那些年6篇

时间:2018-07-30 来源:英语作文 点击:

篇一:[那些年]那些年

《那些年》——胡夏,每听到这首歌都会让我想到那些年的往事,那些年的你,我,他……
——题记
桌垫下的老照片,无数回忆链接
藕断丝连,生物学上讲这是结缔组织在作怪。不可置否,透过那么一丝文学的气息又到了昨天。我们照毕业照的画面,似乎是还没能在文学中展示过的。可能当时也没有更多的感受,只是觉得阳光刺眼或是笑容不够灿烂;也许是在嫉妒的悲伤中压抑了文字,星星点点还凑不成完整的一篇文章。记不清了,真可惜啊!
不过还能在照片上看到他们的笑脸。这也算上天的眷顾吧。有人告诉我说,要懂得感恩,感恩现在所拥有的一切。我想我做到了,我每天都在缅怀着过去的点点滴滴,再创造崭新的明天。忙个不停,也乐在其中。不过是再没了那时候的稚气,不过是再没了当时的纯真,不过是多了些世俗的阴暗,不过是被套上了一身……说不上的沉重。
好像告诉你我没有忘记
一首简简单单的歌,烘托着安静而和平的夜
我不能妄加自己的推断,的确如此,打动人心的歌必然会有它不同于往常的经过。就算做事浅见吧,我把它的一丝归于友谊,归于一切高尚的情愫。
想想,我的同桌们吧,或许真的是应该跟我的往届同桌道个歉了——谢谢你们的包容,谢谢你们的真诚。我的成长史一条路,有你们陪着我,等着我,微笑着对我,真好。
再一次相遇我会紧紧抱着你
在这一句歌词上我百分之百的认同。
同样,我会以百分百的行动去践行,感谢我的同学们带我成长,领我前进。若是离开了你们。我想这份十年寒窗会很寂寞;感谢我的朋友们,为我祝福,为我制造回忆。懵懵懂懂中,知道了什么是真爱,是陪伴,是呵护,是祝福,是守望。
在天边,在云端,在梦里,在河水的倒影里,在萌妹的熟睡里,在飞花中,在清影里……勾勒着,那些年,那些人的回忆。

篇二:[那些年]那些年

有些人,走着走着就散了;有些事,梦着盼着但回不去了……
——题记
窗外雨淅淅沥沥的下个不停,潮湿了心情,也潮湿了整个花季。也许雨能带给大地美吧,可是,看雨的人心情不美。
月亮再怎么明亮,也终究冰凉,梦再怎么美好,也随你消失在那年的街角。郭敬明说,那些在我们的生命里驻足,却又匆匆远走的人都是天使。那么你是不是我的天使呢?在天使转身之后,会不会看见身后那个落寞的背影呢?
一直觉得我们的距离很近,至少不是太远,然而这一切,就在你走的那天彻底被打翻,你知道吗?甚至在你走的前一天晚上,我都没感觉到和平日太大的差异,然而第二天的早晨,在你就要远走前的几个小时,我才明白离别所代表的真正的含义。原谅我没去县城为你送行,我害怕会控制不住自己的情绪,我害怕当看到远去的客车载着你离开时,眼泪会如断了线的珠子落在冰凉的大地上,大大地写成“支离破碎”……
那些年,站着教室里唯一一块没有贴窗花的玻璃,只为了看见球场上那个熟悉的身影;那些年,半夜跑到你的教室写下我想写的所有,然后几天后被你猜出笔迹;那些年,在你伸出手和我握手时,心脏会如乱了的小鹿一般“砰砰”乱跳,虽然那仅仅是握手;那些年,因为一次失约,写了好几页的“对不起”……那些年,一起傻傻地吹着额前并不算长的刘海;那些年,看着你一步步踏上梦想的城堡;那些年,在你走的那天,躲在被子里哭得稀里哗啦……那些年,终究只是那些年,再也不会有人能带给我那么刻骨铭心的那些年。
月明星稀,风冽树翠,“风属于天的,我借来吹吹,却吹起人间烟火。你属于谁的,我刚好经过,却带来潮起潮落。”林夕总是那么容易地写到人的心里。
那年夏天问你五年后准备做什么,然后你告诉我一定要做个军人。如今,你已去了西北一个叫做梦想的城堡,完成你未完成的梦想。可是我呢?如果我很努力,很努力,那么长大后我们至少还是一个世界的人吧!
梦里的人烂醉,梦醒的人乱坠。我曾经那么撕心裂肺地在你身后呼喊过,可是一转身,你却把手伸向了另一个人的世界。
你说当事业成功时,一些事自然会水到渠成的。可是五年后,你的身边又站着哪个女子?又是哪个谁挽着你的手走过无人喧闹的大街?彼时,你脸上的表情又是何种?我们都散落在了哪儿呢?也许,我会成为座位中的柯景腾,看着我的沈佳宜一步步踏上曾经幻想过无数次的梦中的婚礼,然后诚心祝他幸福。
我们两个,就好像天和地平线一样,永远无法交汇。可是啊,我还是愿意做那厚实的土地,仰望着我的天空,看它怎样美好,然后越走越远……
我是一朵盛开的夏荷,经历和等待着年复一年和秋霜雪月的洗礼。然而我已亭亭,不忧,亦不惧,只为了重逢那年夏天湖畔上那个鼓满风的白色衣裳。
往事随风,人去楼空。而今重逢,谈笑风生。往日的一切只能平淡的不能在平淡,就如听别人的故事,哼别人唱过的歌曲……

篇三:[那些年]那些年

如果人生可以刷新、复制、粘贴,那么一切是不是可以注销、关机、再重启。
我深深的呼吸抬头仰望天空,温暖的阳光照在我的身上,和煦的风从我的脸颊轻轻拂过,仿佛又回到了从前。我睁开双眼,看到了我们曾经洒满汗水的操场,看到了那努力前进的背影,看到了我们曾经欢声笑语的地方,每一处都充满了关于我们的回忆。我曾幻想,如果时光可以倒流,我要把握住每一个珍惜我,爱我的人,因为我们总在学着长大。
坐在明亮的教室中,望着这曾经属于我们的一片天地,看着书被风一页一页的吹过,听着教室里沙沙的写字声,可那已不是我们。
那些年在这里,我们曾怀揣着自己的梦想,努力着,奋斗着,却也曾迷茫过。我们打架,我们吵,我们闹,我们叛逆,我们渴望着未来,但又对未来失去信心。所以我们自甘堕落,任由自己肆意妄为,没有对未来的憧憬,前途浓雾笼罩。可就当自己找不到方向的时候,前方有一束光,它亮了,他照进我们的心灵,让我们感受到温暖。我们沿着那束光坚定的走去,因为我们知道,那就是深藏在我们心底最初的梦想。
那些年,我们也曾流过泪,每一滴泪都包含着我们之间的点点滴滴。那些年我们为了胜利欢笑,相拥在一起时,我们流下了开心的泪。泪,它证明了我们曾努力过,付出过,现在得到了回报。那是一种无言以对的幸福感和胜利感。仔细品尝这泪的味道,似乎是从淡淡的苦涩变到了纯纯的香甜。
那些年,我们就要分别。天空下着灰蒙蒙的细雨。我们踏出校园,似乎有什么遮住了我的视线,不知是雨还是什么。回头望着,里面的一草一木,一砖一瓦,都充满着我们的眷恋和不舍。泪,落了,我抬头仰望天空,闭眼,让泪水回到眼眶里,感受着细雨打在我的脸上。离开了。
我依然记得,那些年,我们曾一起走过。

篇四:[那些年]那些年

我记不清有几次午夜梦回,我记不清有多少次黯然心伤。那些年华在身后流逝,荡漾在午后的秋千中,阳光倾泻,眼睛却泛着酸痛。原来,所有关于记忆的遗忘都是骗人的。我知道,那些年华里的记录都泣血着刻在心底。
走在所有关于阳光的灿烂的午后,全身都暖洋洋的,唯有指尖是泛着冰凉。
至少,我知道飞旋在天空中的风筝曾经是我的追逐,那里记录了童年里某个午后的快乐,是哥哥纯净的笑脸,也是我扬起头的坚定。我曾经很努力地守护所有人的微笑,可是牢牢抓住的只有冰冷的空气和一团斑斓的回忆。
光秃秃的土地上曾经是一片只属于我的乐土,那里有我们所有的欢乐以及我最爱的秋千。流年依旧摇摆,而记忆却不再。年岁的更改是所有时间的归属,我在后头紧紧地追逐,然而还是抵不过时间的飞快。人怎么能跑的快过时间呢?所有的颓败证明了我最大的失败。没有了石榴树在屋后摇摆,没有秋千在树下荡漾,也没有在万物初醒时能够听得到最美的天籁之音,所有的一切归于尘土。
忙忙碌碌地悠转在在时间的不归路,错过了无数的风景,我看不到午后归巢的绚丽笑脸,也看不到轻易满足的欢乐,所有的一切在我还没来得及看见就随风而逝。天空里变换多姿,我在阳光下努力追寻,在无数的光影里贪婪地将所有的记忆收于脑海,却在事后怎么也记不起来。
我记得那一片树林曾经是一个很大的湖,那里水波荡漾,阳光破碎地撒在湖面像碎碎的金子。鱼儿跳跃在阳光的绚烂当中,一群孩子挂着最纯洁的微笑在水里嬉戏,光滑的身子向一只只泥鳅。树叶的翠绿在水上梳妆,而鸟儿却跳跃在树上歌唱,歌颂着于春天有关的日子。
然而所有的欢笑归于尘土,所有的记忆归于尘土,那一湖的欢笑在大人们的利益中惨淡收场,凄凉落幕。
所有的孩子终归长大,所有的记忆埋在脑海,没有人会去搜寻出来,再然后不断悲哀。
我只能在午夜梦回里不断心伤,用徒劳的努力抓住所有的记忆。然而,只能是曾经的旧梦,尔后,伤神。

篇五:[那些年]那些年,那些人

你是否还会记得那些年的某日,那曾经美好的时光。
——题记
整理我那长期凌乱的书桌,挪开桌角上很久不曾动过的厚厚的一撂书,一张照片——初中毕业照露了出来。
阳光非常刺眼,让人晕眩,石阶旁的蔷薇绚烂怒放。在这样的阳光下,每个人都白得发亮,不太真实,但每张脸上都散发出的那种青春昂扬的气息,却是真实可感的。
目光掠过一张张亲切又陌生的脸,一瞬间又有些恍惚。思绪不觉又回到了一年前……
坐在宽阔明亮的教室里,耳边是老师的谆谆教导。透过窗外,夹竹桃开得正欢,一只只活泼灵巧的灰喜鹊在树间嬉笑追赶,池塘里那些被面包渣喂得肥肥的红鲤鱼不时跃出水面,一棵棵落英缤纷美不胜收的桃树总能勾起人的无限遐想。
回不去了。
每天清晨,急急地走进校门,仍不忘与亲切的门卫爷爷打声招呼。右转弯,踏上三层台阶,从四季常青的藤蔓下经过,穿过微凉的空气,穿过若有若无的花香,穿过竹林沙沙的声响。上楼时,总不忘在楼梯转弯处照照那面巨大的镜子,在走进教室之前,总是习惯性地抬头看看门楣上的班牌——初X一班,然后一路打着招呼走到自己的座位,在窗外高大的行道树的注视下,开始每一天的悲喜生活。
就这样,仿佛一晃神的工夫,春夏秋冬就已经过去了三个轮回。我们长大了。我们匆忙地跳上各自的战车轰轰烈烈地朝着自己的方向奔离,越走越远。
怀着无限的惆怅,升入高一。最初一段时间,每当我想转过头对我亲爱的同位说:“Hi,美女!”却发现身边坐着一个陌生人;每当我推着车子,想在人群中找那个熟悉的身影,却发现我要等的人已不在。
我去了一个没有你们的地方。
惆怅也好,难过也好,过去的已经过去。那些年,已经消逝;那些人,已经不在。就让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。缅怀那个不可能再来的花季,等待一阵遗失太久的春风。

篇六:[那些年]那些年那些人

时间匆匆流逝,像指间的细沙,想要抓紧却滑落得更快。不知不觉中,三年的初中生活即将过去,却不知,那些年,那些人,你是否还会铭记在心底……
——前言
“又回到最初的起点,记忆中你青涩的脸……”耳边仿佛回荡着那熟悉的歌声,那些年,那些人,寥寥几个字,看似轻若鸿毛,提起笔来却顿时感到重若泰山,不知该说些什么。望了望周围熟悉而又陌生的面孔,才惊觉我们早已不同。记忆的闸门悄然打开,尘封的往事如书卷般缓缓翻动起来,那些年,那些人,不觉间也深深烙印在我们的心中。
那些年,那些不能忘却的师长
宽大的黑板前,满是粉笔灰的讲台后,堆满资料的办公桌边,夜晚昏黄的灯光下,总能看到你们忙碌的身影。日子一天天过去,我们也从青涩逐渐蜕变为成熟,但你们却在岁月无情的冲刷中渐渐老去。曾经的你们也朝气蓬勃,为了祖国的未来而投身于教育事业,无怨无悔地挥洒着自己的青春。春去冬来,送走一批开放的花朵,迎来一批刚抽芽的幼苗;年复一年,无私地倾尽自己的知识,谆谆教诲着我们。在这三年里,有太多的情感掺杂其中,说不清,道不明。回想起当初跨进教室的那天,仿佛就在昨日,但又好似已过千年,清晰而又模糊,模糊了又清晰。随时随地笑容满面的孙老师,刀子嘴豆腐心的“理科三张”,奈何不了我们只好充当老好人的英语毛,还有那被我们戏称为“王选”的地理老师……那些年中对于老师们的回忆是那么的美好,充满欢乐,毫无忧虑。而如今却即将面临分别,虽明知天下没有不散的筵席,但心中还是有那么一抹淡淡的愁绪,只期望今后在人生路上有所作为,对得起师长们这三年来的呕心沥血,循循善诱。
那些年,那些师长,注定了让我们不能忘却。
那些年,那些难以忘怀的同窗
课桌旁,走廊上,操场中,处处活跃着那些熟悉的身影。三年的共处早已造就了我们真挚的友情,不拘于是穷还是富,是高还是矮,不囿于你的长相、成绩,彼此之间已当做同舟共济的伙伴。一方有难,八方支援,一道数学题没弄懂,没关系,我们来替你讲解;糟糕,今天生活费忘带了,没关系,你出二十,他出五十,不一会就凑齐了。刚想道谢,却见他们都摆摆手,说:“都是同学,这些算得了什么?”朴实的言语中却透露出彼此间的关心与帮助。课余时激烈的讨论;考试时相互竞争却又互相替对方打气;一块面包的N等分,这些都表现着那纯真的友情。下意识的帮助他人,无形间的相互提携,有人问这为了什么,嘿,我们是同学!
那些年,那些同窗,注定了让我们难以忘怀。
“好想再回到那些年的时光……”歌声中我慢慢体悟,有些时候,分别代表着痛苦,但正如大仲马所说,我们还年轻,酸楚回忆会有时间变成甜美的回忆。那些年,愿你们铭刻在我的记忆中;那些人,愿你们都有美好的未来!

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