有志者当效周生的意思是什么6篇

篇一:[有志者当效周生的意思是什么]《为中华之崛起而读书》读后感200字

《为中华之崛起而读书》读后感200字
1917年，周恩来中学毕业，在同学和老师的帮助下，筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书，爱学习的人！因为周恩来从小就立志读书，现任第一代总理！
本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负，围观的中国人都敢怒不敢言。顿时，周恩来感悟到中华不振的含义，从而立志要为振兴中华而读书。
一个十二岁的孩子竟然有如此抱负和胸怀！博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”他的爱国心，多么强烈啊！
“少年强则国强，少年富则国富。”让我们从小立下远大的理想，刻苦学习，做一名对祖国有用的栋梁之才！
《为中华之崛起而读书》读后感200字
这个星期我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文，我被周恩来总理读书的目的深深地感动着。
在周恩来说“为中华之崛起而读书”这句话之前，其他同学说的读书目的各不相同，有的说“为明理而读书”，有的说“为做官而读书”，还有的说“为挣钱而读书”、“为吃饭而读书”……周恩来却清晰而坚定地说“为中华之崛起而读书”，使他们的魏校长为之一振，想不到一个小学生竟有如此抱负和胸怀。
少年时侯的周恩来就已经认识到：中国人要想不受帝国主义欺凌，就要发奋读书，以振兴中华为目标。
在没有学这篇课文前，我的读书目的就是为了能多学点知识。自从学了这篇课文后，我才认识到读书目的还要为了国家的富强。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大的理想，努力学习，掌握好更多的科学知识，将来使自己成为一名对国家有所作为的人，www.99zuowen.com,使我们的国家变得越来越强大，再也不受像美国那样的帝国主义的欺负。
《为中华之崛起而读书》读后感200字
《为中华之崛起而读书》这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后，我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说“为中华之崛起而读书”这句话时，他才12岁。他是灵机一动随便说出来的吗？不是。因为国家贫困不振，强烈地刺激着他的心，在这种情况下，周恩来明白了一个道理：只有国家独立富强了，个人才能有前途。
多么远大的理想啊！正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。今天，中国人不再受帝国主义列强的欺负，中国正在一步一步的走向富强。我也要像周恩来总理一样，从小树立远大理想，努力学习。使自己成为一名对国家有所作所为的人！
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篇二:[有志者当效周生的意思是什么]为中华之崛起而读书_关于周恩来的作文1000字

12岁那年。周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”
“为什么？”周恩来不解的问。
“那是外国的租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”
“那又是为什么呢？”周恩来打破砂锅问到底。
“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。
不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解，好奇心驱使着他，一定要去看个究竟。
一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界地。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么，一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能替他撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租界地里，谁又干怎么样呢？只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
从租界地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”
同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……。
周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而将定的回答；“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。

篇三:[有志者当效周生的意思是什么]《为中华之崛起而读书》读后感1000字

《为中华之崛起而读书》读后感1000字
聆听了陈雪平老师的一节研讨课《为中华之崛起而读书》，给我在教育教学观念上的冲击又是巨大的。一节好课，传来了一股课改新理念、新气息，让我不时告诉自己，引领学生真正走进语文，是语文老师最美的收获。在此，我谈谈自己在课后感悟到的语文阅读教学的新思维。
一、重视导入，创设学习情境
建构主义认为，学习者要想完成对所学知识的意义建构，即达到对该知识所反映事物的性质、规律以及该事物与其他事物之间联系的深刻理解，最好的办法是让学习者到现实世界的真实环境中去感受、去体验，而不是仅仅聆听别人关于这种经验的介绍和讲解。这里真实的环境指学生学习的情境。在课堂上，教师只有创设出一个成功的教学情境，才能在教学效果上达到动人以情，晓之以理的教学目的。课文所写内容距离学生生活比较远，对学生来说比较陌生，蒋老师在本节课中，在教学的每个环节都精心设计了导语，披文以入情，做到以情感人，为学生创设了良好的情感氛围。一开始，以租界“那是一片繁华、热闹的地方，那是一个惹出麻烦，没处说理的地方”引入，产生对伯父所说的“中华不振”的疑惑。接着通过他在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，“妇女哭诉；洋人得意扬扬；巡警训斥；围观的中国人敢怒不敢言”的深入理解，再解租界，从中体会到伯父说的“中华不振”的含义，然后通过拓展补充《华人与狗不准入内》，深刻体会“中华不振”从而立志要为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。教学过程环环相扣，结构严谨，层次清晰。通过本节课的教学，会水到渠成的解决学生“为什么而读书”这一古老而又崭新的问题
二、读悟结合，自由动情表达
新课标指出，课堂教学应该让学生在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。在课堂教学中，教师应该提供机会让学生充分去感知、学习语言艺术的魅力，促进内化，增强语感。同时还要给学生的心灵一个自由的空间，让他们的思维随着文章的情感自由驰骋，并且，鼓励学生善于用自己的语言把自己在学习中学到的知识、感受到的情感创造性地表达出来，凸现语文阅读表达能力的外化。在整体上做到以内养外、读悟结合。在指导学生读懂沉思，倾吐情感这一板块时，通过“从租界回来以后，周恩来常常一个人，独自在沉思，他在想什么？”这一问题，引导学生练笔：周恩来可能在想()，可能在想()，还可能在想()。为在修身课上，周恩来铿锵有力的话语“为中华之崛起而读书”做好铺垫。接着马上反复引领学生读课题，让学生对文本的心理体验通过有感情地朗读，把领悟到的情感自由地展现出来，在教学上又形成了一个“品读──深悟──诵读”的学习过程。让学生对课题，对本文的中心有了更深的理解。
教无定法，用语文的情感去教语文，真正帮助学生入境入情，感悟文本才是我们语文教师的最终目标。
《为中华之崛起而读书》读后感1000字
我读过这么一个故事，题目是周恩来总理的的一句名言：“为中华之崛起而读书”。故事的内容是这样的：
在周恩来12岁那年，他离开了家乡，来到了东北。前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”“为什么？”周恩来不解地问。“那是外国租界地，惹出麻烦可就糟了，没处说理去！
”“那又是为什么呢？”周恩来打破沙锅问到底。“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有在说什么。
当周恩来闯进租界地，亲眼看见了外国人欺辱中国人，不把中国人当人看的情景，这才真正体会到“中华不振”的含义。这让他立下了一个决心：“为中华之崛起而读书。”
读到这里，我就特别的佩服周恩来总理的志气。他小小年纪就富有远大的革命理想和抱负。励志为振兴中华而读书，好好学习。我和周恩来的少年时代不同，我有着很好的生活条件和学习环境，就更应该好好学习，长大以后回报社会，回报祖国！
后来，在一次修身课上，校长问同学们为什么而读书？同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为吃饭而读书”……校长对这些回答都不满意，校长见周恩来没有抢着发言，就让他来说。周恩来郑重而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书！”校长很惊讶，竟有如此出众的学生。他让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者当效周生啊！”
人们常说：“自古英雄出少年，有志不在年高。”周恩来总理用行动和言行就证明了这一点。一个短短的故事，就告诉了我们一个深刻的道理：没一个人都要有理想，也要有正确的理想，伟大的理想。再为那个理想而奋斗、努力，你才能获得成功。我是一名非常普通的小学生，我与周恩来的少年时代不同，我是新世纪的新少年。这是一个充满知识和物质丰富的年代，我一定以周恩来的少年时代为榜样，以他的名句为动力！我下定决心，www.99zuowen.com，在以后的学习中，要更加努力，更加刻苦，为自己的理想的实现而努力。掌握更多的本领和更多的技术，长大以后回报祖国，回报社会，做个对社会有用的人！
《为中华之崛起而读书》读后感1000字
这个月是我们班开展“营造书香班级”的第一个月，老师让我们要多看书，看好书，要快乐地读书，要在读书中快乐，要做个快乐的读书人！
为响应这一活动，我们在老师的带领下去图书馆借了很多的书。同学们各有所好，而我最喜欢的是〈为中华之崛起而读书〉，因为这是讲我们敬爱的周恩来总理的，周总理是我最崇拜的领袖。我敬佩他的为人，敬佩他的学识，敬佩他的风度
手捧〈为中华之崛起而读书〉，我如获至宝。我全神贯注地读着，一会儿，我就被书中的故事深深地吸引了。这个故事发生在周恩来的读书时代：
在一次课堂上，老师问大家：“你们为什么要来读书呢？”学生们众说纷纭，有的说：“为了长大后能做大官！”、有的说：“为了以后赚大钱！”、有的说：“为光耀门楣！”听了学生们的答案，老师很不满意。
这时，年少的周恩来站了起来，说道：“为中华之崛起而读书！”。老师听后，眼里闪烁着敬佩的光芒，说道：“对！我要的就是这样的答案！”，脸上露出了欣慰的笑容.
我怀着无比崇敬的心情读完了这本书，读完后，我的心情久久不能平静。“伟人不愧是伟人！他们的思想就是与普通、平凡人不一样，他们的思想远远超出个人利益的局限，而是着眼于人民大众的利益，体现了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的大气慨！”这时，我的脸红了，想想自己的狭隘和自私，我惭愧极了！
人说“英雄出少年，有志不在年高”，的确如此，年少的周恩来的思想和言行就证明了这一点。当时的社会状况，周恩来看在眼里，也记在了心里。国家贫穷、落后，人民就要受欺辱；只有国家富强了，人民才能过上幸福的生活。于是，少年周恩来就决心发奋读书，为中华的腾飞献上一份力量！周总理是思想的巨人，也是行动的巨人。他言出必行，躬身实践，心系祖国和人民，为祖国的富强和人民的幸福，鞠躬尽瘁死而后已。
周总理呀周总理，您真是我们的好总理！我知道，千呼万唤也唤不回您重返人间。但请您放心地在地下安息吧！在您们前辈的示范作用下，“长江前浪推后浪，江山代有人才出”。我们将以您为旗帜，牢记您的教诲，从小立下：“为中华之崛起而读书”的宏志，以知识为经，用科学做纬，编织对祖国、人民的忠诚，编织新世纪的辉煌！
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篇四:[有志者当效周生的意思是什么]理想点亮人生作文800字

理想点亮人生作文800字
周恩来从小志高，12岁就发出了立志读书，报效祖国的誓言。
1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。正当魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”
教室里鸦雀无声，没有一个学生回答。
“如果没有人回答，我就一个个问了！”
魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”。魏校长点点头，又问第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”
周恩来在学生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命刚刚成功，他在同学们中第一个剪掉了长长的辫子，这是很不简单的一件事，因为满清政府规定，所有汉人男子都必须像满族人一样留长辫子，以表示忠于清朝朝廷，不留辫子就要杀头。因此，同学们都非常敬佩他。
周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”
“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习！
是呀，我们应该向周恩来学习，“为中华之崛起而读书”，从小就立下远大的人生目标，然后为实现这个目标而坚持不懈，勤奋学习，为人民，为国家做出贡献，这样才有真正的人生意义！
理想是心中最深处永远惦记的一件事，也许是出生于和平年代，成长于和平年代，我们这一代人，没有经历过民族生死存亡的考验，没有经历过腥风血雨的洗礼，没有经历过动荡不安的岁月，比起我们的祖辈父辈，我们似乎少了一些远大的理想，少了一些指点江山的雄心壮志，少了一些大干一场的豪情气概。有的人对待读书带着浓重的功利色彩，他们认为读书就是为了获取高学历，获取高学历就是为了谋求好工作，谋求好工作就是为了拿到令人羡慕的薪金。至于个人的理想抱负，那似乎是不合时宜的问题。
可是，生命的价值和生活的意义难道就仅仅在于获取物质上的满足吗？人活着总该有点精神，有点追求，有个理想，有个目标。这个理想不是非得建丰功，立伟业，但应该让自身价值得到体现和认可。一个人不能延长生命的长度，但他可以拓展生命的宽度。一个人的理想和追求在一定程度上决定了他生命的质量和生活的高度。有了理想和追求才能让人在黑暗中找到方向，在困顿时拥有动力，在迷茫无措时看清脚下的路。
人作为生命个体，总不可避免有走向消亡的时候，只有精神可以留存。作为即将走向社会的新世纪的大学生，我们更应该树立正确的人生观，价值观，把远大理想看作自己前进的旗帜，清醒地规划自己的未来，活出生命的精彩！
理想点亮人生作文800字
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
“理想是什么？”理想是一份强大力量，一种精神信仰。正因为人类有了理想，才创造出了今天的辉煌，造就了属于自己的文明，成为地球上的霸主，最聪明的动物。如果没有了理想，人类就会如行尸走肉一般过着茹毛饮血的生活，没有思想没有智慧……试想一下，这是多么可怕的一件事情啊！
所以，有理想的人才是最伟大的，为什么呢？因为他们敢于奋斗！为了自己的理想，他们跟时间赛跑，流下多少汗水，承受多少困难，只为了自己的理想。此时此刻，我的心里只有一个想法，那就是有理想的人——多么的伟大啊！我也要成为有理想追求目标的人。
我看过一篇文章，是有关于周恩来总理的故事——为中华之崛起而读书。这篇文章是我深受感动，文章的内容是这样的：少年时代的周恩来最喜欢上历史课，他的老师——高老师，是一位爱国者，极富有正义感，常常在课堂上慷慨激昂地向同学们和周恩来传播爱国思想。当高老师给大家讲述完被帝国主义者和腐败的清政府弄得贫穷落后的祖国时，一个远大的理想逐渐在周恩来心中树立——为中华之崛起而读书，为中华之复兴而奋斗！是啊，可恶的帝国主义者就像强盗一样，奸淫掳掠，无恶不作，他们还烧毁了世界上举世闻名的祖国的瑰宝圆明园！还有腐败的清政府，是他们的懦弱无能与胆小，使得这群恶狼、洋鬼子！在中华人民的土地上肆意妄为。清朝政府不但愚昧无知，而且还丧权辱国！他们只知道自己吃喝玩乐，国难当头了，他们不团结一致对抗外敌，反而从中取利。清政府还贪生怕死，处处向敌人摇尾乞怜，而且他们竟然签下南京条约，割让了祖国母亲最疼爱的孩子香港。我恨啊，憎恨这些人，我恨啊，憎恨这些人的贪生怕死，我恨啊，憎恨祖国的贫穷、落后。所以，周恩来总理立下了这样伟大的理想，为了让祖国复兴就只有努力读书、学习知识，只有这样，祖国才能强盛起来，人民才能富裕起来，国家才会不再受人欺负与凌辱！
我的理想就是当一名医生，为人治病做手术，让病人的身体恢复健康，我会奉献出我的一切，不管再急再忙、再苦再累，我一定会把病人的病情放在第一位，为他们治好病，我知道做医生要付出的太多了，虽然我还小，不过我还是要为我的梦想而去奋斗，我知道没有付出又怎么会有收获呢？“成功在于奋斗”是我上进的动力。正因为有了理想才照亮了我前进的路、我人生的路，所以理想，就是一种力量。理想是熊熊燃起的火焰，点亮了熄灭的蜡烛；理想是宽阔无比的路，引领你走向黎明；理想是闪闪发光的星星，可以点亮你的人生！理想就是一笔财富，有多少，就看你为理想奋斗付出了多少。理想就是一盏灯，为你点亮人生，照亮你的明天与未来！少年们啊，加油，为自己的理想去奋斗把！
理想点亮人生作文800字
理想，每个人都有，有的想当救死扶伤的医生，有的想当大公无私的志愿者，还有的想当知识渊博的学者……因而，理想就是启明星，照亮他们前方的道路。
在历史的学习中，我们可以看到，一些名人也是因为有理想而成才的，如周恩来、邓亚萍、爱迪生、莫扎克……他们不仅有理想，他们还为理想而努力奋斗过。所以最后，他们都实现了自己的理想。
我的理想是当一位动物学家，对动物进行研究和保护。因为，我从小就喜欢小动物。动物是人类的朋友，我们要善待动物，更要爱护它们。我养过一些动物，如小鸡、小兔、八哥、乌龟等。为了了解它们的生活习性，我被小鸡啄过，兔子抓过……但是，我都没有放弃。为了心中的理想，我甘愿付出，我每天都在为我的理想而努力。
然而，理想不是空想，更不是胡思乱想，理想是每个人根据自己的喜爱和自身的实际而确定的奋斗目标，是每个人前进的航标灯。通过奋斗，拼搏，理想之灯才会亮出绚丽的色彩，不仅可以照亮自己，也可以温暖他人。给自己点一盏灯，等你在人生路上迷茫时，他会照亮你前方的路；当你伤心时，他会给你勇气去面对；当你骄傲时，他会让你沉住气；总之，他一直在鼓舞你、鞭策你，给你前进的动力。
人生，这条路很漫长，因为有了理想，路上才不会有黑暗；生活很单调，因为有了理想，才有激情。理想，给了我动力，让我勇直前！世界因我们而美丽，我们因理想而更精彩。让我们每个人都有一个理想，让它指引我们前进的方向。
理想点亮人生作文800字
理想是什么？它是怎样的字眼？理想是在人生迷茫中寻找到正确方向的指南针，理想是点缀精彩人生的魔法棒，理想是点燃生命希望之火，理想是点亮人生之灯，它是诱人的字眼，也是承载着巨大力量的字眼，绝不是虚无缥缈的梦幻字眼。
任时光肆无忌惮地溜走，转眼，我已经经历14个春夏秋冬，走进了初中生活，也渐渐由开始稚嫩走向成熟，开始品味人生的五味瓶，我们会痛苦，疲惫，迷茫，会放弃，固步自封，不想前进，有没有使我前进的动力？我内心不断呐喊，人生之路本就坎坎坷坷，我需要一盏照亮我前进的人生之灯。于是，我为自己点亮了一盏灯，为我驱散人生之路的迷雾，温暖我疲惫的心，让我努力前行，加快步伐到达成功的彼岸。
理想，就是引领我们前进的那一盏灯！拥有理想之灯，那便是拥有了前进的方向和勇气，就算有再大的风，再大的雨，也挡不住勇敢的冲动，依然能迎着风雨一步一个脚印向前行，在凹凸不平，漫漫人生道途中，有太多东西时世光的岁月里渐忘掉或是丢掉，唯有理想，这对翅膀将我包裹着，紧紧相拥，因为我不放弃它，它便永驻我心间，有了它，即使在疲惫之间徘徊，我也在所不惜，为了理想，痛一点，累一点，没什么，贵在坚持，请相信，只要你拥有理想，再荒凉的土地也能成为生机勃勃的绿洲，再黑暗的角落也能发出奇异的光芒！
不得不说，我一直是个不甘于平凡的女孩。看着电视屏幕中常出现的选拔人才的综艺节目----星光大道、非常六加一、中国梦想秀…这一档的节目，我就恨不得马上去报名，可是，我并没有接受什么专业训练，实力实在相形见绌，可这样的天才并非没有，如今的著名歌手---林宥嘉，在他19岁那年，他走上星光大道，耀眼的光束聚焦在站在大舞台的这位青春四射的青年。他的命运，也在这里转了一个大弯……这个活生生的例子，我总会心生羡慕，幻想着，自己有一天会不会成为万人瞩目的焦点？因此，我有了理想之灯，那便是站在舞台中央，整个舞台就属于自己，尽情地跟着旋律韵动，唱出自己最美的声音，虽然这个理想不太现实，但每当听到音乐，那种异样的令人颤栗的令人幸福的感觉，那一个个音符有力地撞击着我的心扉，视觉又一次被止不住的大股热泪遮住，便情不自禁地跟着音乐的节奏哼唱，于是，在家，我总是会时不时地唱起歌来，家人都很认同我的歌声，说是具有特色，我也更加努力练习我的歌喉，没事练下气息，有时一连唱很多首歌，有一次，因唱歌久了，喉咙发炎，还发了高烧，那药真的很苦，可是，这一点苦又算什么呢？声音恢复后，妈妈叫我以后别再唱歌了，可我依然不听劝，经常躲在厕所小声哼唱，每当声音哑了，我都会对着镜子微微一笑，然后不知怎么，竟流下晶莹的眼泪，透过泪珠，我似乎看见前方黑暗中精灵在对我招手，就是那盏灯，在呼唤我在努力一点，再往前走一点，就成功了。于是，我又重整理我破碎的心情。我相信，成功与努力永远成正比的，终有一天，我这颗小宇宙会爆发！
这就是拥有理想的力量，让我们展开双翅努力地往前飞，再累也无所谓，黑夜过后的光芒有多美，就算再大风也挡不住勇敢的冲动。相信，人生只要拥有理想，生活便充满阳光，光彩照人！
理想点亮人生作文800字
每个人至少有理想，有个理由去坚强；每个人至少有一个理想，每天对得起夕阳。拥有理想的人才会进步，拥有理想的人才会幸福。
我也又一个理想——做一个位科学家。从小到大这个理想一直在我心中，我也为了这个理想奋斗了很久，但也想过放弃。
就在这个暑假，我又重新点燃了我对这个理想的渴望！这个暑假我会在什么地方找回信心的呢？就听我的故事吧。
这个漫长的暑假我又有一半是在我外公家度过的，在外公家我也学会了很多道理。比如说：学习的重要性，坚持到底就是胜利者。这些道理都对我有很大的帮助，让我离我的理想也更近了一步。
回到了外公家第一天早晨，我还没睡醒外婆就把我叫醒了。我擦了擦眼睛，有气无力的说：“外婆，这么早，您这是要干啥呀？”可想不到外婆却回答我说：“起早的鸟儿有虫吃。”我只好身不由己的起了床。洗漱过后，我又倒在了用竹子做的“沙发”上睡着了，可还没睡几分钟我浑身发痒，好多蚊虫呀！”此时的我真想杀死这世界上的全部蚊虫，对他们是恨之入骨啊！此时外婆叫道：“园园，吃饭了！”我只好放下我心中的愤怒去吃饭了。
吃完饭后，我甚是无聊。就跟外婆说：“外婆呀，有什么好玩的？”外婆反驳说：“有什么好玩的，马上上山背苞谷！”我不假思索的回答道?“外婆没搞错吧，你看一下才多少时间？”可外婆却说?“现在去都要搞到吃中午饭的时候才搞得完那两亩的，你不怕太阳晒的话就晚点去吧。”话一说完外婆就背上背篼上坡了。我没啥好说的，只好听外婆的话，马上背上背篼跟了上去。
“哎，好累呀！外婆，怎么还没到啊，我们上山坡都有十几分钟了！”外婆说?“还没有开始背苞谷，你就累的这个狼狈样儿了，不知道待会的几次你该怎么办！”听了这一句话我腿脚麻木，真想晕过去，我原以为我只有一次，可想不到还有很多次呢！我就像一位“残兵”一样，可外婆就像一名久经沙场的将军，对这点活没有一丝累意。就这样过了五分钟到达了目的地。我一下就坐到了土地上，深深地呼了几口气。我想：如果外公不去大伯家就好了，那样我就可以少费一点劲了可天不遂人愿啊！我只好自认倒霉呗。
该做工了，我呼了一口气，使一把劲，站了起来。我右手抓住一个苞谷，左手将苞谷杆紧紧的抓住，此时我咬紧牙关使劲一拔，苞谷掉了下来，可我却摔了一个跟头，我已经手脚朝天了。我都不知道对我对我自己说些什么了！此时想起来还是认真学习比较好，总比在这乡下干农活强。
外婆过来了，“园园，苞谷装满没？”外婆叫道。我红着脸回答：“还没，还有一半呢。”看见外婆满背的苞谷我已经没脸面对着世界了，而且我的背篼还比外婆小。在外婆的帮助下我终于填满了背篼，外婆帮我把一背的苞谷抬在了肩上。什么！好重！此时我好混乱，该咋办？管它的，我就不信邪了！还没走十米我就开始开始左窜窜右窜窜了，踉踉跄跄的像一个醉汉，此时外婆说道：“看到了吗？不好好学习就得做农活，会让你喘不过气的。”我疑惑的问外婆：“外婆，你不累吗？”外婆回答道：“怎么会不累，你以为你外婆是什么高科技产品吗？”我想外婆回答还很风趣。“再累，也要坚持啊！不坚持到最后怎么会有好日子呢？”外婆语重心长的的说道，这句话就像海浪一样在我的心中不断起起伏伏，难以平静。外婆、又说：“我的目的只有一个，那就是把这背苞谷背回家，在中间我有可能会歇息一下，但最后还是要继续走的，直到到达目的地！”
在回家的路途中，我忘记了累，忘记了自我。只有那两句刻骨铭心的话语不断的在我耳畔环绕。我是该反省一下了，我连一个读书不到五年的外婆也不如，最起码她老人家知道坚持，知道自己的方向！而我，只是一个还没奋斗多久的就要放弃理想的嫩芽！常言道：“知错就改，善莫大焉”我既然知道自己的错误了，还有什么理由不改正？我的理想是当一位科学家！哪怕中途会很累，很苦，我也要自强不息！不经历风雨，怎么见彩虹？我相信，明天会跟美好，我相信理想就在不远的前方！

篇五:[有志者当效周生的意思是什么]小论“有志者事竟成”_议论文800字高中

纵观我国五千余年的发展历史，历史的长流中，有一生平庸的人，也有在历史上留下了自己的一页的人。而在这些或文人或武将的名人当中。我们仔细观察，不难在其中发现一个规律：这些都是有大志气的人。
先说清朝时期的大医生——李时珍。李时珍从小就立志想他父亲一样做一名医生。每当父亲上山采药他一定要跟着去，每次一定又会认识一些草药。小李时珍对草药的知识不断增长，离医生的道路也愈来愈近，然后开始读父亲珍藏的一些医术，然后又发现一本叫做《本草》的医书有许多漏洞。李时珍再次立下了一个伟大的志向：把这本书补齐来！李时珍跋山涉水十余年，终于写出了一本中外医学界为之一振的医学名著——《本草纲目》。这个时候也就成了他这一生最为辉煌的时刻，这是李时珍为其理想所奋斗的结果，是有志者事竟成的正面结果。
无独有偶。我们近代的名人——周恩来，他当时只是一个少年，一日他老师问道：“你们为什么而读书？”回答的五花八门“为光宗耀祖而读书。”“为博学而读书。”或云：“为父母而读书。”带到问及周恩来时，周恩来正气浩然：“为中华之崛起而读书！”其师大赞：“有志者当效周生。”周恩来的志向为使中华崛起，发奋学习十余年，他的志向让他力争上游，终于成为了中国的第一任总统。在他志向“中华崛起”当中，他的确做到了，以自己各发面让他国不敢轻视中国。流芳千古。这也是“有志者事竟成”的正面结果。
但奇怪的是：有志者却没有成事的人却也不乏其人。三国袁绍立志统一天下却被后人耻笑，宋代秦桧立志报国却成了万人唾骂的奸臣，难道“有志者事竟成”是错误的吗？非也，袁绍虽立志统一天下，但他没有付出努力，加上多疑的性格缺陷，失败不足为奇。秦桧虽立志报国，但他的决心抵挡不了金钱的诱惑，失败是常理之中。
所以，“有志者事竟成”并非“有志”就够了，还要有充分的努力和决心，不然被耻笑又能怪谁呢？
作者：吴靖粤

篇六:[有志者当效周生的意思是什么]和梦想有关的作文

每个人都会有一个梦，而每个人的梦都是很好很美很伟大的。可是呢，梦想并不是那么容易就会实现的，必须要经过艰苦的考验与难受的挫折。
人，是应梦想而伟大;梦想，是应人们而伟大。每一个人只要有梦想，只要努力地朝着梦想前进，那么他就是一个“伟人”。最让我们难忘的应该就是周恩来总理的一句为中华之崛起而读书和拿破仑的它一直为了我而闪烁着，那是属于我的希望之星;只要它存在一天，我的梦想就永远不会破灭这两句话吧!!
周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊?当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书!”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊!”当时，周恩来年仅12岁。
一句多么简单的一句话呀!但是，这一句话彻彻底底地点燃了人们心中对祖国的爱。
在拿破仑还是一个单纯的小朋友时，一次偶然的机会中，他的叔叔问拿破仑，将来长大想要做什么?拿破仑在听叔叔这样问他之后，马上滔滔不绝地发表了心中构想已久的伟大抱负。小拿破仑从他立志从军开始，一直说到想带领法国的雄兵，席卷整个欧洲，建立一个前所未有的超级大帝国，并且让自己成为这个大帝国的皇帝。不料，叔叔听完小拿破仑的抱负之后，当场大笑不已，指着小拿破仑的额头，嘲讽道：“空想，你所说的一切全都是空想!想当法国皇帝?那是不可能的!依我看，你长大之后，还是去当一个小说家，反倒更容易实现你的皇帝迷梦——”小拿破仑被叔叔这一阵抢白，非但没有动怒，反而静静地走到窗前，指着远处的天边，认真地问道：“叔叔，你看得到那颗星星吗?”这时还是正午时分，拿破仑的叔叔诧异地走到窗前，茫然地答道：“什么星星?现在是中午，当然看不到啊!孩子，你该不会是疯了吧?”再次面对叔叔的质疑，小拿破仑却是依然镇定而冷静地说道：“就是那颗星星啊!我真的看得到，它依然高挂在天边，不分日夜，一直为了我而闪烁着，那是属于我的希望之星;只要它存在一天，我的梦想就永远不会破灭——”事实上，那颗希望之星从未高悬天际，它一直躲藏在拿破仑的内心深处，凭借内在希望之星的引导，终于使得拿破仑成为真正的法国皇帝。
一个人的理想可以带动很多人的理想，可以点燃很多人的内心中的火苗，可以让一个普普通通的人变得伟大。简简单单的一个理想，竟有如此大的“效应”，可见要是全世界的人都拥有一个梦想，那么世界会是多么的“伟大”。
贝多芬创造《命运交响曲》的经历也让我们惊讶!贝多芬就是有一种不畏惧任何艰险，身为音乐家，失去了双眼，却坚强的站起来，努力不懈的完成自己的创作，终于黄天不负有心人，他的作品《命运交响曲》得到许多人的欣赏，他的精神也是现代青少年的模范。
他经历了那么大的困难，却坚持不懈地做着自己爱做的，喜欢做的，理想做的事。这真是让人感叹理想的伟大与理想为我们带来的无限动力!为什么不让更多的人拥有理想呢?那么就让我们行动起来，去做一个有梦想的、伟大的“梦想开启家”吧!让更多的人成为一个同你一样，是一个有梦想的、伟大的人吧!