自己做酵素6篇
自己做酵素篇一:制作环保酵素
近年来,在我们居住的环境中,水、空气、土壤、,食物,到处受到汞、铅、等这些重金属的元素的污染,周围环境中常常散发出各种臭气味。除臭、净化废气。消除香烟气味、汽车废气、家居的毒气等,是我们当前迫不及待要解决的问题。
根据科学研究的报道,有一种环保的酵素能祛除各种异味。我怀着好奇的心情,在暑假刚开始7月6日,自己动手制作了两瓶酵素。(照片)
我根据老师告诉我们的制作过程,以及材料的配比进行了制作。我先拿了两只装农夫山泉的大号塑料瓶,我把橘子皮、苹果皮、香蕉皮、青菜叶、胡萝卜皮,等等水果皮和蔬菜皮叶子,共约450克左右放到瓶子里,然后放了150克的黑糖,1500克水左右。用筷子把它搅拌均匀,然后把瓶盖盖好,用保鲜膜封口,不让他漏气。经过6-7天,就看到瓶里面有上面一层白色的泡沫,开始发酵了。我没有打开瓶子,只是捧着瓶子摇了一会,让水和果皮它们再混在一起。过了一个月慢慢地水变成了浑浊不清,再过一个月里面的菜叶和果皮融化了越来越往下沉,上面的水开始变粽色了,三个月过去了,变成了棕黄色的透明的水——酵素,哇哦!酵素终于制作成功了!
1、我打开瓶盖,一股清香扑面而来。我要试一试我自制的酵素,有没有祛除异味的作用,我就拿了几只一次性杯子倒上我自制的酵素,
2、放的厕所里,厨房里书架边上,房间里,看看会不会祛除异味。
3、我还用我自制的酵素,放到洗衣机里洗毛巾,看看会不会祛除异味。在洗衣机隆隆的机器声的同时,只看见它的泡沫像一朵朵棉花,很好看很有趣。此时,洗衣机里散发出一阵阵清香。太好了,我成功了。洗衣机清香了、毛巾清香了,房间里清香了,厕所的异味没来,书架上的味道小多了。真好,我制造的酵素成功了,实验证明自制的酵素能祛除异味。
自己做酵素篇二:环保酵素观察记
看过我博客的人都知道我在五一那天,做了环保酵素。你们想知道它以后怎么样了吗?莫急莫急,看看我的环保酵素观察记吧。
5月3日
自从我做了环保酵素后,每天上午我都怀着一颗迫不及待的心情,想看看我的环保酵素发酵了吗。好不容易到中午了,我立刻把我的“宝贝”拽出来,左看右看,上看下看。发现表面上有一层白白的泡沫。我想,不可能这么快就发酵了吧?可能是刚才拿的时候太猛了而产生的泡沫。果然,到第二天的时候,泡沫就不翼而飞了。
5月10日
下午放学后,突然从家中墙角边上传来一阵兴奋的尖叫声。没错,这是我的尖叫声。因为我看见我的“宝贝”真的发酵了,上面白蒙蒙的一片,一看就明白是时候了。要知道,为了让它发酵,我足足等了1个星期,愿望终于实现了。高兴得我手舞足蹈,活蹦乱跳,恨不得向全世界宣布:我的环保酵素发酵了!
5月15日
这一天,我看见环保酵素还在发酵,我一拧开盖子。哇!一股臭味扑面而来,熏得我直捏鼻子。我想,会不会是我开盖子的时间太少了?不行,从今往后,我要让臭味散一下,以免以后开盖子还得憋住气,不然早熏死了。
我亲爱的环保酵素呀,你一定要健康成长,而我呢?就负责照顾你了!我们一起健康成长!加油!
自己做酵素篇三:做一个有道德的人演讲稿
【篇一:做一个有道德的人演讲稿】
亲爱的老师和同学们:你们好,我是三(2)班的,今天我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。
道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。
道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。
突如其来五。一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自己的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。
灾难的无情,人间却是有情。看到电视上,一支支救援队伍,一个个捐款箱排起长龙,一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队,一个个医护人员精心照顾自己的病人,自己却几夜没合眼……人间处处有真情,真情时时暖人心,总有这么一种爱心叫道德,道德时时暖人心田……
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出现在小票上,只需我付牙膏的2。8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这般美好的感觉。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
我的演讲完了,谢谢大家!
【篇二:做一个有道德的人演讲稿】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。曾经读过意大利诗人但丁说的一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了一个人的道德修养比他的知识更为重要。有些人总以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。
记得有一次,我和妈妈坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心理想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:“快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。”小恶魔说:“别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。”小天使说:“快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了一元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是一元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧。”老奶奶感激的对我说:“真是个好孩子。”我的心里像吃了蜜一样甜。
亲爱的同学们,道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德汇成的一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路,未来属于我们,所以我们一定要做一个有道德的人,有道德的中国人。
【篇三:做一个有道德的人演讲稿作文】
泱泱中华,礼仪之邦,道德传统,源远流长,崇高的事业需要崇高的道德,伟大的时代呼唤伟大的精神。我们少先队员是祖国花朵,人民的希望,我们少年儿童应该怎样向时代的楷模学习,做一个有道德的人呢?《做一个有道德的人》这本书就向我们做了一个完美的诠释。其中,每一则故事都将改变我们的一生。
做一个有道德的人,首先应该做到孝老爱亲。恪守孝道的平凡女孩xxx,年仅8岁的她一力撑起几经风雨的家;“马路孝子”刘普林在上学之余坚持替母亲清理大街……孝老就必须学会感恩。感恩不仅是一种美好的情感。更是对责任的承担,对道德的坚守。
做一个有道德的人,还应该做到关心他人,助人为乐。爱心是世界上最美丽的飘带。这条飘带传递着一份宝贵的情感,它让疲惫的生命充满活力,让脆弱的生命得以安全,让濒临死亡的生命获得了重生。危急时刻,“最美女教师”张丽莉将孩子推到一旁,两名学生获救了,她不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎骨折,以至生命垂危,而原本,她选择不动或后退就安然无恙。张丽用自己的挺身而出,感动了世人,擎起了社会主义的晴天!
做一个有道德的人,更要做到诚实守信。承君一诺,必守终生,为了一句诺言,济南历城的普通祖孙不管世事如何变迁,把守墓接力棒代代相传。60余载诚心守护烈士墓园,谱写了一曲忠义守信的赞歌。一诺千金,无愧天地,无愧世人,他们用无言的坚守把社会主义道德演绎成传奇。
做一个有道德的人,最重要的是勤俭节约。勤俭节约,是中华民族的传统美德,千百年来,勤俭节约一直被我们民族看做是持家之宝,兴业之基,治国之道。在NBA9年的姚明赚了好多的钱,他却始终坚持着“不浪费一粒粮食”的原则,那“半袋榨菜”便是一朵清新别致的社会主义道德之花。
人心,可以温暖别人,也可以伤害别人。但我始终相信,人心生来就是纯洁的,只是在社会的污流中,不小心被玷污了。但是,如果人们能彼此关爱,彼此温暖,就可以擦拭心灵的污点,让世界充满爱。
时代楷模用朴实的行为解读了人生的真谛,诠释着生命的意义。我们少年儿童应向时代楷模学习。从身边的小事做起,从一点一滴做起,履行道德规范,践行道德行为,为形成良好社会风尚作出自己的努力,传承时代楷模的精神,使自己成为一个有道德的人,让自己的灵魂站在高处!
【篇四:《做一个有道德的人》演讲稿】
道德是一眼清泉,润泽我们的心灵。道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂……古往今来,道德有:乐于助人,尊敬长辈,团结同学……
刘备曾经说过:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。当你在公交车上,看到一位白发苍苍的老人拿着大包小包的东西站着,你忍心不让座吗?当你看到小角落的自行车倒了,你忍心不去把他扶起来吗?当你看见绿油油的草地,你忍心去践踏吗?当同学摔倒了,你忍心不去帮助他吗?当下雨天,你有两把雨伞时你忍心让自己的同学变成“落汤鸡”吗?当你在公共场合大声喧哗时,你有没有想过这样会影响到别人;当你在路边折断树木时,你有没有想过小树有生命,他也会疼;当你吃完的零食袋,随手一扔,在你眼里可能觉得这是一件小事,但你有没有想过,如果全世界的人都往马路上扔一团废纸,马路会变成什么样子。那时候,我们可能都会生活在垃圾堆里。我们现在开始就从身边的点点滴滴小事做起:保护学校的一草一木,爱护自己的课桌,尊敬老师,不跟同学打闹……
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,想让别人信任你,就要做一个有道德的人。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。让我们一起来做一个有道德的人!
【篇五:做一个有道德的人】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。
记得前些天妈妈看了我抄回家的手抄报作业时就问我:“孩子,你知道什么是道德吗?”我一时不知如何回答,就说:“妈妈,我觉得有道德的人就是好人吧!”然后妈妈就和我一起上网查了什么是我们小学生应该遵守的道德行为规范,比如说:立志勤学、文明礼貌、诚实守信、热爱劳动等等。
对于讲文明礼貌这方面,我可是感触颇深噢!记得那是开学的第一天,我一人走进了校园,忘了一年二班该怎么走,这时一个老师从我面前经过,我就问道:“老师您好,请问一年二班在哪?”老师笑着回答:“既然你这么有礼貌,我就带你去吧!”于是我顺利地来到了我们的班级。这就是我讲文明礼貌的好处!
如果我们大家都能从小事做起,讲文明讲礼貌,我想,我们的班级、我们的学校、我们的社会一定会变得更加和谐。
谢谢大家!
【篇六:向国旗敬礼,做一个有道德的人演讲稿】
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
中国是一个有着千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时,我就会想起小学生日常行为规范里的四句话:“升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立”。是的,每当国旗升起的时候,我们要肃立行礼,以表示对主权国家应有的尊重。新中国成立60周年了,我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从小做一个有道德的人。
一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点滴小事做起:有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车上的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好”;过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要你留心观察生活,你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。
让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事,怀有一颗感恩之心,感谢生养我们的父母,感谢教导我们的老师,感谢他人对我们的帮助,热爱自己的祖国,遵纪守法、诚实守信,为建设祖国而贡献聪明才智!
【篇七:做一个有道德的人演讲稿】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三年(2)班的徐诺,今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。
在生活中这样的镜头你一定不会陌生:公园里,给小朋友系鞋带;在家里,我们把自己煮好的饭菜端到晚归的妈妈手中;校园里,我们把一张废纸悄悄地塞进自己的口袋……
这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为
道德有时是一种感恩。
我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。
这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!
道德,有时是一种习惯。
著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。
道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!
【篇八:做一个有道德的人】
亲爱的同学们:
大家好!文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
我的演讲完毕,谢谢大家!
自己做酵素篇四:神奇的环保酵素
那天,我要和妈妈一起制作环保酵素,需要准备的材料有1份红糖、3份厨余和10份水。
我们先把红糖、哈密瓜皮、桃子皮、丝瓜皮和水放入塑料桶中,然后搅匀。让塑料桶内留下四分之一的空间,避免膨胀外溢。接着我用保鲜膜将塑料桶封严实,最后,贴上标签,写上日期,大功告成!我把塑料桶放到了角落里。
妈妈说,第一个月必须每天打开盖子,释放气体,接下来的两个月需要密封发酵。这样,环保酵素就制作完成了。
真希望能快点发酵好啊!第二天一早,我迫不及待地下了床,跑过去端起塑料桶放到窗台上,准备给它放气,我小心翼翼地掀开保鲜膜的一角,用鼻子凑上去闻了闻,“咳咳”,“这个味道好刺鼻啊!”妈妈被我的咳嗽声吵醒了,她问道:“张翊,你在干嘛?”“我在给环保酵素放气。”我回答道。妈妈一听,急忙下床,来到我身边,说:“放气时不要直接去闻,要用手扇着闻。”“哦,知道了。”我用手扇着闻了闻,果然味道没有刚才那么刺鼻了,还让我想起了小时候在外婆家高粱酒酿好后剩下的酒糟的味道。
时间过得真快啊!只记得每天按时给环保酵素放气,不知不觉已经过去了一个月,塑料桶里的酵素也由原来浑浊的泡沫状液体变成了清亮的深褐色液体。接下来就是两个月的密封发酵期了!
晚上,我梦见自己和妈妈一起揭开了塑料桶上的保鲜膜,环保酵素已经发酵成功啦!我还用酵素洗了碗、擦了窗,哇,真干净呀……
自己做酵素篇五:让文明成为习惯作文
【篇一:让文明成为一种习惯】
我们每个人都有些习惯,习惯的好坏决定一个人的品位。在我们的生活中,有许多的好人好事,是他们支撑着祖国的一片蓝天;也有些不懂文明、不讲礼貌的人,美好社会中有些不和谐的音符。
在学校,我经常看到这样一些现象。有些同学经常提前到校,当校门没开,他们就从栏杆里钻进去,这样不仅不安全,而且还影响学校的安宁。还有些同学经常在校门口买零食,吃了的塑料碗、竹签、麻辣袋等,就随手乱扔,这些零食既不卫生,又污染环境,我们多次向老师反映,可有些同学就是不改。我想,做为新时代的少年儿童,就更应该讲文明礼貌。
有时去公园,也看到一些不文明的现象。我有一次去岳麓山时,看到一位叔叔喝完矿泉水把瓶子往垃圾桶一扔,那瓶子没扔进又滚了出来,可那人看见掉在地上就是不捡,我看到这情景,无声息地走过去把瓶子捡起来丢进垃圾桶里,那叔叔看到我这样还有点不好意思;刚玩一会儿,又看到一位阿姨吃了香蕉把皮随手一扔,后面来了一位老人踩着香蕉皮,差点就摔跤了,我急忙上前扶着老人,并把香蕉皮扔在垃圾桶里,老人不住的夸赞我是一个讲文明礼貌的好孩子。
其实,文明就是一种形象。一句温暖的话,会打动一个人;一个文明的举动,会改变一个环境;一件不起眼的小事,可以看出一个人。假如我们每个人从自己做起、从小做起,让文明成为一种习惯,美丽的长沙不是会变得更美好。
【篇二:让文明成为习惯】
习惯就是我们长时间对自身行为的一种约束,文明也是这样,只要我们在心中时刻有一根文明的弦,有一个文明的尺度约束自己,时间一长,我们就会形成文明的习惯。如果我们每个人都对自己的行为进行约束,那么我们身边就会文明多一些,不文明少一些,美好多一些,不美好少一些。
其实做到文明也不是一件难事,我们把垃圾扔到垃圾箱里,我们不在花草中走,我们过路走斑马线,我们不乱贴乱画,我们见面时用文明的语言去交流,我们在公共场合遵守公德,我们在上车的时候排好队,我们在车上给老人让座,这些不都是文明的行为吗?文明不是一种外在的形式,而是一种具体的内容;文明不是一种讲排场,而是真正落实在行动上;文明不是做给别人看,而是做给自己看,只有我们感到文明重要了,我们才真正去做到文明。变要我文明,为我要文明,这不仅是语气的不同,角度的不同,更是一种观念的不同,责任的不同,出发点不同,态度和自觉性也不同,让文明成为一种习惯,让这种习惯成为一种动员,成为一种感召,成为一种榜样和力量,这样就会感动更多的人,感染更多的人,也会带动更多的人投入到创建文明城市的行列中来,从而形成一种讲文明光荣,不讲文明耻辱的良好风气。
文明是一种习惯,也是一张考卷,这张考卷上不仅是对我们整个城市的考卷,也是对我们每个市民的考卷,相信我们都能在文明创建这张考卷中找到自己的位置,用我们实际行动去交上一份合格乃至优秀的答卷。让文明成为一种习惯,净化我们的心灵,成为一种推动社会进步的力量,也会让我们终身受益。
【篇三:让文明规范成为一种习惯作文】
先给大家说一件我亲历的小事。开学初的一天早晨,南城转盘红绿灯处,我骑着摩托车,正在丽文大道上等绿灯,突然身后一辆自行车呼啸而过,恰好建设大道方向一辆大货车疾驰过来,我惊叫一声,吓出了一身冷汗。如果不是司机眼疾手快急刹车,如果不是这孩子急忙绕绕道,如果不是早晨车辆相对较少,我不敢设想那将是一场怎样的惨剧!看方向,看行头就知道是我们学校的学生。于是,我特别在理念牌子处等他,可当我跟他打招时,这位同学竟然像什么也没发生一样。可怕,真是太可怕了,大祸当头还不自知!同学们,这是不守交通规则的危险,这是不懂公共文明的表现。
公共文明是社会意识的一种体现,而且首先是建立在个人的道德修养水平之上的。一个人,如果不注重自身的文明修养和规范意识,他一定不会有良好的公共文明。因此,个人文明礼仪和道德规范是根,是本。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。我们从小接受文明礼仪、纪律规范的教育,说起来很多同学可以滔滔不绝,可是,看看我们的校园吧,随意丢弃的饭盒、饮料瓶、纸屑并不鲜见,买饭插队甚至不排队时有发生,做卫生偷工减料间或逃避,满口脏话时有耳闻,公共场合高声喧哗,上下楼梯旁若无人,墙壁桌子上乱写乱画,足球篮球乱踢乱拍,如此等等,这一切的一切怎能不教人痛心疾首啊!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受教育者有什么区别!
我们不必责怪这个社会的文明程度不高,也不必埋怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。想一想,面包里的酵母不是很少吗?可结果呢?不正是这一点酵母将面包发起来了么?我们每一名同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的效用。同学们,让我们行动起来,不要让文明、规范只在纸上出现,不要让文明、规范之风日下,我们要让它活跃在我们傍边,让我们做文明、规范的主人,让“文明与我同行”“规范与我们同在”!
那么,我们到底该怎么做呢?曾经有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家:“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,相反更要从身边吃饭、洗手这些小事做起。
具体说来,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就会端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。而完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。其次,要在实践中用文明礼貌、道德要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,行为规范,重在表现。要求做好五点:①谦虚礼让,②谈吐文明,③举止文雅,④遵规守纪,⑤讲究卫生。请记住,人们总是根据你的言谈举止评价你的。
最后送大家两句话:
如果你失去了今天,你还不算失败,因为你还有明天。如果你失去了金钱,你还不算失败,因为人生的价值不在钱袋子。如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,良好的礼仪、规范能够培养中学生出色的形象和品质。因此,同学们,让我们行动起来吧,从今天做起,从我做起,从每一件小事做起,从每一言每一行做起。
谢谢大家。
【篇四:当文明成为一种习惯】
不久前看到这样一则报道:新加坡是一个通用英语的国家,在这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语写的。但其中一些文明礼貌标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的人,大多是中国游客。”看了以后,我深感心痛。原来不文明行为也是一种国耻啊!
一个人的文明程度代表了他的素质,那么一群人的文明程度就代表了一个国家的素质。如果当文明成为我们每个人的习惯。不需要时时提醒“不准随地吐痰”“不准践踏草坪”……那么我们是不是能赢得别人的尊重?也不至于丢人丢到国外去。一句公益广告说的好:“文明赢得尊重,共建和谐未来。”
早晨,我去买早餐,很多人在排队。突然,一位孕妇喊道:“***的,你给我赔。”原来是一个小女孩把她的豆浆碰洒了。“对不起,阿姨真是对不起。”小女孩赶忙道歉。“说对不起就行了?你要给我赔。”这一声喊的特别响。“对不起,阿姨我没带够钱……”“不行!必须赔!”最后一位叔叔给她买了一份豆浆才算完事。我想如果文明成为一种习惯。也许阿姨不会为了区区一份豆浆,而在公共场合大喊大叫,口出脏话。
“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”这是很多人孩提时代的童谣。可是,总有些人不遵守规则,最后酿成了惨祸。前段时间一个叫药家鑫的青年,由于酒后驾车撞伤了人。担心行人没死又倒车将行人碾压致死。太令人气愤了,这种人不但不文明,而且没有人性。如果文明成为一种习惯。那么生活中就不会有那么多的人,忽视别人的生命,酒后驾车,乱闯红灯。生命就不会在车轮间穿梭。就不会有那么多的家庭因为车祸,而支离破碎。难道童谣只是在童年唱一唱,而长大了就忘了吗?
文明是一种品德,文明是一种责任,文明是一种担当,文明是一种境界。文明是生活中的点点滴滴。正如古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。如果我们人人将文明视为习惯,那么我们的国家该有多美好!我们的世界该有多美好!
【篇五:让文明成为一种习惯】
当你到西欧、日本、新加坡等发达国家,都能看到在公共场所有用中文写的提示牌:不要乱扔垃圾、随地吐痰……作为一个中国人看到这个不应该感到羞耻吗?我们中华民族五千年所培育的文化与修养,难道就被这一块块提示牌所否定吗?当然,身边不文明的事与人是存在的,我们不可否认,我们身边是存在不文明,如:同学之间相互打骂,随手乱扔垃圾不知道谢筹,可是文明也在我们身边。
最令我大有感触的,是一次去一家小餐馆吃饭,餐馆中人挺多,大部分为外国人。由于这些外国人都是赴华求学的,所以中文说得都不错。这时一位边走边用流利的英语打电话的黑人青年走了过来,彬彬有礼地说:“老板,来份咖喱炒饭,再加个鸡蛋,谢谢!”由于人手不够,老板只大喊一声:“一份咖喱炒饭!”随后去忙了。过了几分钟,咖喱炒饭炒好了,那个外国青年说:“老板,打包,带走。”“好!”老板便将饭装入饭盒边说。“咦,老板我要加个鸡蛋,怎么没有?”这时老板似乎有些生气,说:“你刚才没有说呀!”“我说了,老板,算了,多少钱?”外国青年不再与老板争论了,“7元。”老板边接过钱便将饭给他。“老板,谢谢!”说完,那个青年走了,可是他那最后一声“谢谢”却久久回荡在我的耳边。
这位外国青年虽未做什么,可是最后一声“谢谢”,却代表了他们国家,让我们能感到文明的存在,而老板原先是自己疏忽而造成的错却推到别人身上,这难道不是大大违背了中华民族的伦理道德吗?
文明就在身边,当你在不经意之间就体现了你的素养,如:让座、随手拾起一张纸,在公共场所不大声喧哗……也许你的做法改变不了所有不文明的行为,但是,多一盏灯,就少一片黑暗,让文明之灯长明。
当你在询问时句首加“请”;当你在接受帮助后说:“谢谢”;当你在下雨天与另一个素不相识的人分享一把伞时;当你多为别人开着电梯门等待;当你气愤时宽恕对方……文明就出现,无声无息地出现,只要你长期如此,那文明就会潜入你的意识,成为一种习惯。
2008年到了,这是中华奥运之梦实现的日子,也是考验中华,向世界宣传中国最佳时期,别让不文明成为祖国面容的污点,别让外国人对我们依抱曾经的偏见。
我们作为炎黄子孙,要让文明成为一种习惯,以此来代表中国的面貌,让万国友人体会到东方巨龙的魄力!
【篇六:让文明成为一种习惯】
让文明成为一种习惯“要文明,讲礼貌”这是时常萦绕耳畔的一句话。家长、老师都说过…………
杰佛莱斯曾经说过:“我们播下一个动作,收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。”文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。
礼貌的问询、热情的帮助、轻轻的搀扶、衷心的感谢。文明就在我们触手可及的每一个地方。路上相遇时的会心微笑,朋友有难时的热情帮助,不小心撞到对方时的一声\"对不起“自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……文明其实很小很小,但是因为每一个人都在做着文明的好事,就能在社会中形成良好的氛围,推动着我们的社会向更好的方面发展。
一次,我和妈妈上街,“嘟嘟”周末的人可真多,21路公交车来了,大家都蜂拥而至,我那白色的帆布鞋,不一会儿变成了小花鞋!一些年轻人像一条泥鳅似的,在车间挤来挤去,终于找到了个好位置,在汽车运行的途中,一个中年男子旁边站着一位年过花甲的老奶奶,他却无动于衷。这时,司机让那位抢座位的年轻人让一下,可他却置身不理,装作没有听见。“奶奶请坐吧!”一个稚嫩的声音响起,打破了这场不该有的尴尬。那年轻人立马满脸通红。我相信,这时在场的人都会被这一句稚嫩的话语所感动……
每人前进一下步,社会就前进一大步。我们都知道,文明是一种持久的魅力;文明是一种自觉的行为;文明是一种美好的习惯。同学们!我们生活在21世纪,社会在进步,而人也要进步。所以行动起来,让文明成为一种习惯吧!
【篇七:让文明成为一种习惯】
今天,我想跟大家谈一谈“文明”的话题。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。
你是学生,就要和同学平起平落,不能以大欺小;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开文明。什么是文明呢?顾名思义,文明就是互相帮助要说谢谢,不客气等词……
体现出一个人的人品修养。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互文明才能完成。一个人学会了文明,也就获得了打开友谊大门的钥匙。所以,人们常说:有文明就有朋友,不文明就很难有什么朋友。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记住。怎样才能卓有成效地文明呢?
你一定读过周总理的故事吧,那可算得上是人与人之间文明的典范了。周总理在理发时咳了一声,在给他修胡须的容师傅一不小心,一刀划在周总理的脸上,容师傅立即说:“总理,对不起”,周总理说:“没关系,这事不怪你,是怪我咳嗽时没跟你打招呼”。从此容师傅便和周总理成了好朋友。到底是什么力量使周总理和容师傅成为朋友呢?我想,这主要是靠周总理和容师傅彼此为他人着想的精神吧!这时还有一个小故事,也能说明这个问题。一位青年骑马要到校场那里去,但他不知道路在哪里,便问一位老人:“呔,老头儿,小校场赶往哪儿去。”
老人头也不回说:“无礼,”那位青年听成“五里”便骑马走了。过了一会儿,岳飞来到这里,下马给老人鞠了一个躬,问:“老伯,小校场的路您知道吗?”老人连忙给岳飞指点,岳飞临走进说:“老伯,谢谢您。”
在说那位青年走到一半才猛然醒悟,连转马回去给老人谢罪请安。请老人给他指点。老人见他这么诚恳,便答应了。可见,成功的文明不仅要心中彼此想着人,而且还要善待他人,尊敬他人的精神。同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要文明的社会。作为一个现代人,只有学会人与人之间的文明,才能取得更多的友谊,更大的成功。
【篇八:让文明成为习惯】
近日,为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,徐州市教育局组织开展“强化文明养成”主题教育活动,提倡贯彻“三管十不”活动要求,向全社会发出呼吁。
“三管十不”即管好嘴,不随地吐痰,不出口“成脏”,不大声喧哗;管好手,不乱扔垃圾,不损害公物,不乱搭乱建,不占道经营;管好腿,不乱闯红灯,不翻越护栏,不践踏绿地。这几十字的活动要求,我们可以概括为一个词:文明。
“文明”,这是一个神圣的词,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系——追求个人道德完善以及维护公众利益、公共秩序。“文明”,这不仅仅是一种行为规范,它更应成为一种民族的性格、一种习惯。
让文明成为一种习惯,做起来并不容易,可它其实是一件简单的事情。
亨·哈·埃利斯说过:“万物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁。”作为一名学生、社会中的一份子,个人文明素质的提高就好比学习,文明也需要积累。甚至比起可看见的成绩,无形的文明更为脆弱,更要日积月累——这也许是阻挡文明传递的一个障碍。
而又如学习上那种逆流而上的劲头——人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。我们要坚信,心的力量有多大,文明就能持续、传递到多远!
根据专家的研究发现,21天以上的重复会养成习惯,90次的重复会形成稳定。一个观念如果被验证了21次以上,它一定会成为你的信念。难道以“万物之主宰”自居的人类,连二十几次善举都做不出来吗?
坏习惯是在不知不觉中形成的,而让文明成为习惯,其过程也或许艰难。如格索尔所说:“文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。”我们应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
文明并不遥远,也无需条条框框,包括“三管十不”都是从生活中最基本最简单的小事里发出倡议。良好的礼貌是由微小的牺牲组成的,为了共有的社会,一切磨难都不足为背弃文明的借口。
文明,一笔一划写,一生一世做。在文明的被动执行者和自觉实践者中选择后者,让文明印入每一个徐州人的性格,让文明成为习惯!
自己做酵素篇六:关于文明礼仪的作文1000字
【篇一:文明礼仪】
孔子曰:“不知礼,无以立。”是啊,一个人要有文明礼仪,要是连礼仪也不懂,那么他将如何在世界上生存,如何才能走向世界的舞台。
“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”小至个人大至国家,一个人不懂礼仪仅不能生存,同样,一个国家没有礼仪,那么国家也不会和谐,安定,更不会富强,因此,我们需要礼仪,社会需要礼仪,只要建立起良好的礼仪风范,人与人之间才会更加和谐,社会才会更安定,国家才会更繁荣。作为青少年的我们,是国家的栋梁,是国家的希望,故此我们更需要讲文明,懂礼仪,礼仪体现细节,细节展示素质,祖国的未来是我们的,就让我们一起携手努力,让礼仪之花在中国各地绽放,向世界高歌:文明礼仪在中国!
“小节之处显精神,举止言谈显文化。”一个人拥有再多的金钱,但是最基本的仪都没有,那不算富有;一个人家里一贫如洗,但是他懂得为人处世,那么他也是富有的。新中国成立初期,西方一些资本主义国家对中国还是虎视眈眈,想尽方法把中国吞并,在亚非万隆会议上,西方的一些不法分子就胡乱散布谣言,说中国的目的是吞并整个亚洲,闹得各国参议人员都惶恐不安,要让中国在这次会议上失败,和别的国家建立不起盟约,这时周恩来绅士的大步走上演讲台,坚定的对各国参议人员说:“中国是求和的,不是来吵架的,任何对世界和平造成威胁的中国都不会答应。”周恩来的讲话后赢得了热烈的掌声,最后成功召开了万隆会议。这便是礼仪的魅力,假如当时周恩来和中国代表们没有镇定,而做出一些冲动的行为,也许结果不堪设想,因此,良好的行为、举止礼仪是人生的第一名片,我们必须注重我们的礼仪、素质修养。
“一日为师终生为父。”这是尊师的礼仪,南宋抗金名将岳飞,幼年丧父,家境平寒,无钱上学,但他很好学,常在私塾外听课,无钱买纸笔,大地为纸。这一举动感动的私塾老师周侗,周侗喜欢他的勤奋好学,于是就免费收他为学生,教育他做人,帮助他树立保国安民,建立功业的抱负,教他绝技,使之成为一代英豪。周侗死后,岳飞不忘师恩,披麻衣,架灵车,执孝子之礼,以父礼将其安葬,且每年初一,十五之日,无论在行军打仗还是驻扎营中他都是要拜祭恩师周侗。古人云:“三教圣人,莫不有师,千古帝王,莫不有师。”人不敬师是忘恩。尊师不仅是一种礼仪,更是一种道德,一种素养,古人尚尊师重道,以身作则,难道我们以后不应该视其为楷模,效仿他们吗?
文明礼仪是社会和谐的金钥匙,是一种功能特异的润滑剂,它能调节人与人之间的关系,化解人与人之间的矛盾,使人心得凝聚,使社会才会更和谐,更美满。
【篇二:文明礼仪】
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么。
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
而在现实生活中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必埋怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,让我们在“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,不要让文明只出现在纸上,要让它活跃在我们每一个人的心中,要让文明无处不在,让我们做文明的主人,让我们告别不文明的行为。让文明礼仪在全世界的任何一个角落里出现!
【篇三:文明礼仪伴我行】
亲爱的同学,敬爱的老师:大家好!今天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。
我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。
孔子曾说过:“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮助他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一起行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信一定会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!
礼貌用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一起去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家一定要记住噢!
记得还有一次,我印象非常深刻:我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评,但我一直记着,我们一定要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检察时,懂礼貌点,有老师就说声:“老师我们检察卫生。”希望你们听了之后也能做到,行吗?应该可以吧?
相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。
礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以一定要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。
我们中国是礼仪之邦,所以我们一定要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。
谢谢大家!我的演讲完毕!
【篇四:中学生文明礼仪作文1000字】
中国,拥有着悠久的历史,在遥远的古代,礼仪就是古人学习的一项内容。作为龙的传人,难道不应当像古人那样学习礼仪吗?
现在,在高科技的生活中,礼仪,已被很多人忘记。试想,若是我们生活在一个没有礼仪、蛮横的世界里,那会怎样?
就连丢纸巾这件看似很简单的事情,在我们做来却异常困难。瞄准垃圾箱口,准备,发射。进了还好,没进,你就别在指望“发射人”在把它送进垃圾箱了。十字路口,正是红灯。一边的汽车,自行车,行人开始穿越,另一边的则在线后等待。只见一位骑车男士左顾右看了一下,见没有管制人员,便“嗖”地横穿过去,看得周围的人都替他捏一把汗。紧接着,又有一位男士徒步横穿了过去,一个,两个……越来越多的人“大模大样”地闯了过去,视交通法规为儿戏,拿自己的生命开玩笑。难道他们都不怕死吗?
也许有些同学去过日本、德国等国家,其实不难发现:他们无论是过马路,还是排队,都井然有序。日本发生大地震,地震造成了至少100万户居民家庭缺水。3月13日,仙台有一地的排队领水的照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一个大操场上发水,在地上画了一张“蛇”形图,以便容纳更多的人排队取水,于是人们规规矩矩地排成了蛇形队伍。我认为,我们应当向日本人学习排队。
当然,中国也有文明的人:一辆蓝色的轿车呼啸而过,只听见传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜婆婆的菜筐给撞飞了,青菜、萝卜、菠菜洒了一地。轿车猛然停了下来,从车上走下了一个叔叔,走回来扶起吓得目瞪口呆的婆婆,说道:“阿姨,没撞到您吧?”“没,没撞到。”“阿姨,我们要赶时间,实在是对不起,您看这样好不好,我留个电话给您,再给您一百元,你去医院检查一下身体有没有受伤,如果很严重,你就打这个电话,告诉我您在哪,我办完事就赶过去,帮您付医药费;如果没有事,那您也打个电话给我道个平安,好吗?”那位叔叔边说边拿出了钱包。“小伙子,把你的钱收起来,我不要你的钱,我也没受什么伤,只是麻烦你帮我做一件事好吗?”“阿姨,您说,什么事,只要我能办到,我一定尽力而为。”“我不用你帮我办什么大事,只是我老了,腿脚不好,麻烦你帮我捡起那些菜好吗,你看我行动那么不便,等下在被别的车撞到该怎么办?”“可是,阿姨,我们要赶时间。”“小伙子,求求你帮帮我好吗?这些都是我的血汗啊!”“可是……”这时,有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨,对他们说:“哥,阿姨,你们别争了,再争两边都耽搁了;哥,我们还是把阿姨的菜捡起来吧,反正也已经迟到了,在迟到也没关系了。”“那好吧。”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完,转身上车走后,我想:如果,这个婆婆碰到是一位蛮横不讲理的叔叔会怎么样?是下车来问她要赔车被刮伤的钱?还是急刹车,然后摇下车窗伸头出来破口大骂?但那位叔叔并没有这样做,而是走下车来赔个不是,然后在帮他把菜捡起来。
文明礼仪伴我成长,就让我们一起,创造文明校园,生活在礼仪世界!
【篇五:文明礼仪伴随每一个人1000字】
江泽民同志曾指出:“不仅要加强对学生文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法治教育。”所以我们在学校教育工作中,要切实加强青少年儿童文明礼仪教育,培养有理想、有道德、有文化,守纪律的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。是目前学校教育的重中之重。
如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展,人们的精神水平提高日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。当前,我国正在进行两个文明建设,正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?母亲和孩子在这一细节上的反映,在这里不是有了明显的答案吗?而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日因自我约束的态度、力度不够,才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学,学做真人,说的就是先学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族历史源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的传统礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人