走遍天下书为侣主要内容6篇

(1) [走遍天下书为侣主要内容]读走遍天下书为侣有感

【篇一：读《走遍天下书为侣》有感】
我读了《走遍天下书为侣》这篇课文后阅读水平也大大提高，因为我掌握了读书的方法。
《走遍天下书为侣》这个故事写的很好，它的主要内容是：假如独自环绕世界，如果只能带一个东西，作者选择了一本书，一本书就是我的一个亲切的朋友，又像一个温暖的家，我总能从一本书中找到新东西，不管你看过多少遍。在读书时首先我会想故事中的人为什么要这样做，作家为什么写这个故事，然后我会把故事编下去，再查缺补漏，做完这些，我还会把从书中学到的东西列个单子，最后我会想作者是什么样的，他有哪些生活经历。
读完这篇文章，我觉得作者很爱读书，并且还掌握了读书方法，我记下了作者的读书方法。
在课上，我们还总结了3条读书方法：
1、抓文章重点语句和段落
2、边读边记边画边想
3、找精彩部分反复读
以上就是我们讨论的读书方法，有了他们，我的阅读水平还会大大提高呢！
【篇二：读《走遍天下书为侣》有感】
书籍是人类进步的阶梯，这个学期我读了《走遍天下书为侣》后，我被故事里的情节深深地吸引住了。
一次又一次读这篇文章，可真是书读百遍，其义自现呀！从文章中我已理解了：我们应该像作者一样从不同的角度以不同的方法、方式去读书，读得津津有味，收获颇丰，而且我觉得作者的眼下，书不是枯燥的，呆板的，是像一个活生生的人一样生动。
我边读边想象出这样一个画面：蔚蓝的天空飞着一群又一群的海鸥，无边无际的大海上有一艘大船，在那大船上有一个小女孩坐在上面津津有味地读书。想着想着，仿佛我就是那个小女孩，在天空下，海鸥叫着喊着，她依旧坐在大船上静静地，忘记了时间，忘记了自己在船上，津津乐道地在读书。
如果是我在环游世界，我并不会带一本书，这样多无聊呀，我会带笔记本电脑，既可以玩游戏，又可以听音乐，又可以记录生活的点点滴滴，那样多好啊！
我还可以读到作者很喜欢读书，到了一种痴迷的境界和状态。
我也要像作者一样爱读书，热爱书！
【篇三：读《走遍天下书为侣》有感作文】
当我读完《走遍天下书为侣》时，让我感触很深。让我知道了如何读书，读书的好处和别的。
《走遍天下数为侣》告诉我们要把一本书读透彻，需要许多步骤。
我也有读书的小故事呢！我有一天晚上，我坐在床上，一直在看《格兰特船长的儿女》这本书。开始妈妈让我睡觉，我当做耳旁风，没有听她的话。便继续看。谁知，我一看就忘了时间，忘了自己，忘了一切。到了半夜，妈妈来看我盖好被子没。让妈妈大吃一惊的是：我还没有睡。妈妈立刻生气的说：“你怎么还没睡呢。快睡。”我怕妈妈再训我，便赶快睡了。我虽然爱看书，但我没有把书读透。
哦，原来要把书读好不容易啊！
【篇四：读《走遍天下书为侣》有感】
读了《走遍天下书为侣》这篇课文，我有很深的感触，课文主要讲述了作者对书的喜爱，把书比作一个朋友，与他形影不离。我和作者颇有同感，也十分爱看书，我与书也是一对好朋友。
在一年级时，我在杭州少儿图书馆办了借书卡，一开始我借读一些带拼音的童话故事书，书中那些虚构的世界常令我流连忘返。我为《白雪公主》后妈的狠毒而气愤；为《灰姑娘》中整日在厨房里忙得身上都是灰的灰姑娘最后当上皇后而开心；为《海的女儿》中化作泡沫的人鱼公主而感到惋惜。随着年级的增长，我不满足于童话故事书，我开始读一些文学佳作，这些书熏陶了我，让我学会了辨别善与恶，丑与美。随着年龄的增长，我对书的需求量越来越大，我又到拱墅区图书馆借书，看的书种类也渐渐多起来，从科学百科书到历史小说，我都看。最近我在看一本好书，是林海音写的《家住书坊边》。因为看的书多了，脑子里的知识也多了，读书还给我带来了很多的荣誉，有“科学小博士”称号，还获得了科学实验奖等。我看书常常忘了世界，忘了自己，只要有时间就会津津有味的看起来，在睡觉前看，在旅途的飞机上看，甚至连上厕所也会拿本书看。因为我喜欢看书，大家还给我取了绰号，叫“超级书虫”。书是我的朋友，总与我相随。
书是我的朋友，也是我的精神食粮，没有书，我就感觉饿的慌。有一次，妈妈给我从她学校图书馆给我借了三本《哈里波特》，我一看到那书就像狼看到新鲜肉似的“啃”起来，看了之后还意犹未尽，心里总惦着那剩下的四本，可妈妈那里借不到了。我日思夜想，爸爸看我很“馋”，便从他同事那里给我借来了剩下的那几本。当我如饥似渴的把《哈里波特》全集看完后，心里有种莫名的充实和满足感。
《走遍天下书为侣》的作者说“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。”我也有这样的感触，书是我的朋友，是我亲密无间的好友。歌德说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我每当读到一本好书时，就好象和小伙伴一起玩游戏一样开心，读书总让我很快乐。
【篇五：读《走遍天下书为侣》有感】
这个学期，我们学了《走遍天下书为侣》这篇课文，让我感受最深的也是《走遍天下书为侣》这篇课文，这篇课文有一种非常好的读书方法。
文章主要讲了作者独自驾舟去旅游，她会带一本书去。
读完了这篇课文，我知道了最好的读书方法是首先，我们要思考故事中的人物为什么会这样做，作者为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有什么样的生活经历……这种读书方法能使我们很快的理解到课文的意思，这种读书方法也能使我们的读书经历一生受用不尽，所以，我们要把这种读书方法维持下去，保持我们的最佳读书状态。
【篇六：读《走遍天下书为侣》有感】
读了《走遍天下书为侣》这篇课文，我觉得自己要和作者一样，都要爱书，以书为伴。
《走遍天下书为侣》讲述了作者的观点：如果你周游世界，你只能带一样东西娱乐，你会带什么呢？作者选择一本书。当听到有人感叹说：你带着这本书周游世界，这一趟下来你能把它读上一百遍，最终能背诵。作者的回答是：他愿意读上一百遍，也愿意背诵下来，因为作者觉得他一定能从中获取不少以前忽略的知识。
看了这本书，不由得让我想起一件事：那次，我考的不好，回到家，妈妈训斥了我：“平时不认真，考了这么差的成绩，你怎么好意思！”我垂头丧气地回到了房间，随手拿起一本课外书无意识地看着，渐渐地，书中的内容吸引了我，那些激励人的言语看的我暗暗给自己加油打气。过了一会，当我鼓足勇气走出房间的时候，我仰着头向妈妈大声地说：“妈妈，我下次一定会吸取这次的教训，我一定会让你以我为骄傲的。”妈妈听了，有点惊讶我的勇气。只有我自己明白，是书让我有了这种勇气，是书让我找回了自信。
现在看了这本书，我更加觉得，书是我们最好的老师，我们可以在书中开拓自己的眼界，陶冶自己的情操。这正是：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
【篇七：读《走遍天下书为侣》有感】
读完《走遍天下书为侣》这篇课文，我久久不能平静。
文章开篇就提出一个有趣的问题：当你独自一人驾舟环绕世界旅行，只能选择一样供自己娱乐的东西，这似乎很难，很难选择，而文章的作者——尤安。艾肯却毫不犹豫地选择了一本自己喜爱的书。为什么呢？我想：作者是独自一人驾舟去环游世界，在茫茫大海上一个人难免孤独、寂寞、无助。每当这时便可以读这本喜爱的书，可同书中的作者对话，汲取精神的营养，树立信心，打发孤独寂寞；也可同书中了不起的人物对话，走进他们的内心世界，跟他们做朋友，寻求帮助。我想：世界上最能打发孤独、寂寞的娱乐品肯定是一本你喜爱的好书。因为，一本你喜爱的书就像一位高尚的朋友，读这本书，就像同一位高尚的朋友谈心。
读完课文，耳畔时时回荡着作者那铿锵有力的话语：“我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。”我想象得出，作者对书那如饥似渴的喜爱之情，对书那执着追求的痴迷样。作者为什么愿意将同一本书读上百遍，难道作者的理解能力有问题？还是真的“书读百遍，其义自见”？我百思不得其解，原来，不管当你第多少遍去看同一个事物，或去读同一本书时，总会有新的发现，新的收获。我不禁惭愧起来，我也是个书迷，但倘若要我读同一本书，别说读上百遍，就是重新多读一遍，我都不愿意，更何况去读上百遍，那根本办不到。想到这些我万分惭愧，但我暗下决心也要学习作者的读书方法，百读不厌，细细品味，更有效地吸收书中的营养。
文中还有很多优美的语句，时时感染着我。我最忘不了这句：“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时随地想去就去的故地。”我觉得把一本自己喜爱的书比喻成“朋友”和“故地”，显得特别亲切、形象。让我明白了作者写作本文的真正用意——让我们都来做书的朋友。
我愿做书的朋友，到知识的海洋里遨游。
【篇八：读《走遍天下书为侣》有感】
今天，我读到了一篇课文《走遍天下书为侣》，这篇课文令我感触非常深。
文中提到了一个问题：如果你独自驾舟环游世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？
有些人可能会选择一只口琴，一幅画，可书中的“我”却毫不犹豫第选择书，因为书相当于一个朋友，家，想去就去的故地。
如果是我，我也会选择书，因为书，它相当于我的一位无声的老师，也相当于我的饥饿时的一块面包。
文中的我的读书方法是：首先思考，然后续编故事，回头品味，再读，列清单，最后，发挥想象力。
可是我的阅读方式和他不太一样，我会先把书完整地读一遍，再去细细品味，接着在书上做笔记，再把从书中学到的知识回顾一遍，这是完整的过程。
每个人都不会有完全一样的读书方式，这也是每个人喜欢不同的书的原因，总之，去旅游，我会带上一本有趣的书！

(2) [走遍天下书为侣主要内容]走遍天下书为侣读后感

【篇一：读《走遍天下书为侣》有感】
《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘，连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！
【篇二：《走遍天下书为侣》读后感】
我读了《走遍天下书为侣》这篇课文后，我最大的体会就是：书是人类最好的朋友，也是我们最好的老师。这篇课文主要讲了作者假设独自环绕世界旅行，在有多方面的选择的情况下，作者只选择一本书陪伴。作者认为“一本书就像一位朋友，就像你的家”。我读完后，也有同感。是呀！一本书就是一位智者，就像是你良师益友。
在我孤独的时候，读《开心笑话故事》把我带到开心快乐的世界，品尝着里面的开心果，从此不再孤独，原来外面的世界很精彩，我的心下子豁然开朗；在我无聊时，《安徒生童话》把我带进了美丽的童话世界，《打火匣》《拇指姑娘》《海的女儿》《野天鹅》这些充满了梦幻色彩，像给我插上了想象的翅膀，飞向那神奇王国；在我对历史知识无知时，《中华上下五千年》把我带进了历史的隧道，威武的秦始皇出现在我的眼前，仿佛在炫耀说看我修的雄伟壮观的万里长城，世有几人能比。还有一扫匈奴的汉武大帝，开创了唐代的开元盛世的唐太宗，平民出身的宋太祖，还有少数民族当皇帝的成吉思汗，努尔哈赤……他们都用自己的雄才伟略书写着历中。在我对西方的世界充满好奇时，《希腊神话》把我带进了异国风情，好比吃西餐，我好像看见了无比强大的众神首领宙斯，浮现了美丽女神维纳斯，知慧女神雅典娜……
一本书可以让我们学到许多东西，一本好书可以指导我们走上一条成功之路，让我们一生都去和好书相伴吧！
【篇三：《走遍天下书为侣》的读后感作文】
书籍是人类进步的阶梯，自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时，我被深深吸引住了，我连续读了几遍，眼前仿佛真的出现了一副生动的画面：一个小女孩把一本书抱在手上，坐在小船上，蓝蓝的天空，海鸥在蓝天飞翔，多美啊

(3) [走遍天下书为侣主要内容]走遍天下书为侣读后感100字

【篇一：读《走遍天下书为侣》有感】
《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘。
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！
【篇二：《走遍天下书为侣》读后感】
放学后，同学们都陆续地回了家，只剩下我在教室里津津有味地看英国作家尤安·艾肯叔叔写的《走遍天下书为侣》。
我觉得这篇课文有很多地方写得很好，如：如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？在这里作者用了两个假设。如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”在这里作者又用了一个假设，我觉得很好！
可如果是换做我，我可就差多了：我的叔叔为了能让我读好书，每年都买书来给我读，可我只不过是翻一翻而已，自从我读了《走遍天下书为侣》这篇课文后我发誓我也要和作者一样，把一本书读上一百遍！
【篇三：《走遍天下书侣》读后感作文】
在这里作者周游世界只带一本书，可见书在作者心里的位置之深，比作朋友，比作佳人，是一种妙喻，朋友家人，人人皆有，而且感情深挚。充分表达了作者对书的喜爱。我也喜爱书，可是如果我周游世界我却做不到只带一本书！
作者那么喜爱书，可以读上百遍，可以读到能背诵的程度。可是现在我们读两三遍就厌烦了，我们和作者比，简直是天壤之别。我们如果从现在做起，利用空余时间，比如；下课啦，写完作业了……都可以看一会儿书。我们如果人手一本书，世界就会减少一点麻烦。
我看到作者读书的方法，再看看我：我不是囫囵吞枣，就是一目十行。可读过《走遍天下书为侣》也不是细嚼慢咽，就是到精彩处打住，自己开拓下面的故事。
我对看作者的目光很高，总是觉得作者的学习方法很好，我非常喜欢读书，可就是记不了整体，我觉得作者的学习方法非常好！我从中得到了学习方法，收获很大，我一定会用作者的读书方法：读好书，多读书！
【篇四：《走遍天下书为侣》读后感】
今天，我们学了《走遍天下书为侣》的这篇课文，下面我写一下读后感。
作者说：“假如你要去世界环游，你却只能带一样东西，一本书、一幅画……如果你问到我，我会选择一本书。”作者的爱书精神使我很敬佩！
读到第七自然段，我意识到了作者的爱书精神值得我们大家去学习，只要我们认真去思考、去想象，一定会有奇妙的事情发生，你总能从书中学到新东西，不管你看过多少遍，只要我们认真去看，认真去发现，一定可以发现新东西。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”这句话深深打动了我，是呀，书籍确实是全世界的营养品，只要你仔细去发现，一定会发现，书籍是多么多么得有用！
如果我们能像作者那样，爱看书、爱学习，长大一定是祖国的栋梁！
【篇五：走遍天下书为侣读后感】
读完第三课，《走遍天下书为侣》这篇课文后，我非常震撼，作者如果真能做到，那就太厉害了，因为一本书既有大知识也有小知识，先把书读懂，在细细的品味着那些好词好句，也就是语文书中的“你总能从一本书中发现一些新东西，不管你看了多少遍。”
在那么多的好句中我最喜欢的那句是“对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。”和“一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”这两句话体现了作者爱书的程度，如果是我，我也会跟作者说的一样的。
有一次，我在家里觉得很闷，就找了好几本看过书来读，有：《冰封魔咒》、《永恒天使》、《星愿少女》、《麻瓜女生》和《姜饼小人与愿望树》，我翻了翻，觉得有收获了许多，上面还有很多好词好句，比如：亮晶晶、炫目、云开见日、沉闷、迷离、恍惚……都很好。还有一些我以前从不注意的小标题，现在，再翻出来一看，觉得非常生动，比如：刚才那美丽的水晶球，以碎裂成了尸体；随着夏天的身影越来越近，我已将愿望树淡忘；让我轻轻的说声你好；小王子驯养了狐狸，可还是离开了狐狸；黑压压的一群人蹲在美丽的烛光中，拊掌在心口。
读书是一件快乐的事情，首先，一定要选好书。
【篇六：《走遍天下书为侣》读后感】
书籍是人类进步的阶梯，自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时，我被深深吸引住了，我连续读了几遍，眼前仿佛真的出现了一副生动的画面：一个小女孩把一本书抱在手上，坐在小船上，蓝蓝的天空，海鸥在蓝天飞翔，多美啊

(4) [走遍天下书为侣主要内容]走遍天下书为侣读后感500字

【篇一：读《走遍天下书为侣》有感】
读了这篇文章，我懂得了读书要常读常新，善于读书，必有所获。
我听过有人把书比作精神食粮，把书当做人类进步的阶梯，却从未听过把书当作伴侣。还记得文章里的一句话：一本你喜爱的书就像一个朋友，也是一处你随时想去就去的故地。这句话给我很大启示，因为朋友见次次相见，家日日都回，也不会生厌，反而会有一些新的发现，新的收获。
一本好书能够把我们带到浩瀚的天地，能够带领我们领略人生的真谛，让我们无拘无束地感受人类灵魂的全部美丽。对啊，一本好书，在读过每一次后，都会有不同的感受，令你还想再读几遍。
我们也要把书当作自己的伴侣，当作自己的好友，当作自己的家，当作自己心灵的港湾。让我们一起读书，享受读书的快乐吧！
【篇二：《走遍天下书为侣》读后感】
《走遍天下书为侣》，这篇文章生动地把作者爱读书的表现写了下，使我每天都恋恋不忘，连上数学课时也经常因为想这篇文章而被受皮肉之苦。
这篇文章，把作者的爱读书，喜欢读书的表现生动的描写了下来，而且文章中作者把他向读者问的问题回答了，做这些的答案令我大吃一斤，我以为作者肯定会选择笔记本电脑，在他的船上上网，还可以聊天，我万万没有想到作者会选择一本书，还会在船里一遍又一遍的读那本书，甚至会背诵，但作者却有“温故而知新”的想法。
作者的读书方法也让我佩服，我把他的读书方法概括成了：熟读课文，续写故事，理解内容，了解作者。
作者把书看做自己温暖的家和互相学习，互相指点的同学。这样的比喻是多么的亲切，可想而知，作者对书的感情有多么的浓厚啊！
我读了这篇文章，使我明白了一个道理：我们要读书，就一定要把文章的内容弄清楚，还要把作者读书方法进行运用！
【篇三：《走遍天下书为侣》读后感作文】
从小就喜欢看书，自从看了《走遍天下书为侣》这篇课文以后，对书更加深有感触了。
书，可以让你更加聪慧；书，可以让灵魂变得充实而丰富；书，可以让我们不再目光短浅……书就是我们的另一个老师。
我还喜欢作者的读书方式——先一遍又一遍的读这本书，思考故事中的人为什么会这样做，作者为什么要写这个故事；然后再把这个故事编下去，回过头来品味自己最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们；再读读其他部分，从中找到以前忽略的东西；最后还要列个单子。这种爱读书的精神实在是值得我们学习。
当我读到“我会毫不犹豫地回答：‘我会选择一本书。’”的时候，我像其他人一样感叹了——一本书！她选择了一本书！这就是她走遍天下之时选择的伴侣吗？真是难以置信！又读到“是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能够背诵的程度”的时候，我的心中自愧不如。天啊，读一百遍，对于读书来说简直是一种天文数字啊！我不禁佩服起那位作者起来。
书，是能带我们穿梭过去与未来的时光机，也是你的另一位老师。《走遍天下书为侣》这本书将使我终身受益。
【篇四：《走遍天下书为侣》读后感】
读了《走遍天下书为侣》这篇课文，使我深受感动。
《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣，当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读，再思考各种问题后，阅读其它部分，找到以前忽略的东西，然后把从书上学到的东西列个单子，最后进行想象。
本来，我很讨厌读书的，但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文，让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此，我也把书当作我最好的朋友。
有一次，星期六晚上，我早早地把各科作业完成，觉得很无聊，就去看电视，拿着遥控总是按不停，没什么好看的，就把电视关掉，但突然想到，老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间，把们轻轻地关掉，在书架上拿一本课外书看，坐到椅子上看书，慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久，妈妈走进来，叫了我几声，我却还沉浸在看书的乐趣中。可是，妈妈把我正看得津津有味的书合上去，并说：“很晚了，先睡觉，明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是，我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后，我继续看。又过了很久，我觉得很困，想去睡，就把书合上。看了时钟，我吓了一跳——十二点，现在真的已经很晚了。我把灯关掉，躺到床上，进入梦乡。
读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要，也让我觉得读书是一种快乐。
【篇五：《走遍天下书为侣》读后感】
读了《走遍天下书为侣》这一课后，我体会到了“书读百遍，其义自见”的道理。当你读一本书时，多读几遍，你会发现每读一遍都会有新的感觉。
我也非常喜欢看书，不管到哪里、不管有没有时间看都要带上自己喜欢的书，特别是回老家的时候，我会把我的书包塞得满满的。装满了我喜欢看的书，经常因为我带太多书的原因而跟奶奶争吵。我喜欢看的书也只看了两三遍，没有像作者那样为了获取更多的知识，愿意将一本书读上上百遍，达到背诵的地步。
作者说：“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”我对作者说的这句话有深深的体会。上个学期，爸爸给我在网上订购了一套有价值的哲学书，这些书用故事来讲述一些生活中暗藏着的哲学。先开始，我只把它当做故事看，看完后，我想：“就是这样，只是一套故事书，没什么好玩的。”后来，我又看了一遍，这次，我将这套书里面那些我没注意到的讲述哲学的段落都仔细的看了。当我看完这一遍后，我又明白了很多的哲学道理。又比如，最近我们学了第一课《窃读记》，我读了第一遍后，只是怜悯作者，小时候家里没钱，看个书都要偷偷摸摸的，不像我们现在，想有什么就有什么。后来，我熟读了几遍后，还在网上查找了原文，这时我的感受不单单只是怜悯，我感觉这篇文章写得特别好，描写人物的心理活动很到位很细致很生动。对我今后的写作有很大的帮助。我还敬佩作者爱读书、爱知识、爱学习的精神。
这一课带给我的收获是：要把书视为自己的朋友，视为一处故地。一本书，它带给我们的不只只是欢乐，还有心灵的启示。读一本好书，好像就在跟一位高手对话。书是我们的精神食粮。一本好书将会让我受益无穷。
【篇六：《走遍天下书为侣》读后感】
你愿意只带一本书，独自驾舟周游世界旅行吗？这话听起来很荒谬，因为书既不能吃也不能穿。可是英国人尤安？艾肯却回答：是的，我愿意。因为书就像你最忠诚的朋友，像你的家一样，可以读上无数遍也不会厌倦。
读书能使人情趣高雅，使人视野开阔，使人思想深邃，能陶冶人的身心。读书是一件非常有意义的事情，在不同的年龄段读同一本书，感受和体会也是不同的。我喜欢读书，而且经常一边读一边想：书中的主人公为什么会这么做，作家为什么要写这个故事。我也会在读完一本书之后，回过头来细细品味，并反复阅读一些我最喜爱的片段。读书带给我的好处有很多：写作文不用发愁，说话幽默风趣，更能使我懂得许多华考|zk168做人的道理……尤安？艾肯喜欢一遍又一遍地熟读一本书，把书“煮”透，因为每一次都能发现新东西，总有新的收获。
记得语文书上有这么一则故事：一位巴格达商人走在山路上，突然，有一个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既高兴又懊悔。”商人捡了几块石头继续赶路。天亮了，他掏出石头，发现它们都变成了宝石！商人无比高兴，可是，过了一会儿，他却很懊悔。高兴的是，石头变成了宝石；懊悔的是，捡得太少了。”读书就像捡宝石一样，今天我们用心读的书，明天就会成为一份宝贵的精神财富。我始终记得冰心奶奶说过的一句话：多读书、读好书、读书好。就让我们一起来热爱书籍吧，做书的朋友。
【篇七：《走遍天下书为侣》读后感】
最近，我学了一篇课文，名字叫做《走遍天下书为侣》。
一看见这个题目，我不免有一些奇怪，作者为什么要在走遍天下的时候以书为侣呢？书不是死物吗，怎么可以成为自己的伙伴和伴侣呢？
带着这些疑问，我读完了这篇课文。这篇课文主要讲了作者假设自己独自一人坐船游遍天下，而只能带一样东西供自己娱乐时，选择了一本书。里面还写了作者的读书方式：首先思考故事的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后把这个故事编下去，回过头来品味最喜欢的片段，并问自己为什么喜欢它们。还会读其他的部分，并找到忽略的东西。做完这些，学到的东西列一个单子。最后，想象作者和他的生活经历……
看到这里，我感叹了，作者读书的方法竟然如此的复杂。平时，我们的读书方法最多也只是看完了一本书以后，用小本子把里面的好词佳句抄下来，有一些书还草草看完就算了。想起作者，我们真是远远不及呀！
有一次，老师布置了一项作业，就是叫我们看了作文后，把作文的主要内容讲给爸爸妈妈听。妈妈不在家，我看完作文后就到楼下玩了。晚上，当我准备向妈妈开始讲时，突然觉得大脑一片空白，什么也说不出，便要再把作文看一遍……这都是我草草读书的后果。
所以，我们要学习作者读书的方法，好好看书才能有收获哦！
【篇八：走遍天下书为侣读后感】
如果让你独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一些可口的零食，一只小宠物，一个百音盒……
如果有人问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择书。”书？我似乎听到有人反驳，有人取笑了！“真可笑！竟然选择一本书，有什么好？书很枯燥的！”“你应该选择一只小宠物！”“都没东西吃，看你还乐在哪里？”
对于这些流言蜚语，我微微一笑，心想：读书乐趣可多了。读一本好书，就是穿越时空，这是多么美妙的事啊！翻开一本《安徒生童话》，就像是让你走进了一个美丽的童话世界中，有着惊险刺激的场面，有着幸福美满的场面，有着……。总之，一个个都是身临其境。有的时候，我会为着悲惨的情节而流泪，然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感，使我时不时地情绪化，给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗？
读书的分数高。在写作时，会用许多的谚语、名句、成语，不是能为自己的作文添加许多语言美，让别人觉得你更富有文采，美感，自然老师批阅起来，也会连连点头觉得好而为此打了高分，这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来，还不是读书时摘下的，所谓不动笔墨不看书，所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
因为有了书，你会觉得这次旅行是多么的有意义，他会成为走遍天下书为侣。

(5) [走遍天下书为侣主要内容]走遍天下书为侣

“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。”这句话不长，却说清了我心中的所思所想。书，常被视为良师益友，一首好书常被视为千古绝唱。“书”此字早已深住于我心扉了。
书在我心总的地位深不可测。从幼儿园开始，我就读了人生中的第一本书。虽然只是囫囵吞枣似的马马虎虎的看了几遍。但与书结下了不解之缘。幼儿园，小学直到现在，教科书课外书从未于我分离过。渐渐的我才明白我与书早已融为一体，分不开，离不去。
书如清亮透明的镜子，清清楚楚的印着历史，见证着历史的轨迹，书如女子般姣美的容颜，但它却不怕岁月的留下的痕迹。千年、万年，记不起的光年中，是它创造了一个又一个历史的瑰宝。书如湛蓝的晴空飘逸的云朵，书是永远不会被淘汰的，不论过了再久也还是会体现出那份不俗，那份古色古香。
中国五千年的文化历史，一笔一划一横一竖，尽覆于甲骨绢锦的纸张上。而书的历史，也是从文字诞生的了那一刻开始的，而随之诞生。数千年的岁月，转眼即逝。数千年的文化，在历史在长河中，也不只淹没了多少。时代天幕上璀璨的光芒，又黯淡了多少。那东边天空离太阳最近的启明星就是我们对书本的热爱，崇尚。也许时光的确是一股强大的力量，他能洗去许多，它能磨灭许多。但它却不是万能的，它不能磨灭人们对文化的崇拜。
千万座古城中，千万个书香门第，千万个书香门第中，千万位悬腕挥笔的文人墨客，也正是他们的妙笔生花，也正是他们的下笔有神，创造了数以万计的千古绝唱和传承千年的精美诗章。当我一人面对着荒城的凄凉，面对暗淡的黄昏时，我想那是我最期待的时光，那时我能独自轻捧着一本书，去细细品味，去慢慢专研。行千万里路，我便读千万遍。我相信我可以从已知的书本中淘出未知的精彩篇章。
我要一遍又一遍的去读这本。即使这本书我熟悉到能背，能默了，我还是不会抛弃它，因为它是我的海洛因，它是我的兴奋剂。在它的陶治下，我已深深涉入了这精神鸦片的诱引中了。我深知我已踏入了书的世界，我更明白，我所踏入的地方是我轻易走不出的，但我不后悔，并且我想让更多的伙伴们与我一起尝试书的美味，知识的甜美，这份精神的食粮。
如若真要用一个词来绘制——书，这个字给我的印象，我只能真实的说，我的脑海里一片空白。我寻觅不到任何名词来来描绘。所有华美绚烂的词句，在这一刻都显得苍白无力。
手不释卷，目不转睛，全神贯注。这一个个四字成语就是对那些热爱书籍的人最真实的写照啊！人生，只求一个憩所，能使人平静，使人能仔细的思考。历游天下，畅游天下。不需要无尽的财宝，只需要一本好书。一本好书为伴，共享千万里的路途。
好景，好人，好书，好意境。好一个共游天下的好伙伴！

(6) [走遍天下书为侣主要内容]走遍天下书为侣作文

【篇一：走遍天下书为侣】
如果你独自一人驾船环游世界，并且只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画？一副扑克牌？一个百音盒？还是一个照相机？……
看起来似乎很难做出选择。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一个照相机！”
照相机？我听见有人议论了：“怎么会带一个照相机？”……如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以照上几千张美丽的照片呀。
我的回答是：“是的，我愿意照上几千张美丽的照片，这有什么关系，你不会只看一处景物就不愿意再看其他的了吧？”
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地欣赏我拍下来的景物。首先我会回忆这些照片是在哪里照的？然后我再给它们编上几个小故事，最后我会把故事读上几遍并想想那个地方需要补充和完善。
一个照相机就像是一个世界，也是一个回忆城。从莫种意义上来说，它是我自己的东西，因为世上没有两个人会用同一个角度来看待同一张照片。
【篇二：走遍天下书为侣】
如果你独自周游世界，而且你只能携带一样物品供自己娱乐，你会选择哪一样？一本有趣的漫画书，一个精致的随身听，一盒扑克牌，还是一个吉他？我想不同的人一定会做出不同的选择。
我会毫不犹豫地选择携带一个笔记本。一个笔记本？我听到有人感叹了，带一个笔记本能有什么用呢？我喜欢记录下一些东西，看到的，听到的，想到的，都可以随手写下来。它可以是一段感人的故事，也可以描绘一幅旅行中的美景，更多记载的是我途中的思考和感悟，还有各种各样漂亮的植物标本。待到旅行结束，这个笔记本也就成了一本书，变得厚重而充实。
闲暇时，我会尽情地欣赏着自己写就的这本书，静静地阅读，细细地品味。有了它我的旅途将不会孤独，它让我的心灵充满欢乐。
多年以后，再次翻开笔记本，它会还原曾经那些美好的瞬间，那旅行的风景和愉悦的心情会再次呈现在我的面前。更重要的是通过它让我的文字从简单到丰富，思想从稚嫩到成熟，谁能说这个小小的笔记本不是我受益终生的精神财富呢？
【篇三：走遍天下书为侣作文】
如果你独自环游世界，你会带什么？一只高音的竖笛，一盒好玩的扑克，一本有趣的连环画，一个计算机……，你会选择哪一样呢？好像很难作出选择，是吗？
但如果你问我的话，我会不假思索地说：“一本有趣的连环画，也就是书了。”
我听见有人怀疑了，这人不解地问：“你这个傻瓜，环游世界有什么东西不好带，带这连环画干嘛呢？
因为我把书当做“老师”那样看待，这个“老师”陪伴着我们一步步地走上成功的阶梯。我记得沙士比亚说过：“书是全世界的营养品”。这句话深深地印在我的脑子里。
书不仅是我的“老师”，还是我的朋友，送给我无穷的乐趣。在我不开心的时候，只要看看书，心情就会轻松一些。正如伟人高尔基所说：“书箱是人类地进步的阶梯”。让大家一起爱读书吧！
【篇四：走遍天下书为侣】
朋友，如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画；一本有趣的书；一盒扑克牌；一个百音盒；还是一只口琴……
每个人的想法不一样，因此答案也就不同。
如果你问到我的话，我会毫不犹豫而且肯定的回答你：“我会选择一本书！”
一本书！有的人可能会想：“一本书多没意思啊，看完之后再看就没意思了，真没劲！”
对此，我的回答是：“不！一本书能给我们带来许多乐趣，能使我们懂得之前不明白的道理和知识，还能带我们的心灵进行一次前所未有的旅行。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。”
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这些名人名言使我深深感受到了书的功用如此之大。
所以我愿意坐在自己的船里，反复地去读那本书。首先，我会先想作家为什么要写这么故事，他（她）有什么目的？然后，我会找出自己最喜欢的片段和词语摘抄并背诵下来。我每读完一个故事，就会思考这个故事给了我什么启发，并从中找到我以前忽略掉的东西。这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是开启知识大门的钥匙，也是一座知识的宝库。我们要多读书，读好书。真正将书读懂读透，达到读书的最高境界！
【篇五：走遍天下书为侣】
书是看得完的，可知识却是学不完的。有的人富了一辈子，也许还是没有知识；有的人穷了一辈子，或许早已获得知识。
正像莎士比亚说的一样：“书是全世界的营养品。”书也是精神的粮食，书更是净化人类灵魂的东西。也像冰心说的一样：“读书好，多读书，读好书！”是呀，试问哪个人不希望自己拥有全部的知识？可是，就是神仙也不可能有所有知识。知识是买不到的，是不能用金钱衡量的。生命需要充实，所谓的充实也就是读书。读一本好书，就像与朋友字谈心。你伤心的时候，朋友——书，会安慰你；你成功的时候，朋友——书，又会为你而喝彩；你快乐的时候，朋友——书，会与你共同分享。
书，不是书；书，是我们的朋友；是一个你想去就去的熟地方。当你爱上读书时，你会觉得书已经是你离不开的东西了！
【篇六：走遍天下书为侣】
每当我沉浸在书的海洋中，便不能自拔。那一本本散发着油墨香气的书是多么诱人！
书是一个大花园。无数奇花异卉，流连戏蝶，鸟语虫鸣……无不引人入胜。走进它，眼前尽是锦簇的花园，烦恼尽皆代为乌有，轻松自在，与世无争。书亦如此，走进它，便如身处世外桃源，无论忧愁、恼怒、伤心、委屈……全忘得一干二净。脑中闪现的，只有书中的人物，书中的悲欢离合：一个封存了十年的花园，留着她最后痕迹，充满着那些回忆，是那么安静，那么熟悉，这是一座《秘密花园》。
书是一台时空穿梭机。它带我去领略了古代战场上“不破楼兰终不还”的决心，引领我享受了那“僧敲月下门”的幽静，那“去深不知处”的神秘，那“自在娇莺恰恰啼”的恬美；也让我认识了多愁善感的黛玉，千里寻夫的孟姜女……
书是一片自由的天空。孙猴子、唐圣僧漫漫西天之旅的见闻，何不引起我们许多幻想？妖怪们长得什么样？如来佛何许人也……看着，看着，思想便被拓了一片广阔的天空。无论何时，书中的世界总是无比宽阔，没有世间许多无谓的烦恼与争执，只需静下心，如品茶，虽淡然，却唇齿留香。那是一个极引人的世界，无论你上谁，无论你在哪里，书总会敞开大门迎接你，任你在书中去翱翔、去冲浪。
书是一块吸铁石。只要是爱看书的人，都是一块铁，被它吸引，为它折服。我也不例外，看书时只有手中的书被抽去时才如梦初醒，回到现实。自我识字时，就被它吸住，一直到现在仍未“解放”。无论何时，无论何地，它都是我孤独时的伴侣，烦恼时的知音。
我爱看书。因为只有书才会用最短的时间，最简单的方法向你诠释最深奥的哲理，有这样的伴侣，何乐而不为呢？
【篇七：《走遍天下书为侣》仿写】
如果独自乘车去旅行，如果你只能带一样东西娱乐，你会选择哪一样？一个画板，一部笔记本电脑，一本有趣的书，还是一把小提琴…………
应该不容易选择。
但是如果是我，我会果断地带上一本书。
一本书！如果旅途遥远，你反复读那一本书，一路下来，你可能会读好几十遍，甚至有些地方会背下来，无聊极了！
是，我喜欢读十几遍，我愿意背过某些好词好句。这又怎样呢？你不会因为天天见到老师就不去上课吧？你不会熟悉你的父母就离他们去吧？你喜爱的书就像一位老师，就像你的父母。你每天看见老师，可再一次见面时，你还会说：“您的知识那么多！”你每天都回家，可无论过了多少年，你还会说：“爸，妈，我怎么没发现，您又多了几根白发。”
不管这书你读了几遍，每一遍都会发现新的东西，你从来没领略到的。
所以，我愿意坐在车里，反复地读那一本书。首先，我会思考，作者写这个故事的用意是什么，值得我们学习什么。然后，我会从头再读一遍，为的是找好词好句，