江苏好少年申报理由10篇

一：[江苏好少年申报理由]“争当‘江苏好少年’展评活动”推荐书_2000字

　　2015年4月14日
　　姓名
　　刘宇明
　　性别
　　男
　　民族
　　汉族
　　出生
　　年月
　　2004年
　　2月12日
　　队内
　　职务
　　□大队干部■中队干部
　　□小队长□少先队员
　　所在学校
　　宿迁市洋河新区洋河实验小学
　　中队
　　五(4)班
　　申报理由
　　（50字以内）
　　我热爱学校，关心班集体，是老师得力的小助手。同学们有困难，我都会在第一时间内热心地帮助他们。不仅如此，我还经常看高尔基、冰心等着名作家的着作，因此知识渊博。
　　“我的进步我来讲”——讲述成长故事
　　请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显着收获。
　　我，是宿迁市洋河新区洋河实验小学五年级（4）班的班长。在学习上我总是刻苦认真，各项科目的成绩都非常好;在学校里见到老师，我总能主动问好;在走廊、操场……上看见垃圾，我总是弯着腰，把垃圾捡起，放入垃圾箱;在班级中，我总会一丝不苟地去完成老师交给我的任务，做同学们的好榜样！
　　一、刻苦好学，勇攀高峰！
　　每上一节新课，我总会提前预习：认识本课生字生词，查找与课文

二：[江苏好少年申报理由]四好少年（龙城好少年）申请书_700字

　　我是常州市勤业小学五（1）班的解静谊。我是一名爱祖国、爱学习、爱劳动、爱人民、爱红领巾的少先队员。
　　我爱我的祖国。祖国，是养育我的母亲，没有伟大的中国共产党就没有新中国，没有新中国就没有我们今天的幸福生活。我希望长大当个科学家，用自己辛勤的汗水，攀登一个个科学高峰。N年以后也能像杨利伟叔叔返回地球时一样，对全世界的人民说：“我爱我的祖国，我为我的祖国感到骄傲，是她给了我们荣耀！”
　　我爱学习，我爱我鲜红的红领巾。作为班长，我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务。对工作，我尽职尽责，老师交给的任务都能认真完成。几年来，我上课专心听讲，下课独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，每学期都荣获学校“五勤好学生”的称号。我利用课余时间，学习了吉他、散打、素描等技艺，让自己成为德才兼备、品学兼优的好学生。
　　我爱劳动，勤于动手，乐于创造。只要我有空，我总是主动打扫家里的卫生，简单的菜也会烧几个。我也经常用彩泥做我想象中的人物，开发自己的想象力。长大后为人民创造出更好的生活条件。
　　在社会上，我爱人民，乐于助人，时刻遵守社会公德，时刻记得自己是一名少先队员。在我身边的每一次“献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。无论是在汶川大地震中，还是利用自己的课余时间，去儿童福利院慰问小朋友，我都积极地伸出我的援助之手，并参加多次义卖活动。
　　习近平总书记对少先队工作的系列讲话精神，让我成为了一名爱祖国、爱学习、爱劳动、爱人民、爱红领巾的少先队员。虽然我做的只是星星之火，但我会更加努力，长大之后成为祖国的栋梁之才！
    五年级:解静谊

三：[江苏好少年申报理由]做一个真善美的好少年_750字

　　饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来，取得了丰硕的成果，人民生活水平日益提高，许多人都已经过上了富足的小康生活，人们欢欣鼓舞地享受着生活的乐趣，到处是一片欣欣向荣的景象。在这个星期，我读了《少年向上，真善美伴我行》，意味深长。
　　不知道同学们有没有这样的经历：在景点游玩时，想拍张照片留作纪念，却被密密麻麻地的涂鸦败坏了照相的雅兴。同学们，难道刻了名字就能流芳百世？不，那样只会让你和你那堕落的灵魂遗臭万年，那墙体上的字眼只会成为你被世人所唾弃的理由。
　　真、善、美说的就是科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。在求真这一方面，陶行知先生曾说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”意思就是说：教育做根本的目的是让人成为一个真正的人，而不是别的东西，当一个人通过教育尽管只是渊博，但是连一个最基本的人的品质都缺乏，那么他的整个教育都是失败的；我们每天去学习很多的知识，但只有我们学会了做人，才能真正的掌握其他知识，才能使知识对社会有所用。这句话的本质是要求我们去做一个真正真正的人，这是教育的目的，也是我们做其他一切的基础；在向善这一方面，刘备曾与儿子刘禅说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”意思就是说：不要因为好事小而不去做，也不要因为坏事小而去做。做个好人必须要注意从小事做起，时刻警惕那些不好的事；在尚美这一方面，宗白华曾说过：“一切美的光是来自心灵的源泉；没有心灵的映射，是无所谓美的。”意思就是说：外表美并不能代表一切，内心美才是最重要的，就像丑小鸭总有一天可以变成白天鹅。
　　同学们，行动起来吧！我们众里寻你，只为一呼百应！让我们用坚实的肩膀执着地扛起真善美的旗帜，坚定地弘扬真、善、美的道德理念！我相信，我们的行动一定能一呼百应！我们的国家一定会因真、善、美的传播而宁静美丽，温馨和谐！

四：[江苏好少年申报理由]学习“双百”人物，争当时代好少年_700字

　　人人都想做“双百”人物一样的英雄，可想当英雄不那么简单。在每个双百人物背后，都有着一个个感人的故事，这些老故事总是让人百读不厌的，读着这些故事，总是让人想学习双百人物。在这两百个人物中，我最崇拜
　　雷锋！
　　在“双百”人物中，“雷锋”这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小就家境贫穷，他尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。
　　有一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，经打听，才知道这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱弄丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票硬塞到大嫂手里，大嫂含着热泪感激地说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋微笑着说：“我叫解放军，就住在中国。”
　　雷锋做好事不留名的精神实在可贵，他一生为人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中国人民的骄傲。
　　我们作为祖国的花朵，应该向雷锋同志学习，继承他的光荣事迹，我要让世界上的人都成为活雷锋，让世界上做
　　好事的人变得更多。有句古话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我们要从小养成多做好事，不做坏事的习惯，哪怕这件好事再小也要认真去做，这件坏事再小都不能去做做为祖国的新一代，我们要继承雷锋的助人为乐的高贵品质。
　　我们应该向“双百”人物学习什么呢？学习他们忠于祖国、热爱人民的崇高精神；学习他们追求真理、坚持理
　　想的坚定信念；学习他们艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概；学习他们锐意进取、开拓创新的优秀品格；学习他们淡泊名利、无私奉献的高尚情操。让我们行动起来，学习“双百”人物，争当时代好少年！像这两百个英雄一样，为世界做出大的贡献！
 
    江苏无锡江阴市周庄实验小学六年级:应艳

五：[江苏好少年申报理由]《少年向上，真善美伴我行》读后感_650字

　　我曾想过，真善美到底是什么？而现在，我终于明白了这其中蕴含着的道理：真，是真心对待别人永不改变的一颗心；善，是人类文明最重要的价值取向，有仁爱之心，与大师为伍；美，是心灵一种内在的东西，而不是外表之美，有的人虽长得漂亮，却有一颗恶毒的心这样的人就不配白被人称之美。
　　最近，我读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，它便在我心里洒下了爱的种子，在我的心里生根发芽。它使我悟出人生的道理，在人生的十字路口找到正确的方向，走向成功的道路。虽然路途中经历过许多的风风雨雨，但自从看了那本书我便有了勇气。其中的一个像故事现在都使我记忆犹新。
　　它讲述的是在一个山村里，有一位父亲应为得了严重的病使他失去了右腿。为了治病，他把价值20多万元的房子以11万元贱卖了。又过了不久，他的左腿也被病魔无情的夺去，一年后，右手也被截肢，还欠下巨款。但他有个13岁的儿子，哪位少年精心的照顾她。后来，左邻右舍帮助了他，开了一个小卖部，生意还不错。虽然屡遭不幸，但父子两对以后的生活依然很乐观，父亲说：不抛弃，不放弃。爱还在，家就在，我就没有理由不在。
　　我读完了这个故事后，被那位13岁的少年感动了，他居然能在家里发生这么多困难的事的情况下，还能这样的从容不迫，乐观的去面对生活。这样的他真是让我太震惊了。我想，他就是所谓的真善美好少年吧。
　　生活中，像他这样顽强乐观面对生活的人还有许多。四周到处都藏着真善美，但我们却忽略了他们的存在。所以，从现在开始，我们一定要积极向上，奋发图强，争取做个真善美好少年。
    六年级:何岚

六：[江苏好少年申报理由]争做文明好少年——读《文明美德 伴我成长》有感_500字

　　老师推荐给我们一本课外书，书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后，感觉收获很多。
　　在日常生活中，我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为，比如上课做小动作，讲话；随地吐痰；有时同学们在一起交谈，说脏话。这些不文明的现象，严重损害了我们小学生的形象，也许有的同学可能会说：小小事情，不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读，我明白了一个道理，只有从生活的小事做起，才能养成良好的生活习惯，做一个真正的文明好少年。
　　一个文明好少年，要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林；注重表里如一的周恩来、宋庆龄；善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索；尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平；宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡那样，在家里尊老爱幼，热爱劳动：在学校尊敬老师，团结友爱；在社会讲究卫生，遵守公共秩序。只有这样，我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
　　同学们，我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样，从生活的小事做起，远离不良的习惯，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，争做一个文明好少年。
 
    江苏镇江丹阳市丹阳市实验小学三年级:张在宇

七：[江苏好少年申报理由]申队雏鹰奖牌好少年_200字

　　一．热爱学习，开拓视野：我学习刻苦，善于思考，勤学好问。严格遵守课堂纪律，听课认真，积极参与。
　　二．以身作则，乐于助人：我热爱班级、关心集体的人。从上学以来，积极协助老师开展班级教育活动。
　　三．兴趣广泛，全面发展：我兴趣广泛，在课余积极参加各种有益的活动。平时除了喜欢看书外，还参加钢琴、等兴趣学习活动。
　　四．尊敬老师，孝敬父母：我尊敬师长、尊老爱幼、团结他人、热爱集体。
 
    广东中山大信学校五年级:邓浩贤

八：[江苏好少年申报理由]争当体魄强健、活泼开朗的好少年_450字

　　我是一个活泼可爱的小男孩，名叫曹桢沅。今年十二岁，上五年级了。我曾获得过第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛三等奖。获得过全国中小学生书法作品银奖。我爱好写作，我的习作经常被老师当作范文在全班朗读呢。
　　我的兴趣爱好非常广泛，阅读、游泳、运动、书法。我最喜欢的还是游泳和轮滑。我可以在比赛泳池里游上两个来回不休息，在水中我就像一条快乐的小鱼儿一样，自由自在地游来游去！我更喜欢轮滑，每次全副武装、穿好轮滑鞋出现在运动场上的时候，我感觉自己是一只快乐的小鸟，在蓝天自由自在地飞翔！因为我喜欢运动，所以我的身体非常结实。
　　我乐于助人、待人宽容，多次在校、社区捐款活动中表现突出。我与同学和睦相处，因为我还很幽默，同学们都愿意与我交朋友。对待学习、工作一丝不苟，是老师的得力小助手。我热爱生活，渴望生活像阳光一样灿烂。
　　这就是我，活泼开朗，体魄强健的小男孩。我知道，也许今天我还不是最优秀的，但我会再接再厉，因为我深知是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海。我将用心在生活的画布上描绘出最美丽的图景，我相信凭我的努力一定能行！
 
    江苏无锡南长区民办辅仁中学初一:曹桢沅

九：[江苏好少年申报理由]最美少年事迹申请_1500字

　　我叫雷佳润，现年14岁，是平遥县实验中学初二年级的一名学生。
　　我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹，但是，我有着积极向上的品质，追求尽善尽美，有很强的责任心。因此，我受到了老师和同学们对我的喜爱。
　　我遵守学校纪律，热爱集体，与同学和睦相处，乐于助人，在学习上勤于思考。但，这仅仅只是小小的一部分，作为一班之长的我，还必须担起对班集体的责任。一方面，必须积极完成老师布置的作业，另一方面，要承担起身为班干部的责任：起好带头作用，努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交，尽管如此，我也会尽力将学习和工作权衡好，将学习和工作合理安排。
　　在班级里，我热爱集体，有着很强的集体荣誉感和责任心，老师安排的任务我都会努力完成。而且，还担任语文科代表的我，还有责任检查同学们的作业，协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上，我总是积极举手发言，发表自己独特的见解，这也使我感到学习非常的快乐。
　　时间永远是挤出来的，充实的生活带来的不是压力，而是满足。我兴趣广泛，经常代表班级在学校参加各类比赛。我多次参加朗诵比赛。每次都认真的准备，因为既然要做，就要做到最好。每天早上，我都会对着镜子练习，并让老师指点我的朗诵，将自己存在的瑕疵尽可能地改正，对老师提出的要领仔细揣摩，功夫不负有心人，我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出，每次都获得了一等奖，不仅为班级争了光，自己也感到非常满足。我还爱好跳舞，学校成立了舞蹈队，代表学校到县及地区比赛，我幸运地入选了。为此，将要每天排练。为了不耽误学习，老师安排每晚下学后排练两小时。为了不让自己的学习任务掉队，我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成，晚上排练，每晚十点左右才能结束，有时，连晚饭都没时间吃。我的同学看我太辛苦，劝我退出，可我不想放弃，半途而废算什么好汉？我坚持下来了。有付出就有回报，经过一个月的训练，我们终于取得了全县第一，全晋中第三的好成绩。
　　“赠人玫瑰，手留余香。”帮助别人，是最幸福的事。在班级里，我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时，我一定会耐心地给他讲解，直到他弄明白为止。同桌数学不太好，每次老师布置做习题，我完成自己的习题后，一定会一道一道地教他，直到他做对，做懂为止，数学老师看了，也很欣慰。不仅是在学习上，班里的朋友遇到烦心事，只要他愿意向我诉说，我一定会耐心地开导他，“天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。”我在别人困难之时伸出援手，就如同给了他照进洞穴的阳光。因此，同学们也愿意与我相处，我在学校也感到了美好的同窗友谊。
　　在家里的我，也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛劳，他们每天辛辛苦苦地设计格局、操心工地，有时一晚上都不合眼。我想想这也是为了我的未来。妈妈每天还要两回跑，为我做饭，我都看在眼里。因此，我每天都会帮妈妈洗碗、擦地，不让他们回家也劳累。每周双休日，我都会把家里全收拾一遍，到工地帮妈妈给工人煮水。虽然这些比起父母的工作，都太渺小，但是，只要能减小父母的压力，我一定会努力去做。
　　姥姥去年年初生了一场大病，在医院治疗了很长一段时间，也不见效果。妈妈十分焦急，每天回家都偷偷地流泪。我心想，我一定要担起这份责任，和妈妈一起照顾姥姥，帮妈妈分担。假期里，我每天帮妈妈喂姥姥吃饭、喂姥姥喝水、陪她聊天、给她讲笑话，姥姥脸上每天都挂着微笑。妈妈也少了一些劳累。后来，姥姥痊愈了，全家松了一口气，妈妈脸上也露出了笑容，一阵幸福的暖流洋溢在我的心间。
　　在社会生活中，我明礼诚信，遵守公共秩序，并热心公益，在父母的帮助下，我将自己的衣物，书本捐给了山里贫困的家庭。并积极进取，初中两年，获得了9张奖状和四张荣誉证书。2013年，我还在县举办的朗诵大赛和英语口语大赛获得一等奖。
　　在学习生活中我体验到了帮助他人的快乐，遨游知识海洋的快乐。我之所以敢于向未知的世界探索，离不开实验中学为我们这些莘莘学子营造的良好学习氛围，提供的展示机会;离不开班主任、老师赋予我们前进的动力，兢兢业业地传授知识；离不开同窗鼓励的话语，热情互助的身影。滴水之恩，当涌泉相报，我将怀着一颗感恩的心，将来为学校贡献自己的力量！
　　生活在继续，进取在继续，节奏在加快，脚步在加快。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。一分耕耘，一分收获。人终归是要生活着的，“不要以为你的努力徒劳无功，权当做磨练你的意志”，只要努力去做事了，多多少少会有收获，一直坚持做下去，就会走向成功!我相信，我可以！
    初二:雷佳润

十：[江苏好少年申报理由]我的进步我来讲——四好少年竞赛稿_550字

　　每过几个月，我就会站在我家的一面墙上记录下我的身高，望着那一根根表示我成长的横线，我高呼：“我又长高了”的同时，心里总是有一股别样的骄傲，因为我知道，记录我成长的不仅仅是这些横线，还有很多很多……
　　我是班级的小队长兼语文课代表，平时帮助老师收发作业等，尽量做好老师心目中的小助手；当同学遇到困难的时候我就热心地帮助他，尽量做到同学心目中的好朋友。
　　我的特长有拉丁舞和琵琶，在拉丁舞上，我可花了很多功夫哦，每次在舞蹈课上，我多是别人眼中最耀眼的一颗星星，今年七月我要考金牌了，我感觉我花多少功夫都是值得的；做什么事情多需要恒心和毅力，琵琶也是一样。琵琶是民乐中最难的一种，但是每次琵琶课上我的耳边总是会听到老师称赞的话语，当然，这种好成绩不是变出来的，而是练出来的，每次上完课，我回家第一件事就是把老师要求改正的地方从头到尾的温习一遍或做上记号，这样第二天练习的时候就不会错了。去年七月我以优秀的成绩通过了七级的考试，今年七月我要向八级冲刺啦。
　　以上就是我成长过程中勤奋好学、追求上进的故事，作为一名三年级的小学生，我要学习的还有很多很多，但是我有信心做好一切，争取更大的进步。因为我有信心“世上无难事，只怕有心人”！
    江苏常州湖塘实验小学三年级:朱若嫣