情系6篇
情系篇一:情系经典
经典就是永恒，永恒就是经典。经典就是多年后，依然绽放出迷人的光芒，依然像天上的星星明亮夺目，依然能触动人的心灵，依然能打开人们记忆的闸门。
何为经典？小时候，经典就是总让我惦记的那本童话。在妈妈的怀抱里，听她轻轻读着那些动人的童话，每一个故事无不让我着迷。再大一些，识了一些字，那本童话更被我视为珍宝。《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》《海的女儿》不知被我读了多少遍，许多场景至今都历历在目。
何为经典？童年时，经典就是常让我在嘴边念叨的唐诗。李白、杜甫、白居易、王维，这些名字，像被施了魔法，镶嵌在我的脑海深处。记得我最早读的是白居易的《池上》，“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”娓娓读来，眼前仿佛浮现了一个可爱的娃娃撑着小船儿去池中，偷偷采了白莲回来。他不知如何隐藏自己偷采莲蓬的踪迹，船儿把浮萍荡开，留下了一道划过的痕迹，一下子泄露了他的秘密的情景。掩卷遐思，总会不由地会心一笑，为这个小孩的淘气天真，也为自己曾做过的那些调皮的事。
何为经典？现在，经典就是常放在床边的那本散文。我对书籍和知识的渴慕，就像鸟儿对天空的依赖，鱼儿对大海的畅想。我喜爱跌宕的故事，它的起起伏伏总会牵拉起我的一蹙眉、一抹笑；我喜爱聆听流淌在书海里的各种声音，让心灵来与他们来一次深切交谈；我喜爱那些优美的文字，它们是美丽的花朵，让我的眼睛变得更为明亮。
当清晨的阳光斜斜地射进庭院的走廊时，轻倚在椅上，小心地翻开书页，一个个匍匐在纸张上温顺的文字散发着让人痴迷的芳香，指尖在文字中游走，鼻腔嗅着油墨的气息，一股融入了晨雾的书香将我层层缭绕。
阳光渐渐爬上我的腿，又或透过树叶照射下来，在书上投下片片光斑，花坛中隐约飘来几缕香气，让人分不清哪是花香，哪是书香。
经典，执子之手，岁月不悔。
经典，心之所向，一路痴情。
经典，似水流年，相伴一生。
情系篇二:情系家乡
蒙蒙细雨中，浮现着小桥流水人家。多少佝偻的背影，在春秋朝夕间耗尽心力。这里，就是我的家乡。
我的家乡，静谧而清新。安它褪去了城市的浮华，洗尽了尘世的繁杂，它有明镜般纯粹的蓝天，有油彩般绚烂的花海。它天生丽质，不需要任何人工的伪造；这美丽自然，不需要任何彩饰的点缀。它是一片绿海，为人们哺育着希望的种子，也给人们带来生的希望。
在这里，高高的太阳不再温暖，而是毒辣地炙烤着这片土地。但我却因此学会了坚强，勇敢与挑战。我喜欢这里，尽管她会时常地经历着苦痛，会比任何一个地方都显得贫困与艰辛，有时也会受到暴风雨突然袭击，干旱的突然降临，但我还是对她情有独钟。
在这里，多少佝偻的背影，生于黄土又归于黄土，世世代代，生生不息。他们在这片土地上学会了坚强，他们的脚步也坚实了这片土地。他们最大的幸福就是丰收，田间寻饱满的谷粒对他们来说仿佛是一粒粒珠宝。当看到这些丰收的果实，他们的眼角笑成了月牙，他们的心里满载着甜蜜。
在家乡，我喜欢在暮秋时节欣赏大自然，那时的世界不娇柔，不做作。红得那么天真，那么朴实。秋天一到，落叶满地，有时在雾气迷蒙的早晨，它会随着轻风飞舞，像是在演绎着仙侣般的故事，晴天当空时，会从山谷里传来一阵阵的伐木声，久久地在山谷里回荡。在斜斜的日常轻洒下，枝头上每每会有小鸟飞过。清清水塘中，时时倒映着山峦树木。就像一幅幅美丽的山水画。
深深依恋随风吹入故乡重生高山中。沿着公路返回家乡，渐渐地感受到家乡特有的气息。芳香的花香味扑鼻而来，动听的家乡歌缓缓响起，浓浓的故乡情暖
情系篇三:情系心灵
轻轻推开沉重的心灵，让我们怀着一颗感恩的心去观察秀美的山川，奔流的溪水，午后的阳光，雨后的晴空，去倾听大地的呼吸，鸟儿们清脆的叫声，花草树木生命一次次的释放，去感受辛勤的劳动者内心的宁静与安详；去欣赏绽放的花儿，靓丽多彩的小草，池塘里跳动的青蛙，墙角认真结网的蜘蛛。只要我们怀着一颗感恩的心，人生的一切都会变得十分美好。
我们来自一次偶然，生命比尘土还要脆弱，我们要感谢我们的父母，感谢他们的精心哺育，才使得我们茁壮成长；感谢兄弟姐妹对我们的理解和关爱，感谢他们热切的鼓励；感谢朋友们的忠实肩膀，感谢他们的信任和支持；感谢春天孕育的希望，感谢夏天骄阳的普照，感谢秋天的果实累累，感谢冬天的白雪飘飘。
看着我们的周围，每一棵树，每一株草，每一朵花，面对骄阳，面对风雨，他们都向我们展示了最真实最精彩的一面。诚然，他们会衰老，会凋零，但是衰老、凋零也是我们真实的一面。只要我们善于观察，善于用心灵体验世间万物的一枝一叶，我们都会有所收获。同样，我们要感谢自然界中的花草树木，感谢他们的朴实与奉献，热情与沉默。
感谢为我们留下《生命交响曲》的贝多芬；感谢带给我们蒙娜丽莎神秘微笑的达·芬奇；感谢徐志摩的浪漫与多情，《再别康桥》让青春飞扬；感谢苏东坡的豪放，我们才可以欣赏“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的粗犷与豪放……
感谢生活中的一个甜美微笑，一句温情的问候，一个肯定的眼神，一朵花儿的芳香……
感谢夜的宁静，感谢黎明的曙光……
感谢大地的宽广，天空的蔚蓝，宇宙的浩渺……
我们要有一颗感恩的心，深情地倾听生活。
情系篇四:情系初中岁月
岁月是小燕子细细的羽翼，在剪剪的春风中，一颤一颤地飞走了，我只有把零碎的思绪寄给眼前这个明媚而苦涩的夏天里，情系莫名翻转的初中岁月。
在这绿肥红瘦的夏，在这一切纯情的有点激情的夏，我是一个呆呆望着天空即将面临中考的孩子。此刻回首三年的初中岁月，影形不离的朋友给我无限的关爱，我一直生活在他们的羽翼之下，当我现在要面对时，我才发现自己完全依赖别人生活，如今我必须要一个人走下去。
我们埋头苦干的日子里，每张课本里记着点点的岁月年轮，那些孤身战斗的多少日夜，作业本上红色的圆圈标记了绝不重复的日子。当我盯着考试卷上的分数，宣布了这次考试的死刑，将我的荣耀和自尊推上了绞刑架。当我为失败而伤心时，我面对的逆境告诉自己不退缩，没有波澜的人生是一种消费，没有起伏的人生是一种浪费。那种当初的梦想需要好好把握，我挺了挺腰，吹了声嘹亮的的口哨，长长的桥我要跨，长长的河我要淌，长长的路我要去走，带着浓浓的情前行。
在失败的泪水和胜利的微笑中，我透视自己：像小丑又似旦角，有小丑的心酸和旦角的美丽，心酸的是岁月的冠冕于我嘲讽，美丽的是青春的森林里我总算没有迷路。当漫山绿野，万物苏醒之时，我带着希望面临中考。我曾经追求过，去流过血，流过汗，去感受过，爱与恨，希冀与希望，欢乐与悲伤……在初中岁月的磨练中，我慢慢理解了人生的真谛。
寻找小燕子的踪迹，天空却宁静而高远，丝丝情系初中岁月，发现自己拥抱在这个夏天，细想着每份飘零的可贵。
情系篇五:情系于月
深邃的天空中一轮明月高挂，散发出无限柔和。伴随着那点点星光，更有说不出的美，让人神往，更让人痴迷。
我是一个生性伤感的女孩，并不曾为一件事而欢呼雀跃，有的只是心里那一抹忧伤，也并不曾有一件事物能够打动我心扉，可它——月亮不同。
月亮它不像太阳那样能够给人以温暖，它有的只是能够给大地洒下一抹余辉，有的只是给人以安慰，但绝大多数人却体会不到，只有深入的揣摩它，欣赏它，才会感到心灵的慰藉。
在一个漆黑的傍晚，独自一人走在乡间小路，远离喧嚣，远离杂陈，有的只是寂静，静的让人能够捕捉到心灵细小的声音，将身心放松投送到大自然的怀抱听着蝉鸣，嗅着花香，看着凄月，的确是一个修养身心的好地方。
我很少能够达到这种物与神游之境，只有心灵深处受到触动，才会抛开一切，投身与想象之中，实际生活中我至今未发现那样一个好地方。但只要有月，其他的并不重要。只要看见月，纵有万千感慨，也可抛之身外。
我喜欢独自一人观赏月，其他人在谈论月的种种之时，我却不愿去搭讪，因为在我看来只要独具匠心，就可发现它独具一格的美，众人的感悟有所不同，又何必将月的风情向他们诉说呢？埋藏在心里不是更好吗？
在我看来，只有独自欣赏月，观察月，月的风韵才会展现，看着它，不禁敞开心扉，向它倾吐，它的忽明忽暗似在安慰我，好像听懂了我的话一样。让我欣喜不已。是啊，月的确能够安慰人，可它却从来不会伤害别人，不像我，对别人来说……
又是一个明月高空挂的夜晚，可它好像在哭泣，为什么呢？是因为我吗？怎么可能？哼，这可真够蠢的，不就是自己不开心又何苦把月亮牵扯进来。难道又想让它难过。在我看来，这就是你的自私啊！现在所发生的一切，都不该再向明月倾诉了。因为它已经承受了太多，我又何必再雪上加霜。
我渐渐明白了，人世间的种种，也将事情看淡了许多，现在看见月，只对它微微一笑，或向它虔诚的祈求，自己也应该放开一切，去追寻那遥远的梦啦，想想过去，又何必再忧伤呢？
情系篇六:情系三中
初升的旭日，映红了东边的天空。一层薄薄的轻纱笼罩着大地，那一起一伏的线条尤如层层波浪，相逐着涌向前方……
那一年，我有幸选择了三中，而三中也毫不犹豫地接纳了我，梦想在这里起飞……
人说生活的态度决定了生活的质量，无论遇到什么困难，如果都持着一种积极乐观的心态去面对，或许生活中的挫折就会减少一半。这不仅是一种心态，更是一种生活的艺术——懂得艺术人的生活将会充满着艺术的阳光，在三中，我找到了自信。纵然这里的生活有喜有悲。我始终记得那一句训词：出生在农村不是你的过，因为你无法选择过去；走不出农村却是你的错，因为你有权决定未来。
漫步在林荫小道上，感受着清新气息的滋润，享受着微风拂面的快感，我感觉到自己置身于三中，三中的气息便与我的呼吸融为了一体。享受着这种曼妙的静谧，没有城市的喧嚣，没有冬日的萧条，恰才体会到陶潜那“采菊东篱下，幽然见南山”的释然，于是大喊一声：“三中，我来了！”
一阵秋风拂过，心也随着风儿飘遍校园的角落。猛一抬头，一株古榕让人肃然起敬。哦！这不正是三中的化身！根，深埋在地底；叶，交触在空中。几经沧桑，岁月造就了她钢铁般的气质，粗壮的枝干，划破沉寂的天空，直指苍穹，傲然迎接风雨的洗礼，愈发显得生机勃勃，不是么？这所鄂东名校自建校以来，为祖国输送了无数人才。她孜孜不倦地锻造着莘莘学子，输给他们“养分”，促进他们茁壮成长。无数学子的梦想在这里实现。
不要被一时的欢愉所迷恋，否则你会失去欣赏更多美景的机会。虽说三中的环境不算是花园式的布局，但也不乏花草的点缀，树木的衬托，于朴素之中透着几分自然之美，纵观校园，仍不乏看点。
秋风瑟瑟，东边的那一片樟树林在向我招手。步入其中，感觉置身于一潭清泉。树不是很高，叶却十分浓绿，犹如一把把撑起的遮阴伞。阳光透过缝隙洒到地面，斑斑点点，别有一番风趣。看！那儿的一潭清水！荡着层层涟漪，时而有一条条金色的鱼儿跃出水面。突然觉得，我们不正是这些鱼儿，三中给了我们学习的场所，我们则遨游在知识的海洋里。
不知不觉中，耳边传来朗朗的读书声。循声望去，苍松掩映下的教学楼，巍然耸立。四千名学子在这里埋头苦学。近年来，三中的教育取得辉煌成果。学校本着“教育是一门科学，科学的意义在于求真；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新”这一宗旨，务实进取，改革创新，努力为学生营造优良的学习环境，提高教育教学质量。在学校师生的共同努力下，教学成绩斐然，高考升学率边续8年居黄冈普高系列第一。然而三中没有骄傲，她期待着更多的学子能够在这里实现自己的理想！
“潮平两岸阔，风正一帆悬”。在这里，我们扬起理想的风帆，向着成功的彼岸，出发！
晨光之中，三中傲然挺立，只听一阵阵朗朗书声飘向远方，远方……
