读书乐趣散文6篇

读书乐趣散文篇一:读书的乐趣作文400字

当我还是一个爱哭爱闹的婴儿时，我就已经爱上了书，但那时书只是我手中翻来翻去能“哗哗”作响的玩具而已。
当我上幼儿园中班时，书就是我手中美丽的图画本。我常常趴在地上津津有味地看着那些美丽的图片，还拿着笔在上面涂涂画画。
当我上幼儿园大班时，书就成了妈妈的好帮手。我常常拿着书粘着妈妈讲故事，不再调皮，捣蛋。书就像一个超级“故事宝”，里面装满了无数精彩的故事，每晚都会陪着我进入甜蜜的梦乡。
我上小学一年级了，学会了拼音，能跟着拼音慢慢地读故事了。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《西游记》......我都已经读过，有的甚至读了好几遍。
上二年级，书在我手中又有了新的意义。一天晚上，我做完了作业，第一次静下心来，自己一个人独自坐在书桌前又一次打开了《卖火柴的小女孩》这本书。读着读着，我好像跟着小女孩走进了童话世界。那儿可真冷啊。小女孩穿着单薄的衣服，光着脚在冰冷的大街上孤独地走着，用微弱的声音喊道：“请买我的火柴吧......”我真想买下她所有的火柴，让她早点回家。小女孩再也走不动了，蜷缩在墙角里，她划着火柴取暖。可是风雪越来越大，小女孩冻得发抖，我真想去抱抱她，给她温暖。渐渐地，她停止了呼吸。看到这里，我禁不住大哭起来。妈妈跑来急切地问：“怎么啦？”我一边抽泣一边说：“卖火柴的小女孩冻死了，太可怜了。”妈妈摸着我的头安慰我说：“小女孩一定去天堂和奶奶团聚了，她再也不会冷了。”听了这番话，我才慢慢地平静了下来。
书陪伴着我渐渐成长，我走进书中，随着主人公的欢喜而高兴，随着主人公的遭遇而难过。书让我体验了一次又一次不同的经历，读书其乐趣穷！
 

读书乐趣散文篇二:读书的乐趣作文

我喜欢读书，因为读书能使我感到很多乐趣，这种乐趣伴随着我的每分每秒。
　　小时候，我就喜欢听妈妈讲故事。可是，爸爸、妈妈都工作忙，我只好自己看书。妈妈说：“要想看书，先要学会识字。”从那天开始，我便开始识字。学会了字，我就开始看书，我被书里的故事深深吸引住了，完全迷住了。
　　每次读书，都让我开阔视野、增长知识。懂得了什么是善，什么是恶……《白雪公主》、《丑小鸭》都是我爱看的。我为白雪公主感到愤愤不平，看到丑小鸭的凄凉，感到悲哀。故事书让我回味无穷，受到了许多启示。
　　随着年龄的增长，我读的书也越来越多，有散文、诗歌……《理想的风筝》告诉了我们：无论发生了什么事情，也要对生活有信心。从《桃花心木》我懂得了：人不能有依赖性……
　　读书让我快乐！在学校里，同学们遇到难题，也爱向我请教问题，我就像一位老师。
　　读书充满乐趣，我喜欢读书！愿书伴我终生！

读书乐趣散文篇三:我读书，我快乐作文800字

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
每每提起“阅读”这个词语，心中就顿生高雅之意。是的，书本总能带我远离这浮华而又丑陋的世界，飞往我心向往的地方。
有一种书，它总是能带给我最感动的瞬间；
有一种书，它能向我娓娓地道出人生道理；
有一种书，它伴我走过的路途遥远；
有那么一种书，它拓宽了我的视野，使我学识渊博。这种书就叫做“语文主题学习丛书”。
我浏览过最多的书籍便是主题丛书，我得到它就像鱼儿得到水一样。那一篇篇的小故事，在我心里留下不同的足迹。
我的挚爱只是《最忆少年时》——真情永远。
那一份感动，会一直牵动着我心弦；那一刻的温暖，会一直停留在心田；那一些哲理，会让我活出精彩人生。
还依稀记得：曾经有一名著名的建筑师，小时，钓到一条前所未见的大鱼，只因爸爸的一句话——孩子，你必须把这条鱼放掉。使他获益匪浅。他在父亲的教诲下选择了择善而从。也就此教会了我如何做出正确的抉择。
曾经有一个送报纸的小男孩，打碎了老妇人的窗子，因害怕，而“肇事逃逸”。后来，他毅然决然地向老妇人说清事实并做出赔偿。他做了诚实的孩子而被原谅。我明白，做了错事一定不能掩饰，诚实是一种美德。
曾经有一个特别受到父母关爱的孩子，非常的懂事，为了减轻父亲的www.99zuowen.com工作负担，为了让父亲高兴，他不惜残害自己的身体，做一个“钟点工”。父亲一直在骂他，不认真学习，最后，父亲甚至不爱他的儿子了。可是，当父亲无意中知道真相时，他后悔极了。于是又回到了从前的生活。这个男孩和他的家人，教会了我亲情的互相体谅，我也要为我的父母尽一份薄力，来爱他们。
曾经有一对母子，他们贫穷，日子过得很拮据，但是任然乐观的面对生活。他们为了在天黑前找齐七个铜钱，翻箱倒柜，但即便如此，他们的笑声任然很爽朗。所以，在今后坎坷的道路中，你会笑着迎接苦难呢，还是会整天怨天尤人呢？
其实，在我看来，无论是亲情、友情，都是一汪清澈的溪水，自由徜徉；胜似冬日里的一座火炉，温暖心窝。
书卷页页，墨香诱人，在书的海洋中，让我们一起奔涌。最后，让我为阅读主题丛书献上一首情诗：冬雷震震，夏雨雪，山无棱，天地合，乃敢与君绝。
教师点评：这是一名农村初三学生读了《主题阅读丛书》后写的一篇文章，小作者从阅读中学习生活，学会做人，并拿起笔抒写读书的真实感受，读后让我深深感受到一个孩子对读书的热爱。
姓名：范晓雨
学校：山东省昌邑市北孟镇塔耳堡初中九年级三班
指导教师：王华萍
邮箱：99zuowen.com

读书乐趣散文篇四:享受的乐趣随笔400字

 
一张桌，一把椅，一杯清茶，一个悠闲午后。端起清茶，轻抿一口，一丝香茗便化开在心中。静置午后，捧一本好书，享受着读书的乐趣。
捧起一本唐诗宋词，走进古人的世界中。酣畅淋漓的唐诗如奔腾不息的大海，豪爽奔放，一气呵成；而含蓄隽永的宋词如叮咚婉转的小溪，凄婉幽寂，轻灵凝练。一首《出师表》颂出孔明的忠心，于是，夜阑人静，万物皆睡，我与孔明漫步在庭中，他向我诉说出道以来火烧新野，草船借箭，鞠躬尽瘁。我不禁赞叹。我喜欢吟咏，那句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。我要为自己找一片良辰美景，在夕阳西下的傍晚，静心凝视，聆听黄昏鸟鸣的声音。我渴望背上行囊，与陶潜一起去“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的桃花源，与他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，我感受到他悠闲的乐趣。我想采一朵清菊，欣赏它的芬芳；我想饮一口美酒，回味它的醇香，享受这其中的乐趣。每一次与书的相遇，他都把我带入一个全新的世界。阅读着诗歌，美好着，陶醉其中。不知不觉，我已融入书中，享受着读书的乐趣。
放下唐诗宋词，又捧起一本散文集。似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。一篇《荷塘月色》重现了我的梦境，令人心醉。我浮现在那书中。我出现在那清香优雅的荷塘中，清幽的月光中，为那淡泊明志、宁静致远的心境所动容，我闻到了荷花淡淡的幽香，那一份清雅的情愫。我感受到了它清幽的美。望着老家飘飘洒洒的雪花，徐徐地飘，那不是纯洁的白，是灰白。我想到了余秋雨的《雪》，它带来了严寒与阴暗，但同时也带来了欢声笑语。读着读着，书中出现了一个我，雪仿佛飘到我的脸上，我似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息，山谷中幽雅的兰花的气息，清淡的茉莉气息……这景象，是那么的美好。散文伴我的左右，“每有会意，便欣然忘食”，读着它，融入其间，感悟着享受着读书的乐趣。
一个本，一支笔，一副眼镜，一个悠闲午后，做着读书笔记。清品香茶，一丝香茗在心泉漾开。享受着，享受着读书，享受着读书的乐趣……

读书乐趣散文篇五:书海畅想_散文随笔800字

书海畅想_散文随笔800字
曾记得，三岁时对未来的设想是推着一个装满雪糕的小车，边卖边吃；五岁时最骄傲的事情是穿着红裙子参加幼儿园的演出；八岁时自豪地对别人说：“我是班长。”；十岁时最骄傲的事情是写文章被老师当范文读；现在对未来的设想是在一个堆满古籍的图书馆当管理员，边工作边读……时间可以改变很多事情。我深深地呼吸，回想那些在成长中走过的路，回想是从什么时候开始我的路边盛开了一丛丛美丽的花陪伴着我直到今天，我曾给它们取名叫“阅读”……曾记得，妈妈给我买回第一本书，读完后我的情绪兴奋得如几百年前航行到美洲大陆边缘的哥伦布；六岁的我发现了自己少年时候的第一块新大陆。
从此以后，我爱上了阅读。沙发上；书桌上；床上……到处都有我的书，我看书看了一本又一本，书堆得像小山一样高，由漫画到注音读本，由薄到厚，由童话到文学著作，书伴我成长，书香弥漫在我周围。说到读书，我还闹了一个笑话呢！有一次，我在看书，那华丽的辞藻，跌宕的情节把我深深地吸引了。妈妈在做饭，让我打两个鸡蛋搅匀，她接个电话。我不情愿地放下书，打了两个鸡蛋搅匀，然后赶紧又跑去看书了。午饭好了，我吃了一口鸡蛋，“哎呀，怎么这么咸呀！”我问妈妈：“妈，你放了多少盐呀？”“我没放多少呀。”忽然，我想起由于打鸡蛋时，心里想着书，把妈妈腌的咸鸭蛋错当成鸡蛋了。
我酷爱读书，读过了头导致眼睛假性近视。妈妈不得不采取了强制性措施，要求我每天读书不超过半小时，可当妈妈去上班时，我总是多读一会儿书。虽然有许多人认为读书与学习是矛盾的，但我却不那么认为，读书可以开阔视野，陶冶情操，增长知识。高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此，读书可以提高人的素质，还可以学到许多从课本上学不到的东西。
读一本书，就要让它发挥作用。否则，等于白读。书海拾贝，摘抄优美的词句、写读后感……都可以让所读的书发挥它的作用。一目十行、囫囵吞枣都是不可以的，这样，书的价值不能体现，作用发挥不了。在书的海洋中尽情畅游，在书的天空中自由翱翔，在书的花丛中汲取营养。这就是读书的乐趣。
感情阳光_散文随笔800字
我在这儿坐下的时候，太阳还在云后，冬末早晨的微寒，让我有一些颤抖。眼前的作业也是一片冷白，陌生得让人有些颤抖。
蓦然，一团金黄的阳光照来，暖暖的，犹如披上一件狐裘了。
噢，太阳已经出来，阳光也来了。
作业上洋溢着一片和煦，空气中充斥着一些温暖。手里的笔一晃，差点把后边儿的答案变成两个字：真好。我继续做题，但心中已是充满阳光。
人，都是向往温暖与光明的。巴金曾说，“为了追求光和热，我将身子扑向火。”哪怕只是短短的一瞬，死，已足矣。“飞蛾是值得赞美的，在身体化成一阵烟、一撮灰的时候，它见着了光，也得到了热。”万物怡然，人生，又何尝不是？
忘了从什么时候开始，总有没完没了的令人头疼的问题，像海潮一样，层层涌向我的海滩。而我，却像一个可笑的拾贝者，每次海浪退却后，都要忙着拾贝，一次又一次，没有停歇的机会。
曾经充满斗志与信心的，甚至可以形容为“总是拥有作为园路等省的奇怪荣誉感”，它们让我一直以为自己是个上进的人，成为逼迫自己不断忙碌地学习与工作的借口。
朋友说，你应该知道，你承受不了那么多的事情，学着放松自己，也放松他人。
于是，在闲暇之时，我站在阳台上，感受阳光带来的温馨。早晨，王日出东方，傍晚，看夕阳西下。天气渐冷，临近春节，阳光，依旧有着不变的温暖。她总是在我身旁，微笑着给予我怀抱。阳光笼罩着我，我也拥抱着阳光。这时，我们合二为一，我就是阳光，阳光也就是我了。宛若庄周梦蝶，能感受到的，至于一篇暖意融融，心灵的渣滓被阳光涤尽，我感受到了一种真实——生命的真实。那是整天困在庸庸碌碌里的人所感受不到的。这时，我才想到，那些成天在烂摊里为无聊的取胜而勾心斗角的行为是多么可笑与丑陋。
哪怕人生就像阳台这么短，而阳光仍在阳台之后，我也会毫不犹豫地走过阳台，扑向阳光，就算是掉下去，亦无所悔。
疲惫的登山者昼夜攀援，将与放弃时，无意中扭头，得到山顶的一缕晨曦，忽而精神振奋，眨眼间，已至山顶；垂危的病人又熬过了一个漫长的黑夜，辞呈看到温暖的阳光，渐近崩溃的心又重新坚定起来。像囚徒渴望看见从铁窗望去的一小片天空，像雨天渴望得到晴天的爽朗笑声，我是如此渴望温暖的阳光。
“我要活着，哪怕只是为了阳光。”我说。
那么，就让我们的心中都留有一束阳光！

读书乐趣散文篇六:读书使我快乐作文350字

读书使我快乐350字
每天在我做完作业的时候，我便会拿起一本我喜欢的书，用我喜欢的方式阅读它。若是碰到吸引我的书，我还会反复读上好几遍。
慢慢地我发现一本书不管你读了几遍，在读每一遍时你总能发现一些以前不知道的知识，并一遍遍地加深理解它，这就是“温故而知新”吧。获得了新的知识对于我来说，真是一件快乐的事情。
老师说过，除了多读书，读书的种类也要多，连环画、童话、故事、小说、散文......都得看,这就是博览群书。虽然有些时候我会“囫囵吞枣”“不求甚解”地略读，但我还有一种让我更能体会快乐的读书方法呢，那就是“精读”。比如说当我看到吸引我的书名时，我会思考，这会是一个什么样的故事，故事中的人物又会是什么样的命运呢，作者写这篇文章要告诉我们什么道理......我会带着这些疑问细细读完。最后我还会找出我最欣赏的片段，想想它们好在哪里，并给其中一些好词句做点评，然后把它熟读或背下来，因为以后我会把我从书中学到的优美词句用进自己的作文中，这样我的作文水平就会慢慢提高了。怎么样，这样“精读”的方法是不是比“略读”更有效。
书其实就是你的朋友，你的老师，它会在你空闲时为你解闷，它还教会你许多知识，喜欢读书会使我快乐并受益一生。
读书使我快乐350字
读书使人快乐。高尔基曾经说过：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”
小的时候我的识字量很少，经常见妈妈抱着一本厚厚的奥数书专心致志地阅读着。一遇到解不出来的题妈妈的眉毛就皱成一个问号，当妈妈终于解出了一道难题，就会高兴的眉飞色舞。我走到爸爸身边，只见爸爸也聚精会神目不转睛地看着一本英语书，他边看边学，不是地说几句英语。Howareyou?Whatisyourname?
我满腹狐疑，心想：为什么书能让他们这么着迷呢？于是，我也随手捧起一本书阅读起来。但我认识的字非常少，也是我就缠着妈妈每天晚上睡觉前给我讲故事。《好孩子睡前十分钟故事》、《白雪公主和七个小矮人》、《郑渊洁童话》、《三国演义》、《水浒传》…‥
渐渐地我长大了，就开始自己阅读书籍。我认识了《三国演义》中的曹操，他的一举一动都透露出他的奸诈。张飞的鲁莽，刘备的重情义等。在《水浒传》中，我又认识了心直口快的宋江以及豪爽的梁山好汉。
真是“三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之”呀！多读书使我的口才和文笔都很好，写起作文来轻而易举，我的作文水平提高了很多。
读书使我了解了许多课外的知识，懂得了知识的无穷乐趣。读书使我快乐，我爱读书！
读书使我快乐350字
每当我有空闲的时候，我都会读书。读到伤心的地方，我会流下几滴眼泪；读到开心的地方，我会情不自禁地笑出声来；读到精彩的地方，我更会忍不住地连声叫好。读书给我带来了很多乐趣。
刚买来的新书会让人爱不释手。当时我们正在学《猴王出世》这篇课文，爸爸给我买了一本《西游记》。我一加家就津津有味地看了起来，看着看着突然想起来忘了写作业，赶紧去补……
陈寿说：“一是无书，百事荒芜。”鼓励我们每天都要读书。鲁迅说：“只看一个人的著作，结果是不大好的。”鼓励我们要广泛地读书，不能只读一本书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”鼓励我们勤奋地读书。
读书让我明白限很多道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。同有比人更高的山，没有比脚更长的路。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。世上无难事，只怕有心人。
当我读《安阳县县志》时，我被书中的描写感动了：舀汤的不小心把那个人的碗弄倒了，汤水流到了地方。他直接趴在地方喝了起来。旁边的人看不过去了，把自己的汤给了他的孩子。可是，一人一天就几口汤，他难道不知道吗？我明白了，我们今天幸福生活的来之不易。
读书使我更快乐。我读书，我快乐。
读书使我快乐350字
近日，班里开展了“读书交流会”活动。同学们每人手捧一本书，交流会上同学们议论纷纷的交谈感受。
同学们分别交流了自己所读课外书的感受。‘书籍是人类进步的阶梯’，多读书，可以让学生觉得有许多的写作灵感。可以让学生在写作文的方法上用得更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。多读书，可以让你更有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让学生多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让人感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。”
整个读书交流会同学们聚精会神，井然有序。让孩子们重新认识到读书的好处，提高了同学们的文学素养，丰富了同学们的课余生活！