和睦相处6篇

第一篇和睦相处:和睦相处的意思

【拼音】：hé mù xiāng chǔ
【解释】：和睦：融洽友爱。彼此融洽地相处。指的是人与人、人与自然等互惠互利、彼此促进的共同生存。因为只有这样大家才会幸福。
【用法】：偏正式；作谓语；用于人际关系。
【成语接龙】：和睦相处——处之泰然——然糠自照——照功行赏——赏心悦目——目下十行——行远自迩——迩安远至——至理名言——言约旨远——远

第二篇和睦相处:和睦相处作文

【篇一：人与自然的和谐相处】
人类与自然的和谐社会，在人类的相像中是一个没有硝烟，人与自然和谐相处的社会，而今地球母亲在哭泣，虽然人类的社会进步了，但并没有正真的达到人类与自然的和谐。
今天，我们拥有比过去任何时候都要好的生活，但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题。全球气候变暖；臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染。
大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪费，大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了，脚下也再不是一方净土了。水龙头里那清澈的水再流多久就会干？多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎？人类究竟是聪明还是愚蠢？
在人与自然的关系中，人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时，就将导致人与自然关系的失衡，造成人与自然的不和谐。长此下去，地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存须要依赖自然，我们是否该给她多一点关心，爱护呢？我们和自然必须平等对待，必须和自然结成一体！我们砍一棵树就栽一棵树。要尽我们一切力量来补偿以前的过失。善待身边的一草一木，不伤害我们的好朋友—动物……
要想长久地生存在这美丽的地球，要像对待朋友一样善待地球，这是你我的责任。最后，让我们一起：“善待地球——科学发展，构建和谐。”
【篇二：人和自然和睦相处】
曾经，世界上发生过多少疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白的牺牲了。实际上大多数的疾病传播都与动物有关，而这些动物也是非常无辜的，只是因为人类的贪吃或是无知才落得如此下场！
保护动物是每个人都应做到的，如果不从自己做起，并且带动身边的每一个人，就可能给人类带来无穷无尽的灾害。反之，你有意识的去保护动物，那么付出的代价将会降到最低！就拿非典来说吧，因为认为果子狸是野味，很多人都尝过，但并没认为吃它会传播疾病，终于爆发了非典，大家才意识到事情的严重后果，但后悔都来不及了！为什么一定要吃山珍海味呢？为什么一定要吃好饭好菜呢？不如吃一些有营养，含有维生素的蔬菜以及绿色食品，对身体有益还不会饮食不均衡。再有就是鼠疫，鼠疫是怎么传播的呢？有的人将打死的老鼠直接扔进肮脏的地方，而死老鼠的尸体会产生很多的细菌，这些细菌污染了我们的生活用水就产生了鼠疫。听大人们说，鼠疫是非常恐怖的事情，传播面积很广，死亡率非常的高。还有很多的疾病都是因为人类不爱护动物，不关心自己与动物之间的和平共处，导致一些悲剧的发生。如：珍稀动物的灭绝，使得我们现在只能在图片上看到它们的样子；空气污染使得我们这个城市难得见到鸟儿飞翔……
人类，我们一定要爱护动物，不要因为对动物的残忍反而最后害到自己！让人与动物的世界能更加和平的相处，让我们人类与动物成为好朋友，让我们这个世界更美好！
【篇三：和睦相处作文】
在我们的班集体上，有许多同学们相处得都不是很愉快，他们有时打架，有时老师批评别的同学了，有一些同学他们还幸灾乐祸在那乱笑。
在这里我要说一句，我感觉非常不开心，因为别人犯错了老师在慢慢的教育他，但是老师一批评同学，其他不好的同学就会乱笑，人人都有犯错的时候，不一定那一天你也犯错了老师说说你，别的同学再笑笑你这样你的心里很开心啊？所以，当别的同学被批评了你不能去嘲笑他，而要去帮助他、鼓励他，告诉他以后不要犯错了把这个坏毛病改掉就行了。
还有，有时同学们就因为一件小事发生了矛盾打了起来，但是有些坏同学就会在旁边说：“哇！可以看好戏了，打打打！使劲打！看谁能打赢。”都不去拦住他们，都不叫他们别打了。
我希望我们同学之间不要因为一些小小的事情就打了起来，我们应该和睦相处，不要在打打闹闹，要一起认真学习，这样我们不仅学习成绩进步了，素质也提高了不就什么事情就解决了吗？
【篇四：和睦相处】
与同学相处是一个很长的时期，我们不但要与同学和睦相处，还要文明对待身边的每一个人。
在与同学相处的同时，能够不使别的同学受委屈，不惹别人生气，真不是一件容易的事，本来个人都有自己的个性和缺点，而且大多数的人有事人性，充满的自私，虚伪，骄傲，贪婪，嫉妒。不用说我们做孩子的，就连我们的父母在待人与人相处的事上，也有很多不愉快的故事。
孩子是父母的荣耀，如果要使父母的心得满足，让父母的希望在我们的身上达到，我们不但要除掉一切的自私，虚伪，贪婪，嫉妒，任性，而且需要舍己，学习饶恕，忍耐，体恤，自卑。学习这些事的时候，不免多有艰难，困苦，眼泪，伤心，但到我们讲这样的功课学会之后，我们就成了父母的荣耀，也成了别人的帮助。
不论与家中的人相处，与亲族邻舍相处，与同学相处，下面的这些教训可定对你有用哦！
不论与什么人相处总要凡事真诚，存真诚的心，说真诚的话，作真诚的事；总要存心公正；不要以自己的长处骄人，也不要轻看那些多有短处的人；要多顾念别人的事，帮助别人；要心宽量大，不要轻易听信别人所说批评论断毁谤的话，自己也不要去说；当尊重别人的自由，不然你就不能与人和睦；看自己要多看自己的短处，看别人的时候要多看别人的长处；用责备别人的心来责备自己，用宽恕自己的心去宽恕别人；无论何事，你愿意人怎样待你，你也要怎样待人；这样你是个使人和睦的人，你的父母就因你而有荣耀。
相信你是最棒的，让我们一起努力吧！
【篇五：和睦相处】
大家都知道，鸟类可是我们人类的朋友，但是人类大量地捕杀，使一些鸟类濒临灭绝。
皇冠鹤，又名灰冠鹤，它有着美丽端庄的体态，喜歌善舞的天性，不少国家的机构、企业都以它命名或以他为标识。这使不少捕猎者盯上了它们。从此，天空中不再是它们的乐园。
信天翁，它们长着最长的鸟翼，它们飞起时，翅膀在天空中划过一条弧线，
自由自在的飞翔。许多19世纪的水手仍热衷于捕食者这种鸟类来丰富一下航途中单调乏味的饮食，这也是使信天翁濒临灭绝的一个因素。
由于捕猎者大量捕杀，天空中飞翔的不再是一只只自由自在的白鸽，而是一群群披着灰衣的麻雀。
鸟儿的窝建在树枝上，有些人为了想赚些钱，就爬到树上掏鸟窝，拿蛋来换钱。这样既没有保护鸟儿，又破坏了我们大自然的生态平衡。假如没有小鸟，大自然的生态平衡也受到破坏。没有了鸟儿，虫子就放心地钻出来，疯狂地啃咬绿树。树木枯萎，大片大片的尘土随处可见。这不也影响了我们人类长期生活的地球吗？
现在，人们也开始保护小鸟。我国黑龙江扎龙就建立了湿地保护区，湿地不仅起着维护水土生态平衡的作用，也是丹顶鹤等许多野生动物的栖息之地。有关人员指出，湿地的消失也就意味着濒临灭绝的鸟类灭绝。
目前，乌干达和肯尼亚的一些保护团展开了保护活动，加强人们对生态保护的认识，保护鸟类生活区域被列入生态保护区。
我们保护小鸟，要从自身做起，比如去登山游玩不要吓它们，也别用树枝捅它们，或用石头弹弓去打它们，给它们一个宁静的家园。
让我们共同保护鸟类，给它们一片湛蓝的天空！
【篇六：和睦相处】
从前，有一片绿树环抱的森林，那里碧蓝碧蓝的天空，一棵棵高大挺拔的松树像守卫森林的战士，一缕缕金色的阳光从天边射进来，似乎给大地披上了一层金色的面纱，一朵朵争奇斗艳的鲜花簇拥在小草身边，好象侍女服从公主命令，又好象给大地盖上了一层色彩斑斓的大地毯，微风一吹，远处的向日葵宝宝就向我们频频道谢。
这时，歌唱得最好的百鸟之王——百灵鸟来了，这轻轻落在枝头，精心打扮着自己，一会儿用露珠润喉咙，一会儿用露珠梳理羽毛，一会儿又唱起美妙的歌曲，那动听的歌声引来了贪吃的维尼小熊，它拿着蜂蜜罐跑来，津津有味地吃起来美味佳肴来，蜜蜂看见了说：“这个坏蛋竟偷吃我的蜂蜜。”这时，大树伯伯突然哎哟一声，动物们吓坏了，急忙找来啄木鸟大夫，啄木鸟大夫说：“里面肯定有虫子！”于是它不费吹灰之力之力三下五除二便叼出来一条小虫子，突然迎面跑来一只机灵小猴子，它给我们来了个倒挂金钩，头不停的往下张望，似乎在说：“兔子弟弟，快出来吧！别跟我玩捉迷藏了。”小松鼠和孔雀大姐闻声而来，小松鼠一下子钻进了树丛摘下松果大口大口地吃起来，孔雀大姐则在旁边为大家伴着舞。
突然，远处传来一阵吧喳吧喳的枪声音，动物们吓坏了，有的钻进树丛，有的钻进草丛，有的钻进山洞，就连平时做事笨手笨脚的维尼也都飞快的跑进黑洞里。
一会森林又恢复了安静，动物们也纷纷出来议论，孔雀大姐发话了说：“不如我们给猎人写封和好信吧！”大家听了都拍手鼓掌。
猎人收到了信，只见上面写着“猎人：我们是你的朋友，原本会和睦相处，可现在却成了永远的敌人，这对我们和你都没有好处。敬我们合作愉快……动物们，5月2日”
猎人读了信非常自卑，并且决定再不伤害动物们。从此，动物们过上了幸福和平的生活。
【篇七：和睦相处】
社会是个大舞台，我们每个人都会在舞台上扮演着属于自己的角色。然而不管你扮演什么样的角色，都会渴望自己能赢得一个好人缘。那么如可才能赢得一个好人缘呢？要学会如何与人交往。
我认为，首先，我们要学会说话。
有一个搞笑的故事，讲的是一个人过生日，最后因为说错了几句话所以把客人全部气走了，是啊，我们的汉语丰富多彩，往往一个文字又有很多意思，当我们要想准确表达真实的意思时，一定要注意千万不要让别人对你说的话产生误会。
其次，我还觉得和别人相处时要将心比心，还要彼此宽容。
上学期，我和张豪在寝室里面因为一件小事而大吵了一架，从那以后，我们谁也不理谁，就算搭了一句话也只有白眼相对。当时我们没有去将心比心，都只记恨。不久以后张豪主动来和我和好，我当时觉得她不怀好意，所以爽快的否决了。后来，经过一番思考，我觉得我做为班委，还这么斤斤计较，因为一句话就不理同学，不就是因为她和我顶嘴吗，俗话说：“宰相肚里能撑船”她和我吵架时也许遇到了什么不顺心的事吧，现在她态度端正的来和我和好了，我又何必“捉住她的辫子”不放呢，何况我也有做错的地方，于是，我去和她说话，请她原谅。从此以后我们又成为了朋友，由此可见，换位思考也十分重要。
接着，在同学面前，说什么都要谦虚一点儿，同时还要懂得适当的赞美他人。
当别人考试成绩有进步时，你能对他/她说，“你这次考的真不错。”当别人夸你时，也要谦虚一点儿，不要洋洋得意了，这样适当的献上赞美之词，会使彼此的关系更加融洽。
今年来我们学校的新加坡同学谢伟玲也教会了我如何交往，她的脸上总带着一丝笑意，和人说话时也不例外，当我说错话时她也会这样看着我，使我觉得无比温暖，当我做了一件好事时，她的笑容好像在告诉我，你真棒，所以，在交往时，面带笑容也是不可缺少的。
总而言之，在当今社会上，只有学会与人交往，才能在社会上更好的发展。
【篇八：邻里之间和睦相处】
“远亲不如近邻。”直到今天，我才领悟到这句话的含义。
我家两年前和邻居婶婶家因为盖房子的事吵得两家人面红耳赤，从此我们两家断绝了关系。虽说我们已经断绝了关系，但我和小兰是堂姐妹，大人们的事我们几乎不理，我俩只是睁一只眼闭一只眼。
但是，近两年来的变化使人们的生活水平提高了，人们的文化素养也逐渐提高了。现在的社会，人人都懂得“邻里之间要和睦相处”。
有一天中午，爸爸妈妈都上班去了，只有我一个人在家。突然，门铃响了。啊！是送床的叔叔。我还没开口，叔叔就着急地说：“小妹妹，快去叫你家人来帮忙吧。”
“可家里只有我一个人。”叫谁呢？邻居婶婶？不，怎么办呢？如果只有我和那个叔叔搬的话，力量毕竟是小的。怎么办？忽然天空乌云密布，一阵狂风，尘土飞扬，接着？“轰隆”一声雷响。我急得六神无主。“那，那我们来搬吧！”送床的叔叔皱了皱眉头。尽管我们全力以赴，但人手始终是不够的。
“蕾蕾，怎么不叫我一声？”婶婶出来收衣服看见了。“要是把床淋了雨，那可不好呀。”婶婶说完，便敲一下左邻右居的门，亮开嗓子：“何哥，帮个忙，阿英，阿英……”原来冷清的场面热闹起来。
不一会儿，两张单人床被搬进我家。看着那一个个满头大汗，气喘吁吁的婶婶，叔叔。我低着头一个劲儿地道谢。
爸爸妈妈回家后，我把今天的事告诉他们。妈妈听了。津津乐道：“傻孩子，我们早就和好了。”我摸摸脑袋，“噗噗”一声笑了，笑得那么甜：是呀！邻里之间应该有和谐的关系，这样生活才充满笑声。

第三篇和睦相处:我们的和平共处

自从进入了新的学习氛围之中，在历史课上我们学习了周恩来总理在印度会谈中提出的几项原则。它大到处理国与国之间的关系，小到处理人与人之间的关系，至此这几个原则就流芳百世了。我将它巧妙的“活学活用”。
“互相尊重主权和领土完整”，进入新学习有了新同桌。这人际关系要处理好。这个新同桌他忠厚老实，什么都好，就是喜欢干两件事。一是将他的大长腿伸到我的课桌底下，真以为自己的腿是长颈鹿的脖子。对此借助第一条原则的时候到了，“互相尊重主权”，在此原则作用下，他才毫不乐意的收回他的“大象腿”。还有一个“互相尊重领土完整”，他呢，老是喜欢抄我作业，几次后，我也无可奈何的找了这一原则来遏制他。
“互不干涉私事”，我这个人最大的特点就就是不喜爱八卦。但前面一个女同学，那就是“八卦神”，从她嘴里出来的都是“及时快报”，别人的好事传出门，坏事也是传千里。这不又想八卦我同桌了，他也总是不耐烦地找借口撤离。最终我与同桌决定使用周恩来总理的原则，“互不干涉私事”，她对我们也无话可说了。
“互不侵犯”，作为同桌，当然交流不会太少啦。为了放松一下，我们下课后经常斗嘴。本来我是一个不太爱说话的人，被他感染了，最终都会变为追逐打闹。有次他说了一些攻击人身的话，我勃然大怒。因此一天都没理他。在其百无聊赖之中，只好主动承认之前这违反“互不干涉私事”的原则。
“平等互利”，对于利弊衡量，我们是很清楚的，因此用“平等互利”规定上课期间除学习以外的事都不准交流。
“和平共处”，都说人人平等，和睦相处，可真正做到的又有几个。社会上，阶级性明显。俗话说：“官大一级压死人”，并非不无其道理。想想当今社会，唉，金钱至上。今日我与同桌以“和平共处”这一原则，实现人人平等，和谐相处。
没错，这五个原则就是“和平共处五项原则”，现在它不仅是处理国与国之间关系的基本准则，也是处理人与人之间的基本原则。
希望人们能够将其完善，将其发扬光大。

第四篇和睦相处:关于与人为善的作文

【篇一：与人为善，灵魂的彼岸】
苏轼与惠崇戏语牛粪与如来，我们从这个小小的戏语中无法判断谁心存牛粪，而谁却心存如来。但就是这一个小小的戏语，却蕴藏着一个深刻的哲理：一个人内心的善恶之辨。
善，并不是简单意义上的单纯，善良，而是一个人内心的宽容，思想上的博爱，与人与物的忍耐。
为善是中国思想文化中的重要组成部分。儒家讲的仁义道德，佛家讲的普度众生，道家讲的修身养性，都是一种与人为善精神的体现。古人说：道生一，一生二，二生三，三生万物。其中的道是什么，何以变化而生万物，恐怕其中的精髓就是为善。
姬昌初春打猎获母鹿而不取，以善而闻名，此后所以兴周；三国时，周瑜贪利而中计，受三气而卧于床，怀恨抑郁而终。
善从德来，得从容来，容从志来，志自无欲而来。故古人讲：有容乃大，无欲则刚。
汉初三杰之一的张良，在青年时有一次清晨外出，过一座桥时遇到一位老人坐在桥头，老人看到他时，故意把脚一缩，鞋掉到了桥下。接着老人很不客气地对他说：小伙子，去把我的鞋捡上来。张良恭恭敬敬将鞋捡了上来，并为老人穿好。后来张良由此得到一部兵书，继而成为了一名优秀的军事家。这就是著名的圯下之履。
张良若无虚怀若谷的德行，怎么可能与人为善。正因为他有指点江山，运筹万里的宏图，心中怀有济苍生于乱世的善念，才能使其行善而受益终生。
时光飞逝，到了现代社会，与人为善仍然是一种美德，无论东方西方，为善仍然受到充分的肯定。我们现在的社会讲法治，同时也提倡德治。何谓德治，就是要求人们净化心灵，与人为善，与物为善。
为善在有些人看来是划不来的，因为在他们看来，与他人为善会损害自我的利益，但如果每一个人都能够与人为善，我们的世界将会变得怎样？
这就要求我们提高自身的修养，陶冶自己的情操。我们与人为善，并不是为了索取什么。因此，我们自己心中只要有善念，就已经是精神上的升华，而不必去刻意要求别人怎样。
所以我们为善，为的只是达到心灵的彼岸。
【篇二：与人为善，友好相处】
人生活在这个世界上，不可能不与他人发生联系，不可能不与他人相处。与他人交往是我们每个人生活中的基本组成部分。与同学友好相处，建立良好的人际关系，对我们的成长尤为重要，那么如何与别人和平相处呢？
从小到大，听妈妈说得最多的一句话就是“与人为善”，跟人交往更是如此。现在经常听到这样一个词——和谐。和谐相处在于宽容，拥有宽容才会有和谐。记得六岁的时候，我和幼儿园的一位小朋友为了某件玩具发生了激烈地争吵，妈妈在一旁启发我自己想办法解决矛盾，要么两人轮流玩，要么大家一起玩，关键是要和小伙伴在一块儿友好相处。
上小学后，妈妈教我要热情地对待同学，把同学当成自己的兄弟姐妹一样看待，应该满腔热情地为集体、为同学做事，只要是集体的事、同学的事都应该积极去做。在与同学交往时，最重要的是真诚和善意。口是心非、虚伪傲慢的人是不会有朋友的。真诚地对待身边的每一位同学，关心帮助每一位同学，当同学遇到困难的时候主动伸出援助之手。关心他人从小事做起，自然就增进了与同学间的友谊。
妈妈说：与人交往中真诚、自省、宽容和赞美非常重要。在与同学的交往中应尽力做到求同存异，善于发现别人的长处，多顾及别人的感受，这样才能赢得别人的好感。
当我们怀抱着一颗友善的心去与人相处时，我们会发现世界是如此美好！
【篇三：与人为善是传统美德作文】
每当我捧起《青春正能量》这本书时，心中总会呈现出：爱国、文明、平等、诚信、友善这十个大字，尤其是对“友善”我理解的格外深刻。
《青春正能量》这本书中，令我印象最深的故事是：一位女中学生放学骑自行车回家时，一不小心把一位老奶奶撞倒了，老奶奶的裤子也被扯了一个大口子。这位女中学生一看吓坏了，心想难以脱身了，连忙丢下自行车，扶起老奶奶，一个劲儿的道歉。可老奶奶理了理衣服，淡淡一笑说：“看看我，都老糊涂了，走路也没当心。小姑娘，别在意，别在意啊！”从那以后，这位女中学生养成了骑自行车上马路时，一定遵守交通规则的好习惯，因为老奶奶那淡淡的一笑深深地印在了她的脑海中。
这个女中学生的这一“扶”，老奶奶的那一“笑”，告诉我们一个简单的道理：友善待人，首先就要学会宽容待人。只有学会宽容，我们才会不断地健康成长。
搀扶老人，一直以来都是中华民族的传统美德，可在去年，四川发生了这样一件令人震惊和愤怒的事情。有一位叫小华的小学生，在和伙伴们一起上学的途中，看见一位老奶奶晕倒了，连忙跑过去把她扶起来。可老奶奶苏醒后不断没有道谢，还诬陷是小华把她推倒的，并要小华的家长赔偿巨额的费用。后来，虽然在警察和一些好心人的帮助及证明下，才被还以清白。但我想：这不仅在小华幼小的心灵上，可能会留下永远挥之不去的阴影。如果都像四川这位老奶奶一样，还会造成社会上人与人之间的相互不友善、不宽容，充满了猜忌、欺诈，那么这个世界还会和谐吗？最终，受伤的到底是谁呢？
在此，我呼吁：让我们一起坚持与人为善这些传统美德，共同拥有一颗宽容之心、一份友善之情，那么我们生活的这个社会就会充满了真情与温暖，大家庭中的每一个成员就会永远沐浴春风、洋溢笑脸。
【篇四：与人为善，快乐自己】
宽容包涵的蔺相如对待位居己下的廉颇的挑衅，与之为善，大度谦让，书写了千古流传的“将相和”的美谈，造就了和谐的将相关系。生活中的我们无时无刻不与着他人打交道，这便要求我们在与别人相处的时候要拥有一颗像蔺相如般宽容、谅解、友善的心。因为学会善待他人，才是使得自己真正快乐的源泉。
有一个故事，故事的主人公是一个盲人。这位盲人有一个在别人看来十分怪异的习惯，那就是每次走夜路的时候，总是右手拿着竹竿探路，左手还提着一个明亮的灯笼。我们知道，盲人是看不见光亮的，那他手中的灯笼岂不是画蛇添足？于是就有人不解地问他。听了人们的质疑后，他乐呵呵地笑着说：“虽然我自己什么也看不见，但我手里的灯笼却为明眼的人照亮了路啊！这样大家的路就都好走了。”
提灯的盲人用自己的善举为别人照亮了前进的道路，同时也让自己避免遭受到碰撞。生活中的我们，何不学习一下提灯盲人呢？善待别人也就方便了自己，让别人因有我的存在而感到幸福，同时也让别人的幸福来装饰我们人生道路上的快乐。
孟子曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”那些慷慨付出、不求回报的人，往往容易获得成功；而那些自私吝啬、斤斤计较的人，不仅觅不到合作伙伴，甚至可能成为孤家寡人。
皖南山区某县有一个农民，他种的水稻品种好，产量高，他总是将自己的优良水稻品种无偿地送给村里人。村民问他：“你这样做，不怕我们超过你吗？”这位青年农民回答：“我将好种子送给你们，其实也帮助了自己。”他知道，周围的人们改良了他们的水稻品种，可以避免自己的水稻品种产生变异，导致减产。
生活中也常是这样，对人要像青年农民那样，多一份善心与爱心，最终也就是对自我的支持和帮助。善待他人就是善待自己。如同中国有句话说的那样：授人玫瑰，手留余香。
给别人一片晴朗的天空，就是给自己生活频添快乐。身为90后的我们，在实际交往中，要少一些抱怨，多一些谅解；少一些嫉妒，多一些包容；少一些提防，多一些真诚。有人道：“幸福并不取决于财富、权力和容貌，而是取决于你同周围人的相处。”你想做个幸福、快乐的人吗？那么就让我们一起做个与人为善、快乐自己的90后吧！
【篇五：与人为善，与爱同行】
暑假里，我读了一本书，书名叫做《与爱同行》。在这本书中，描述的都是一个个感人小故事。让我记忆尤其深刻的是几个小故事，它们分别是一只小手套和创造一片绿洲。
一只小手套主要讲了这样一个故事。在一个寒冷的冬天，一家小百货商店里没有一个顾客，女店主正无所事事地为自己的双手修剪指甲，涂指甲油。这时店里来了一位妇女和一个少年，他们看起来像是一对母子。店主热情地招呼他们。母亲问有没有手套卖，店主说有，便开始介绍。因为少年的手都冻裂了，所以母亲决定买羊皮手套，但是却差了五元钱。于是，母亲就叫店主卖得便宜点，店主不肯，后来母亲说买一只手套，店主也不肯。当他们要走的时候，店主发现少年没有右手，就把一只手套卖给了他们。
创造一片绿洲则讲了小男孩去一家饭店应聘做佣工。但是饭店老板马特先生认为小男孩还太小，吃不了苦。小男孩刚刚移居，钱都快用完了，因此他请求马特先生试用自己一周，然后再做决定。马特先生答应了。在接下来的一周里，小男孩很勤奋地工作。到了周末，终于马特先生决定录用他。马特先生的饭店每周休息一天，他总让小男孩带一大罐肉汁回家。一天晚上，小男孩像往常一样回家，看见一个秃头男人向他爸爸叫着什么。原来，这个男人是他们家的债主，像他们家讨债来的。但是小男孩家里根本没有钱来还债，秃头男人就想让他们用汽车来抵债。正走投无路时，小男孩想起了马特先生。于是，他就去向马特先生借了二百五十美元，把钱给力秃头男人，并让他赶快离开自己家。
看到这两个故事之后，我想到了一件曾经在自己身上发生的事。有一次，我和妈妈坐公交车去一个地方。可是公交车人很多，很挤，我和妈妈都没有找到位置。因为人多，车上的空气很差，再加上我本来就有点晕车，所以我很想吐。坐在我们边上的一位叔叔看见了，马上把自己的座位让给了我，还给了我一个橘子，说我闻闻橘子皮的味道会感觉好一点。后来我试了一下，果然就没有那么难受了。
看了这本书，结合自己的经历，我发现其实从身边一件小事中就常常能感受到别人甚至是陌生人的关心和爱。有时候人们一个不经意的动作，决定或者行为，也许就会给别人带来不一样的帮助，甚至改变人的一生。所以，我们应该怀着感恩的心接受着，并也从自己身边的小事做起，与人为善，与爱同行。
【篇六：与人为善，共建和谐】
公共汽车上曾发生这么一幕：司机骤然刹车，一位男青年立足不稳，身体前拥靠在一位少女身上。尽管男青年微笑致歉，少女还是杏眼圆睁，怒斥道：“瞧你这德性！”谁知男青年并没有动怒，仍微笑到：“不是德性，是惯性。”乘客听了之后，爆发出一阵笑声，少女也不禁笑了。
此类事件可谓屡见不鲜。然而，这场看似火药味十足的公交之争为何没有爆发，反而扭转成了一曲动听的和谐之音呢？
其实毋庸置疑，这是因为男青年在关键时刻，能够做到与人为善，懂得同他人和谐相处。正所谓“君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”
列宁一次下楼，在狭窄的楼道上，碰见一位女工端着东西上楼，女工一看到列宁，便赶紧让道。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西，我空着手，请你先过去吧。”他把“请”字说得亲切、有礼。然后，自己靠墙让女工先通过。
想想，列宁之所以能成为一代伟人，靠的应该不只是他那超凡的智慧，更重要的是他有一颗与人为善的心。这颗心使得他懂得待人有礼，心存博爱，从而与人和谐相处。
所以，我们为人处世就应该做到与人为善。
与人为善，则能和谐共处，反之，则将会一败涂地，众叛亲离。
纵观历史，魏将庞涓因为嫉妒之心，处处陷害孙膑，而最终，迎来“马陵之战”的耻辱。
西楚霸王项羽，因为心高气傲，目中无人，使得韩信、范增相继弃之而去，最后落得个“乌江自刎”的悲剧。
东吴主帅周瑜，因为心胸狭窄，刚愎褊狭，不能容人，因而不能同诸葛亮和平共处，最终，也只能徒作“既生瑜，何生亮”的悲叹。
放眼今日，我们又看到这么一幕：许多网友、学者为张扬个性、标新立异，而在微博上互相攻击、挞伐。最火爆的要属周立波与各网友的口舌之争了。那真可谓是“硝烟弥漫、战况惨烈”啊！
然而，在构建和谐社会的今天，此类争论不休的事件，为什么还层出不穷呢？我想，这是因为人们在张扬个性的同时，缺少一种与人为善、同人友好沟通的心态吧。
所以，当代的我们在张扬个性的同时，应该学会与人为善，做到同他人和睦相处，因为它就如一座心灵的桥梁，能够促进人与人之间的沟通、交往。
一个与人为善的举动，就如冬天里的一杯热奶茶，能给人温暖，能令人回味无穷。这样的奶茶您冲泡了吗？

第五篇和睦相处:团结友爱，共建和谐社会

和谐是什么？和谐是和睦相处；和谐是积极向上；和谐是配合适当；和谐是……
从小就听说了一“一根筷子折得断，一捆折不断”的故事，课本上也学习了“众人拾柴火焰高”“积沙成塔，集腋成裘”等许多至理名言，经历了一件小事后，我更深刻地理解了团结就是力量。
那是一个夏天，外公外婆带我去整菜园子，挖开了菜园边的沟渠，露出一个蚂蚁洞。我想到一个馊主意，恶作剧地一直朝蚂蚁洞前泼水，本以为蚂蚁会淹死，可并不是这亲，蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱。我不禁停下来观察，蚂蚁们按秩序聚拢、聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时水漫了上去，蚂蚁团就飘在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前飘得很轻松。终于，它们抵达了对岸，分散开来，它们又一次开始重建家园。
你不觉得蚂蚁的壮举给我们创造了一个伟大的词语吗？它就是团结。假如有更多蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？假如没有这份团结，所有蚂蚁将丧命于此。
蚂蚁都如此这般团结，我们学生就更应该团结友爱、互相帮助、不离不弃。团结友爱，就是做件事情，大家一起来帮忙：有人受伤了，大家都来关心他；两个同学有矛盾了，大家一起来劝解；学习中大家一起进步……可事实中并不完全是这样的：同学之间以大欺小：一不小心把哪位碰了，那位就要“打击报复”；人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样；一下课或放学就横冲直撞；调皮的同学经常惹事生非互相打架，害得家长老往学校跑，不仅耽误家长的工作时间，还影响了其他同学学习……好像吃不得一点点亏。这样社会还能和谐吗？我们学习还能安心吗？所以大家应互相关心一下，少打一拳，少骂一句，或许就多一份友谊，多一个好朋友，何乐而不为呢？
团结互助可以使弱者变成强者：在学校里，老师提出了一个建议，优生帮差生辅导功课，中生互相帮助，这样的“一帮一”活动不仅提高了对方的成绩，还可以使自己温故而知新。
团结友爱可以使大家精诚合作：办小报时一个人办不好，经常是几个同学合作，你擅长画画，我擅长写作，他擅长找资料，各尽其能，各显神通，一份精美的小报诞生了。
我们每个人都应该发自内心的，试着改变自己的不良习性，为创建和谐社会行动，这个世界的明天一定会非常和谐、美好、安宁、强大。

第六篇和睦相处:和谐

和谐，一个多么普通的词语，可却蕴涵了那么多的人生真谛；一个多么常见的词语，可却又概括了那么多的知识道理。它如春风拂面，让人感到亲切。俗话有云：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。”是啊！人与人之间的美，是体现在和谐上的默锲，也是体现在和谐上的团结互助。朋友间一个眼神包含着信任和理解，老师一个细小动作体现出对学生的关心和爱护。和谐，使我们互相沟通，又使我们团结互助因此，和谐是非常重要的！
据说，几个孩子一起拉着手到一个地方去游玩，结果其中一个孩子一不小心失足，滑到了一个大水坑里，孩子们齐心协力，最终把那个失足的孩子拉了上来。这不就是一个很好的例子吗？这不仅体现了“和谐”的重要性，更说明了我们同学之间要和睦相处啊！还有几年前的非典，今年的春节军民共抗雪灾……也都很好地体现了人与人之间的和谐。是和谐创造了温暖，是和谐创造了美好的人间。其实，人与人之间的和谐是人类从古到今最崇高的理想，春秋战国时期，我国古代思想家：孔子就提出了：“礼之用，和为贵。”孟子曾提到：“天时不如地利，地利不如人和。”可见我国战乱时期尚且如此，如今，科技高度发展的文明社会更应该如此。人与人之间的不和谐将给人们带来不幸和痛苦，如伊拉克战争、伊朗和朝鲜的核武器危机、台独的分裂……都无不引起那些追求和谐社会人们的愤恨。所以说，和谐更是新世纪人类共同追求的目标。
和谐，还表现在人与动物之间的友谊，我在网上看到这么一则新闻：埃塞俄比亚日前发生了一件“狮子救人”的奇事：3头狮子从一伙绑架者的手中救下了一个12岁的小女孩，并且在她身旁守候至警察到来才放心地离开。一向嗜血的“百兽之王”如此见义勇为，这是为什么呢？原因还是我提到的那两个字：“和谐”。只要人与动物之间有和谐与默锲，那么，动物将会是我们最好的朋友。一切破坏人与动物之间和谐的行为，都将受到大自然的惩罚。
最后，我想对大家说：“在美好的今天，我们要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！”同学们，让我们一起携起手来，创造更美好的明天吧！