冬天朱自清5篇

冬天朱自清一:散文读书笔记_《朱自清散文集》读书笔记600字

《朱自清散文集》读书笔记(一)
读完朱自清的各种散文后，我认为他写的散文虽然表面上只是记叙一些大大小小，形形色色旧时代的故事。可是，细细品味下，又可以发现隐藏在文中作者的情感，再结合时代背景，便可品味作者的意图。
个人认为朱自清的《春》描写得那么美好，那么恬美，那么快乐。他将春中的“东风”，“小草”，“树木”，“花朵”，“春雨”，“风筝”等等这些春天的景物，利用第一人称的角度，写出春天的蓬勃生机，活泼开朗，奋发向上，体现初春的美好。
文章一开始便开门见山地写出了初春时的景色，利用第一人称的角度，感受到了初春时的快乐气氛，又“桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”利用对春暖花开中花争相生长的景色，将春的那种激情表现得淋漓尽致。作者对风的描写虽少但十分形象生动，例：“像母亲的手抚摸着你。”“都在微微润湿的空气理酝酿。”将春风中的特点一一展现在我们的面前。连春雨，作者都将其写出一种意境美，例“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着人家屋顶上全笼这一层薄烟。”“薄烟”就可以看出作者不仅抓住春雨细小的特点，还写出了美感。
写完了对春景的描写，作者又对人们在春天的活动进行描写，“放风筝”，“赶趟儿”这些事件更加突出春天的希望。
最后，作者以“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去”。不仅将春天的奋发向上体现出来，更显示了作者呼吁人们在新春之际，要各做各的一份事，不要止步不前。
《朱自清散文集》读书笔记(二)
“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的。”朱自清的《荷塘月色》，果然名不虚传，令我如身临其境，合上这本书，鼻孔里还残留着荷香，目光里还带着对荷的柔情，脑海里还浮想联翩，意犹未尽啊！
早就听说朱自清是个很有才华的作家，直到我们课本上学到他的作品《匆匆》，让我深刻领悟了时间的珍贵，我们要抓住分分秒秒，努力学习，不能枉度此生。此后，我迷恋上了他的散文，要求妈妈给我买了这本《朱自清散文集》，看到此书，我便爱不释手，不肯放下了。
朱自清的作品大部分取材于生活中的各种经历，大致可以分两种类型：一种是描写个人以及家庭生活为主，具有非常浓烈的人情味和感情色彩;另一种主要是以描写自然风光和景物为主，抒发了朱自清的个人感情。书里既有《荷塘月色》美轮美奂的荷花，又有《背影》中父亲伟大无私、宽容的爱。还有《春》中一副生机盎然的画卷，《乞丐》，《儿女》，《佛罗伦司》等等，篇篇都令我回味无穷。朱自清的散文没有华丽的词藻，过多的修辞以及惊心动魄的内容情节，在字里行间流露出的真实情感和那清丽隽秀的文笔，一点也不做作，令人读起来觉得亲切朴素，深深打动着我的心，他所传承的民族精神和真挚情感不断的激励着一代又一代的人们。
此外，我也学到了很多知识，如《博物院》，让我知道了国内外的一些稀世珍品，知道了许多名人轶事，学到了许多历史及书画方面的知识。《冬天》，《绿》，《看花》，则让我学会了更多的词汇和优美的句子，丰富了阅读知识，为以后的写作打下了坚实的基础。《论诚意》，《儿女》，《哀互生》，又让我看到了人世间的真、善、美…。
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”从这篇篇清新优雅，如诗般的感人散文中，你细细品味出其中的美、爱、信念和智慧了吗？朱自清的散文是久盛不衰的永恒经典！

冬天朱自清二:冬日里的暖阳_关于冬天的作文1000字

冬日里的暖阳_关于冬天的作文1000字
虽然已经立冬，但其实树叶还没落净，大雁还在天空嘎嘎叫着往南飞。时下的冬天不一样，时令月约定俗成的节气总是有一些偏差。空气很干燥，只有下雾的清晨有些潮湿。雾气氤氲的满月，是一颗硕大的蚌珠，朦朦胧胧，显得越发动人。天气在早晚变得有些冷，冬天还是到了。
周末的下午，站在阳台上，望着窗外明亮的阳光，突然想到楼下去走走。当走下楼的那一刻，突然又改变了主意：何不去郊外，沐浴一下这可爱的冬阳…
骑上自行车，来到郊外。城东有一个湖，原是建楼取土挖成的大坑，修了一下，竟成了一处风景。这个下午来的人很少，水静树静人也静。静谧中不知不觉间，感觉自己与这美妙的大自然融为了一体，暖暖的天地好像只属于我。此刻的我一如朱自清先生所言：什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。往日里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理，我且受用这无边的暖阳好了。
冬是一个淡而隽永的季节，从容不迫地叙述着自己的故事。在雪飘落之前，人安静下来了。以淡淡平静的心情走过去年的小桥，流水在桥下淌出了不同的声音。
初冬的阳光，没有春光的绚丽俏皮，也没有夏日阳光的热烈，更不似秋日阳光的明媚，然而冬日的阳光却有它独特的美丽，它在温暖柔美中略显明媚，悠远绵长里蕴含着淡泊从容，它有着春日阳光的神韵、有着夏日阳光的妩媚、更有秋日阳光的深邃。
漫野的植被，因了不同的个性与喜好，在冬阳里展示着不同的美丽，紫红色的叶子贪婪地在阳光里追逐沐浴；暗绿色的针叶林植物，以其对寒冷的耐受性，似乎并不介意暖阳的眷恋；最为热爱土地的黄色叶子，急切地铺满了大地……暖暖的冬阳弥漫在整个水岸、树木、台阶，郊外的一切都赋予了沉稳与大气，不免让人沉醉其中。自己那颗易感的心，也在瞬间伴随着那各色飘落的叶子，溢满暖暖的感动。
躺在一条长椅上，仰望着天空。天是那样阔大而高远，想此时的自己是多么渺小，仿佛一切的欢乐、痛苦、忧愁、顾虑，一切的荣辱兴衰，都变得那样无足轻重。看着这初冬蔚蓝的天，心里感到格外的沉静，整个人好似冉冉地摆脱尘世，进入了旷远寂寥的天空，化入在逸世超然的空灵韵致里。
美国诗人勃莱说：“贫穷而听着风声也是好的。”躺在这郊外的长椅上，我看着天空，领略这天空的博大，静听这天籁的呼吸，让性情得以豁达高矿，让心灵得以清澈明净。只是，依依古道，已觅不见古人飘袂的衣襟。唯有冬日的暖阳，随着清凉明澈的风，洗去岁月的尘埃，微风拂水，荡涤人世的苍凉。
柔暖的阳光透过树木，斑驳地洒在我的身上，也将周边的景色在阳光中弥漫，幻化成一幅静美的画卷，我就徜徉在这美丽优雅的画卷里，沐浴着冬日的暖阳…思念着我的……
冬日里的阳光_写冬天的作文450字
冬日的一缕温暖的阳光透过飘在空中的一两朵薄云射下，穿过树枝投下斑斑点点，风儿摩挲着树叶沙沙作响。
枯黄的叶儿从枝头飘下，露出灰黑色的枝桠，只差白雪的点缀。风在空中舞蹈着落叶，把最后一支舞献给已逝去的秋天。舞结束，落叶轻轻飞落街道，成为冬日城市难得的饰品。一片落叶跳进小池，吓醒了正在午睡的鱼儿，悄悄浮出水面，抬头吐个泡泡，顺便侦察是谁打搅了我的美梦？
百花落尽，只留下无边无际的梅树，在阳光下孕育梅红的花骨朵，轻透着淡红的幽香。
午后的阳光如此温暖，让调皮好动的小狗也犯起了困。一旁的小猫早已入梦，走路的时候要小心，别惊扰它们的美梦。在阳台上，看长长的毛线在针尖与指尖之间游走，把温暖的阳光融进用爱编织的围巾，即便还有冬季一贯的寒冷，却依然挡不住脸上漾开的笑容和心中澎湃的幸福。
一股细长的暖流流进冻僵的心，一根细长的线将心包裹。
在这个世界上，有许多被冰封了的心，未曾感受幸福。其实幸福一直在我们身边，有许多种形式，只是未曾被发现，被珍惜。去找吧，那心中一直渴望的幸福，珍惜现在。
冬日的阳光依旧照耀大地。
冬日里的暖阳_描写冬天的作文600字
冬天不比其他季节时间久，却总是显得十分漫长。人们等不及，居然把它分成九份来数，或许因为这样的计算方法，人们可以相信，季节也是可以如此童叟无欺，按着固定的节拍走来。
书上说古时候的女子有一种美丽的办法来挨过寒冬：画一支腊梅，有八十一朵，每天用淡淡的胭脂染一朵。西天路上要经历八十一次劫难，而我们要在春回之前与寒冬进行八十一次斡旋。当画上的梅花盛开的时候，春天的花儿应该也就不远了。
古时女子的雅趣跃然纸上，我仿佛嗅到了淡淡的梅花香。那一朵朵胭脂印染的梅花，在风雪飘摇的洁白世界中，在寒风瑟瑟的凛冽空气里，带来了温情和暖意，带来了希望和欢欣。
于是，冬天不再那么寒冷，冬季也不再感觉漫长。
在这暖暖的冬日里，坐在电脑前，看着坛子里姐妹们一篇篇情真意切，用爱书写的文字，心随着一起激荡。
这个虚拟的世界，给了灵魂自由的空间，网络是我们的翅膀，有了翅膀的女人，懂得飞翔的快乐，懂得世界的宽阔，懂得生命的美好。
婚姻、情感、亲情，是那样的熟悉和亲切，仿佛自己就是剧中人；家、宝贝、爱，又似自己的姐妹在絮叨着柴米油盐家长里短，这其中必是少不了小宝贝这一大亮点；还有那往事悠悠掀起了尘封的记忆，柔柔的腻腻的沁入心脾。爱是个永恒的话题，总有一些命运没有安排好的爱，生活不能成全的爱，不得不放弃的爱……相悦的两情，最后别离，那远去的时光，化作笔尖的涓涓细流，在记忆中经久不衰。
爱，让我们如此贴近。
爱，让我们彼此温暖。
爱，是冬日里的暖阳。
冬日暖阳_关于冬天的作文550字
刚刚过去的冬天，阳光很亮，很暖。有些时候，调皮的它们，透过层层树枝间的间隙，漏下点点碎片，明亮而伤感。
就在这样的日子里，我站在铺满亮斑的安静长街上，想起了那些已经流走的日子。想着想着，就开始难过起来，难过的说不出话，
好像我所怀念的日子其实并没有多少真正值得纪念的记忆了，可知不知为什么，一想起那些曾经在一起的人都各奔东西了，就难过的好像世界都变成了灰色，周围都是一片繁华的荒芜。虽然说和很多人并没有多少交情，甚至真正在一起的时候连话也很少说，但是，只是一想起那些记忆里的故事和声音，它们的背景依旧没变，依旧每天在重复着曾经发生过的相遇和离别。然而曾经画中的人却已经咫尺天涯，即使见面也只剩一阵压抑的沉默。只要一想到这些，就变的伤感起来了。
距离对我来说并不是一种美，它只代表孤单时难过的怀念和见面时的沉默无言。
我想念曾经的时光，曾经的故事，曾经的花开花落和所有熟悉亲切的名字。看到它们让我感到阵阵的温暖，就好像冬天里的太阳。
看着那张毕业留影上有些稚气，有些傻气的泛红的脸，总会想起冬日的午后阳光透过玻璃照在上面的样子。那时候他们眼睛里闪动的亮光，明亮的有些刺眼，白净的脸蛋被染成橘黄，一根根发丝在亮光中拂动……
曾经的阳光依旧重现于大地，而曾经的人，却早已各奔东西。
世界是这样大虽然我们只是偏安一隅，然而有些人，却已不能在一起。
冬日暖阳_有关冬天的作文700字
冷飕飕的风呼呼地刮着，吹在人的脸上生疼生疼，如针刺一般。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。唉，这次小测验怎么就考砸了呢，还是自己做题太马虎、随便了。我的心冷得犹如这天气。慢慢地走向学校，等着老师的责备……
数学课之前，老师早早地来到教室，先让我们自己订正错题，我仔细一看，发现自己错的都是一些很简单的计算题和应用题，自己大多可以订正出来，只有一道题苦思冥想了好久还是没有结果。老师走过来，我不禁倒吸了一口冷气，等着他的脸由晴转阴……只见老师轻轻地用笔在试卷上画了一条线段，对我说：“画画线段图试试。”我恍然大悟，这道题即刻迎刃而解。抬头看看老师，他的脸上是无比欣慰的表情，一点也没有责怪我的神色。我那冰一样的心，有了丝丝暖意……数学课了。老师严厉地瞪着我们，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了头，不敢看他。耳边萦绕着他的声音：“这次考试很多同学都考得不好，包括一些平时成绩还不错的同学……”我知道老师说的“平时成绩还不错的同学”指的是我，心里的愧疚与后悔又加深了一层。
除了讲试卷题目，老师还有一个规矩——一次又一次地说着“错了这道题的同学给我站起来……”我等待着自己一次又一次地站起来，果然不出我所料。我站着，等候着老师狂风暴雨般的批评，但每一次都出乎我的意料，老师只是详细地把这些题目讲了一遍，并问着我们站起来的这些同学听懂没有，还一个一个地帮我们分析错题的原因，看着穿梭在教室里的老师的身影，我那冰一样的心，滴滴答答地……下课。要批订正了。慢慢地走到老师边上，我仍然有说不出的紧张。轮到我了，老师轻轻地“骂”了我一句：“真是小笨笨，这些题也会错，哎呀，真可惜……”这样的话语让我意想不到的。
回到座位，我望着窗外，一轮冬日里特有的旭日不知被谁高高地挂在了天空，用特有的热量温暖着每一个人，我的心也被这一轮冬日所照亮，暖暖的……

冬天朱自清三:读《朱自清散文精选》有感400字

也许喧闹的车水马龙让你找不到美的踪迹；也许日渐暗淡的人心让你曾经迷失、消沉，然后苦笑着说道美的难寻。但，无论你如何消沉、迷茫，无论你是否憧憬，请相信，美一定存在。
当我第一次触碰到这本书，当我第一次被冰冷的封面惊点指尖时，我转头了，这一转，仿佛要将我带进另一个世界，站在另一个角度分析美，以及——领略美。
现在的人们，将精神世界的财富抛之脑后，一味的追求物质上的满足。在享他们所享之时，竟还堂而皇之地抱怨美的缺失，试问：“整日沉醉在纸醉金迷之中，就好比一潭池水，不断有人往其中抛掷污浊，可池水还是一贯接纳，误以为宝。日久天长，这潭池水早已发臭，与美好的事物格格不入，还抱怨美的不存在，你怎知？你就不是破坏美的事物？”可见，美，的确存在，只是你未曾眷恋……
从前，不曾了解朱自清，但自从接触到这本书后，我的心中便有了他的定义，不是自以为是，亦不是妄加猜测，只是从一字一句中探索，从他的领悟中慢慢了解……朱自清先生的品格如荷花，正如同封面中荷花的插图，白荷映墨绿，然而这绿，太深，就像这黑夜的星空，看起来是黑，但却是蓝。这，愈加体现出荷花的“出于淤泥，一尘不染”的品质，从而反射朱自清先生注重伦理道德，生在钱的世界，却淡泊名利，恨而远之。朱自清先生的性格如杨花，飘扬悠长，不拘一格，渴望自由，正如同他所描写的“梅雨潭”的瀑布，别人觉似白梅，他却看似杨花，可见，他是爱杨花的，也是像杨花的。书中，不缺乏作者的景色描写，这描写，极其贴近大自然，没有鲁迅的深奥难懂，也没有冰心的怅怅思愁，去的是繁重的文字枷锁，留的是如桂花般平凡、朴素的人美

冬天朱自清四:一年之计在于春作文600字

一年之计在于春作文600字
一年之计在于春。春天是一年新的开始，它象征着希望，我要在这春暖花开的季节里播撒出希望的种子。
走在田野里，暖洋洋的春风吹拂着我的脸庞，它吹绿了小路两旁的柳树，柳枝随风起舞，柳枝上嫩绿的小芽像一个个小兵排着整齐的队伍在站岗。柳树下，小草好像听到了春姑娘的呼唤，它们睁开双眼，伸着懒腰破土而出。那些五颜六色的小花也都微微地张开了笑脸，把这个世界打扮的更加绚丽多彩。
在新的学期里。我给自己制定了学习计划。我要把每门功课做好，上课认真听老师讲课，每天按时完成作业。还要改掉一些不好的坏习惯，把字写的更好些，要在下次考试中取得更好的成绩。
在这明媚的春日里，我悄悄地种下了一个舞蹈梦。我打算把舞蹈练得棒棒的。尤其是要把基本功练扎实。基本功的练习是要下一番苦功夫的，很多小朋友在练习的时候都疼得哭了起来，我有时也是疼的掉眼泪，可这些困难我都不怕，我要坚持下去。跳舞很吃苦，也很累。我要把每个动作多读练习，争取做得最好。大家就等着在下次的舞台上我更出色的表演吧。
春天的到来，让我看到了希望，有了美丽的梦想，通过努力它们一定都会实现的！
一年之计在于春作文600字
”‘一年之计在于春’刚起头儿，有的是功夫，有的是希望……“读了散文家朱自清的《春》，让我大开眼界，我被他那意含丰富的哲理、诗情画意的意境所陶醉。
春天的一草一木、一人一事，甚至一点点声响在朱自清的眼里都是一幅绝妙的图画，”春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图“在他的笔下都变得这么优美富有灵性，”欣欣然，张开了眼。“这句拟人句形象地勾画出春天既新又生机勃勃的特点。
嫩嫩的、软绵绵的小草，还有眨呀眨的小花都在像牛毛、像花针、像细丝的细雨里酝酿，而春天的杨柳风吹面不寒，像母亲一直抚摸着我们，多么祥和、温馨，读着这意境优美的语句真有”兴尽晚回舟“的感觉。
春天既是刚落地的婴儿，又是花枝招展的小姑娘，更是健壮的青年。春天是一年的开始，地里工作的农民，工厂工作的工人，学校里的园丁和学生都是春天的见证。我们这些中学生是祖国的未来，是祖国春天的信使，我们要珍惜现在的一分一秒，把计划及早安排，一步一个脚向目标靠近，这样对我们个人才能不虚度年华而有点作为，对我们整个民族才能兴旺发达。
学习了《春》，我被作者超凡的艺术魅力所震慑，又让我在感悟春天美的同时，更加珍惜时光。
一年之计在于春作文600字
一年之计在于春，春天，是四季中最美好的季节，她没有夏天的炎热，秋天的凄凉，以及冬天的寒冷，它是温暖，柔和的象征。
当春天来临时，冰雪将被融化，寒风会被，沉睡驱赶了整个冬天的小动物们将被唤醒，被埋藏在雪地中的花草都已探出头来，蝴蝶和蜜蜂也在草地上，花丛中翩翩起舞，灿烂的阳光普照大地，整个世界都充满了生机。
你瞧！在不知不觉中，鲜花已布满了整个世界，淡黄色的迎春花，紫红的广玉兰，玫红的杜鹃花，紫色的熏衣草，雪白的满天星，肉色的月季花，鲜红的山茶花……它们是春天的装饰者，它们将一片嫩绿的草地装点异常美丽。
你听！‘’叮咚，叮咚“一股清澈的山泉正向我们流来，山泉上的冰块早已被阳光融化，一条条活泼可爱的小鱼在泉水中玩笑游戏，一股暖风吹来，整群的大雁从山泉上略过，飞向遥远的地方。种种现象都在向我们知知春天的到来。
当暖风拂过树梢，当鲜花开遍原野，当阳光普照人间，当大雁从南方归来，你一定能感觉到春天的来临。
一年之计在于春作文600字
早上，我睁开眼睛，还好，没有近视。走进院子，我流泪了，眼前雾蒙蒙的，看什么都好像隔着一层雾，心里想着：完了。在去学校的路上，我想着自己戴着两个酒瓶盖的样子；吃热饭时，眼镜上全是水；不小心弄坏了，也很可惜。我一想到这些，心里有说不出的滋味。我想：要是以前少上网该多好啊，现在也不会近视。
学校门口，遇到了张世松，他见我眼圈红红的，问我怎么了，我说：“我近视了，眼前好像隔着雾。”他笑着说：“全县的人都近视啦！”我这才恍然大悟，原来起雾了，春天来了。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，这句话说的真对，春天，是学习的好时光，它也教育我也要保护好眼睛！一年之计在于春作文600字
“一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。”大家都在语文课本中听过吧？既然听过，那么你们知道“一年之计在于春”是什么意思吗？它的意思是，要在一年开始时，做好工作，为全年打好基础。
你们看，春天里燕子筑巢，春笋破土，蜜蜂采蜜……大自然都做好了收获的准备，我也要为我的一年列个计划，做好收获的准备。
首先，在这个学期，我准备认识500个生字。
第二，我要在这个学期里，好好学习天天向上。
第三，在家里我要多吃饭，快长高。
第四，我要在读书方面更加努力。
这就是我这个学期的主要计划。同学们，你们也来给自己的新学期列个计划吧？

冬天朱自清五:写景状物作文指导

景物描绘得生动形象，是作者用一双慧眼细致观察的结果。 描写景物，特别要注意观察。只有深入细致地进行观察，才能把握景物的特点。法国诗人阿拉贡诗云：“什么事物最妙?善良的人，睁大眼睛瞧。”就是告诉我们要细心观察，全面观察,留心各种景物。 观察，要选择好一个观察点，然后按照一定的顺序进行描绘。或由远而近，或由近及远。如朱自清的《春》：“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜”。作者由近景写春雨的滋润，又从远景烘托春雨的安谧，呈现出景色的层次。 也可以以观察点，从上到下，或从下往上，逐一地对景物进行描绘。 观察，不仅要用眼睛看，还要用耳听，用鼻闻，用手摸，多方面调动自己的感觉器官去感受事物的特征。从颜色、形状、声音、味道等多方面去把握事物的特征，以便能真实、细致地进行描写。 作者对自然景物进行描写，传达给读者，必须能够引起读者的联想和想象，这样的描写才是成功的。要想生动形象地把所描写的对象勾勒出来，借助一定的修辞手段是必要的。
比喻是景物描写中最常见的手法。它的作用在于使景物明白、生动，并可引发读者的联想和想象，大大丰富景物形象的内涵。
①如宗璞的《紫藤萝瀑布》：“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。”作者把紫藤萝花比喻为“帆”和“船舱”，细致地描写了紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。比作“笑容”，更显得美好可爱，也抒发了喜悦的心情。
拟人也较多地运用在景物描写中，用人的形态、动作，甚至情感来描画景物，使之表现　得具有人一般的思想情感，会说话思考，有喜怒哀乐，具有生命的活力。
对比也是写景文中常用的手法。在描写景物时，把两种互相形成对照和比较的情况放在一篇文章里进行具体描绘，使之形象更为鲜明，相互映衬。 如老舍的《济南的冬天》为了突出济南冬天的温暖舒适，便以北平冬天刮大风，伦敦冬天难见日光，热带地方的毒日作对比，映衬出济南在北中国的冬天能有温晴的天气，真算得上是宝地这么一个主旨，很有说服力。
事物有动也有静，而且这种动与静是相对的。恰当地运用静态与动态描写，可以解决写景中缺乏生气的问题，增加作品的表现力。为了把景物写得既有画意，又有生气，应该学用化静为动，以动写静的表现手法。 如何“化静为动”呢?常用的方法是直接把静景写活，赋予静态景物以流动感。 如朱自清的《春》中写道：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”作者用了一个“钻”字，既表现春草冲破土层的挤劲，又用“偷偷的”修饰，写出了小草不知不觉的出现，生动地表明了春草的活力，把原来静态的物变成了动态的物。 描写景物亦可以“以动写静”，常用的是以声态显静。 如陆定一的《老山界》中写道：“除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”以声响来反衬山林的幽静。运用以动写静的方法，比用修饰语来得形象，因而往往能收到事半功倍的效果。
无论是动态描写还是静态描写，都不应该是单一的，必须注意它们有机结合。结合得好，可以使客观事物有声、有色、有形，给人一种如闻其人、如见其景、如临其境之感。 好的景物描写，就是让读者沉浸在所描绘的景物之中，获得美的感受的描写。
状物作文
择写作对象：这类作文可写的内容真是太多了，既可以是动植物，也可以是家里的器具用品，还可以是你喜欢的礼物玩具……所以首先，你要确定自己写什么。当然这样东西一定是你想写的，这样你就迈好第一步了!
状物作文一般都是按不同方面连段成篇的，那么你要从哪几方面来写这一事物呢?在作文之前你的头脑中应列出清晰的提纲。如写梅花，可以从梅花的样子、梅花的精神、对梅花的喜爱之情三方面来写。写你的文具盒，可以从文具盒的来历、外形、用途、对你的帮助四方面来写。这几方面要注意详略得当，重点突出。
对事物形态的描写是状物作文不可缺少的一部分，要把物体描写的逼真，就要对它进行全面而细致的观察。观察要有顺序，或从上到下、从里到外，或从整体到局部、从点到面。你可以边看边试着说一说，它是什么形状，什么颜色，有什么特点。当然每个物体都是由许多部分组成的，我们不能面面俱到，把它写成流水帐。这就需要我们根据它的外形特点或作用用途，分清主次，把它如：书桌上有一个笔架，它的底座就像一朵盛开的花朵。在底座上面是一只小白兔正驾驶着小轿车。这只小白兔有胖乎乎的、圆圆的脑袋，大大的耳朵，两只眼睛像一对晶莹的红宝石。(从下到上，重点写小白兔)
独特的地方写出来。在上面，不断长出新叶。……扁豆又接连不断地派出使者——嫩茎，继续向一条条系好的绳子爬去。过了不久，嫩茎就粗了，紫了，也长满了叶子。(时间顺序，重点写茎叶)
A：火柴盒的封面真漂亮。有两只猴子，一只拿着桃子在前面跑，一只没拿桃子在后面跑。
B：火柴盒的封面真漂亮。两只顽皮的小猴子正在玩耍：一只在前面跑，前爪托着一个大桃子，一副得意的样子。一只在后面追，也许是想吃那个大桃子吧。
A：这个洋娃娃个子真大，头发上面扎了一条发带，眼睛下面长着一个小鼻子，鼻子下面是一个小小的嘴巴。
B：这个洋娃娃个子真大呀，比我的床还高一头呢!金黄色的头发上面扎了一条粉红色的发带，还打了个蝴蝶结。一双水灵灵的大眼睛下面长着一个调皮的小鼻子。红通通的樱桃小嘴点缀得那张俊俏的笑脸更加美丽动人了。
如果只有简单的叙述，会使你的作文看起来很平淡，加入丰富的想象和恰当的描写就会精彩的多。