初中作文精选3篇

(1) [初中作文精选]中考语文作文两篇 中考高分作文

中考语文作文两篇 中考高分作文

水韵悠悠

流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。

流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。

流水蓬蓬，激扬了力与美的交响，迸发出灵魂的坚韧。

啊！那一股清澈明亮的水从花木掩映的古井中涌出，绽放了生命的幻梦与激情，悠悠地随着红花绿树的倒影而下，带一身花香，集一身雨露，婉转的，缓缓地。潺潺流水轻旋的柔波是母亲的笑颜，甜蜜地浸满爱的芳泽，不由得忆起儿时那声声轻轻的呼唤，那个个甜美的亲吻。噢，爱的柔波在轻扬！悠悠流水轻溅的晶莹是孩子笑出的泪，充满欢乐的和弦，少不了回首童年那缕缕无忌的阳光，那丝丝棒棒糖的香甜。噢，情感的涟漪在回旋。

流水，这柔情之水。

瞧！那一江浑浊的水从天边奔涌而来，散发着坚强与野性的气味，滔滔地撞击着高高的堤坝，带一身豪气，集一腹倔强，汹涌地，澎湃地。勃勃的流水激昂的士气是勇士的勇气，雄浑地撼动天地，叫人思念屈原江畔对那风雪电的呼喊，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，鲁迅那“勇于直面惨淡人生”的狂傲。啊，豪情的旋律在昂扬！汹汹流水迸溅的水浪是斗士的坚韧，深深地震撼人心，使人感悟海明威笔下桑地亚歌的顽强与不屈；北大登山队连死也不惜向巅峰发起冲击的勇敢与决心；三毛放弃都市，向往大漠的坚定。噢！坚韧的大浪在翻滚！

流水，这阳刚之水。

流水啊流水，不失细腻与温存，又极富壮阔与雄浑。奔腾吧，流水！长存天地间。升华吧，感悟！伴着这悠悠水韵闪耀史册！

噢，水韵悠悠！

那一次，我读懂了坦然积淀

题记：只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。

——泰戈尔

自从上了初三，很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。总是无法摆脱“题海”，每天6时起床22时睡觉，见同学狂侃学习，稍有偏题便是不正经。尽管如此，成绩却每每不见上涨，更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了，开始抱怨人生的不公：“为什么耕耘没有收获？为什么努力不见成果？为什么为什么为什么……

思想一旦走进了误区，难见好转，我在那段时间里就这么怨着、叹着，天天愁眉苦脸。终于有一天，父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此？失落、抱怨、叹气不止。

然后，厄运便到了我的面前——一叠文学名着。望着久久未翻的小说、诗词，我想：好吧，读读也罢，反正学不下去了。

于是我翻开了，我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。

谪居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆履难重。成败任西东，此恨无穷。一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。

苏轼同我一样满腔豪情，然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失，被贬杭州，他却自得——青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波，难道你不怨吗？难道你甘于被贬吗？难道你不想成就大业吗？

“不，我学会了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。

我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然？还未想完，就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手，一看，原是李白。

李白同我一样对于前程充满希冀，然而官道不如意，人们希望他歌颂当政，赞美君王，他却不，他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来！”身着碧青纱，头顶飘飘发，眼中一片豁达。难道你不怨吗？难道你不想成就大业吗？

“不，我学会了坦然，酒入豪胸，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，回望盛唐，我立于其中！”

我终于懂得了，原来他们也是同样的豪迈激情，只是，他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢？

别再怨天尤人了！我对自己说，我才十七岁！我也会坦然面对眼前的挫折，我要像他们一样收获坦然的美丽！

我合上书，自信地抬起头。

(2) [初中作文精选]2016湖北襄阳中考满分作文：编织梦想

采一抹艳阳，编织成一簇鲜花，用希望浇灌，用信念支撑，梦想的花--不败。

捧一冽清泉，从荡漾的水波中，托起一条小鱼，用信心喂养，用毅力助它呼吸，梦想的鱼--不亡。

摘一朵蒲公英，在清纯的微风中，带着它爬向云端，用坚定守护，用微笑放飞，梦想的蒲公英--不坠。

滑稽的自己带着梦想前行，那是我用信念与毅力撑起的一片天。那是一个遥远却又现实的梦--成为一名医生。

那是被瑟瑟秋风吹进我心中的梦，那是一个平凡，可对我来说重如千斤的梦。

夏日炎炎，我却只能望着遥远的天际思念着那个早已离我而去的人，泪占据了我的眼眶，而我只能让他流;夏日炎炎，我也只能看着她伤痕累累的脚和那笨拙的走路姿势，心酸占据了我的胸膛，而我只能回避;夏日炎炎，我只有被无力的月光照射着，看一眼那一群在重症监护室外苦苦等候的人。病危通知书下达的那一刻，他们的哭泣，他们的哀求，一切的一切都冲击着我的心房，一次又一次带给了我震撼。

那种白色的笼罩下，一种又一种的悲伤在我身边、心间挥之不去。有时我会讨厌自己的无能为力，就连安慰的勇气都没有。

当看着那一条条生命的逝去，大地一次次的哀伤，我想为这一切做点什么，虽然自己的力量很小，很微不足道，但是我依然想去努力，治病救人，让那些被病痛折磨的人露出舒心的微笑，让那些因为疾病而失去阳光的孩子们重新站在太阳下面奔跑，让那些满面愁容的病人家属们不用再担心，日夜守在病房，不敢安眠。

尽管是在科技发达的21世纪，仍然还有那一条条生命因为疾病而离去，还有一个个本应幸福快乐的人只能坐在病床上等待死神的来临。我做不到无动于衷，我希望自己可以成为一名医生，为那些患者带去健康。

我想用信念追逐那个梦想，用希望守护那些生命。那一身洁白是一种神圣，生命得以延续的神圣;是一份荣耀，为人类送去幸福的荣耀;是一种责任，为人民服务的责任;是一种使命，救死扶伤的使命。我希望我的信念可以为养一条小鱼，遨游在小溪，增添一丝生机;我希望我的汗水可以浇灌一朵鲜花，绽放在大地，隐去一丝哀伤;我希望我的毅力可以让我攀上梦想的高峰，在那高山之巅放飞一粒又一粒蒲公英的种子，带给别人快乐和强健体魄。

阳光照亮了人生，梦想化作了翅膀，我终会实现我的梦想--成为“白衣天使”。

(3) [初中作文精选]初中优秀作文 品风　

风吹过，拨开沉沉暮霭，浩荡的江水涌动着落日；风拂过，带着幽幽草香，摇曳的树影轻诉着美丽的梦；风走过，舞云弄月，流动的月光给一汪秋水笼上淡淡的轻纱。风从哪里来，要到哪里去，又夹杂着怎样的风韵游离于天地。我静静地品赏着。

带着遁入末世的的哭号，郑成功一声悲叹，悲壮之风翻起层层巨浪。山隐形，雾笼聚，风推战船，劈开驶向台湾之路。如果说他与刘邦并世，当不失为登台拜将的韩信；倘若他替李唐王朝定鼎，将不亚于凌烟阁上的秦琼。然而历史不会改写，这阵悲壮之风不会消弥，循着他的云水角襟，风过，一声悲壮的超越：举头红日近，回首白云低。

飘落于悲壮之风的树叶不肯在此地驻足，品过悲烈之风，我乘着树叶飞去。

随着志摩向青草更青处漫溯，乘着志摩的雪花在天空中挥洒，在星辉斑斓里放歌，缠绵的旋风掠起缤纷落英，在柔波中消溶，消溶……投身在温柔的风中，心也在轻盈地舞蹈，等待那一低头的温柔，风起云落，我的心因这阵淡淡香风而娇柔灿烂。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”一篙独去，花香满衣，这多情的风因时间的积聚更显得浓墨重彩。品着这缕风我渐渐沉下去。

推动午夜的风帆，乘着春雨的翅膀，飞旋在凄美的边缘，起伏的海洋冲蚀着山石，细柔的沙砾在寂寞中品享幸福，风起把朦胧的月光均匀地铺在脚底。不知何时席慕蓉带着她的守候与爱怜降临。风吹起丝丝心绪，在这清凉美丽的夜晚，体会生命的卑微与高贵。

穿越圣洁的文字，聆听席慕蓉的歌唱，那支幽远的笛总在有月亮的晚上响起，这阵清凉的风，要我们细细品味。

生如风，品风亦品人生，能在恍惚迷离之际被风唤醒沉睡麻木的心魂，何尝不是一种幸福！展一屏寂寥的画卷，风吹动瑰丽的颜色，掠过思念的视线，我们已在最醒目的诗行里品享了千年。