一举两得10篇

一举两得一:一举两得的餐桌_450字

　　人是铁，饭是钢，有了饭吃也得有桌子放，可是我们家连餐桌都是茶几啊，这餐桌也得自己设计啊！
　　其实我觉得餐桌不一定是只能吃饭的，还可以写作业啊，但要是都在一个位置也不太好，比如说是，刚刚吃过饭就要写作业。桌子就算是刚刚擦过，也还是湿漉漉的，作业放在上面肯定会弄脏得了。所以不能放在餐桌上写作业，那还能在哪儿写呢。所以我就要设计一个一举两得的餐桌。
　　我这个餐桌表面与平常的桌子没有什么不同之处，纯白色的桌子，上面带了点亮晶晶。可是下面就不一样了，它的下面与许多钩子，是用来放抹布的，而最前面那可以做一个人的地方下面不是钩子，而是一个桌子。它是一块木板，镶嵌在那里面，可以来回拉动，稍下面，也是一块木板，不过是圆形的。那就是写字桌的椅子了，它唯一不好的就是坐像有些难看，腿是叉开的，因为那个圆形木板必须有一个支持点。那就只有拿一根直棍子将它扣在餐桌的木板上，同样它也是伸缩的，若是坐向想要好看些的话，那就要盘着腿坐，但那样不舒服。
　　看看自己身边缺少了什么，快点自己设计哦，人都要开动脑筋哦。
　　六年级：杨卉鑫
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　　点评：开头直奔主题，让人一目了然。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。结尾呼应文题，点明中心。全文眉目清晰，生动紧凑。
　　美中不足的是：语言叙述上有些欠缺，未能使读者清晰地想象出所描绘餐桌的样子。
　　作者可将文章进行细小的分段，使结构看起来更加立体，更加方便读者的想象。
　　点评老师：苏璐璐 

一举两得二:读《经典诵读》有感_650字

　　读诗词能净化人的心灵，记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》，不但能够净化我们的心灵，而且还可以增长我们的阅读量，这难道不是一举两得吗？
　　读了这么长时间的《经典诵读》，我最喜欢的一句论语是：司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”意思是：有一天，司马牛忧愁地说：“别人都有兄弟，唯独我没有。”子夏说：“我听说过：‘生死有命，富贵在天’。你只要对待所做的事情严肃认真，不出差错，对人恭敬而礼貌，那么，不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢？”我也是这样想的，如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌，大家一定都会接纳你的；但是自己如果摆出一副骄傲自大，对别人不屑一顾的样子，肯定没有人会理睬自己，更别说是接纳，甚至会讨厌自己。
　　朋友之间就应该互相帮助，‘一方有难，八方支援’。而不是在旁边落井下石，一味的冷嘲热讽。这样的人谁会接纳你？谁会欣赏你？反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。
　　看了《经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以，我以后还要读更多的《诵读经典》，看更深奥的古文诗词，让自己的知识更加充盈。
　　既然看《经典诵读》有这么多好处，我们为什么不多看几遍，多学点知识，你们说对吗？
    湖北十堰郧西县实验小学（高段）六年级:张浩楠

一举两得三:大辩论（一）助人为乐好不好_300字

　　正方观点：助人为乐很好
　　反方观点：助人为乐不好
　　正方：助人为乐是我国的优良传统。在别人需要的时候帮人一把，不仅帮了别人，自己也很有成就感。所以，助人为乐一举两得，应该！（掌声）
　　反方：不错。但是——天津彭宇案是什么？（愤怒声）碰瓷党是什么？（更高的愤怒声）这都是助人为乐的“效果”吗？！
　　正方：……这只是个别情况，大部分人助人为乐都是会受到赞扬的！（掌声）有句话说的好：助人则助己。帮助别人，也能得到别人的帮助。所以说，帮助别人是一件非常好的事情。（雷鸣般的掌声）
　　反方：你以为世界上没有坏人了？你太天真了！（一阵“切”声）
　　正方：只要人们互相帮助，世界就充满爱，还会有坏人？
　　反方：……
　　1：0
 
    五年级:肖同学

一举两得四:让“垃圾”大变身_550字

　　现在，垃圾在部分人眼里总觉得是些没用的东西。但我们有没有想想，何不用我们的双手，让觉得没有用的垃圾“变身”，成为一些有用的东西？
　　这天，妈妈提着一大堆垃圾准备去倒掉，碰巧被我看见了，我对妈妈说：“妈妈，把它给我吧，我有用！”妈妈听了满脸疑惑地给了我。我把垃圾带回了房间，又出门喊了几个朋友，我对他们说：“学校展示台上不摆一些用垃圾做的工艺品吗？我们何不学习他们，也用一些垃圾制造一些小玩具呢？
　　大家听了我的话都异口同声地答应了。我们各自分工，有的准备材料，有的剪纸，有的画画……大家真干得热火朝天。我精心挑选了一些五颜六色的纸，把它们剪成了五彩缤纷的纸花。瞧！同学们想法真多呀！有大蝴蝶，有小红灯笼，有小房子……各式各样，精美极了。
　　我拿来一根塑料绳，把几朵纸花串了起来挂在了台灯上，再把一些纸蝴蝶用胶水粘在花瓣上，在书桌上，罢了一个小玲珑的小闹钟，把我的小房间装扮的美丽迷人。
　　这时，妈妈打开房门，看到了我的劳动成果，惊讶的赞不绝口，连声夸奖道：“真是了不起，把没用的垃圾做成了精美的装饰品，这样，既减少了对环境的污染，有装饰了房间，真是一举两得呀！”
　　大家瞧，垃圾可以大“变身”吧！大家何不亲自做些小玩具，这么个一举两得的事何乐而不为呢？让我们保护环境，争当环保小卫士吧！
　　
    常青镇铁草小学六年级:冯吕

一举两得五:我最喜欢的玩具_400字

　　我很喜欢我的一个玩具，那是爸爸妈妈送给我的礼物。它装在包装盒里的时候体积很小，是长方形的，由绿、黄、红、蓝、白五种颜色组成，它可以变成人和小汽车。真是一举两得。
　　它可以变成无人驾驶的小汽车在地上行驶，开动的时候也可以突然变形。它变形成机器人还可以装上两把剑，也可以装上两把机关枪。还可以跟一个对手机器人使出一个绝招—“流影电光闪”，可以把四条火龙杀死，它还可以跟一个机器人决斗，在战斗中还可以使出惊人绝招——“惊天浪涛杀”。可以把敌人杀个片甲不留。这个玩具真是太有意思了。
　　晚上睡觉的时候我把玩具放在枕头边，夜里我做了一个梦，梦里的急先锋变得高大无比，它还邀请我坐在它的驾驶座上，我就像在电脑上玩游戏一样开起了车，和敌人打斗起来，正打得很激烈，却听见妈妈叫我的声音，原来我把被子踢得光光的，妈妈正在帮我盖被子呢。
　　我看看妈妈又看看安静地躺在枕头边的“急先锋”忍不住开心的笑了起来。
　　这个玩具真有趣，我真是太喜欢啦！
 
    广西南宁西乡塘区南师附小五年级:快乐飞虎小v

一举两得六:绿色家园，环保先锋_2000字

　　当今世界，环境面临着严峻的考验，水资源短缺，温室效应，臭氧空洞等问题都迫在眉睫。“低碳环保”已经成为人们生活中的不可少的新理念。提倡环保，也是我们可持续发展的必然选择。“低碳”也已经融入我们的日常学习和生活中。
　　但是，我们以前的校园中依然存在着许多与“低碳环保”主题不相适应的行为：
　　①有的同学用水毫无节制，大量浪费水资源，洗漱时大开水龙头，用完还不关紧，②有的同学使用塑料袋，饮用矿泉水，并将塑料随地乱扔，不仅危害了身体健康，也造成了校园内的白色污染；③粮食浪费现象严重，同学们都不吃素菜，食堂的剩菜剩饭都要以桶计量；④浪费纸张，在校园内乱贴乱画，语言有的不堪入目，不仅破坏了校园环境，同时也浪费了资源；⑤不节约用电，有的教室总有“常明灯”。首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯”啊。以上行为都是与低碳环保相悖的。
　　同学们，当我们有以上某些不良行为时是否想到了西南五省旱区每人每天配给的4两水；是否想到了世界上还有因饥饿而死去的人们；是否想到了贫困山区的孩子们还在煤油灯下读书；又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的参天大树？我们并没有权利可以浪费，也没有可以浪费与挥霍的资本，如果这样的浪费行为扩大到全市、全省、全国甚至全世界，我们一天之内又将失去多少呢？然而作为学生的我们，虽然不能为社会服务，做出大贡献，但每一个人，只要从自身做起，力求节俭，就是一种贡献。
　　所以，现在该是我们真正行动的时候了，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。同学们，我们必须从自身做起，从身边小事做起，用自己的实际行动来表明我们保护生态，保护环境的决心，努力在生活中：
　　节约每一滴水，水龙头不大开，洗漱用脸盘儿；节约每一张纸，不乱张贴“招领启示”，捡到或丢了物品直接向老师或相关部门报告；节约每一口粮，“一粟一粒当思来之不易”；节约每一度电，保证教室的灯不再疲劳的做无用功。
　　在学习上：我们要节约自己的时间，充分利用时间做有意义的事情，让学习生活更加得充实，勤奋刻苦，努力付出，唯有如此，我们才能走向理想的岗位，为社会做更大的贡献。
　　我们要成为新世纪的标杆，新世纪的旗帜，就要拥有良好的道德素质、学习能力和节约环保意识。面对压力时采用积极的心态应对，而不是放肆的宣泄或者无力的回避；面对学习与生活中的困难时也应勇敢的接受并鼓起勇气去战斗，面对一些我们自己能力所能及的事情时，也要果敢、毅然决然地去做，而不是彷徨徘徊、止步不前。
　　老师们，同学们，在这个紧要关头，已不容我们再犹豫了，自然气候已向我们表明，再不行动将为时已晚，为了我们头顶上那片蔚蓝的天，为了不让我们的眼泪成为最后一滴水，惟有人人节约人人低碳，我们才能打赢这场硬仗！让我们行动起来吧！让我们年轻一代真正充当低碳环保的生力军，奏响明天响亮、铿锵的凯歌！
　　只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望“低碳家庭”会做的更好。
　　冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成一个个大小不一的盒子，上面贴上了各种分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样，既帮助了我们，又节省了电。
　　原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了！有的又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”！当夜幕降临，晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所有的灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。（养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得啊！
　　这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐。夏日炎炎的时候，我觉得家里闷，开着空调又太浪费。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说：“我们开车去吧。”我摇摇头，说：“开车去耗能源，游泳池离这儿不远，不如步行去吧。”爸爸称赞说：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们就骑着自行车来到了游泳池，这样，既锻炼了身体，又节约了能源。真是一举两得。
　　有一次，我们去较远的地方购物，妈妈挑选了少量的东西，正准备去付钱，爸爸连忙上前阻止，说：“购物太少不太好，尽可能地一次性购足，就少了几次购物，也就省了车油。”妈妈说：“这是个好办法。”因此，我们就尽量把所需的东西一次性买足，这真是省时又省力。
　　平常，我们家总是把水循环来使用。平时，我妈总是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养，这样，不但节约了水，而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗衣服时，总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来，用它不拖地板，还用它来冲刷抽水马桶，虽然这样多费了一些功夫，但是因为能更充分地利用水资源，我们总是乐此不彼。
　　同学们，朋友们做到低碳环保只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的生活方式，只要我们大家一起去行动，就一定可以让我们的生活更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。
 
    西林中学六年级:孙艺文

一举两得七:我的台灯_600字

　　现在，我向大家介绍一位的我的“好朋友”——冠雅LED护眼台灯　　它浑身都是黑色的，看起来特别酷。它的造型也很简单，没有一丝多余的地方。一个圆形的底座，上面是一个触摸开关，有“强—中—弱”三档调节光线。底座上一根塑料柱子弯弯地竖立着，这是它长长的“脖子”，它的“脖子”可以可以随意扭动，任意调节方向和位置，能让你找到最佳的角度。“脖子”的顶端连着个长方形、扁扁的“脑袋”，这个“脑袋”也是可以180°调节方向的。它的“脑袋”下部的“脸”上长着两排“眼睛”，这些“眼睛”被一块白白的塑料片保护着。这样不仅可以聚光，还可以保护人的眼睛，真是一举两得啊！　　台灯的造型简单时尚美观，它的作用也很大。　　每当夜幕降临，我就会打开我的台灯，在明亮的灯光下看书、写字。妈妈说，之所以选择LED护眼台灯，是因为这种台灯无闪烁，无频闪，眼睛不容易感到疲劳。也不会产生眩光刺眼，可以起到预防近视的作用。从选择一个小小的台灯就可以看出妈妈对我的关心和爱护。我真喜欢妈妈给我选择的这个台灯。　　每天晚上我都要用到我的小台灯，日复一复，年复一年。无论是春夏秋冬还是酷暑严寒，它都会伴我左右。当我看到好笑的笑话，笑得前仰后合时，它仿佛也能体会到我的快乐；当我考试没考好，心情低落时，伤心流泪时，它好像也跟着我伤心难过；当我懒惰不学习时，它好像又在默默地提醒我，该看看书了……　　这就是我的台灯，默默陪伴我学习，无私奉献自己光和热。我的朋友，谢谢你！谢谢你的陪伴，谢谢你的帮助，也谢谢你无声的督促。

一举两得八:“扶”与“不扶”_650字

　　最近，网络上流行了一个热门话题，面对马路上摔倒的陌生人，我们到底扶还是不扶？
　　现在，我们假设一个场景，在你面前有一个老人不小心摔倒了，你到底扶还是不扶。我们心里其实是非常矛盾的：如果扶了，明明做了好事，一旦被讹诈了怎么办？如果不扶，我们心里又觉得过意不去。在这两个情绪控制着你的心让你犹豫不定的时候，在这个时候可能会有另一个人冲上前去，连忙把老人扶起来。也可能大家都不去理会，害怕自己的名誉和利益受到影响。我个人认为，扶，传承了中华民族五千年来乐于助人、舍己为人的良好品质。自然我们都应该支持这种做法。不扶，有一.部分是由社会因素，也有一部分是人的自私自利之心和冷血淡漠之情。从另一个角度来看，摔倒的人会有两种情况，一种是真正的摔倒，需要别人的帮助。也有一部分是为了一己之力，损人利己。我们都希望能够光明正大，堂堂正正的去做一件好事。就算最后没有得到等值的回报。我也奉劝一些损人利己的人，你之所以是用这样的一种方式去获得利益和钱财，本身就是一种不道德的行为。你的尊严在哪？如果这种情况再不杜绝,社会上可能再也没有真情可言了。当然，在我们扶起别人的同时，最好有其他人在场，这样，我们既做了好事，有帮助了别人。可谓是一举两得。
　　所以，扶还是不扶这个话题已经有了答案，一个人能把自己的利益置之度外必是难能可贵，如果我们能在不损害他人和自己的利益的情况下去帮助别人，这未免不是一件好事。
    六年级:苏运佳

一举两得九:我的房间

　　我有一个读书。休息的好天地，我特别喜欢它。房间的东墙有一个一米八乘两米的大床，床上铺着一个米老鼠的床套，晚上睡觉的时候陪着我，可以让我在它的上面踏踏实实的休息。我有一个一举两得的书桌，既可以放许多课外书集，又可以让我读书。写字，完成老师的作业。
　　书桌的抽递里面有一个学习机，他可以帮我学习英语，还有一个抽递里放着一些本子。我有一个大橱子，橱子前面有一个移门，移门里放着我琳琅满目的衣服。南墙有一个粉红色带黄花的窗帘，晚上把窗帘拉起来可以挡着月亮的光线，早上把窗帘拉开可以把光线透过来。我的房顶上面有一个彩灯，变幻无常，可以调节我的心情，它的周围有许多白色的灯，是供我学习用的。
　　盐都县大冈小学四(4)班 王昊

一举两得十:环保汽车_300字

　　那是一个炎热的夏天！我热的想扒了自己的皮。我趴在床上，想着想着，不知在么就睡着了！
　　我在梦中发明了一个环保汽车！那个环保汽车是用木头做的，怎么启动呢？不用启动，只要四个人像骑自行车一样骑就可以了！在我这一代，别人有称它为休闲车。我们吃饱饭的时候，可以骑着像轿车，又像自行车一样的环保车！
　　这个环保汽车不仅可以增加全家人的感情，还可以锻炼身体，有助我们身体健康！在下雨的时候，我们可以骑着它去买东西，它既可以帮我们遮住雨，又可以环保。这真是一举两得啊！
　　它还有一个特点，那就是可以在水上游，因为它是木头做的所以有浮力！
　　突然，一句吃饭了，把我叫醒了。什么吗！这只是梦吗！但我相信，只要我们不断的努力，这种环保车一定会出现！
 
    浙江台州椒江区惠民小学五年级:苏佳琪