童年的水墨画9篇

童年的水墨画篇(一):童年的水墨画_200字

　　学校
　　听不见小鸟在枝头歌唱
　　只是读书声传遍校园
　　书页在课桌轻轻翻动，
　　墨水从笔尖慢慢的流出
　　小手高高举在老师跟前
　　也想向老师诉说自己的心声
　　河边
　　一条明如玻璃的带子，
　　弯弯曲曲，好像没有尽头。
　　小鱼跳出水面，
　　好像要和太阳打招呼。
　　旁边高大的“守护者”，
　　依然挺立着。
　　森林
　　伐木工人来了，
　　使森林变得可怕。
　　小动物们跑呀跑，
　　使森林变得吵闹。
　　少先队员来了，
　　使森林变回从前那样安静。
 
    进才北校六年级:刘珈辰

童年的水墨画篇(二):《童年的水墨画》仿写_200字

　　作者：杨启帆　　乡村　　听不见街头的吵吵闹闹，　　广阔的田野里也十分安静，　　麦子在微风中轻轻地跳着舞，　　小狗也爬在地上睡起了大觉。　　不时地传来儿童的欢笑，　　那是他们放学后玩耍嬉戏。
　　湖面　　小河水在缓缓的流淌，　　枝头的鸟儿伸了伸懒腰。　　孩子们如鸭子一样钻入水中，　　白白的浪花飞溅了起来。　　那一个个小鸭子去哪了？　　原来早已钻入水中去了。
　　树下　　感觉不到炙热的阳光，　　只听见百灵鸟在枝头歌唱。　　孩子们静静的躺在草地上，　　嘴角露出了一丝丝甜美的微笑。
    五年级:杨启帆

童年的水墨画篇(三):童年水墨画_250字

　　我还记得童年最美的便是那水墨画，我的记忆就像是那白色宣纸。童年的点点滴滴就像是那渲染开来的水墨。淡淡的，有的是一圈圈的，有的是一点点的就像那天空间的繁星一样，美不胜收。我还念童年的时候那时单纯可爱的我们，一大帮人围在一起玩各种游戏嘻嘻哈哈笑声就像银铃那样清脆。这是所我怀念的，还是忘不了我们在院子里大树下，小溪边度过的那些美丽的日子这也是水墨丹青中的一部分那也是我所日思夜想的这美好的时光啊，太短暂了现在各奔东西的我们是否还会想起那是的点点滴滴快中考了伙伴们你们好吗如若你们安好便是晴天别忘了我们约定的水墨丹青。
 
    初二:黄婉珊

童年的水墨画篇(四):童年的水墨画_400字

　　田园
　　微风轻拂过刚种下的水稻，
　　听见农夫轻哼着乡间小调。
　　青蛙呱呱地闹，
　　柳树舞者枝条。
　　突然一只蝴蝶飞过，
　　马上追着它跑。
　　院里
　　天气冷嗖嗖的，
　　虽然穿着棉袄。
　　小伙伴的脸被冻得通红，
　　一时想不起玩什么好。
　　不知是谁向我扔了雪球，
　　一下就被硬雪球咋了个包。
　　山顶
　　爬上了山顶，
　　看见一群飞鸟。
　　山周围几户人家，一阵炊烟袅袅。
　　呼吸着清新的空气，
　　对着天空大吼大叫。
　　杭州市余杭区大禹小学五（5）班
　　2015年3月18日
    五年级:蔡蕙羽

童年的水墨画篇(五):童年的水墨画（癫马改编版）_200字

　　草地上　　听不见城市里人叫车喊，　　哪管他城市喇叭声高。　　足球在我们脚下滚来滚去，　　小草在我们脚下绿的可爱。　　阳光从脚下悄悄爬上头顶，　　也想看我们精彩的足球赛。　　湖面　　小船在湖面上轻轻荡漾，　　湖面像镜子一样平静。　　小船被湖水染绿了，　　船上停着一队花蝴蝶。　　忽然扑通一声蝴蝶飞走了，　　水里的鱼儿欢快的吃着孩子们扔下的面包。　　泳池　　像刚下水的鸭群，　　扇动翅膀拍水戏耍。　　一双双小手泼着一波波浪花，　　你泼我打，好不热闹。　　是哪个小胖子一下跳入水中，　　溅起千层白浪花。
    广东深圳宝安区宝民小学五年级:癫马行空

童年的水墨画篇(六):忆童年 ——读《城南旧事》有感_1500字

　　童年的天真，就像缤纷的花朵，芳香扑鼻；童年的纯洁，就像醉人的风一样，激荡人心。
　　——题记
　　“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，一首蕴含着思念的小曲儿《送别》再次轻轻流入我的耳际，触摸我的耳膜。这是离别的歌，更是描摹《城南旧事》这幅童年水墨画的美好绘笔，缔造出了真实的人性世界。
　　刚刚接触《城南旧事》的时候，并没有翻阅太多，只是打开它的扉页，草草的了解了一下这本书的故事背景与作者简介。
　　《城南旧事》的作者是林海音，小名英子，出生于日本大阪，台湾苗栗县头份镇人，曾担任“世界日报”实习记者，于2001年12月1日在台北逝世。她一生创作了多篇长短不一的小说集，其中《城南旧事》最为着名。
　　这本书描写了童年时英子以自己独有的纯真的眼光来看待大千世界成人之间的喜怒哀乐、悲欢离合，她的童年就在这种无忧无虑的快乐的氛围中度过，构成了一个个时而令人快乐，时而令人忧伤的故事。
　　在20世纪20年代的北京，英子在城南度过了幸福的童年。那些人和事，就像是一股细流，慢慢地渗入人心：惠安馆、胡同的井、闹市僻巷……还有井边的小伙伴妞儿、惠安馆的“疯女人”秀贞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋妈，以及最后因肺癌去世的爸爸都与英子建立下了绝不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。
　　《城南旧事》中的一幕幕，深深地触动了我的内心：当年在惠安馆中的“疯子”秀贞，为了寻找丢失的女儿，不顾众人对她的凌辱，而她的女儿竟是和英子朝夕相处的妞儿；在草丛中被人憎恨的小偷，在英子眼中却是为了让弟弟读书而迫不得已的善良人，许下“一起看海去的”美好诺言，是令人向往的约定吹拂着这段遐想的记忆。
　　比起英子的童年，至少她过得很快乐、很有意义、很知足、很充实。但是我们，21世纪的我们，身为祖国的花朵却整天因作业而烦恼，因考试成绩而气馁，浑浑噩噩地过着每一天。我想，如果我们把学习当做是一种享受，并且向往着美好的未来，再从中进行努力，或许就能收获快乐。
　　每当长大后，回想起自己已经逝去的童年，心里除了后悔就是悲伤，但是我们现在为何不想办法挥发出它的价值呢？大作家杏林子说过，“生命虽然短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。同样，童年也很短暂，我们也可以让有限的童年体现出无限的价值。
　　是啊，不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒种子都能破土而出。童年是短暂的，也是宝贵的，我们应该珍惜童年的美好时光，尽可能地挥发出价值，为了家人的期望，也为了自己的未来。
　　虽说童年要快乐，但也要掌握充分的知识。读书很重要，它能改变一个人的身份与地位，要想打好基础，就不能浪费现在童年的宝贵时光。作为一名儿童，现在最重要的就是好好学习，将来回报社会，做一个对社会和国家有利的人，不能像一些混混一样整天吃喝玩乐。
　　我无时无刻不憧憬着旧时代的童年，同时也向往着作家林海音那时无忧无虑的童年。真想回到小时候，那时候自在的生活，我并没有好好的珍惜，现在，心思只能放在学习上，对童年中那些美好的记忆已成了碎片。对于我来说，儿时的充满童趣的生活与现在是不可攀比的。
　　《城南旧事》悠悠的叙述将我们领进二十世纪二十年代的老北京，在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤。其中的很多细节让我深有感触。那卖杂货的小贩，那曾经村里的“疯子”，还有那过早凋谢的爸爸的花……文章多种交集的感觉同时在心头涌现。
　　一泓清泉，可以折射出纷繁的世界；一扇窗户，可以通向一颗温暖的心；一座指明灯，可以照亮一条正确的路径。而《城南旧事》是一扇不朽的敞开的大门，吸引我们走进英子的童年，观望落花斜阳，以及回忆那些曾经属于我们的美好的童年。
　　淡淡的文字，感觉却是一种心酸的味道，悠悠泛起在那个久远的年代。带给我们的，是遗忘不尽的喜怒哀乐，与迷惘忧伤。
　　忆童年，那时纯真，那时欢乐。就好似雨后彩虹，抬头仰望，却遥不可及；好似一只透明的玻璃碗，盛满了美好的回忆，可望，却难以再触及。
 
    浙江杭州淳安县千岛湖镇第三小学六（2）班六年级:邵湘宜

童年的水墨画篇(七):童年趣事_500字

　　在我的童年里，发生了很多的事情，许多事就像小鸟一样从我的脑海里飞走了，但有一件事情让我记忆犹新。
　　那一次，是夏天太阳炙烤着大地。狗狗们都吐出了舌头；小猫们都躲进了房里；人们都打开了空调。中午，我满头大汗的从外面回来，妈妈连忙叫我去洗澡。我洗完澡之后，身子感觉非常凉爽。忽然，一只公鸡出现在我的视线里，我想：公鸡应该也很热吧，身上还裹着一层厚厚的羽毛给它也洗洗澡吧。
　　于是，我蹑手蹑脚的来到公鸡身后，乘它不注意抓住了它。我拿来一个盆子，放了些水，又拿来一个香皂。我使劲地把公鸡按进水里，用香皂擦它的身子，它一直在挣扎。忽然，公鸡趁我分心，啄了我一下，我一松手，它就乘机逃之夭夭了。
　　被啄的地方痛得我坐在地上嚎啕大哭，妈妈闻声赶来，看到我受伤的手问：“你的手怎么流血了？”我指着那只东张西望，浑身上下都涂满了肥皂的公鸡说：是这一只公鸡，我给它洗澡的时候不领情，还啄了我一下。“妈妈听了说道：”孩子，公鸡是不会洗澡的。”我似懂非懂的点了点头。
　　如今想起这件事，我的嘴角总是会勾起一抹微笑。这件傻事成为了我“历史”里精彩的一页。童年总是有趣的，但童年是一去不复返的，那就让童年的趣事变成那永恒的回忆，那跳动的音符，那一幅幅童年的水墨画，永远永远的铭刻在心底吧！
 
    五年级:半梦丶半醒

童年的水墨画篇(八):[PK赛]关于儿童节的作文：孩子们的节日——六一_1200字

　　六一是孩子们的天堂，六一将令你心花怒放；六一是你的期望，六一你可以尽情奔放；六一里你可以享受天伦之乐。总之六一将令你无比激动，无比快乐！
　　我格外兴奋。我拿着板凳来到学校，一路上小鸟叽叽喳喳地唱着歌无比开心。到了学校小草绿的生辉，五彩缤纷的花竞相开放，多彩的蝴蝶翩翩起舞一切都是那么欣欣向荣，好像都在为这多彩的六一增添几分色彩。
　　腰鼓舞起来了
　　看！腰鼓的演员们，个个精神抖擞，他们脸带笑容，欢天喜地地舞了起来，锣鼓声声，回荡在整个校园里，一下下、一声声是那么钢劲有力，我想今天是孩子们的节日，他们一定会努力地舞出自己。
　　那些拿手绢的小朋友把手绢摆弄得如同绿色的彩蝶在孩子们的手中是那么的惟妙惟肖。我看的是那么入神，仿佛我也在跟他们一起舞动着。那场面就像一幅画一样展现在我们眼前，令我陶醉不已。他们舞出了自己的风采，舞出了他们往日刻苦练习的情景，更加舞出了一小的风采。
　　一小的日子
　　瞧！六年四班的同学们，个个都整齐划一。在优美的歌儿前还插入了他们班同学自己的风采——街舞。他那利索的身影引得众多人掌声不断。他们又排好队形开始唱歌，甜美的歌声回荡在整个校园里。我摒息凝神地听着他们唱歌，他们根据歌词改了很多。但是其中：“一小、一小我爱你！”铿锵有力的歌词表达了他们虽然远离了一小，但在一小学习了七年，生活了七年，老师的精心教育，和耐心的照料也是他们对一小的爱，对一小的留恋。毕竟这也是他们最后一个六一，他们何不留恋何不好好地珍惜呢？这个六一对于他们来说意义非凡。是呀！一小的生活是多么美好，有活动，有尝试，还有教书育人的老师！这怎能不令他们留恋呢？这是发自他们内心肺腑的话儿。这句话令我沉思了许久，许久是呀我也爱这一小，
　　一小是我学习生涯的开始，怎能不爱他呢？他们的歌唱出了自己的内心世界，唱出了自己难忘的一小生活，唱出了童年的往事生活，回到这他们一定会泪如涌泉。我坚信在以后的生活中，他们一定会亮出自己的光彩！
　　童年的水墨画
　　望！五年四班的同学们正在诗朗诵。丁旗同学响亮的声音，张雨千同学感情丰富，笑容可掬，张伯昶同学绘声绘色的朗诵让我仿佛看到了戏水的鸭群拍水戏耍，仿佛看到了“黑旋风”水战“浪里白条”的情景，仿佛看到了童年是快乐的情景，这一切的一切都令我依依不舍。而我和几位同学在后面伴舞。郭静怡同学优美的舞姿，是那么聚精会神，一心投入在这飘飘优美的舞蹈中。我也是这舞蹈中的一员，去昂身心的投入在这舞蹈中，台下的同学目不转睛的看着我们。我们着这一身舞裙，画着淡淡的妆，仔细一看美丽极了！画意般的诗情，动人的舞姿，让同学们的掌声一阵又一阵，我也笑开了花。我想这次诗朗诵，朗诵出了同学们多美的童心，朗诵出了孩子们的天赋，朗诵出了六一的快乐！
　　时间过得真是太快了，短短半天的时间就这样过去了，我只好依依不舍离开了学校，期待着下一个美好的六一。
 
    河北承德丰宁县第一小学五年级:赵学品

童年的水墨画篇(九):[PK赛]关于儿童节的作文：阳光下地笑脸_1200字

　　奶奶说，六月是孩子的节日；爷爷说，六月里充满了欢声笑语；爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！老师说，六月的阳光灿烂无比。我说，六月的阳光下到处都是孩子的笑脸。
　　期待的笑脸
　　今天，我们又迎来了一年一度的六一儿童节。一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。你看，树枝上一只只花喜鹊翩翩起舞；你听，树枝上的百灵鸟唱的歌娓娓动听；你看，花坛中的小花争相开放；你听，花坛旁的蜜蜂嗡嗡作响……就连校园里的“庆祝国际六一儿童节”几个醒目的大字也跳起了欢乐的舞蹈，校园里的一切事物都活了，在迎接着六一儿童节的到来。
　　八点的时候同学们从教室里排成长队一个接着一个拿着小板凳到操场集合等待六一儿童节的开始，这是孩子们期待的笑脸。
　　幸福的笑脸
　　庆祝大会首先开始的是由同学代表手持鲜艳的红领巾走上主席台给各位领导佩戴。接下来由袁校长及优秀少先队员代表发言。颁奖大会开始了平主任念着获奖学生的名单，而我的心却像小兔子不停地跳着，我终于明白了心提到嗓子眼的感觉。“五年级三好学生郑甜等同学”。呀！太好了终于听到了我的名字我的心平静了下来。当我接到奖状和奖品的时候心情无比激动，脸上洋溢着甜美的笑容，我知道这其中包括很多很多老师的心血。老师们每天起早贪黑的为我们讲课，指导我们的作文。老师们，你们辛苦了。颁奖大会许多同学获得了表彰，大家的笑容像花儿一样的甜美。我想这是阳光下幸福的笑脸！
　　快乐的笑脸
　　我们迎来了第一个节目《鼓韵春来》让鲜红的手绢舞起来，崭新的腰鼓跳起来。先上场的是一群小女孩她们手持手绢跳起了优美的舞蹈，那动人的舞姿十分引人注目，台下掌声不断。不一会一群身带腰鼓的小伙子上场了，那声音十分洪亮，响彻云霄。还有一个节目让我难以忘怀那就是六年级的大哥哥大姐姐演唱的《丰宁一小的日子》他们早以投入进去了这首歌唱的非常生动。前几句：开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使，歌谣的歌谣藏着童话的英姿，孩子的孩子该要飞往哪去……这几句大家唱的特别动听，漂亮的音符在纸上欢快的跳跃着，变成了一个个活泼可爱的小精灵。终于到了我们班表演的的节目《童年的水墨画》六个男同学在前面朗诵十四个女同学在后面伴舞其中还有我。我们一个个手带黄花右手扬起旋转一百八十度放下，同学们一个个做的整齐一致。音乐悠扬……歌舞优美……这是孩子们快乐的笑脸。
　　六一是孩子们的的节日，在这一天里孩子们尽情歌唱，尽情欢笑。在这一天里到处是孩子们欢乐的笑脸。在这一天所有的孩子将用他们的笑脸去感谢学校、感谢老师、感谢父母。我爱你六一。
 
    河北承德丰宁县第一小学五年级:郑甜