读书心得1000字4篇

时间:2018-08-17 来源:读书名言 点击:

(1) [读书心得1000字]读书作文800字 我的读书体会


一谈到读书,我要说的话就多了。我从小就受书的熏陶,不讲是读书破万卷,也是读了不少书。读了许多书以后,我感触良多。比如看了《爱的教育》,我领悟到了做人要有爱心;读了《三国演义》我明白了做人要能屈能伸,要有正气;读了《鲁滨逊漂流记》我懂得了于是不能莽撞,要冷静……

读书要讲求方法。我觉得读书最重要的就是做到眼到,心到,手到。读书是要聚精会神,这就是眼到;读书的时候要用心去记去体会,这就是心到;读书的时候遇到优美的词句要摘抄下来,遇到不懂的地方要做好记号,去问明白,这就是手到。你只要掌握这些方法,通过读书,你就会取得很大进步。

“读书能改变自己”这句话说得真不错。在读书以后,我感觉自己变得更成熟了。任性的我变得更懂事了,爱玩的我变得爱看书,爱思考了。书看多了,我也学会了挑选,令我百看不厌的书要数《西游记》了。书里的人物刻画地栩栩如生,活灵活现。像机智聪明的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,唠唠叨叨的唐僧,老实勤奋的沙和尚都深深地刻在我的心上。自此,我的作文水平也提高了不少,懂得了怎样刻画人物,怎样写景,怎样写想象作文。不是吹牛,当别人写作一筹莫展的时候,我正写得眉飞色舞呢。这些水平的积累多亏了我心爱的书籍。

到现在为止,我的小书柜里已经有不少书了,这些书都是分了类的,并且我连名字也舍不得写,生怕弄坏了我心爱的宝贝们。我开心的时候,会去我的小书柜拿几本作文书;我伤心地时候会去我的小书柜拿几本漫画书。总之呢,书已成了我生活的一部分,和我一起分享着喜怒哀乐。离开了书,我就会向一个迷路的孩子,找不着方向,心内迷茫。正是书,才使我找到了学习的目标和人生的方向。

我最喜欢的作家就是冰心奶奶了,我读过冰心奶奶的散文集《我和玫瑰花》、《小桔灯》、《寄小读者》、《在寄小读者》等等。冰心奶奶的散文有三大主旨:爱儿童、爱自然、爱祖国。冰心奶奶八十多岁了仍然坚持看书,我要以她为榜样,向她学习。

我以前的学习成绩不太好,妈妈非常着急,就给我推荐了很多励志书籍,名人传记,我读后恍然大悟。妈妈让我与书交朋友,我受益匪浅。现在,我不仅功课好,通过读课外书我还积累了写作经验,陶冶了情操,学到了更多的学习方法与做人的道理。

总而言之,读书让我进步,最后我想以冰心奶奶的一句话结束“多读书,读好书”。

(2) [读书心得1000字]读书后感作文1000字 《从一到无穷大》的读后感


读书后感作文1000字 《从一到无穷大》的读后感

做做数学游戏,空间、时间与爱因斯坦,微观世界,宏观世界。这个目录给我的感觉就是范围好大。它不仅要研究数学的问题,还有物理的,甚至是生物的知识。这本书却得到了很多人的好评,他们称这本书启迪了无数年轻人的科学梦想。于是我也带着一颗追求科学真理的心,拜读了乔治·伽莫夫大师的这本书。

书的作者是乔治·伽莫夫(1904~1968),他是世界著名的物理学家和天文学家,是科普界的一代宗师。

这本书的许多地方都把我吸引进去,但有些地方我却看不懂。每一章都是一环扣着一环,紧紧相连,一句话中往往就有许多地方可以思考许久,往往就有许多问题。这本书让我懂得了许多。

首先,我们不能小瞧数字的力量,就比如西萨·班·达依尔向国王说的一句话:“陛下,请您在这张棋盘的第一格内,赏给我一粒麦子;在第二格内给两粒,第三个格内给四粒,照这样下去,每一小格内都比前一小格加一倍。陛下,把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒,都赏给您的仆人吧!”陛下答应了他,因为陛下认为并不需要破费,只需要一些麦粒就够了。可是陛下小看了数字的力量,还没摆到第二十个格,一袋麦子已经空了。一袋又一袋的麦子被扛到了国王的面前,但是,麦粒一格接着一格地增长是那样的迅速。即使是拿来全印度的粮食,也无法实现对西萨·班·达依尔许下的诺言,因为这需要18 446 744 073 709 551 615颗麦粒呀!这个数目是全世界在2000年内所生产的全部小麦。

在第一部分中,他在第一段讲了一个故事,故事的主人公是两个匈牙利的贵族,他们在一起比谁说的数字大。从这个故事很自然的就引出了第一部分第一章的内容——大数。在第二部分的第一章“维数与坐标”中他则是用一个生活常识来展开的,当你来到一个陌生的城市时,你想到一个地方去当然会向别人问路,在指路的过程中就会涉及到维度、坐标这些知识。这些故事似是信手拈来但却紧扣文章的主题。在阅读这本著作时,你会发现里面的内容时而陈述,时而比喻,时而疑问,让读者跟随着作者遨游神奇的知识海洋。

如果你单看这本书的目录可能会有跟我一样的感觉,那就是好难懂。但是当我阅读这本书时,我发现它的内容其实并没有他的题目和它的标题那么可怕,对于我们现有的知识水平还是比较容易理解的。他让我发现了原来这些讨厌的数学公式和难以理解的物理原理,原来还有那么有趣的故事。

它里面有生活实际的例子,同时也有关于数学、物理等知识的解释,从中我们不仅能学到这些知识,而且还会发现原来这些知识都在我们的身边。从这里我们可以看出它的魅力不仅仅是在知识方面,还是在生活方面的,两者融洽的结合在一起就能更加吸引读者去探索其中的奥秘。

所以说希望大家去看这本书,相信你会有意想不到的收获!

(3) [读书心得1000字]文学作品读后感1000字 读《草房子》有感


文学作品读后感1000字 读《草房子》有感

我在这个暑假读了一本书——《草房子》,它是曹文轩写的纯美小说集里的一本。当我第一眼看到这个题目时,脑海中立即浮现出一栋破破烂烂,摇摇欲坠的老房子。我细看这本书的内容时,顿时耳目一新,因为这本书写了一个名叫桑桑的男孩,他六年刻苦铭心、终身难忘的小学生活。在这六年里,他亲眼目睹甚至直接参与了一件件看似平常却又撼动人心的事情:有不幸少年与不幸相拼的悲凉,也有少男少女之间纯洁无暇的纯情;有残疾男孩与厄运的抗争,也有老人在垂暮之年的最后一瞬所闪亮的人格光芒……

在这本书中,讲了各种孩子不同的身世:男孩秃鹤脾气好,却长了一个光头;女孩纸月长得清秀,学习成绩好,但她的身世很悲惨:她的母亲和奶奶却相继去世。最跌宕起伏的却是学习成绩最好的杜小康和出生在校长家里的桑桑。杜小康原来是学习成绩最好、家境最富裕的一个男孩,但他的父亲杜雍和为了做一笔生意,借了一大笔钱,把自己的所有家当购置了一大船货物,但在运输的过程中,货船却被一条拖着七八条铁船的大拖驳上,整船货物全部落入水中,货物中的纸烂了,糖黏在了一块儿……杜小康的家里已经真的什么都没有了;桑桑原来是一个天真无邪的男孩,却因脖子上得了鼠疮而不久于人世,他的父亲桑乔为了救他,不惜用一根烧红的银针狠狠地扎向那个肿块……最终,桑乔终于找到了救他的药,挽救了桑桑的生命。

桑桑的六年小学,和我们现在的六年小学完全不同,我们的学校生活是上课、作业、考试、上课、作业、考试,一切以成绩而判别输赢。而在草房子里的学校,只有欢乐和有趣的童年,没有学习的负担,学习是快乐的。但是,在这里,可以感受到失去亲人的辛酸,与爸爸一起狩猎的喜悦,也可以感受到秃头的苦恼,也有倾家荡产的悲哀。这里有笑声,有泪水,有社会上的一切事物,只是没有学习上的压力。

这本书吸引我一读再读的原因是:每个人物都各有各的特点,都有自己可怜和可爱的一面,他们都被被作者描绘的栩栩如生,活灵活现,但是整篇文章里弥漫着一股淡淡的忧伤。就像曹文轩先生最后说的那样:“美的力量绝不亚于思想的力量,一个在深刻的思想都会变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”

读了这本书,我觉得我们现在的生活真是太幸福了,想要什么书,去市场买!想要出远门,手一抬,打的!家里的小轿车“成双成对”,甚至可以说是要什么有什么,但在当时,拥有一辆自行车都是一个梦想,更不要说什么汽车了。虽然书中的爸爸妈妈和现实生活中的爸爸妈妈物质差异和大,但是他们对孩子的愿望都是一样的:好好学习!我们现在应该珍惜今天幸福生活,为明天的幸福生活而努力!

(4) [读书心得1000字]学习心得作文1000字 我心中的教育


学习心得作文1000字 我心中的教育

在日复一日,年复一年的循环之中,人们第一重视的便是教育,很多人都对现在的教育有意见。那么,真正注重教育的其实便是老师们和家长们。

现在的教育分为两种类型。分别是:1、玩中学教育法;2、呆记死背教育法。当然让你选择,我相信无人会选第二种。

用我的话来说,现代教育的光辉还未完全展现出来。最多,只羞嗒嗒地露出了一半来。其实,最好的还是1+2联合法,但这只能成为我一个遥不可及的梦。

现在来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学结合在一起的新颖创意法。此法让更多的青少年儿童参与进来,是一种大众热爱的教育法,可是真正实行的学校少得无法用词语来形容。我们以前的强老师就是这样,她知道我们好动、爱玩耍,就让我们考完了试、上完了课以后出去玩,有时,还让我们看电影,玩游戏等。这就是所谓的“玩中学教育法”。

看完第一种,你一定会念念不忘吧。来吧,兄弟,继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的就是那种不拓展,不采取好方法,呆板的背书。相信我们大家的教育,绝不是第二种。这一种方法有好处,有坏处。好处是能够积极地让学生了解到学习中的生字新词和更熟练地背诵出来。而坏处呢,一是由难点到重点,会因复习简单而出错,导致学生作业增多;二是由简单的出现错误而导致两项都错;三是因时间过短,要求太高而导致的连环空格;四是由自由活动减少而缺乏主动性;五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到缺点的繁多,不如优点的少。而“玩中学”恰恰相反,缺点少,优点多,其中最重要的是要让学生“快乐学习、快乐成长。”

我现在正在读一本《蓝海笔札》,其中写到了作者魏克明先生的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对学习有了浓厚的兴趣,什么“一只青蛙四条腿,两只青蛙八条腿,扑通扑通跳下水”、什么“如果河的水浮莲的面积每天长大一倍,若经17天就可长满整个河塘,问须多少天这些水浮莲满了半个河塘?”什么“《孔子学琴》、《锯的产生》、《板桥画竹》”等故事,什么“《莫泊桑走上文学创作》”呀,都是“玩中学”的教育方法,这方法让魏克明先生走上了成功之路,走上了写作之路,走上了阅读之路。这是一个“玩中学”成功的典型。

在孔丘老先生小时候,母亲让他背书写字,要是孔丘背诵不出来,或者写不出字来,那么母亲便要惩罚他。现在有一个流传广泛的故事,叫《孔丘学字》。主要讲了孔丘明日早上要接受母亲的检查,但他怕明日默写不出来,上床之后,孔丘便经过了哥哥的允许,在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来,他写着写着,竟睡着了。次日清晨,母亲抽查之后,发现他全都会了,便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。

这两个故事告诉我们:不管是什么教育法,只要努力,便可成功。而我认为我比较适宜第一种,因为有方法地背诵书本上的内容和无方法地背诵是有天南地北的距离。我们要尝试着摸索到成功的教育法,不管天有多黑,地有多薄,因为这眼前近在咫尺的胜利方法会让这一切环境变得无关紧要、黯淡无光。所以,伙伴们,记住,胜利就在你的眼前,永远都不会有消失的一天。

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