当我走在花季，听见心灵深处一个平缓而铿锵的声音诉说着，生活是一场漫长的舞台剧，没有演员能将那种炽热的情感始终如一地投入。在时光的斑影下感情被琐事层层环绕，又有谁能碾碎那些平庸，将浪漫进行到底呢？
这些并不漂亮的话语，衍生出激扬的回音，一遍遍地冲击着我稚嫩的内心。那些往事雾霭般涣散……
我要做一条逆流而上的鱼，将我的欣赏坚守成最悦耳的旋律。
放任自己在古典里畅游，倾听唐诗宋词的轻声耳语；放任自己在音乐的天堂里游荡，感受那些跳跃的音符飞舞盘旋；放任自己沉溺在中世纪的欧洲，冥想哥特式小尖顶下有多少独一无二的故事。就这样放纵地活在自己的世界里，然后突兀地存在于这杂糅这熙攘的重金属音乐和无病呻吟的风华雪月的洪流里。
我知道，这是多么的格格不入。
但我坚守，有些战斗，注定单枪匹马。即使是这样，我还是能过挺过去。
透过朦胧的微光，我能望见奔涌向前的洪流。我知道，在浩荡的洪流里，有一只奋力地逆流而上的鱼。

逆流而上篇5:逆流向上

因为有地面，所以有高度；因为有终点，所以有路途；因为有荒芜，所以有春天；因为有差距，所以有前进。我们的人生，因为有目标而有距离，有距离就必然要前进。
麻雀所看到的的仅是比它更低的地面，而苍鹰从不低头，它看到的只有那一片广阔的晴空。态度的不同，注定了它们未来的高度不同。如果说，时光是一条河流，那我们注定要逆流而上，永不停歇。
科赫，著名的德国医学家，在哥丁根大学医学院毕业时，他23岁，在一个小医院当医生。工作之余，他迷上了细菌学。之后的万千余个日日夜夜，他几乎都伏在桌前。终于，他发现了解决炭疽病的方法，征服了人类最可怕的绝症——肺结核，成功地分类出了霍乱弧菌。
高尔基曾说过：“一个人追求的目标越高，他就应该越努力，他的才力就会发展得越快，对社会就越有利。我确信这是一个真理。”科赫的成功告诉我们，只有向上，只有逆流，才能让人在奔涌的历史潮流中不会沉积于被时光遗忘的角落，才有可能在人生画卷上留下重重的一笔，才会有机会触摸到自己的梦想。
反之，不逆流向上，只能被冲退到岁月的起点，只能沦为他人的笑柄。吴王灭了越国，却没有想过10年后勾践会执剑站在他面前，10年的时间，已是将一场成败更改。秦始皇，一代帝王，他灭四雄镇六合，却没有再加勤苦治国，以至大秦帝国在十余年内便退出了历史舞台。
其实，我们的学习又何尝不是如此呢？“学习犹如逆水行舟，不进则退”。所以，逆流向上吧。当泪水与汗水浸湿了双眼，我们必定会站在一个以前只能仰望的高度。

逆流而上篇6:迎难而上作文

【篇一：迎难而上】
人生短暂，只有学会了战胜困难，才算是学会了生存。在你遇到困难的时候，是退缩还是迎面而上；是逃避还是勇敢面对；是半途而废还是像夏骆缔姐妹一样永不言弃？
对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了。
这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，画着一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这下，智商一向不太差的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。想了半天，我突然眼睛一亮，猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。我默默地思考着，忽然，我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。我很满意，我有点成就感：此困难败在本人手下也！
我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！
【篇二：迎难而上】
生活中我们都会遇到许多困难，在面对和逃避两种抉择中我们何尝不是选择了逃避呢？有一位登山专家严肃地说过：“对于风雨，逃避它，只会被卷入洪流，迎向它，却能获得生存。”
所以，当我们遇上困难的时候，应该迎难而上，而不应做一只缩头乌龟。
在我上小学的时候，我非常害怕打雷。每当打雷的时候，我都会躲在被窝里不敢出来，因为我害怕被雷击中，所以才会有那样幼稚的想法。不过，直到那一天，才使我这一个幼稚的想法有了一个新的转变。
那天，上午的时候阳光明媚，我已与同学约好了下午到他家玩，到了下午，我高高兴兴地出门了。走了没有一半，突然乌云密布，不过我还是继续走。又过了一会儿，狂风席卷着乌云，接着下起倾盆大雨，我赶紧走到遮雨的位置。想不到竟然雷声轰隆，又有了闪电。这时把我吓坏了，我慌忙地冒着雨冲回家中，躲进了被窝里。我妈妈听到我有如此大的动静，马上走过来问我：“怎么有这么大的动静？”我顿时害怕得连声音也发不出来，一直躲在被窝里发抖。我妈妈看到我在发抖，就知道我害怕闪电，马上走过来安慰我说：“其实闪电并不是那么恐怖的东西，一直都是你战胜不了自己，面对困难时，应该迎难而上，而不是在逃避。”我听到这番富有哲理的话后，马上恍然大悟，于是我拿起雨伞，在暴风雨中勇敢地迈起脚步，向着同学家出发。我在心里喊着高尔基的一句话：让暴风雨来得更猛烈些吧！
这就是我，一个迎难而上的我，不畏困难，在困难面前永不退缩的我。
对于困难，逃避它，只会陷入困难，迎向它，却能获得生存。
【篇三：迎难而上作文】
也许是天生愚顿的缘故，从一年级开始，我就对写作抱着十足的畏惧心理。每当老师在黑板上，写下作文题目时，我的头就会慢慢胀大，头痛不止，仿佛得病一般。可想而知，我的语文从没超过九十分，父母帮我分析原因，得出的结局都一样，作文失分太多。他们曾想过很多办法，可结果甚微。
时光如水，我现在已迈过六年级的门槛，由于待人诚恳，老师很喜欢我，班级工作也常委派于我。国庆节假前，学校收到新蕾杯征文通知，老师自然想到了我，盯瞩我克服恐惧，迎难而上，争取写出一篇好征文。
听了老师的话后，我回到家，坐在庭院中，一遍遍翻看《小学生之友》，仔细研读征文通知，心中苦不堪言，这叫我如何入手，该怎样才能完成老师交予的任务。
呆闷了一个下午，只字未动。晚上，父亲回到家，他是个文字爱好者，工作之余常爱写点东西，投往杂志报刊。
他看我苦思冥想，便提醒我，为何不写出真实想法，也许能起到出奇制胜效果。
唉，全当死马当活马医。于是，我一本正经地写下真实心理，完成上半篇。可下半篇呢？我又犯了难。这时，我想起老师的话，要克服恐惧，迎难而上……
还记得七岁时，在同学怂恿下，我参加登山比赛，爬到一半时，我已筋疲力尽，两腿发软，再也移不动半步。但脑海中只有一个念头，不能停下，不能辜负同学期望，我只有咬紧牙关，一步一步往上挪。结局出乎所有人预料，我竟破天荒得了亚军。兴奋之余我得知，有很多人因为不能坚持，没有迎难而上，而错失良机。
是啊，登山如此，人生如此，写作亦是如此，我克服了从小以来的恐惧，迎着困难面对挑战而上，写出征文，不管质量如何，不管结局怎样，但我肯定，这也是我人生的一大进步。
【篇四：迎难而上】
寒假里，我读了一篇带有传奇色彩的民间故事——《鲁班学艺》，我深深地被鲁班那种刻苦学习、吃苦耐劳的精神所感动。
《鲁班学艺》这篇文章通过记叙鲁班为了学艺，辞别父母，千里迢迢独自外出学艺，其间历尽千辛万苦。终于在名师指导下学有所成。这个故事教育人们只有勤奋好学、不怕困难、吃苦耐劳才能学到真正的本领。
读了这篇文章，我觉得我首先应该学习鲁班那种刻苦学习、严于律己的精神。当师傅收鲁班做徒弟以后，他学习技艺就全神贯注、废寝忘食，做任何事情都要精益求精。我在学习上，就应该向鲁班学习，学知识，就应该一心一意，全力以赴，不能以为自己有点小聪明，就不勤奋。只要不畏劳苦，刻苦钻研、百折不挠的精神也是我学习的榜样。记得两年前，我刚刚开始学吉他弹唱的时候，老师手把手地叫我学基本功，不久，我的手指就被琴弦磨出了血泡，还老被老师批评指法不准确。当时，我几乎泄了气，哭着说再也不想碰吉他了，最后还是在爸妈的鼓励下才继续学艺。唉，比起鲁班的那股韧劲，我是多么惭愧呀！如果学习上碰到困难，就应该像鲁班一样迎难而上！其实，困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。以后，在学习生活中，不管碰到什么困难，我一定要想办法解决它、战胜它！
读完《鲁班学艺》，我受益匪浅。今后我一定要战胜困难，勇往直前！
【篇五：迎难而上】
“落如逆水行舟，不进则退。”你若奋力划浆，即可逆流而上；你若放任自由，必会顺流而下，直至回到原点。
权衡利弊这下，你将会作出怎样的决择呢？是回避、放弃？还是毅然面对这巨石般沉重的困难呢？
答案当然是后者，马克思哲学上有“物质决定意识，意识对物质有能动反作用”的原理但意识反作用的积极还是消极影响，也在很大程度上取决于自身的态度。正确意识可以指导你向一条阳光大道走去，那就是敢于面对，直面困难。起码面惨淡的人生。就如高尔基笔下那生命顽强的海燕，勇于狂风、暴雨、霹雳、都毅然驰骋在寥廓的天穹。这种坚毅、奋发、激昂正是我们现在新一代所缺少的优良品性，所以当我们与困难亲密接触后，总会有一种洁然，一丝退却，仿佛茫茫大海上一艘失去了方向的孤船。
但请不要胆怯，不要彷徨。纵视中华上下五千年历史，又有多少伟人不是在艰难困苦孤独无助的情况下“卧薪尝胆”。太史公遭受人身上极大的屈辱后仍能坚强活下来，为了什么，就是为了自己那崇高的理想，所以凭借这种顽强的毅志，直面困难，毫不回避。弱就是敢于与生命中的困难相搞衡的伟大崇高的民族气节。
放眼望去，历史的尘埃已湮没了弱一页页华丽的篇章。故数风流人物，还看今朝！作为年青崭新的社会一大团体，90后这一代在备受社会舆论压力中成长，虽说褒贬不一，但我认为言不如行，不用说过鑫的言辞，也不必解释些什么，只要用自己的行动，来向社会表明９０后这一代是热情，张扬的一代，是有责任感有爱国心的一代。是个性与共性完美结合的一代，事实将会证明９０后的“新生代”也会像海燕一样，秉承中华民族优良传统，直面未来更大的考验，毫不退缩。
困难可怕并不重要，关键在于你怎样面对。作为新一代，我十分骄傲与自豪；因为我们将根致坚忍不拨、顽强拼搏的精神继承并传承下去，阳光总在风雨后，上帝虽然关上了一扇门，却为你打开了一扇窗，直面困难，直面坎坷，直面未知的未来。
【篇六：迎难而上】
人生就像一段旅途，途中难免布满荆棘与陷阱，在荆棘面前，难免会怯懦，想退缩，但一个真正的勇者却会选择压下心中的惧意，披荆斩棘，勇往直前。迎难而上，才是最好的选择。
在历史的长河中，不只这样的勇者，清朝晚期的詹天佑就是其中一位。幼时就被派遣出国外留学，孤独与恶劣的环境造就了他直面困难的坚毅。回国后，他投身于铁路建设中。在建设过程中，遇到坡度太陡，隧道太长等重大问题，詹天佑毫无退却之意，迎难而上，辛苦钻研，不仅主持建成了著名的京张铁路，还独创了“人”字型铁路。这样一位无畏的勇者，将永垂青史。
一位真正的勇者，应当是这个样子，当他面对困难时，不因心中恐惧而退却，也不因困难强大而犹豫不前。
历史的丰碑上，刻画着这样一位人物，他早年希望以医医人，以医医国，在发现问题的本质后毅然提起笔杆，弃医从文。他就是鲁迅，一个中国历史的丰碑。他面对张牙舞爪向他袭来的反动派，毫无惧色。提起笔杆，直指敌人心脏，使反动派人人：“谈鲁色变”。面对愚味的国民，他哀其不幸，怒其不争。将满腔的愤怒与哀愁集于笔尖，去唤醒人们尘封的良知。面对黑暗的，“人吃人”的封建旧社会，他披荆斩棘，用手中的笔杆划破天空，让新生的光亮重回中国的大地。鲁迅就是这是这样一位勇者，从不回避困难。面对困难，他会做的就是拿起笔杆，捅向困难的死穴。
困难像弹簧，你弱他就强。困难是一个敌人，他有时强大，有时弱小。这会凭对待他的态度。古今中外，有多少人败倒在了某一个困难的脚下，但也有很多人，直面挑战，手握利剑，直将困难逼向绝路。
困难像是一把双刃剑，他既可以锻炼人坚毅勇敢的意志，也会将人击的一败涂地。勇敢面对，不回避，就会发现，困难也许很容易，愈是回避，他就愈是在你脑中、心中、眼中张牙舞爪，恣意妄为。
迎难而上，一位生活的勇者应有的风格。
【篇七：迎难而上】
人生是漫长的，在漫长的人生道路上，我们会遇到很多问题，比如说困难。
困难是每个人必须经历的，人们都会面对一些问题，有人选择正视困难，迎接困难，有人选择回避、逃避。当然，选择正视、迎接困难的人，他们是勇敢的人，因为他们敢于打挑战敢于把困难看成他们以后人生经历中的经验。而回避困难的人，即使现在逃避过去，那么以后谁保证此类问题不会重复发生在你身上，谁敢保证你不会在这个困难上吃亏、后悔、躲过一次又一次，错过一次又一次得到经验的机会。
选择困难的人，他一定是个坚强的人，因为他在困难面前从不低头，从不惧怕，他欣然的接受了每一个困难的挑战，与那些回避困难的人相比，他是强者，是赢家。而回避困难的人，则是软弱的人，在困难面前低头，止步，承受不住困难的挑战，并一次次的放弃挑战困难，因为他相信他不能战胜困难，但是，不战胜困难，怎么能向前进呢？
选择面对困难的人，他一定是个聪明的人，他知道，困难不是永远的困难，他从另外一个角度思考整个问题，打败困难就能获取经验，防止以后碰到此类问题的时候再跌倒，他选择了面对困难，打败困难，为自己的人生道路消除了一结障碍，使自己的人生道路变的更加通顺。而那些回避困难的人则是愚笨的人，因为他们只看到回避困难的那一时之利，没有长远的想到未来，没有想到将来如果还碰到此类问题，有哪些经验可以顺利的解决他，难道还要回避吗？永无止境，恶性循环下去？最后吃亏的还是自己。
面对困难，或许很多人认为能回避还是要躲一下，却不知道即使这次躲过了，那以后再碰到便没有经验可取，那些敢于接受困难的人，他们解决困难的经验肯定比那些总是逃避困难，不敢正视困难的人的经验丰富、因为这些人在战胜困难之后，会吸收经验，为了避免这类困难的再次发生。
面对困难，并解决它，解决困难，会带给你经验，有了经验就会避免困难的重复出现，敢于挑战自己，敢于挑战困难，就在今天，向困难宣战吧！
【篇八：迎难而上】
面对人生中的困难，不是躲避而是勇敢向前——题记
人生如同一个“百宝箱”，没有找开，则浑然不知，当你走进，才发现里面并非都是美好的如同余音盒，有不同的感觉让你去感触。
生活中会有许多感受，因为生活不仅有喜悦，还有痛苦有苦难，面对苦难、困难、应该怎么做？是回避还是勇敢向前。
霍金，大家都不陌生，一提到他，大家会肃然起敬，因为他伟大，因为他不害怕困难，不躲避而是面对。虽然自己只有两个手指可以活动，但这屏没有阻止他对科学的研究，没有中断自己的梦想，是因为他对科学的热情足以给他勇气去挑战身体极限。他告诉了我们：要面对困难，不是回避。
然而，在我们生活中，就有一些因感情受挫或事业无成。想要终结自己的生命，还有一些人，常活在高压之下，想自尽，这些都是畏惧困难的表现。结束生命是在躲避困难，逃脱现实。
著名音乐家贝多芬也是我们的榜样，虽然耳聪，但是仍没有放弃创作。耳聪对于一个音乐家来说，这是致命的打击。贝多芬没有害怕，而是寻找解决问题的办法，利用骨传导的原理他可以继续创作，在这种情况下仍创出不朽的音乐。而对困难，需要勇气，更需要冷静。
有一些残疾人，对于自己身体上有缺陷而感到无奈，感到可耻，其实不如面对现实，这需要时间，在残奥会上为国家而效力的残疾运动员们，则是选择了一条正确的道路和方向来克服困难来挑战困难，来实现自己的价值。
张海迪，是每个人再熟悉不过的，面对病魔，她选择对抗，她应该是无数女孩子心目中的英雄，因为她以顽强毅力活下来，还在此基础上，努力让自己人生更加精彩，她为国家也作出了巨大贡献。这种精神让我们充满了力量，既然选择了远方，就只顾雨兼程。
生活中有酸甜苦辣时，当遇到苦辣时，不要报怨这世界有多不公平，而应该以顽强拼搏的意志去与困难作斗争，相信跨越了困难，下一站就是幸福。
面对人生中的磨难，让我们树起信心，勇敢向前，向前冲。