值日6篇

篇一:[值日]值日

今天是我值日，我感到非常自豪，因为我可以为班级做贡献了。
下午，放学铃响后，我迫不及待地收拾好书包，赶紧召集组员开始打扫卫生。可他们一开始不认真，一直在打闹。我有点生气了，跑上讲台，大声喊道：“你们都快点干，别和上次似的，4点20才干完。别浪费时间，干完的去帮助别人。”
果然，他们开始认认真真、兴致勃勃地干了起来。我干完了自己的工作，邢乐斌一边擦黑板，一边说：“鹿艺馨，你去把抹布洗一下。”“哦。”我二话不说抢过抹布，迈开大步向水龙头走去。
我回来的时候，同学们提着一大袋垃圾走过来说：“倒垃圾去，这是你的责任。”“对……”几个同学附和着。以前都是我和邢乐斌去倒垃圾，今天怎么光把责任推到我身上，“这是我的责任吗？这是大家的教室呀，到底说还是不说呢？”我开始犹豫，最后还是没说。趁我去倒垃圾时，组员们齐心合力，终于把教室从乱糟糟变成了一尘不染，太干净了！桌椅摆放得整整齐齐。
我回来时，因跑了很多路，汗从红红的脸上往下滴，几乎喘不过气来。当我进了干净的教室时，疲劳全部消除了。我被同学们的共同努力、团结合作的精神感动了。
大家的脸上都露出了灿烂的笑容。

篇二:[值日]今天我做值日

叮铃铃，下课了，其他同学像快乐的小鸟迅速地“飞”出教室，而我呢？必须值日，我只能眼巴巴的望着同学们走出教室。哎，真烦恼，我真的不想值日，因为值日耽误我写作业又耽误玩，而且回家很晚被爸爸、妈妈训。哎，我真的不想值日。
可是，我不做值日的话，老师会惩罚我，同学们会责怪我，教室也会变得一片狼籍，想来想去，我还是这个教室的小主人呢！于是，我便高高兴兴的值起日来。
首先我拿起扫把认真的扫起地来，扫的过程中，我与灰尘斗争，调皮的灰尘，一会儿跑到我衣服里，一会儿跑到我嘴巴里，我只能忍住，认真地从后往前扫，在扫的过程中，我遇到了困难，那些角落里我总是扫不干净，又得从新扫。哎，真累人。过了一会儿，我就把地扫完了，我快乐极了，然后我们又去擦黑板，我站在凳子上，高兴的擦起来，擦完黑板又去拖地，拖一块踩一块。我想出办法，踩在拖把上拖，这样，既干净又快。干完了，该走了，我背起书包高高兴兴地回家了。
回家路上，我汗流浃背，就像一只小猫，但我仍然快活，想到那干干净净的教室，我开心极了。我喜欢值日，因为劳动最光荣。

篇三:[值日]值日是一件快乐的事

“叮铃铃……”放学了，同学们背着书包，跟着老师排着整齐的队伍，哼着小曲走出校门。
今天是星期一，是我们第四组值日，看着满地的纸屑和东倒西歪的桌子，我们不知从哪儿下手，组长说：“伙伴们，咱们动手吧！”我和黄雨欣拿着扫帚扫地，李贝贝和杨嘉豪拿着拖把拖地，吴双和刘阳阳抹起桌子来，大家干得热火朝天，一会儿功夫教室变了样，桌椅板凳变得整整齐齐，地面也变的干干净净，大家你看看我，我看看你，个个都变成了“大花脸”。大家都笑了起来，我们把脸刚擦干净。这时老师来了，看见教室里整齐的桌椅和干净的地面，开心的笑了，表扬了我们，并给我们每个人加了一分，那一分好像在对我们笑呢。
值日可真是一件快乐的事，今天真开心！

篇四:[值日]关于值日的作文

【篇一：督导一天有感】
（作者：郭帅妍）
盼星星，盼月亮，终于盼到了我们25班同学当督导的日子，真是让人兴奋不已，我们也有机会体会一下当学校管理员的滋味了。早晨同学们不约而同早早来到国旗下，老师给我们戴上期待已久的红袖章。老师给我们交代了一下工作重点，就开始分头行动了。这时候，不知谁喊了一声：“我可以抓人了。”说得大家哈哈大笑。这时候班主任严肃地说：“我们的工作不是抓人，而是保证全校同学要遵守校规校纪！”同学们大声回答：“知道了，老师。”其实我们每个人心里都很紧张，怕给班级丢脸，怕任务完成不好。
我脸上呈现出严肃的神情。眼睛紧张地盯着前来上学的同学。昂首挺胸地站在督导地点，一声声的给老师问好，看着同学们谨慎有序地过马路，风吹动着红袖章，心里又安慰又自豪。上学的学生越来越多了，我们督导都忙得不可开交，7点50我们结束了早晨的督导工作，迅速回到教室上课。
下午放学前的活动课中，校园草坪里有许多垃圾，马老师号召我们将其整理，同学们虽是很累，但都干得心甘情愿，因为我们是督导，我们有责任让校园每一片土地都干干净净。
下午放学时，我们又坚守在自己的岗位上，直到最后一个同学离开校园。这时候校门口已经有许多同学们丢下的垃圾和传单，我们见状，立马俯下身子开始捡垃圾，同学们通力合作，一会儿，校门口就焕然一新了，看到自己的劳动成果，我们都笑了。
督导工作就这样结束了，我感慨良多，这次工作给我了许多启示，我要做一个遵章守纪，热爱环境，保护环境的学生。
【篇二：值班的感受】
（作者：张一琳）
就在这个周五，我和我的同学一起过了一把瘾，不仅感受到了当督导的辛苦，也感受到了这世界之大。这真使我回味无穷。
从早晨7：10开始值班，我就在不停地奔波着。或许因为新奇与毅力，使我在职过程中，一直笑盈盈的检查岗位，执行自己的任务。每个小督导，都时刻铭记着自己的职责，在心中不停地唠叨着。每个人都如高大的松柏，在地里扎下深根，礼貌的对待每一位老师和同学，向大家施展我们25班的素质和风采。作为组长的我，看在眼里，记在心里。
但看到那一个个碳黑色的名字，被记录的他们，命运如何？写检讨？被老师“教育”一番？还是采用各种惩罚措施来弥补他们的过错？
而现在的我们，脑中只有“罚”了吗？则完全改变了我们的初衷：我们检查。就是使学生们告别不良的习惯，可现在向我们输入的观念，却是被扣分就有惩罚。
就在我检查到岗人员情况时，一位女生在与一位男生打闹。在我第一次提醒下，他们无动于衷；在第二次，当我走向他们时，男生拼命地护住自己的校牌，落荒而逃；那个女生却用乞求的目光望着我，说出这样几句话：“督导，求你了，别记我名字，否则，我要写一万字检查呢！”
一万字，只为了让学生记住教训吗？不，这也使学生心灵上的创伤，会使学生有一个无法走出的阴影记忆。
在这，我只想告诉大家：督查学生，只是为了让学生改正不良的习惯，请不要用字数的检查和种种惩罚形式来约束学生。请正视学生的心灵，让学生们快乐的成长……
【篇三：督导感受作文】
（作者：孙文琪）
“同学们，明天，也就是周五，我们二十五班全体同学要督导值班，同学们在自己的岗位上应做到……”听我们的班主任——马老师正在讲台上告诉我们督导人员的注意事项呢。终于轮到二十五班督导了，同学们既兴奋又紧张。
一大早，我们全体同学穿着制服，戴着红袖标在大门口集合。大约七点十五分，我们都站在了自己的岗位上。
不一会儿，来得几位老师，我先敬了个少先队队礼，说了一声“老师好”。而老师们也温柔的说了一声“你好”。到了七点半后，同学们也都陆续进了学校，整齐有序地上了楼。都穿戴整齐，见了老师问好。
在第二节课的大课间，有的同学显得有些兴奋了。有的在楼道内大声喧哗，有的楼内跑跳，有的把校服脱了，还有的没戴校牌，甚至撒谎，拿着别人的校牌说是自己的，想滥竽充数，蒙混过关。但是大部分表现较好，没有违纪。
这次值班，让我感受到了读到同学的辛苦。在寒冷的冬天，督导的同学不仅要站在通风的楼道里，还要维持校园内的秩序。所以我们应该支持督导人员的工作，不再违纪，不再给他们制造麻烦。

篇五:[值日]我们值日团队的进步

经过那么长的学期，我们值日团队又进步啦！特别是值日哦。
先来说一说，我们以前是怎么值日的吧。一开始就不分工，我们在值日的时候，特别爱讲闲话，你一句我一句，扫地就不认真了。而且四个角落，就是不喜欢扫。走廊好像不是我们班的，有垃圾不管我们的事。书柜地下垃圾成片，就是不扫。每次都被张之韵主管批评，可就是记不住。
突然有一天，我们值日团队下定决心要改正我们的不足—扫地。“叮铃铃”下课了，我们先马上分工好，谁扫第几组，谁摆桌椅。然后扫地的，马上拿扫把，认真打扫起来。摆桌椅的，也迅速摆起来。恩，不错，有一个好的开始。
我扫完第一组了，我用手托着下巴，总觉得像忘记了什么事情。呀！角落！我马上“骑”着扫把，来到角落—灰尘的王国。扫啊扫，有一个东西老是有一个灭火器为做保护盾，让我扫不到它，真是可恶。我用上齿咬着嘴唇，我就不行搞不定你。我一把把灰尘的保护盾给提了出去，我把灰尘一举歼灭。
之后我又去走廊，李伟康他扫完第二组了，就过来帮我。我特别认真，连边上看不到的灰尘都被我扫出来了。灰尘扫出来后，就被李伟康扫到垃圾铲里了，哈哈，我现在很是觉得星期二就是灰尘的世界末日啊！。
不一会，张弛又叫我过去。张弛是摆桌椅的，她更是精益求精。她站在第一组，用他那双小眼睛一看，哪张桌子歪了，就叫我去摆正，真是太认真了。
差不多十五分钟，整个班级被打扫地干干净净。我竟然没有发出我的绝招—河东狮吼啊！真是有点不可思议。我们团队扫地真是进步了。
我好开心啊！我们值日团队又进步啦！

篇六:[值日]值日生

今天，阳光灿烂，我开开心心的来到学校。你知道为什么我很高兴？因为今天我是值日班长，你知道当一名最好的值日班长，首先要管好自己，然后帮助老师……
今天中午的饭是蛋炒饭，汤喝的是肉煮冬瓜汤，那蛋炒饭的香味真是令人流出了一大堆口水，美味极了！
今天上午的第三节课是语文，考语文卷子，拿到卷子第一件事情就是写班级和姓名。
我做完了卷子，巫老师把我的卷子拿上去检查，我心里想，我的分数好还是不好呢？
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了我们收拾了书包，我就去踢球了，踢完球之后，我就开开心心的走在回家地路上。