争吵5篇

时间:2018-11-14 来源:推荐 点击:

争吵篇(1):争吵

今天下午,发生了一场争吵,就因为这个原因,所以我们的课间就没能好好地练习跳大绳。那么是什么原因导致发生争吵的呢?请听我慢慢道来。
因为我们学校马上要进行运动会比赛了,老师和同学们都在紧张的准备着。今天下午,我们班刚测试完50米短跑,班主任徐老师就让被选上跳大绳比赛的同学,抓紧趁着课间时间开始练习了。在练习的时候,因为王珞玉同学老是断绳,导致重复性起跳。王菁文同学就说:“王珞玉,你能不能好好练习?不行的话,你就别练了。”这句话被我们班的杨柏成两党听到了,他就说:“他不是人吗?为什么不让他练习呀,啊?”他大而有力的声音把我们在场的每一个人都震惊了。
“呜……”王菁文哭了起来,但他们的争吵还在继续。
在他们争吵的过程中,很多的男生把杨柏成拉到了一边,但杨柏成却很不领情,还双手用力的甩开拉他的人。他当时的样子像极了古代宁死不屈的武士,双目圆瞪,怒视着他的“对手”。而王菁文呢,一边哭泣一边为自己辩解,他们谁也不让谁的一直在争执着……
直到上课的铃声悄悄地响起,杨柏成才停下这场“战斗”。
从这件事情,让我知道和明白了什么是自私与宽容。如果你自私的去面对别人,别人就会用自私来面对你;但如果你是用宽容去面对别人时,那么对方也就会同样用宽容来面对你。
希望大家一定要多用宽容和善待来面对同学和朋友!

争吵篇(2):争吵

人生总会有一些坎坷,不过这些坎坷总会过去的,并且你也会淡忘。可前些日子的那次争吵却让我记忆犹新,历历在目。
记得那次,我兴致勃勃地准备拿出魔方玩,一摸抽屉,魔方呢,不见了?我的心仿佛跌到了谷底,呆呆地坐着。突然,我眼睛一亮,我的魔方!有个同学的手上,拿着一个一模一样的魔方。
“你的?”“嗯。”她漫不经心地回答。我的眼神一下子变得黯淡无光,鼻子酸酸的,泪水在眼眶里打转。这时,同学的一番话让我看到了一丝希望:“她那个魔方很可能是你的。”我一听,赶紧奔向她,盘问个不停。“你几块钱买的?什么时候买的?在哪儿买的?”一个个问题从我嘴里蹦出来,问得我口都干了。渐渐地,她回答得有些支支吾吾了,最后仿佛理屈词穷了,瞪着眼睛,撇着嘴,咬着牙。可我非要刨根问底,查个水落石出。“行了,你的!”她不耐烦了,扔下魔方,走了。
这时,上课铃响了。上课时,她一直心不在焉的,老师讲什么都不知道。“这儿。”我指给她看。“谢谢。”她抬起头,真诚地望着我,眼里满是愧疚,满是后悔,仿佛在说对不起。下课了,我拍拍她肩膀。“没事啦,我们还是好朋友!”一会儿,我们又和好如初了。
这次争吵真的使我终生难忘,我相信,友情经过磨练,会更长久。

争吵篇(3):争吵作文


《争吵作文650字》
美术课后,小强拿起水粉笔,信手在墙上画了一只小猪。他左看右看,脸上露出满意的笑容。
“喂,美女!”小强拍了拍圆圆的桌子,“欣赏一下我的杰作!”
“干什么呀?”圆圆放下手中的笔,抬起头看了看墙上的画,“哇,好漂亮的小猪耶,你真是个大才子啊!”
“那当然,咱可是大画家。”小强咧着嘴笑道,得意地扬了扬眉毛。
听见两人的嬉闹声,班长吴琼走了过来,看了看墙壁,皱起眉毛指着小强的鼻子问道:“这是你干的?”“是又怎样?”小强两手

争吵篇(4):争执作文

【篇一:争执】
“我要看动画片!”放暑假了,我也该好好休息一下了,谁知妈妈抱鸡婆扯媚眼——两眼一翻,绝情地大吼了一声:“没门!”一把把摇控器夺了过去,我只好乖乖服从。
我到了卧室,刚想打开电视,没想到正一丝不苟看着报纸的爸爸突然驾到,偏偏说要看球赛,要知道,爸爸在家是排行“老二”呀。唉!看来动画片是不可能看成的了。
我竹篮打水——一场空的垂头丧气地回到了自己的房间,认真地看起了书,过了很长时间,“足球比赛以0比2的优势告终,欢迎大家的收看……”这时,卧室传来了一阵声音。“耶!”我欢呼起来,跑到电视机前,抢过摇控器,调到了“秀逗魔导士”津津有味地看了起来,还一边接着说“看动画片能陶冶人的情操,不管老少都可以看,爸爸,你如果愿意,也可以看哟!”可是爸爸却一把又抢过了摇控器,生气地说道“你有本事看一辈子呀!”说着,又调回了原来的体育频道。“球赛不是踢完了吗?还看什么?”我也有些不耐烦了。“你自己睁大眼睛看看,这是什么?”我转过头,唉,最后一丝希望也被爸爸扑灭了,爸爸继续投入地看起了“罗里罗嗦”的“看球评球”。居然还没播放完!我看妈妈走进了厨房,马上以每秒十万千米的速度直奔电视机前,不放过任何一分一秒,立马调到了有线一台,连“结尾”和“下集预告”都不放过。“终于把结尾看完了”,我自言吉道,这才看别的频道去了,真是刘备请诸葛——三顾茅庐呀!
唉!难道暑假生活也要“经历”如此的争执吗?
【篇二:争执】
在我们的生活中,常常会因为一些事发生争执。现在,让我向大家介绍一次让我印象深刻的争执吧!
一天中午,我用一次性筷子吃饭。吃完了,我就随手将一次性筷子拐进了垃圾桶。同桌看见了,就对我说:“你怎么能用一次性筷子呢?如果全国人民每人都用一次性筷子的话,会造成我国每年失去2500万颗大树的呢!“哼”我一脸不屑地看着他,“那又怎么样!一次性筷子多方便呀,吃完饭,直接一扔,就没事了呀!”同桌看我一副得意忘形的样子就毫不示弱地说:“对,是方便。如果每个人都随手一扔,那地球就没救咯!”同桌越说越生气。我的脸立刻阴沉下来,把嗓音提高了八度:“我的同志!你有没有想过:如果你去探望一个病人,病人请你吃饭,要是你中了“大奖”—用了没洗干净的病人用过的筷子,你也会得病了呢!”话音刚落,我看了下同桌:他的脸色变成了猪肝色,几根头发都竖了起来,手紧紧握着。接着我用讽刺的口吻对他嚷到:“怎么样?没话说了吧!虽然一次性筷子会制造一些浪费,但大部分一次性筷子是可以回收利用的,所以浪费的只是一小部分。”这时同桌忍无可忍了,他拍了下桌子,对我反驳道:“你算了吧!一次性筷子造成的最严重的伤害就是对人类生存环境的伤害。失去了大树,制造了筷子,会引来沙尘暴的攻击。再说了,餐具注意消毒,完全不必担心病毒传染的问题。反过来说,减少一次性筷子的使用会为我们保留更多的绿色,减少污染,还我们一个良好的生活环境。”
“好……好吧,你说的很有道理。”我听了同桌的话心服口服。“好吧,为了我能看到更多的蓝天和绿水,我不会再使用一次性筷子了。”
这就是我的一次争执,一次有意义的争执。
【篇三:争执作文】
在我们的日常生活中,一定有不少跟爸爸或妈妈发生争执的事情吧,接下来就让我来跟你们讲一讲我和爸爸发生争执的事情吧!
在我读四年级下学期的时候,我们的数学老师杜老师每天都会留一道思考题让我们写。然而,这场“战争”就是由一道思考题引发的。
这一天,我晚上一回到家就打开每日一题本做思考题。我一看,今天的思考题较为复杂,怎么想也想不出来应该怎样解答。没办法,只好求助一下老爸了。爸爸给我讲了一点后,我便有了解题思路了。我把自己的解题思路告诉爸爸后,爸爸却摇了摇头,说:“不是这样做的,应该是这样做的……”这时候,我和爸爸你一言我一语的吵了起来,产生了分歧。我冷静下来了一点后,对爸爸耐心的说:“我一点也不觉得你的方法对,你看,应该是这样写的。”可爸爸却说那样做不对,于是又大声对我嚷嚷了起来,爸爸这次嚷嚷把我给惹怒了,我也发起火来了。这是,妈妈朝我们走了过来,对我和爸爸说:“你们不要吵了,明天听一听老师是怎么讲的吧!”我和爸爸都答应了。结果一到学校,老师的方法和爸爸的一样,我的是错误的。
通过这件事以后,我以后不会再和爸爸争吵了,一定要平心静气的听爸爸讲完再发言。
【篇四:争执】
今天,我和妈妈争得面红耳赤,虽然妈妈是我最亲近的人,但有时也免不了因为一些事情而彼此争执。
这件事还得从暑假说起,有一天,我练完琴刚回家,一进门,我直径走到电视机旁,毫不犹豫的打开了电视,迅速的切换到我最喜欢的喜羊羊与灰太狼,在不知不觉中看到了吃晚饭,这时,妈妈回来了,妈妈说:“我要看新闻。”
“不嘛,我就要看喜羊羊与灰太狼。”我说。
“已经过了这么长的时间再看眼就瞎了。”妈妈说。
我瞪大了眼睛愤怒的看了一眼,妈妈。
这时妈妈来抢遥控器,我以讯雷不及掩耳姿势把遥控器藏到沙发缝里。妈妈爆跳如雷,大声的骂我,我也毫不示弱,以牙还牙,和妈妈吵了起来吵得不可交。
最后,妈妈就像一只斗败的大公鸡低着头,悻悻地走进了卧室。
事后,我进行了反思:妈妈说得对,可以看电视,但不能看的时间太长,让我们彼此
多一份理解,少一分争执;多一份关心,少一份埋怨。
【篇五:争执】
虽然父母是我们最亲的人,但难免也会为一点小事争吵起来,我就有几次,但映象最深的是三年级的一次。
记得是三年级的时候,我和爸爸发生过一次激烈地争执,妈妈那时正在出差。原因是:上学时,我一天要喝一杯水,而那几天我的嗓子正在发炎,因为上体育课出汗太多,我竟然把一杯水一下子就喝光了。而那时,都是下午了。我虽然把一杯水都喝光了,但是,回到教室以后我仍觉得不解渴。于是,我又跑到饮水机前接了一杯水,但是,我只喝了一口……
回到家,我把水杯往餐桌上一放,便开始写作业了。七点多钟的时候,爸爸回来了,他拿起放在桌上的水杯,扭开杯子一看,发现水杯是满的,就厉声问我:“你是不是一天没喝水!”“不是呀!”我无辜的回答道。“怎么可能!既然你都喝了,为什么还会有一杯满满的水!”爸爸非常生气的质问我。一听这,我也来气了。大声的说:“我是喝了一杯水,又接一杯水嘛!”“哼!我才不相信呢!”爸爸更加生气的说。“本来就是事实嘛!”我又把声音提高了十二分贝。
正在这时,在外出差的妈妈打电话过来。我俩争先恐后地“跑”到电话前向妈妈诉说。
我边抽泣边对妈妈说:“爸爸他不相信我……”
爸爸“抢”过话筒说:“是她嗓子发炎了还不喝水”“我喝了!”“没喝!”“喝了!”“没!”“有!”……
之后,妈妈一边安慰我一边说爸爸……
总之,爸爸,我想对你说:亲人是世界上离你最近的人,如果你连亲人都不相信的话,你还能相信谁呢?
【篇六:争执】
记得幼儿园的时候,老师给大家发积木玩。我和好朋友正乐不可支的看着老师将一大把积木放到桌上:“给,这是你们的。”
我们高兴极了,“哎,我说,这积木就用来搭马吧。”我先发话了。谁知他兴高采烈的脸上立刻布满阴云:“不行,应该搭房子!”我恼了,毫不示弱:“应该搭马!”“房子!”“马!”接着就抢了起来,我把所有的玩具笼到怀里,谁知他强行要抢,死死抓着积木,我愤怒了,用尽吃奶的力气一拉,哗啦一声,积木全散了。
“好朋友”哭了起来,而我自己则愤愤的走开,真是没想到友谊竟是那么容易动摇,使我很伤心。
此后,我们成了敌人,他不高兴跟我说话,我了懒得瞻仰他“尊容”。其他同学都幸灾乐祸的看着我们的关系越来越恶化。但有一个人例外,他就是被我们暗地里叫“不多话”的人。
这几天他的话更少了,似乎在思考着什么东西,变得神神秘秘的。
终于有一天,他对我说:“嗯,你的好朋友已经原谅你了,你也该原谅他了吧?”我很怀疑这个消息的可靠性,但转念一想,都这么长时间没说话了,也怪难过的,原谅他吧。于是便对“不多话”说:“谢谢你告诉我这个消息。”
我向好朋友的地方走去,但走着走着又担心起来,他会不会原谅我?不然可就太尴尬了。正想着,他也向我走来,他该不会来打架吧?我得做好准备。
我们会面了,但我这一下子不知怎么开口,眼睛偷偷瞄向“不多话”,他正用鼓励的眼神看着我。于是我红着脸,飞快的说一声:“对不起,是我错了。”谁知他也冒出这句话。我们一愣,全都看着“不多话”,他正做着胜利的手势。这下子我全明白了。
从此,我们成了真正的好朋友。
【篇七:与好朋友的争执】
天气沉闷,乌云密布着,那天正缓缓地下着小雨,彷若是在反映我的心情。带着一丝扫兴及即将引爆的意味,这时的我恨不得能得理不饶人地和别人吵个架,好发

争吵篇(5):争吵作文400字


《书包里的争吵作文450字》
在深夜里,书包里的书沉默了一天,现在开始说话了。听,他们在说些什么呢?
语文书自告奋勇,大声地说:“我是最重要的,我告诉了小主人很多道理,还让他识了字,读了文。他那么爱看小人书,那还不是我的功劳。”
数学书满不在乎,不屑地说:“哈哈,语文老弟,你别费口舌了,我才是最重要的。我让他会计算,会解决问题。今天上午,他去买‘赛尔杀’时,老板算错了账,幸好小主人反应过来,不然就亏大了。”
“你们不要太吹牛!”英语书眯着眼睛笑着说:“小主人以后要去澳大利亚留学,如果不会英语,作文那他就寸步难行了,所以……嘻嘻,最重要的书,是我!”
“去去去,最自大的书应该是你吧?”语文书和数学书异口同声地说。“我是最重要的!”“不,我才是。” “老兄,你别

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