误解8篇

误解篇(一):误解_400字

　　人有时会被误解，这不就发生在我身上。
　　早读课上，同桌周淼森订正完作业回来，打开文具盒，发现橡皮不见了，他大叫：“谁偷的？”把正在聚精会神读书的我吓了一大跳。我急忙问他：“怎么了？”他气急败坏地问：“我的橡皮没了你看到了吗？”我摇摇头。可周淼森硬说是我拿了。他咬牙切齿地说：“上次，我的橡皮就在你抽屉里。”
　　上次，他的橡皮掉在地上，不料，橡皮是圆的，滚到我这边，我好心好意帮他拾起放到抽屉里，准备给他，可他硬说是我偷了。真是“哑巴吃黄连，有苦难言。”我真想现在天上下一场大雨，冲掉别人洒在我身上的污水。
　　中午，我发现周淼森的口袋里有个圆圆的东西，他一看正是他的那遗失的橡皮。这时周淼森抱歉地说：“对不起，我错怪你了，我也诚恳地说：“没关系！”
　　事后，我沉思着：在我这个世界上，有许多人被误会，但是，我相信，世上的事一定是公平的，即使有不公平的地方，也是有原因的，只要不灰心，事情定会有个“水落石出”。
　　杭州时代小学三年级：siyuanqian
 
   

误解篇(二):误解_700字

　　在人生道路上，人人都有可能被别人误解。在被误解时，我们不必气愤。因为事情总有被弄清的时候。说不定误解过后又是一个明朗的一天。
　　我的妈妈是一个十分勤劳，热爱劳动的家庭主妇，但有时候她又有点粗心。记得那天早晨，妈妈很早就起来做早饭。我正在睡觉，老妈忽然亮起了她那高八度的大嗓子，对着我哇拉哇拉地说；“严超啊！严超！你给我起来看看你做的好事。”我迷迷糊糊的说：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的！”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说：“是不是你把热水瓶打破了，害的我灌热水浇在我脚上，痛死我了。”我很疑惑的问：“我一直在睡觉，怎么可能去把热水瓶打碎呢？我又不会梦游！”妈妈想了想说：“好好在想想，是不是你晚上起来上厕所打碎的？”我想了想说：“假如是我打碎的那让我心服口服，让我去看看，我可不想吃哑巴亏！”
　　于是我们来到了厨房，看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。这时我就断定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像侦探一样找着热水瓶不是被我打碎的证据。这时我忽然发现热水瓶的碎片有很多大块的，因为被打碎的热水瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的范围内半径不到10厘米的一个圆圈里。但这里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一处。因此，这热水瓶肯定不是被打碎的。
　　于是我问妈妈：“妈妈，你有没有扫过这些碎片！”妈妈说：“没有啊！”“那你灌水时，热水瓶是不是倒在地上？”于是，我就把学校里学到的有关知识讲给老妈听。听了我的一番话，老妈信服地说：“对不起，我错怪你了！没想到你用自己的知识解释了这场误会！”
　　通过这次误解，妈妈了解了我，我和妈妈的感情也变得更深了。感谢这次误解，是你让妈妈看到了一个变得成熟的我，一个正在长大的我，一个变得有涵养的我！而这次误解也给了我一个成长中的美好的记忆！
 
    初三:空心港

误解篇(三):误解_350字

　　这是我最不能忘掉的一件事，这件事永远记得记在我的脑海中。
　　今天我不像往常一样去学校，应为今天是区运动会。平常同学都不带手机或MP3，可今天老师特批说：“可以带手机或MP3”。
　　就在下午发生了一件事。在我身边的那个位同学的MP3“不翼而飞”了那位同学很生气，就开始怀疑身边的同学，因为他身边只有我所以开始怀疑我，老问我那没拿他的MP3我说：我中午去吃饭了下午才回来没看到。
　　就在回学校的路上他老缠着我不放问我拿没拿我说：没拿他还不信硬说是我拿的，我很生气大声的说：没拿就是没那干嘛说是我拿的。反正我没拿，这件事我告诉了老师老师对他说：没有证据不能说是人家拿的丢了东西找老师别找同学万一冤枉了他门怎么办。
　　我知道了被人误解的滋味如果我们没有证据是不可以说某些事是他干的这样会误解别人
 
    山东 青岛 城阳区&&第四中学初一:850824816纪冠华

误解篇(四):误解_800字

　　上小学时，老师安排同桌，向来都是一女一男一桌，为的就是能够和平相处，不能有性别歧视，也有可能是为“男女搭配，干活不累。”小学时的性别是不分那么多的，男女同学之间的关系也比较融洽。
　　但是，小学时代，男生总爱做恶搞剧，也喜欢打女生一下，然后开始又追又跑……这就是我们以前，看起来还是不错的。但我却曾经冤枉过我的同学，也就是那爱搞恶作剧的男生。六年级时，他们总喜欢偷拿别人东西，然后不告诉别人。我就经历过这种时候，我常常会找不到笔、本等东西，除非你动用点“刑”，他们才会有所收敛。
　　这种事情经常发生，从来没有错误误解过，直到了那次六年级要毕业了，我们终于领取了自己的毕业证书，接下来，就是我们自己的联欢会，不知怎的，我的毕业证书不见了！我找了好久，都没有找到。我就瞪着眼看向了我的同学---那些爱搞恶作剧的男生。我气急了，对他们吼着，但他们却无辜的说：“我没有拿！”逼问了好久，还是说没有，但他们当时竟然嘲笑着我，我就以为罪魁祸首一定是他们。当即，我便拿起手准备打去，但也不知怎的，阴差阳错，竟打到了对方的脸上，“啪！”他回了手，现在还能想象出当时我们两个眼睛里的怒火。不过，我们也许都被吓到了，没了动作。
　　后来，我才知道，原来是我的好朋友看见我的毕业证书在桌上，便帮我收了起来，后来，忘记跟我说了。这可好，我失去了一个好朋友，我当即吓了一跳！回想起我们两个当时的敌对，真是后悔啊！但是，我们还是没有和好，这就在我的心里烙下了印。
　　如果我当时可以把事情考虑周全，多问问同学，我也不会失去一个朋友。
    初二:7个汉字以内

误解篇(五):是好？是坏？——重要而又可怕的误解_700字

　　人生如一杯浓浓的咖啡，有“苦”也有“甜”。在人与人交往的过程中，难免会因不同的观点、不同的心态而产生“误解”。他有时让人啼笑皆非，有时让人追悔莫及；有时让人感到珍贵，有时让人感到害怕……
　　同学之间、朋友之间，就因为一句很普通的话，也许友谊便破碎了。因为这一句话看似简单，却充满了无尽的误解在里面。难道不使人愤怒吗？
　　就这样，因为误解，因为太粗心，一句伤害他人的话说出来了，一句折断友谊的动力出现了。这样的误解，难道不叫人“伤心”而又“可怕”吗？
　　甚至有时候，就一个误解，使你终生失去许多；就一个误解，使你和他人产生了深深的仇恨；就一个误解，使你意气用事，失去了前途……这又何尝不让人感到可怕呢？
　　相反，又有一种误解，却让你感到珍贵、感到重要。
　　在家庭之间、亲人之间、好友之间，不小心说错了话，产生了误解。但是，这个误解却让人们啼笑皆非，让误解转化为亲情、友情，彼此感情更深。
　　在与陌生人相遇时，由于自己的是非观太弱，产生了对他人的误解。而他人却大人不记小人过，反而乐于交朋友。这样弄巧成拙，成为了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。这样的“误解”又何尝不是珍贵的、重要的呢？
　　误解的原因千千万万种——有因为说错了话；有因为太粗心；也有因为是非观太淡……误解的程度也是千千万万种——又十分小的；有很一般的；也有太大的……而误解的结果又是千千万万种——珍贵的，可怕的，使人追悔莫及的，让人啼笑皆非的……
　　误解是好？还是坏？我的回答是——都是而又都不是。
　　误解，一个让人可怕，但也会让人感到重要的事！

误解篇(六):面对误解_800字

　　
　　在我的脑海里有一件事，至今都难以忘记。
　　那一天，老师布置了许多作业。一下课同学就都做起了作业，然而我却在外面跑步。正巧，被老师碰见了，老师凶巴巴地冲我说：“今晚那么多作业，其他同学都在做，你在这儿玩，等到明天我检查作业时你没完成，我一定不会饶过你。”听了老师的这番话，我连忙跑回班级。可刚提起笔翻开书，叮铃铃！叮铃铃！放学铃响了。我赶紧收拾书包向家跑去。一到家就钻进自己的房间开始做作业。天越来越黑了，我依然坐在桌前读着、写着。一直到了11点钟，我才终于写完了作业。可是没收拾书包就上床睡觉。
　　第二天早晨，我一觉醒来，呀！已经6点45分了。还差15分钟我就要迟到。我连忙穿衣梳头，刷牙洗脸。过后拿了书包就向学校飞奔而去。我跑到班级时，老师已经在检查作业了，我向自己的座位走去，老师也随着来到了我的座位旁，说是要检查我的作业。我高兴的打开书包，准备拿作业本给老师看。我把书包翻了一遍又一遍也没看着那个作业本，才想起书包在家里没收拾，作业本落在了家里。这时，我一下变得紧张起来。老师好像看出来什么事情，突然“啪！啪！”两巴掌落在了我的头上。我哭了，我想向老师解释，可刚一说话“啪！”又一巴掌落在了我的头上。老师吼道：“说什么呀？没写就没写还敢狡辩！下课到我办公室去。”
　　我的心里很矛盾，不知该是去给老师点威风看看，要让他为自己所犯下的错误给我当面道歉；还是去心平气和地给老师解释。一股突如其来的力量鼓励着我，让我去给老师解释。
　　我走进办公室，看到老师的眼睛红红的。心想：老师一定是刚才被我气哭了。我轻轻的走到他面前，说：“老师，我没骗你，作业我昨晚真做了，只不过早晨起床太迟，没收拾书包作业本没带，如果您不相信，我下午把作业本带来给你检查……”经过几番解释，老师相信了我。并且老师还为了他打我这事向我当面道歉。
　　在这件事上，老师虽然误解了我，但并不因为如此我和老师就成为敌人，相反，通过这件事更加巩固了我与老师之间的友谊。
　　在人生的道路上，误解总是避免不了的，但作为一个有用的人一定要有宽阔的胸怀，去体谅与原谅别人。千万不要斤斤计较，因为多一个朋友总比多一个敌人好。
 

误解篇(七):一次误解_600字

　　上周星期四，我们有一节信息课。陈骐康摸了摸口袋，大呼小叫起来：“Oh，No！我的U盘呢？有没有人看见？”我走上前好心地问：“什么事情？”他指着我一口否定：“是不是你偷的？老实交待。”我连忙摆摆手，一脸无辜地说：“不是我，真的不是我。我偷你的U盘干什么？不是没事找事干吗？”他看到我一脸坚定的样子，不禁动摇了，犹豫地说：“那好吧，我这样做不对，没有事实来证明，是不能否定同学偷东西的。”我微笑着说：“我帮你找吧。”
　　我们俩四处寻找，我翻了陈骐康的抽屉和书包，还检查一下地面。咦？真没有！我着急地问：“在丢之前是什么时候？”“中午，在文具盒里。”我突然想到了什么，摸了一下他的口袋。结果只发现了一些纸巾。最后，他再也忍不住了，说：“别装了，到处都找过了，肯定是你偷的！”我急得像热锅上的蚂蚁，却无法辩解。我汗直往外冒，快上课了怎么办？我突然想起了什么，跑到语文老师的办公桌上找到了他的U盘，因为他坐在第一排，离老师的办公桌比较近。“终于找到了！”我高举着他的U盘，激动地大喊起来。他拿到U盘后，十分惭愧。脸羞得像个红苹果，那样子恨不得找个地缝钻进去。“真对不起，我误解了你。但你却仍然好心帮忙，而且没有责怪我。”我笑了，开心地说了声：“不用谢！”
　　信任，是架设在人与人之间心灵的桥梁；是做人的基本准则；是沟通心灵的纽带。金灿灿的阳光洒在我的身上。那一份信任，暖入人心。不要用误解那把利刃去伤害别人。要用爱，像阳光一样去温暖别人。
    四年级:penny

误解篇(八):误解_550字

　　2014年8月29日  晴
　　虽然天气晴朗，太阳照得地面火辣辣的，但是我的心情可没这么好。昨天，你(老妈)因为阳颖到我们家(有一个大花园，和四层欧式建筑），我带着她在我们家窜来窜去，已至把家中的陶瓷工艺品给撞坏了，还让保姆收拾时把手指给刮坏了，你用很凶的口吻说，“虽然，那个东西只个半把万吧，但坏了就坏了，没什么，关键你明知保姆年事高，还让她受伤，颖颖没事吧？以后你就带她在你房间就是啦，那什么没有，电视，书，玩具，电脑，你还可以叫阿姨给你们做甜点呀，非要在房间玩什么捉迷藏，真不够省心的，你看我每天在公司那么忙，你就……我的千金大小姐。”“好好好，打住打住，我这才委屈呢，明明是楼梯把我们绊倒了，非要说是我不对，最后还要我用零花钱陪工艺品，我一天一百的零用钱我的还嫌不够用，竟还想勒索我的零花钱，休想。”最后我准备让阳颖和我平分费用，反正她家也有钱，虽然我俩是闺蜜迁同学，但是钱这种东西免谈。哼！最可恨的是你的关心顺序1保姆吕椿阳2闺蜜左阳颖3我家的工艺品4空无一人。我到底还是你女儿吗？
    初二:张馨月