我和阅读6篇

时间:2018-10-05 来源:读书名言 点击:

一:[我和阅读]我与阅读作文


《我与阅读作文600字》
书能够荡涤浮躁的尘埃污秽;书,可创造出一种超凡脱俗的娴静氛围;书,犹如一曲曲跳跃着欢快音符的乐章,让我欢喜让我忧。每每读起书来,让我着迷,让我沉醉。
古人云:读书之乐,得于目而富于心。阅读让我收获了无限知。每每陶醉在一本诗集中时,我会陷入李白的豪迈狂放,要想吟上一句:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。走入杜甫的多愁善感,又想低吟一句:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。走近陶渊明的自由自在,让我仿佛置身于“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲中。或许我不能全部体会他们的心境,但他们的一字一词与我的内心产生了共鸣。我想这就是人生路上不可或缺的精彩一幕吧。
从无数宝书中,我领悟了人生的道理。《鲁滨逊漂流记》作文教我学会生存,《红岩》让我看到了无数革命者坚定的信念;《窗边的小豆豆》让我看到了小林校长对孩子们博大的爱;《简爱》教我与命运抗争,从《三国演义》中,我一睹英雄风采,让我感慨万千,从无数美文里,我明白了人生的真谛。在匆匆一文中,我读懂了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;在《桃花心木》中,我知道了在不确定中生活的人,要有一颗独立的心;在《学弈》一文中,我明白了做事要专心致志,不能三心二意。一路读来,这些美文让我如饮甘醇,如痴如醉。
我与阅读,如知己知彼的挚友,她的到来让我如沐春风,我与阅读,如身体与灵魂,它们始终在一起行走。“鸟欲高飞先展翅,人要上进先读书”。让我们爱上阅读,与书一起行走在风雨的路上。


《我与阅读作文600字》
我不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。我们在体会读书过程的时候,同样也是审美的过程。
读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那时会让我感觉到心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书的时候,我会发现,那里面丰富多采的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输进来新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以千为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”
“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句出自儿童文学20年古典选取刊《岁月留香》,书如其名,这也就是我喜欢阅读中的一部分。“岁作文月的流转,情怀的依旧”它使我非常亲切地感受到了书之伟大。博大情深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首,读书中“笑”、“叹”、“痛”、“愤”、“苦”,感觉到了诸态纷呈。品书是书中不可缺少的一部分,品得深、品得真。
读书,让我的作文名列前茅;读书,使我的视野开阔;读书,使我开始深思熟虑;读书,使我开始心平气和;读书,让我明白事理;读书,让我尊老爱幼;读书,我们来者不俱,要向老牛一样反复咀嚼,品味出精彩来。不要像猎人戒吃人参果那样,一只吞下去,连味都没尝出来。我们更要像燕子垒窝一样,一点点的积累才行。读书已经成为我生活中的一部分,那有我什么理由不喜欢阅读呢?


《我与阅读作文800字》
书是一个人一生的伙伴,也是一生的益友。读书,可以让我们提高写作能力;读书,也可以丰富我们的课外知识;读书,还可以提高我们自身的素质。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”在我们每天朗朗的读书声中,使我渐渐的,真正的理解了它的含义。
小时候,我很不爱读书,甚至连搞笑的漫画书也不爱看。使我真正喜欢读书是在二年级的时候,当妈妈给我买来四、五本书时,我从中拿起一本《宝葫芦的秘密》,开始了我的读书之旅。我身临其境,和主人公王堡一起去经历他的梦境,通过这个故事,我懂得了做任何事只有付出才会有收获,没有不劳而获的道理。读了《尼尔斯骑鹅旅行记》我和主人公尼尔斯开始了一段奇妙的空中旅行,他从一个不爱学习,喜欢恶作剧的顽皮小男孩通过经历种种危险和苦难,终于变成了一个勇敢,善良和乐于助人的大男孩。
真有趣,我从来没有这么长时间的,一动不动的,没喘气的读了好几本书,我被主人公带着上天下地,游历于各种境界里,精彩的作文故事看得我如醉如痴,妈妈催我几次吃饭,我还钻在书中和我的朋友依依不舍,久久不能分离。从这以后,我就和书成了形影不离的好朋友。
读书开阔了我的视野,丰富了我的知识,也培养了我的爱心,而且使我明白了很多道理。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”随着年龄的增长,和写作文的需求,我必须得多读书,读好书。《不上补习班的第一名》,《笨狼的故事》,《夏洛的网》,被我啃完了。我又尝试着看了《三国演义》这本书,虽然很难看懂,但我还是从书中的字里行间读出了人物的勇敢和智慧,以及愤怒和喜悦心情的句子,一点一点的慢慢体会,积累,理解书中的意思。我在书中汲取了丰富的营养,无论在学习,写作文,尤其是做数学题,我能很快读懂意思,抓住关键,巧妙解题。
读书让我受益匪浅,每一本好书都是我亲密的朋友和老师,它们伴随我快乐成长。从现在起,让我们大家把读书变成一种习惯,就像吃饭和睡觉一样重要,就像人离不开空气一样,伴随我们一生。


《与阅读为友作文800字》
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”这句话曾经这是我的座右铭,现在仍然是。
我出生在一个普通的农村家庭,没有锦衣玉食,没有舒适的大别墅,可是却有一颗爱读书的心。小时候,刚识字的时候,就喜欢上了书,喜欢上阅读。
我喜欢阅读,不是因为它可以打发无聊的时间,而是可以让我忘却一切,全身心投入到阅读当中,翱翔于知识的海洋,获得更多的精神升华。可是当下很多人忘却阅读,他们认为阅读是可有可无的事,只要把书本上的东西学好就行。其实,这种想法是不正确的。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。如果仅仅局限于课本上的内容,而不去拓展课外知识,可以说,这是一个不会学习的人。记得初中时的一次考试,当时名句默写有一句:“滚滚长江东逝水”,好多人都没有写出来,考完后都抱怨说试卷超纲了。其实,试卷并不超纲。当时我们正在学习《出师表》,那不就自然而然作文的想到了《三国演义》吗?“浪花淘尽英雄”,不正是这本书的开篇引言吗?可是为什么都写不出来呢?就是因为仅仅重视课本而忽视了课外阅读。如果我们能多花些时间去阅读一些对人生有益的课外书,那将会是一笔无形的资产,使我们终身受益。试想一下,如果每个人的阅读量都提升了,中国的有识青年不就更多了,不就会有更多的人投身于建设中国的伟大事业中,来增强中国的国际地位,使中国屹立于世界之林吗?
古代孙权,虽然有军事谋略,却因为读书少,时常闹出笑话。后来他饱读《孙子兵法》,面对刁难的提问,对答如流,不是得出“一日不见,当刮目相看”的感叹吗?阅读无时无刻不影响着一个人的精神世界,虽然不会立竿见影,但作用也不会轻易丧失,关键时刻,它会发挥作用,使你受益匪浅。
让我们都积极投身到阅读中吧,哪怕每天只有十分钟,都会慢慢积累,变成无形的精神力量,让我们在前进的道路上勇往无前。


《我与阅读的故事作文》
【篇一:我与阅读的故事】
我是个爱读书的孩子,从书架上你就可以看出我喜欢书的种类有很多很多,书架上有全套的《中国儿童百科全书》、《吹牛大王历险记》、《西游记》、《脑筋急转弯》……
只要有空闲的时间我都会想到看书,因为在书海里我能自由自在的遨游,它给了我快乐,课间休息的时候会看书,上床睡觉的时候也会看书,就连上厕所的时候也会看书,记得有次晚上,妈妈让我睡觉可是我真的想看会儿书,就假装答应睡觉,趁妈妈回自己的房间,我又偷偷的拿起书继续看了起来。
有一次爸爸带我去书店看书,我拿了本《爆笑乐园》看了起来,里面有许多的笑话。印象最深刻的有一则是:老师问呆头“果然”怎么造句?呆头说:“今天妈妈买了个大苹果,然后被我吃掉了”,老师生气的说“果”和“然”不可以分开,呆头想了想又说:“妈妈给了我一元钱让我去买果然多”,老师气得一阵无语,看得我开怀大笑;我又拿了本《三毛从军记》里面讲了三毛打败了好多日本鬼子得到很多的奖章让我很感动,就这样在书海里我尽情的享受喜怒哀乐,直到书店要关门了我请爸爸买了两本目前书架上还没有的《三国演义》、《水浒传》。
有一次作文我得了五星,我笑嘻嘻的告诉爸爸妈妈,他们都夸我很棒,我说:“这可离不开我平时爱看书的功劳啊”!,看来作文里面运用的好词好句真的是“读书破万卷”才能“下笔如有神”啊!
【篇二:我与阅读的故事】
从我记事起,我就很喜欢童话书。长大了,上了一年级,认识字了,就不再看那些带有拼音的书了。老师也推荐给了我们许多有意思、能让你孜孜不倦地去阅读、能让你百看不厌,和教会我们很多知识、大道理,并且也让我学到了许多可贵精神的书。
当我一年级时,在看《绿也仙踪》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》等等。书中,教会了我们道理,告诉了我们什么事情是该做的,什么事情是不该做的,这些书让我爱不释手。
记得有一次,我捧起一本书在阅读,正看得津津有味,隐隐约约地听到有人在呼唤我,我心想:“应该是我听错了。”却没想到,这是真的,要不是妈妈走到我面前说吃饭了,我还真不知道我竟然看了一上午的书。妈妈哭笑不得地说:“你这个书呆子,要不是我喊你,你是不是就不准备吃饭了呢?”我做了个鬼脸说:“呵呵,妈妈,你不是说我是书呆子吗,那这是好呢,还是不好呢?”说完,我和我妈都捧腹大笑起来。最让我万万没想到的是我妈妈居然被我带动了起来,她也爱阅读了呢。我爸说:“好了,现在家里有两位书呆子了。”说完,我们一家三口都哈哈大笑起来。
如果书籍是一望无际的大海,那我们就是正在遨游的小鱼。如果书籍是一眼望不到头的阶梯,那我们就是正在攀登这一层层、一级级阶梯的人,正是书教会了我们做人的道理,正是书告诉了我们什么事情是应该做的,什么事情是不应该做的,正是书让我知道了可贵的品质和精神,这些都值得我们学习。我喜欢阅读,我爱阅读!
【篇三:我与阅读的故事作文】
如果问我为什么爱读书,那就要从我六岁说起啦,来听我讲讲吧。
我在幼儿园还不认识字,就经常让爸爸给我讲故事。可爸爸是一名老师,每天忙于工作,回家很晚,没有时间给我讲故事。可我喜欢听故事,就每天等爸爸回家给我讲故事等到很晚。有时爸爸回家实在太累,就说第二天再给我讲,这时我会心情低落,无精打采。有时爸爸回家早,我就会欢呼雀跃,十分开心,做事也特有劲儿。
直到有一天,我不想再每天缠着爸爸,每天工作那么累,还要给我讲故事。于是我拿起故事书自己开始读,我让妈妈教我汉语拼音,学着自己认字。作文那些故事书有好多图画,故事好精彩,读起来津津有味。而且我还从书中学到好多知识。渐渐地我养成了爱阅读的习惯。现在当你走进我的房间,看到的不是五花八门的玩具,而是摞摞五颜六色,有着丰富内容的图书,小说。
现在我三年级了,即将步入四年级,我对小说产生了极大的兴趣。《我的童年》、《谁动了我的奶酪》、《白色的小贝壳》……当然像杨红缨、曹文轩这些现代名家的著作,我也是非常喜欢的看的哦!
随着年龄的增长,我读的书越来越多,越来越精彩。
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得,这句话说的一点儿也不错。
我爱读书,有趣又使人受益匪浅。它会带你驶向知识的彼岸。阅读吧!
【篇四:我与阅读的故事】
冰心曾经说过:读书好,多读书,读书好。我们随着年级的增长,读书的要求越来越高,可惜时间却越来越短。
现在高年级了吗,那些低年级的读物不再适合我了。每当我想看我喜欢的书时候,耳边都会传来熟悉的声音再说:“快点做作业!”我只能在这道声音的催促下,赶紧做作业。
随着时间越来越长,一个念头慢慢地在我的小脑袋里滋生了……
一天下午,我趁妈妈不注意的时候,偷偷地把旁边的书架上的一本《城南旧事》打开,塞在作业本底下作业本慢慢往下啦,直到能看到一行字为止。一看见那一排字,像一个个小精灵一样,还有着一个独特的书香味,像磁石一样吸引着我,但我也不敢全神贯注的读下去,生怕被妈妈发现。一双小耳朵仔细地听着妈妈的一举一动,小心翼翼,担心一个不小心被妈妈发现了。
读着读着,我那顺风耳似的小耳朵听到一个熟悉的脚步声,我连忙把作业本往上拉直到盖住下面的书为止,然后拿着铅笔仔细的阅览一到题目。这时妈妈走过来看见了说:“作业写得真认真,如果能写得快一点那就更好了。”说完便走了出去。
我心中暗喜,还好妈妈没注意,要不然可就惨喽!妈妈走了之后,我又看起了闲书。心中有想起一件事:如果,作业做得太慢又不太像,现在还是先做几道题再说吧!
我想完就做,刷刷的几道题目做完了。不知道是外面的声音还是我的幻听,耳边时不时传来噪音。在我浮想联翩的时候,妈妈说道:“吃饭了,吃完再做作业吧!”我心想着:原来刚才那声音是妈妈在炒菜呀!想完以后我以百米冲刺的速度去洗手吃饭。
在我吃的津津有味的时候,妈妈走进了我的房间,好像要检查我的作业。我心里暗说这不好,按照妈妈以往的习惯她一定先拿起本子检查的,这样一来不就会发现我看闲书了吗?
在妈妈马上就要发火之际,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出门外,立马跑向外面,可耳边也隐隐传来妈妈在说那些不专心做作业之类的话。
【篇五:我与阅读的故事】
书是我的知己,更是我的老师。我在书中汲取了许多营养,它教会我知识和做人的道理。
我读过一篇徐立特爷爷教孙女读书的故事。看了这个故事我深受启发,从此以后我总是一边看书,一边思考,看完了再思考这本书是什么意思,我还准备了一本小本子,来做摘抄呢。现在我感觉我的作文水平有了很大的提高。我还把这个方法教给我那作文超差的妹妹,她用了这个方法后,老师也夸她语言表达能力有进步了。
有一次,我读到了一篇十分幽默的作文,一时高兴,把整个作文抄了下来。可我仔细一看,发现文中还有我不了解的句子,我不甘做小马虎,于是就请教妈妈和老师,直到弄懂为止。
还有一次,妹妹为难我说:“姐姐,我最近做摘抄时发现书上的好段都用完了,看你这书上的段落不错,帮我选一段吧!”她知道我有选择恐惧症,只是刁难我罢了。正当我举棋不定之时,我发现第一段中的表达太陈旧,而我们应该破旧立新。我说:选第二段吧,因为那一段表达很风趣幽默。这个难题被我解决了,我十分开心,而她却很失望,我心想她这个小毛孩怎能难倒我呢?
最近妈妈又帮我买了一本书,那本书足足有三厘米厚,因为有了这本书,我的小书柜被填满了。柜子里大约有百十来本书,我每天回家都得看几篇作文,我觉得这样还不够,我想
要和徐悲鸿一样成为一匹不知疲倦的骏马,闯出一翻成就来。
其实读书是一件很快乐的事,我们从书的海洋里可以获取许多知识。让我们一起“好读书,读好书。”做个学富五车,温文尔雅的人吧!
【篇六:我与阅读的故事】
如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。
我从小就爱听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣,而且,我还认为读书是每个人一生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得更有品味。我依稀记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《皇帝的新装》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾,可恶。9岁的时候,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到好笑。12岁时,当我捧起这本书的时候,我感谢故事中那个孩子给我的启示,我看到了国王的虚伪和大臣们的贪生怕死,多么可笑可悲。
我爱看书,是书令我自由地遨游在知识的海洋里;是书令我快乐地漫步在科学的世界里;是书令我学会了真。善。美;是书让我明白了是非黑白;是书教会了我自立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢,坚强,不畏艰难的精神。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗同情心。在看《中华上下五千年》我知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理,
正如裴多菲所说“若为自由放,二者皆可抛”。伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源”,让我知道了劳动不仅可以创造财富,人们从中掌握技能,并享受各种快乐!达尔文说过一句话也让我感动,他说:“幸运喜欢眷顾勇敢的人。”卢梭也说:“耐心虽苦,成果却甜。”他们的意思都是在告诉人们不畏艰难和挫折,持之以恒,才能成功,不经历风雨怎能见到彩虹!
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,我爱在书的海洋里遨游!
【篇七:我与阅读的故事】
“阅读”一听到这个词多么熟悉啊!会阅读的人就能体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。
喜欢阅读的人,会把心思投入进去,身临其境。在书中与作者一同体会成功的喜悦与失败的悲伤。一同欣赏优美的语段。
当我捧起《钢铁是怎样练成的》这本书时,便深深地融入到里面,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残疾,但他那种不向命运低头,坚强的意志和顽强的精神,深深的让我佩服。我对今后的学习充满了希望,我更爱阅读了。
《卖火柴的小女孩》给了我许多感受,看着小女孩凄美的结局,我的眼眶湿润了,我多么想在她挨饿,受冻的时候,把我的零花钱和衣服送给她;我多么想在她挨骂的时候,安慰她,可这一切都不可能。因为我和她生活在两个不同的世界里,小女孩虽然死了,但我知道她死前一定很幸福,很快乐,因为她是带着甜美的微笑死去的。看了这本书,透过那些叫人心痛的文字,我就能看见小女孩纯洁的心灵,感受到作者写这个故事沉重的心情,即使小女孩的结局很凄凉,但我相信一个人活在这个世界上,只要有一颗纯洁·善良的心,就会有一个美好的未来。
《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊用自己的双手创造了一个属于自己的王国,我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门,无论做什么事,都要意志坚定,不能怕苦,要尽可能的发挥自己的潜能,因为成功掌握在自己手上。
阅读不仅让我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以巩固课内学到的知识,提高我们的阅读水平和写作能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
在我认为,阅读是人生中最好的娱乐方式,它不但能给我无穷无尽的知识,而且可以给我无限的乐趣,并且培养我为人处事的能力。
书是全世界的营养品。这句话是莎士比亚说的。是呀!对于我来说,一日可不吃饭,可不睡觉,但是不可不读书,不读书,怎么能进步呢?
【篇八:我与阅读的故事】
高尔基曾说过一句话:“读书是人类进步的阶梯。”我已经深刻地理解了它。
我还读过一些书,它让我从中明白了一些道理,例如:《狐狸和乌鸦》,《皇帝的新装》,从这些人物明白了:不要听别人的花言巧语,听了就会吃大亏;《鲤鱼跳龙门》从这本书让我明白了:要勇于尝试,不能放弃,这样才能成功。
在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情畅谈。是它让我有了人生理想——“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是它让我有了人生理想——“当上帝给了我们一个酸柠檬时,我们要设法把它变成甜的。”是它让我有了不怕失败的心灵——“留得青山在,不愁没柴烧。”……书,不仅让我读出了哲理,还读出了一种乐趣。
在周末空闲时,我总爱去看《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善而从之,其不善者而改之。”这句千古名言,教育我们不能骄傲,要从别人身上吸取优点,以长补短,改掉自己的缺点。子曰:“已所不欲,勿施于人。”这句千古名言告诫我,不喜欢的事物不要强加在别人身上,不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,它陶冶了我的品德与情操。
书真是我的良师益友。不论何时,我们都应该多读书,读好书,让油墨的芳香来熏染我们的心灵:也但愿书的芳香能溢满生活的每个角落,让每一个人都能去体会其中的无限乐趣。

二:[我和阅读]我与阅读

我不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。我们在体会读书过程的时候,同样也是审美的过程。
读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那时会让我感觉到心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书的时候,我会发现,那里面丰富多采的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输进来新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以千为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”
“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句出自儿童文学20年古典选取刊《岁月留香》,书如其名,这也就是我喜欢阅读中的一部分。“岁月的流转,情怀的依旧”它使我非常亲切地感受到了书之伟大。博大情深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首,读书中“笑”、“叹”、“痛”、“愤”、“苦”,感觉到了诸态纷呈。品书是书中不可缺少的一部分,品得深、品得真。
读书,让我的作文名列前茅;读书,使我的视野开阔;读书,使我开始深思熟虑;读书,使我开始心平气和;读书,让我明白事理;读书,让我尊老爱幼;读书,我们来者不俱,要向老牛一样反复咀嚼,品味出精彩来。不要像猎人戒吃人参果那样,一只吞下去,连味都没尝出来。我们更要像燕子垒窝一样,一点点的积累才行。读书已经成为我生活中的一部分,那有我什么理由不喜欢阅读呢?

三:[我和阅读]我与阅读

书是一个人一生的伙伴,也是一生的益友。读书,可以让我们提高写作能力;读书,也可以丰富我们的课外知识;读书,还可以提高我们自身的素质。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”在我们每天朗朗的读书声中,使我渐渐的,真正的理解了它的含义。
小时候,我很不爱读书,甚至连搞笑的漫画书也不爱看。使我真正喜欢读书是在二年级的时候,当妈妈给我买来四、五本书时,我从中拿起一本《宝葫芦的秘密》,开始了我的读书之旅。我身临其境,和主人公王堡一起去经历他的梦境,通过这个故事,我懂得了做任何事只有付出才会有收获,没有不劳而获的道理。读了《尼尔斯骑鹅旅行记》我和主人公尼尔斯开始了一段奇妙的空中旅行,他从一个不爱学习,喜欢恶作剧的顽皮小男孩通过经历种种危险和苦难,终于变成了一个勇敢,善良和乐于助人的大男孩。
真有趣,我从来没有这么长时间的,一动不动的,没喘气的读了好几本书,我被主人公带着上天下地,游历于各种境界里,精彩的故事看得我如醉如痴,妈妈催我几次吃饭,我还钻在书中和我的朋友依依不舍,久久不能分离。从这以后,我就和书成了形影不离的好朋友。
读书开阔了我的视野,丰富了我的知识,也培养了我的爱心,而且使我明白了很多道理。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”随着年龄的增长,和写作文的需求,我必须得多读书,读好书。《不上补习班的第一名》,《笨狼的故事》,《夏洛的网》,被我啃完了。我又尝试着看了《三国演义》这本书,虽然很难看懂,但我还是从书中的字里行间读出了人物的勇敢和智慧,以及愤怒和喜悦心情的句子,一点一点的慢慢体会,积累,理解书中的意思。我在书中汲取了丰富的营养,无论在学习,写作文,尤其是做数学题,我能很快读懂意思,抓住关键,巧妙解题。
读书让我受益匪浅,每一本好书都是我亲密的朋友和老师,它们伴随我快乐成长。从现在起,让我们大家把读书变成一种习惯,就像吃饭和睡觉一样重要,就像人离不开空气一样,伴随我们一生。

四:[我和阅读]我和阅读故事

读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。就因为这样,所以我爱阅读。阅读可以让我快乐,让我开心,让我懂得什么才是享受,阅读还可以让我忘掉不开心的事,也可以让我忘掉烦恼。只要一有空,我就捧起书,津津有味地看了起来。
我记得在一个星期天的上午,阳光明媚,天空中万里无云,微风轻轻地吹拂着,让人感到一阵凉爽。我和妈妈一起在街上散步,不知不觉,我们就走到了新华书店的大门口。
正因为书店就在眼前,所以我便拉着妈妈走进了书店,一进书店大门,我就迫不及待地跑到了书架前便拿起一本书,津津有味地看了起来,就像一只小虫子正在品尝着自己最爱的水果一作文样,怎样看都不厌烦。所以家里的人都称我为“小书虫”。看着看着,时间便一分一秒地过去了。突然,有一只大手伸到我的面前,一把拿起书放到了书架上。哦!原来是妈妈,妈妈一边指着时钟,一边对我说:“你这个‘小书虫’也不看看几点了,还不赶快回家!”
听了妈妈的话,我便对妈妈说:“妈妈你看看那边墙上挂着的那句名言‘读书破万卷,下笔如有神’。”
妈妈仔细地看了看,沉默了一会儿,边给我买了几本课外书。我看到了,开心地一蹦三尺高,喊道:“妈妈万岁!妈妈万岁!”
‘书是人类进步的阶梯’,不仅这样,而且‘书中自有黄金屋’。所以我爱阅读!

五:[我和阅读]我与阅读的故事

读书是一种良好的情操,书带领我走进知识的海洋,书让我尝到了知识的乐趣,书让我开阔了眼界,领悟到了大自然的乐趣,书陪伴我成长。
暑假里爸爸妈妈上班去了,我一个人在家没什么事情做,作业都写好了,电视也没什么好看的节目。我看茶几上有一本书叫《宝牙母象》,这书名就觉得有点意思。我马上拿了起来坐在沙发上津津有味地看了起来,看着看着我就被这本书的内容给吸引住了,越看越想看。
读了这本书,我知道了动物和人类一样都有“男尊女卑”的传统,雌象不能跟雄象长一样的象牙,只能逆来顺受;体会到动物生存的残酷,还感受到动物之间的残杀,都是由两个原因造成的:1、占领地盘;2、争夺王位。知道了在一个群体中,要想生存下去,只能改变自己,适应周围环境。
接着我又看了许多沈石溪写的书有:《狼国女王》、《狼世界》、《保姆莽》、《和平豹》、《情豹布哈依》……大多数动物的黄金时期都是四五岁,那时候动物身体会是最强壮的。我被保姆莽给感动了,这只莽蛇为小主人奉献自己的爱,它的爱就像一个妈妈对孩子的爱,蛇对人类居然有这么强烈的感情,我们应该去爱护身边的一切动物,让我们人类与动物和平共处吧。我渐渐地爱上了看书,更爱看沈石溪写的动物小说。每天早上一睁眼就拿起书一直看到九点多才在妈妈的催促下起床。

六:[我和阅读]我和阅读

说到阅读,我和阅读之间有着千丝万缕的关系。古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。有些古老的故事,仍在我们口中留传。
小时候,我最喜欢妈妈给我讲故事,有些故事要讲上四、五遍。其中,我最喜欢的故事就是格林童话中的灰姑娘。在妈妈讲故事时,我的心也跟着故事曲折的情节不安地上下跳动。当妈妈讲完这个故事时,我立马跳起来拍手叫好。我长大了,开始尝试慢慢地自己读书,渐渐地,我开始学会用更清晰明了的语言来表达自己,也爱上了阅读:我同情卖火柴的小女孩,喜欢海伦?凯勒的乐观与积极向上,担心丑小鸭的命运……读书带给了我无穷的乐趣。
《爱的教育》这本书我是一口气读完的,这本书用一个小学生的口吻记录了我们身边这些平凡而伟大的人物:老师、爸爸、妈妈……这本书让我开始思考爱的定义是什么:师生之间的情、母女之间的爱、朋友之间的谊……
《感恩生活》这本书使我学会感恩:用一种乐观的方式去对待生活。其中有一个故事让作文我为这个故事的主人公肃然起敬,她就是黄美廉,一位自小就患脑性麻痹症的病人。脑性麻痹症夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她讲话的能力,她的成长充满了困难。但是她却昂首面对,终于,她获得了加州大学艺术博士学位。有一次,在黄美廉的课堂上,一位学生问:
“黄博士,你从小就长成这个样子,你怎么看自己?你不觉得自卑吗?”
“我怎么看自己?”黄美廉用粉笔在黑板上写:
一、我好可爱!
二、我的腿很长很美!
三、爸爸妈妈这么爱我!
四、我会画画!我会写稿!
五、我有只可爱的猫!
六、……
教室鸦雀无声。她在黑板上写下了她的结论:“我只看我所有的,不看我所没有的。”
从小到大,书籍就像是我的良师益友:在我开心时,它会让我更加开心;在我遇到困难时,它会为我加油打气;在我骄傲时,它会让我明白人外有人,天外有天。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们勇攀高峰,更创佳绩!

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