主动作为6篇
主动作为篇1:2007最佳中考满分作文--江苏卷
2006最佳中考满分作文--江苏卷 江苏·常州卷 [原题回放] 请以“告别 ”为题写一篇文章。（50分） 要求：①将题目补充完整；②文体不限（若写诗歌则不少于25行）；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。
[文题诠释] 这道作文题非常自由，除了在文体上要求写成诗歌不少于25行外，在审题、立意、选材上对考生都没有设置障碍。半命题的形式，能使考生迅速打开记忆的仓库，找到写作的素材：考生可以用第一人称写自己某段有关告别的经历，也可以用第三人称写他人告别的场景，还可以谈一谈自己对告别的看法。如果考生的语言功底不错的话，写篇抒情散文也同样不错的! 要写好此文,可以从以下几个方面着手: 一、立意要高远出新。人的一生，伴随着许许多多的告别，告别童年，告别朋友，告别亲人，告别这个世界，和心爱的事物告别，和自身恶习告别……在告别中，我们不断长大，渐渐成熟。告别引发了我们美好的祝福：惟有相思似春色，江南江北送君归；我寄愁心与明月，随风直到夜郎西；没有我的岁月里，你要保重你自己……告别意味着新生：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；海日生残夜，江春入旧年；已是隆冬天季节了，春天还会远吗…… 二、选材要独辟蹊径。选创新的关键在于“人无我有，人有我新”，在选材上应从小处着手，避开众人易选的材料，巧妙地选取自己熟悉的而又与众不同的一点入文。比如同是写告别老师的，一般的同学只是通过回忆，写老师深夜批改作业，冒雪给我补课，“下雨天背我们过河等写滥了的材料，而你却独辟蹊径，先写自己告别了网吧，再写自己告别了不及格，最后写自己告别恩师，在最后一节点明是恩师帮助我告别了网吧，提高了学习成绩，最后升入一所重点高中，这样选材立意肯定能新人耳目。 三、形式要不拘一格。文章形式也应追求多样，方能锦上添花，有所突破。比如同是写告别网吧的，如果你用一般记叙文的形式写，则很难收到好的效果，如果你用相声的形式写，那效果就大不一样，此外还可采用镜头组合、小标题连缀、书信日记、对话访谈等实现形式创新，让阅卷老师耳目一新。 四、语言要亮丽出彩。语言是文章的外衣，不同文体的文章对于语言有不同的要求，那么，我们的作文就应该体现出所选文体的语言特点，如记叙文的语言应该简明、生动、形象、传神，而议论文的语言应该鲜明、准确、概括、逻辑性强等，生动的语言会让你的文章，听来生动悦耳，读来朗朗上口，看来光彩照人，考来脱颖而出！ [佳作点评] 告别过去 常州一考生 告别网吧 我亲爱的网吧，自从与你相识以来，我体验到了从未有过的幸福。我想玩游戏，你陪我玩；我想看电影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你总是心甘情愿地陪伴着我。你的温柔，你的体贴，让我倍感温暖。于是我上课时想你，下课时想你，吃饭时想你，睡梦中仍在想你，真有一日不见，如隔三秋之感呀!我真不敢想像离开你我该怎么活。可如今我不得不和你告别了，那讨厌的老班已给我下了最后通牒!前几天，老班发现了我和你如胶似漆的关系，他先是一遍遍成我谈话，见没什么效果后，竟咬牙切齿地对我说：“***，我最后一遍警告你．如果你不和网吧一刀两断的话，我就让你的父母来带你回家改造。”我可不愿破坏我在父母心中“好儿子”的形象，没办法，亲爱的，只好委屈你了。但请你一定要相信我，过不多久，我一定会回来找你的。 告别红灯 大名鼎鼎的红灯（不及格）先生，万万没想到，你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我，在我的试卷上定居了那么长时间，怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开，我真是太……太高兴了!悄悄告诉我，是谁让你改变主意的?什么?竟是那讨厌的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力，竟让你对他言听计从?看来，是我小看他了。说真的，你走了，最好永远别回来。 告别老班 面前摆着一份份学科竞赛的获奖证书，看着它，我不禁想起了敬爱的老班!想当年我沉迷于网吧，语数外三门主科，大红灯笼高高挂，许多老师都认为我已无药可救了，可您却一遍遍找我谈心，苦口婆心地给我分析利弊，不得已的情况下，您给我下了最后通牒，我真的和网吧告别了。您就抓住我的这一转变，在班会上大力表扬我，说只要我对自己有信心，一定能变成东山再起。从您坚定的目光中，我找到了答案。此后，那个由于贪玩而经常迟到的我不见了，取而代之的是一个勤学上进的我。可我的功课拉下的实在太多了，这时您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厌其烦地给我讲解，并发动科任老师及同学们关心我，帮助我。渐渐地，我的成绩如芝麻开花——节节高，最终赢得了这一份份梦寐以求的获奖书。敬爱的老班啊，就要和您告别了，真舍不得您啊!再见，老班，我一定会回来看您的! [名师点评] 本文能脱颖而出,主要是有以下几个亮点: 一是构思别致。文章的重点是告别老师，是写老师对自己的关爱，但作者打破常规，先写告别网吧，再写告别红灯，最后似乎才涉及老师，其实在前两片断是为最后的告别蓄势，成功地塑造了一个对自己关爱有加的班主任形象，感情真挚具表述自然，不着斧凿痕迹。 二是语言清新。作者用语风趣，令人忍俊不禁。如写告别红灯一节，写通过老师的帮助，我消灭了不及格现象：“万万没想到，你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我，在我的试卷上定居了那么长时间，怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开，我真是太……太高兴了!”考生活泼好动的个性跃然纸上，语言幽默诙谐，让人耳目一新。 江苏·南通卷 [原题回放] 阅读下面的文字，根据要求作文。 (55分 其中含写字5分) 在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。 请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。 要求： ①所写内容必须在话题范围之内。 ②题目自拟。 ③立意自定。 ④文体自选（诗歌除外） ⑤不少于600字。 ⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。 ⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。 ⑧书写要正确、规范、美观。 [文题诠释] 这是南通市继2004年以后又一道人文性和情感性极强的中考作文题，完全体现了新课程“以人为本”的教育教学理念。作文题仍是由提示语和要求两个部分所组成，其中提示语一样充满诗情画意，很富人情味，写作的要求和形式与前两年相比是在继承中有发展，解读文题，得出以下启示： 1、人称的稳定性。近几年来，南通市的中考作文的命题风格尽管有所变化，但是始终没有变化的就是以“我”为中心，一定要写出自己的亲身经历和体验，“展示自我”“完美自我”成为命题的主旋律，如果我们的考生在审题时忽视“我”这一主体形象，那么只能导致审题错误，一旦审题错误，就意味着你的失败。 2、选材的宽泛性。针对“怦然心动的感觉”这一话题，我们认为可供选择的话题，是相当宽泛的，再加上那一大段让我们近乎有些“目不暇接”的提示语，使得我们的考生在选材时产生了一种难以“取舍”的难度。如何克服这个问题，唯有抓住材料中的那一个个“一”去立意，从一个小的角度出发，重点写一个细节，一个情节，然后把它写深、写透，要注意捕捉那些闪光的细节，写出真切的体会和感受，只有这样才能“四两拨千斤”，才能写出“怦然心动的感觉”。 3、语言的情感性。可以这样说，“怦然心动的感觉”这个话题，是一个重点写情感的话题，俗话说：“感人心者，莫先乎情”，如果没有情感投入，那么怎么能产生“怦然心动的感觉”呢？“心动”起于情，发于情，情感是否真实、是否丰富，决定着文章的成败。要找准寄情的载体：可以是人，可以是物，可以是景，也可以是事。要用心去感受，用语言去表达，使情感能够借助于语言表达得更加具体，更加深刻。 4、文体的自由性。话题作文的出现，使得考场作文的文体也跟着发生了相应的变化，虽然“文体不限”，但你写作的内容已经决定了所要选择的文体。审视一下提示语，我们会发现，这个话题一定不能写成说明文，至于选择其他什么文体，考生还得根据自己平时的喜好来选择确定，笔者认为针对这样的一个话题，我觉得还是首选记叙类文体比较好一些，记叙类文体写起来也更容易出彩，如果在文体的选择上大胆创新，形式上适当作些包装，定能给阅卷老师耳目一新的感觉，也一定会使阅卷老师也产生“怦然心动的感觉”。 [佳作点评] “痛”爱一生 南通一考生 我—— 一个地地道道的农村孩子，从打记事起，我爸曾多次对我说，农村苦，农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强。十几年来，我就是这样一直伴着“痛”的爱长大的。 也不知是上帝对我的垂青，还是其他什么原因，小学毕业时，我由于成绩优异，被县城一所民办中学免费录取。 至今我还清楚地记得，开学的那一天，爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤凰”，为我驮着铺盖。我跟在后面，背着大包、小包，一路紧骑。一路上，父女俩没说一句话。我知道，爸还赶着去干活呢，他说过误半天工要扣十来块钱呢。 来到新的学校，一切的一切都显得是那么的新鲜，学校里的人多得像赶集似的。校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爸把他辆破“凤凰”倚靠在一棵小树上，也没上锁，扛着铺盖卷，走过拥挤的人群。我紧跟着爸，生怕走散了。我周围都是大人，费了好大的力气才挤了过去。爸帮我找到宿舍，挑了挨着窗户的一个床铺，爸说这儿阳光好，不潮，冬天暖和。至于其它安慰之类的话一句也没说，放下铺盖卷，转身就走。“爸！”我大声喊了一声，爸转过身来，“啥事？”我望着爸爸没吱声，只是苦笑了一下，转身又走了。我强忍着泪水，自己上收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥，整理东西，我的泪刷地流了下来，但我马上擦干了泪水。爸说过，农村的孩子更需要坚强。 以后，学校每次放假，我都是自己回家，有时坐车，有时步行。回家以后，自己生火做饭，并拾掇房间，然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来，这是多年来养成的习惯，从未改变过。 光阴荏苒，一晃就是三年。今天就要中考了，早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来，爸爸已早早地去干活了。我自己做熟饭，饭后，坐车去考场。就在我将要走过考场的大门时，一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到，是爸爸，爸爸还是骑着他那辆破“凤凰”来了。顿时，一股怦然心动的感觉流遍我的全身，我的泪水再也止不住了，一个劲儿地在眼里直打转。“爸，你怎么也来了，误一天工十几块钱呢！”“农活再忙，你一个人考试，我不放心，快进去吧，一回儿就考试了，爸在外边等着你。” 写到这里，我的泪水禁不住又流了下来。爸爸，您放心吧，我一会考好的，因为有您在外边等着我，还有您多年来嘱托我的那句话永远让我产生怦然心动感觉的话语…… [名师点评] 这是一篇颇为难得的考场满分作文。文章的过人之处体现在以下三点： 一、选材富有个性。小作者对话有深刻的理解，独到的体会，通过日常生活中许多人视而见的平凡小事，来达到表现父爱的主题，正是在这种“特别的爱”给了“特别的我”，才塑造出了“我”自强不息，独立进取的精神； 二、叙事角度小巧。作者选取了“爹爹”“送女入学”和“陪女中考”这两件小事来展示伟大的父爱，小中见大，这与小作者敏锐的观察能力、丰富的情感资源是密不可分的； 三、感情朴实自然。“感人心者，莫先乎情。”在行文的字里行间，无处不流露着作者的无限深情，这种情感，不矫糅做作，真实自然，直朴无华，令人读来不觉潸然泪下，唏嘘不已，足见小作者语言文字功底，让人品味不已，佩服不已。 江苏·盐城卷 【原题回放】 阅读下面文字，按照要求作文 独木不成林/只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波/亲爱的同学，生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓 要求：⑴根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作；⑵除诗歌外文体不限；⑶字数不少于600字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【文题诠释】 近年来中考作文多以话题问主，而2006年盐城卷的作文为材料作文，是全卷的一大亮点，主要表现在： （1）.材料作文开放性强，给考生提供了广阔的写作空间。材料本身不带有主题思想之类的暗示，把立意的自主权还给考生，给考生提供了广阔的写作空间，有利于考生自由发挥，各显其才。 （2）立意求准。.材料作文开放性强，给考生提供了广阔的写作空间。材料本身不带有主题思想之类的暗示，把立意的自主权还给考生，给考生提供了广阔的写作空间，有利于考生自由发挥，各显其才。 但立意要求准，必须牢记文章主题从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。仔细阅读材料可以知道，文章较好的立意角度应该是“和谐”、“团结”、“互助”等。 （3）.形式求新。材料作文，没有已经明确化的话题，只给出一种很宽松的范围。但是，这并不是没有导向性，它的导向在深层。要求考生要关注社会，关注生活，在“社会生活”与“自我”之间架起一座桥梁。同时，因为审题比较容易，要写出有“亮点”的文章就比较难。所以，这个话题的难易程度对一般写作水平的同学而言有利于他们正常发挥，对有优秀写作才华的考生而言也有助于他们创新并脱颖而出。材料作文有多个立意角度，考生可发表自己的见解，写出富有文采和哲理的议论文；也可以叙述自己的见闻，通过编故事来体现其中的哲理；甚至可以结合话题抒发自己的感受，表达自己的人生体悟。 [佳作点评] 因为和谐，所以快乐 盐城一考生 生活是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢快动听的歌。 --题记 班级篇 班长在讲台上慷慨陈词：“同学们，加油呀！还有两个星期就摸底考试了，打起精神，‘吃得苦中苦，方为人上人’，胜利一定属于我们！”于是，课堂上，大家踊跃发言，不耻下问；课后，少了大家的嘈杂声，却多了一些研讨声。我们本着“为班争光”“班级荣誉属于大家”而奋发图强。 终于，我们的教室里又多了一面闪光的锦旗。 操场篇 一年一度的春季运动会已经到了。瞧，那个如脱缰的野马在草原上奔驰的，正式我班的长跑健将--小A，凭着他的恒心和耐力，一步步地向终点逼近。我们的啦拉队也不甘示弱，“加油呀！小A加油！你是最棒的！”那声音波涛澎湃，一浪高于一浪。“Oh,我们赢了！！”小A终于第一个冲到了终点。 于是，我们的教室里又多了一张醒目的“最佳集体奖”。 宿舍篇 “听说了没，又要评比‘文明宿舍’了。”小K兴奋地说。 “是吗，舍长，那我们得努力了，争取‘三连冠’呀！” “是吗，舍长，我们要发扬光荣传统，再接再厉呀！” “是吗，舍长，我们要敢于创新，再攀新高！” 我们一如既往，按时作息；我们脚踏实地，开动脑筋；我们前呼后应，携手同行。 评比结果终于揭晓了，一切如愿以偿。 就这样，我们付出努力，我们收获果实，我们共同进步。 就这样，我们和谐相处，我们快乐无限。 六月，是充满活力的，是洋溢朝气的。今年的六月，同样活力，同样朝气，同样青春！--后记 【名师点评】 本文之妙，一在幽默的语言风格。“班级篇”、“操场篇”、“宿舍篇”几个词语便显现出文章轻松，完全是学生生活的真实写照，符合学生的思维特点，并使人感到十分亲切。语言和动作描写用笔虽少，但是却能够抓住人物的特点，写得十分传神。在这样的描写中可以让读者体会到细节描写的力量。二、小作者立意很巧，紧跟时代脉搏。文章末尾点明题旨，和谐相处，快乐无限。 江苏·扬州卷 【原题回放】 阅读下面的材料，按要求写一篇文章。（60分） 在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽……忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤害，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。 请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于600字的文章。 要求：⑴立意自定。⑵文体自选。⑶题目自拟。⑷不得抄袭。⑸文中不得出现真实的人名、校名和地名。 【文题诠释】 作文怎样有效地规避抄袭和套作，是话题作文诞生后一直令命题老师头痛的一个问题，今年的扬州作文继续延续了话题作文的形式，同时又特别考虑了押题备文的“骚扰”，对话题作文三自原则里的“立意自定”做了一点调整，划定了立意的范围“忽略的，有时是最重要的”。这样做，似乎牺牲了一点考生的自由度，但作为考试作文，却突出了甄别和选拔的功能。 客观而言，这个话题易写难工（中考阅卷的事实也证明了这一点），人人都可以从自己的生活里找到相关的素材、思路来诠释和阐发话题蕴涵的道理，但要写好，必须考虑这三“点”。 情感宣泄点：要将作文话题和自己的生活经历，尤其是情感经历有效对接，为那些聚积在心的情感寻找一个宣泄的机会。有时，我们整日忙于学习，忽略了和亲人的交流，突然哪天的变故，亲人远逝，追悔莫及；有时，我们整日溺于玩乐，忽略了文化学习，中考在即，前途茫茫，一时不知所以；有时，我们粗枝大叶，忽略了细节，却在细节处栽了跟头，爬起来抚摩伤痕，才知道细节的紧要……凡此种种，不一而足。这样的情感经历我们一定会有，而且不止一两个，好，1、2、3、4、5，一个个写下来，再逐个触摸过去，看触到哪个你最揪心，最伤神，最多感慨，就挑哪个写。因为这个素材，最贴着你的生活，最蘸着你的汗和泪，最独具个性，别人无法模仿和复制，也最能打动读者。 优势发力点：不是所有的情感都适合直接抒发，不是所有的经历都可以娓娓讲述，不是所有的文体你都擅长，不是所有的真情都能博取高分。所有满分作者的共同秘诀是明白自己的优势，再为自己的优势找到发力点。你感情含蓄但熟读史书，可以借古人的酒杯浇自己的块垒，项羽的“忽略”，葬送了大好局势，周瑜的“忽略”，断送了身家性命……将“我”退到幕后，隐身于项羽、周瑜等前人，未尝不是一个扬长之策；你长于辩理短于叙述，可以凭思考的犀锐决胜考场。譬如把话题向后回溯，设问：重要的，为什么忽略了？或者向前伸展：忽略的，如何弥补？或者原地深掘：有哪些重要的，容易被忽略？有哪些忽略的，其实最重要？写作就是写优势，站在你的最佳位置，你的作文才会以优美的弧线，“刷”地应声入网。 [佳作点评] 品品《三国》里的忽略 扬州一考生 忽略的，有时是重要的。 翻开《三国》，品读品读这由忽略创造的悲喜剧吧！ 曹操平定袁绍以后，为了完成统一大业，挥师南下，收编刘表部众之后，号称八十万铁骑，直抵赤壁江北。江南，孙刘联军不过区区三万，但滔滔长江水，阻隔了南北的交通。曹军虽然个个骁勇却不识水性，如何一战？无奈，曹操听了“凤雏”庞统之计，但孰不知已入陷阱。 串联起这几十艘大船，铺上木板，能从容作战了。但曹操身边谋士建言，此举危险，若一处被敌方牵制住，整个大军都会陷于崩溃。本应一语点醒梦中人，但曹操忽略了。最终落了个火烧赤壁，败走华容的下场。 真是无巧不成书，赤壁一战的胜者刘备也没料到，日后也会犯此等错误，落得个火烧连营七百里。 更有空城计。木案上清烟萦绕，香烛也静静地燃烧着，轻轻摇动的鹅毛羽扇显出一份自信从容，也遮掩着孔明那流着虚汗的脸……远处马蹄踏起的尘烟漫天飞舞，司马大军兵临城下。司马懿本不相信探子的禀报，此时一见，不禁心中大疑：“孔明一生行事谨慎，他如此泰然自若，城内必有伏兵，我如果贸然进击，不正中了他的诱敌之计？”他只是在迟疑，却没有细看，看孔明额头隐隐的汗珠，看城门口挥舞着扫帚的军士的慌乱。 他最终引兵退去，因为“忽略”，以致日后后悔不迭咬牙不已。 《三国》里“忽略”的故事很多，故事似乎让人惋惜。但试想，如果没有这些忽略，《三国》将变得乏味，佳话、美谈也成了历史泡影。 忽略的，有时是最重要的。既然我们不能避免大大小小的忽略，那么就让忽略为我们的生活增添一些酸甜苦辣的滋味吧！ 【名师点评】 本文可圈可点的主要是以下两点： 一、积累丰富。小作者熟读《三国》，凭丰富的阅读驰骋考场。可能有同学要说，《三国》谁不知道，他说的这两则故事（赤壁之战和空城计）更是妇孺皆知，确实，《三国》的故事流传太广了，可没有仔细读过《三国》，会将细节写得如此传神和逼真吗？ 二、立意新颖。我们一路看下来，起初以为他也和成千上万的考生一样，在感叹“忽略”带来的错误和遗憾，但读到最后却发现他翻出了新意，赞叹“忽略”之美，“忽略”的重要，竟在于为生活增添色彩。这样的立意很有趣，在数千份考卷里也是绝无仅有，让人拍案叫绝。
主动作为篇2:让礼貌成为一种习惯
让礼貌成为一种习惯
“讲文明，树新风”已成为了现在社会的一种风气！作为新时代的青少年的我们，在祖国母亲的孕育下，我们应该展现新少年的青春风采——讲文明，懂礼貌！让祖国大地上彰显出一片生机勃勃的美好景象！现在让我来讲一下我的文明故事!
有一次，我和妈妈去日照百货大楼买衣服和一些生活用品。我和妈妈高高兴兴的在车站等车，等了差不多半个小时公交车才来，我和妈妈上了车，我们太幸运了，车上正好有两个空座位。我们坐下，车子向前慢慢行驶着，我和妈妈在车上讲笑话。渐渐地，车上人越来越多。这时上来一个白发苍苍的老爷爷，我主动的站起来说:"老爷爷，您请坐！”老爷爷笑着说：“小朋友，谢谢你啦！”我说：“老爷爷，您客气了，这是我应该做的！”过了二十多分钟我们终于到站了！然后我和妈妈去了百货大楼。当我回到家的时候，回想今天所发生的事情，我干了一件好事。
在家里吃饭时，我主动为爸爸妈妈加菜，因为我知道他们最辛苦，每天为给我和姐姐一个更好的生活环境，而辛苦的工作着；在学校里我看见校园路面上有垃圾，就主动捡起来。这些虽然都是平凡的小事，却会影响我的一生！
我们伟大的祖国素以“礼仪之邦”闻名于世界，所以我们更应注重自身的文明素养！为了做文明小标兵，我们应做些什么呢？比如别人不小心踩了我们一下，跟我们道歉时，我们应说“没关系”；别人帮我们做事，应主动的说声“谢谢”等等。这些是最起码的文明要求，所以应从小事做起。让我们一起让文明成为礼貌，让文明之花开的绚烂多彩。
主动作为篇3:乱世血泪情
乱世血泪情
1.多磨难
上个世纪40年代初，昆明是抗战的大后方，许多沦陷区的人们都逃难到了昆明。虽然国民政府中央振济委员会在昆明设立了运送配置难民的昆明总站，但难民实在太多，许多难民仍然在饥寒交迫中沿街乞讨，十分凄惨。
在这些流离失所的人群中，有一对父女。他们是北平人，父亲叫张明斋，女儿叫张连芬。张明斋的儿子是个大学生，随内陆的大学迁移到了昆明。为了找到儿子，老人就和女儿，一路颠沛流离乞讨来到昆明。没想到，老人的儿子已投笔从戎，参加远征军打鬼子去了，至今生死未卜。
父女俩走累了，就在一个大户人家门前休息。这户人家的主人叫刘树生。刘树生40多岁，开有一家面粉厂。他的妻子过世得早，他一直和女儿刘冬娜一起生活。
刘树生出门时，看到了父女俩，当他得知了父女俩的境遇后，就决定收留他们。父女俩十分感激，便主动帮刘树生料理家务，作为回报。
相处一段时间后，刘树生见张连芬气质优雅，谈吐大方，不禁有些心动。刘树生的变化都被他的女儿刘冬娜看在眼里。
这天，刘冬娜主动试探父亲，问他是不是对张连芬动了心。刘树生犹豫片刻，承认自己对张连芬有好感，并问道：“如果让她做你的后妈，怎么样?”
刘冬娜想了想，说：“她才来没多久，品性和底细我们都不清楚。不如先叫她到面粉厂里去帮忙，观察观察，再作决定。”刘树生点了点头，表示同意。
于是，刘树生把张连芬安排到面粉厂干活儿。张连芬十分感激刘树生收留他们父女，于是工作特别卖力。张连芬很能干，把面粉厂管理得井井有条。这无疑更让刘树生对她增添了几分好感。
刘树生再也无法压抑自己的感情，他向张连芬表达了自己的爱慕之情。张连芬也对刘树生很满意。很快，亲事就定了下来，两人择日举行了婚礼。
张连芬嫁给了刘树生后，对刘树生很是体贴，一家人生活得非常和谐。一年后，张连芬生了个儿子。全家人沉浸在一片幸福之中。
刘冬娜和张连芬年纪相仿，又都读过书，所以很合得来，相处得还算不错。
这天，刘冬娜和张连芬坐在一起闲聊。刘冬娜说：“我听说你弟弟原本是个学生，后来投笔从戎去打日本鬼子了。我的男朋友高烨也和他一样，原本是我的同学，后来也参军，去缅甸打鬼子了。”
张连芬说：“这多好呀，年轻人就应该保家卫国，我们应当感到高兴。冬娜，你看，我比你大不了几岁，却当了你的后妈，你不觉得别扭吗?”
刘冬娜说：“怎么会别扭呢?我反而觉得，我爸比你大这么多，你嫁给他有些吃亏!”
张连芬笑着说：“你爸是个好人，他不嫌弃我们，收留了我和我爹，有这么好的丈夫，我高兴都来不及呢!你叫我妈，别说你别扭，我自己都觉得别扭，不如你就叫我‘姐姐妈’吧!”
刘冬娜听后，觉得很有意思，便笑着答应了。
抗战时期的昆明虽说是大后方，但仍然经常遭到日本飞机的轰炸。这天，刘树生和张连芬带着儿子外出，忽然，昆明城区响起了空袭警报，街上的人们四散奔逃。
不一会儿，日本飞机扔下了许多炸弹。顿时，城区便响起了一阵又一阵的爆炸声。刘树生一家人刚躲到一栋房子下面，忽然一枚炸弹击中了房子。房子倒塌时，将他们都埋在了下面。
最先爬出来的是张连芬，满身是血的她声嘶力竭地呼唤着丈夫和孩子，可是没有半点回音。空袭结束后，当人们从废墟下找到刘树生和孩子时，发现他们已经停止了呼吸。张连芬肝肠寸断，她抱住血肉模糊的丈夫和孩子，撕心裂肺地号啕大哭，当场昏死过去。
亲人不幸被炸身亡，张连芬在巨大的痛苦中煎熬着。她反复在心中告诫自己，一定要振作起来!杀鬼子，为丈夫和孩子报仇!
2.争家产
就在刘树生和儿子被日本飞机轰炸身亡不久，一天晚上，刘冬娜的男朋友高烨突然回来了。
刘冬娜惊奇地问道：“你怎么回来了，仗打完了吗?”
高烨说：“我们打输了，我是逃回来的。我暂时不能回自己的家，想在你这里避避风头。”
刘冬娜疑惑地问道：“你是怎么回来的?”
高烨实话实说：“日本鬼子的炮火太厉害了，我是躺在死人堆里装死，到了晚上偷偷逃走的。”
刘冬娜担心地说：“逃兵是要受到审判的!”
高烨一把抓住刘冬娜，说：“冬娜，我是怕再也见不着你才逃走的，你一定要替我保守这个秘密啊!”
看高烨说得如此恳切，刘冬娜点头答应了。此后，高烨就躲在房间里，每顿饭都由刘冬娜送到他房里。
家里突然来了个男人，张连芬不禁有些起疑，她怀疑这个人就是刘冬娜提过的男朋友高烨。可是，他不是参加远征军了吗?怎么不明不白地回来了呢?难道他是逃兵?想到这里，她心中一惊，可终究还是没有过问这事。
原本相安无事，可是自从刘树生死后，刘冬娜越看张连芬越不顺眼，她担心张连芬跟她争家产。
于是，刘冬娜便找到高烨商量对策。高烨得知情况后，说：“你后妈年纪不大，将来迟早要改嫁的。你最好现在就想办法将她打发走，免得以后在财产上扯不清。
刘冬娜想想也对，于是她主动找到张连芬，问她对父亲财产的分割，有什么看法。
张连芬说：“我是你爹明媒正娶的妻子，合情合理合法，法律怎么规定，我们就怎么办。”
刘冬娜不悦地说：“我用不了多久就要成家了，这么多人都挤在一栋房子里，恐怕不大方便。”
张连芬说：“这么大的房子，楼上楼下好几间房，你们想住哪里就住哪里。我和我爹随便有间房就行，你住你的，我们住我们的，我们不会和你争的。”
刘冬娜还是不依不饶：“房子是有几间，可这都是你进我们家之前就有的了，再说这南方人和北方人南腔北调的，口味也不相同，今后这伙食可不好办呀!“
张连芬只得再退一步：“反正你是要成家的人了，我单独开伙。”
刘冬娜还是不肯松口：“那这伙食钱怎么分呢?”
张连芬见她这样步步紧逼，有些悲伤地说：“冬娜，你怎么这么快就翻脸不认我这个‘姐姐妈’了?按道理我是这房里的主人，虽然是后妈，但也是妈，你是小辈。你看，是由你来掌管家里的伙食，还是由我来掌管?”
刘冬娜说：“我爹名下的房产租金是我妈留给我的，你来我们家才几年啊，怎么会轮到你来管这个家呢?”
张连芬说：“我不管这个家也行，但我和你父亲是合法夫妻，总该有属于我的那一份吧!”
刘冬娜说：“你的一份到底有多少，我还没想好呢!”
张连芬说：“既然你还没有想好，那就等你想好了再来找我，如果不行，我们就找法院判决。”
就这样，两人的第一次谈判无疾而终。
张连芬经常看报，也很关注前线的战况。一天，她忽然看到报纸上通缉逃兵的启事，还附有照片，其中一个人很像刘冬娜藏起来的那个男人。她还看到，国民政府已准备组织第二次远征军，收复滇西，并进军缅甸打击日寇。于是，她与父亲商量了一番，决定报名参加远征军打鬼子，顺便找弟弟。
没过几天，刘冬娜又找到张连芬，说要把财产的问题讲清楚。她的意思是，她愿意出点钱，让张连芬父女搬出去住。
张连芬好不容易才有了一个家，她不想再失去，于是她诚恳地说：“冬娜，我不会和你争房子的，我和我爹住那间柴房就行了，这里的房子你想怎么住都行。”
刘冬娜怪腔怪调地说：“哎呀，抬头不见低头见的，怪别扭的!”
张连芬无奈地说：“怎么说我也是你的后妈，你总不能把我赶出去呀!”
刘冬娜说：“我爸爸都不在了，我怎么再叫你妈呢!”
张连芬一听，顿时气不打一处来：“你在家里藏着一个贪生怕死的逃兵，凭什么跟我说别扭!我弟弟是一个学生，都懂得投笔从戎，上战场打鬼子，你们就只懂得在家争家产，算什么东西?就是因为有这些逃跑的怂男人，我们的同胞才会受鬼子欺负。日本人都快打到家门口了，你还在争家产，你们想窝在家里当亡国奴吗?我的丈夫和孩子都被日本人害死了。现在远征军已准备进军滇西，我虽然是个女人，也要为国尽自己的一份力!我要报名参加远征军，当一名救护队员，你的逃兵男友敢不敢戴罪立功，和我一起上阵杀敌?如果敢，我就不和你争家产!”
接着，张连芬又转身对张明斋说：“爹，我上战场后，你如果在这里住不下去，就到昆明难民救济总站去，有口饭吃就行!我还年轻，窝囊死，不如杀敌战死!”
张连芬一席话把刘冬娜和高烨都镇住了。
其实，高烨对于当逃兵这事，也十分懊悔。张连芬的一番呵斥，让他觉得无地自容。最终，他决心重回部队，戴罪立功，参加远征军，重新走上战场杀鬼子!
3.血与泪
1944年5月，第二次中国远征军开始向日寇发动进攻。攻打滇西腾冲、龙陵的战斗打得异常艰难。战场上，烽烟滚滚，枪声密集，炮火隆隆，杀声震天，血肉横飞，尸横遍野，血流成河。
敌人的炮火十分猛烈，远征军的伤亡很大。救护队忙得不可开交。战地医院里的伤员日益增多，大多是一些年轻的农民和学生，他们战斗经验不足，负伤率比较高。
为了抢救伤员，张连芬与姐妹们夜以继日地忙碌着。战斗很激烈，部队的伤亡也在不断增加。张连芬冒着炮火在战场上救助伤员，忽然，她看见不远处，高烨正在与鬼子拼刺刀，并已处于下风。
此时，张连芬的心里忽然闪过一个念头，都怪高烨怂恿刘冬娜与我争夺家产，如果他死了，我就不怕刘冬娜了!于是，她便集中注意力处理伤员，不再看高烨那边。
很快，高烨就招架不住了，他忽然被石头绊了一下，倒在了地上，鬼子冲上去用刺刀向他刺去。高烨在地上左右翻滚躲避着刺刀......
在这危急时刻，张连芬猛然想到，决不能让自己的同胞被日本鬼子杀死!于是，她迅速从牺牲的国军战士身上拿起一杆枪，奋力冲到鬼子的后面，一刺刀扎进了鬼子的后背。紧接着，她用尽全力顶着刺刀往前走了几步，直到把鬼子捅倒在地。得救的高烨立即从地上爬起来，一阵乱刀结果了鬼子的性命。
不料，这时另一个鬼子端着刺刀从旁刺向高烨，张连芬来不及拔出刺刀，急忙站到高烨的身旁，用身体挡住了鬼子的刺刀。刹那间，鬼子的刺刀刺进了张连芬的胸膛!她被眼前鬼子的刺刀激怒了，用尽最后一点力气，大叫一声，向前猛走一步，用手指狠狠地抠进鬼子的双眼!鬼子痛得怪叫。高烨急忙转身一刀刺向了鬼子。
张连芬倒下了，鲜血浸透了她脚下充满硝烟的泥土。高烨急忙抱起张连芬，失声痛哭。突然，他大喊了一声：“姐姐妈!”
张连芬呼吸微弱，满眼泪水地对高烨说道：“我的家......我的亲人......杀鬼......鬼子......”
高烨怒火万丈，他拿起枪，边喊边冲：“杀鬼子!”
主动作为篇4:委屈作文600字
委屈作文600字
良言一句三冬暖，被人冤枉夏日寒……那次，我真的好委屈呀！——题记
每个人的生活中都有喜怒哀乐，它们就像跌宕起伏的乐章，演绎着一段段令人难忘的人生故事。有件事让我蒙受了不白之冤，至今想起还是倍感委屈……
那是一个星期六的上午，天阴沉沉的，我和小伙伴们兴致勃勃地玩打仗游戏。孤军深入的我不幸被“敌人”团团包围了，几次冲击都未能突破重围。眼看就要成为俘虏了，作为“同盟”的郭奥林连忙杀过来为我解围。可能是因为太过着急，他不假思索地从地上捡起一块小石头狠狠砸在了抓住我不放的吴元昊的后脑勺上。大家顿时都愣住了，不知所措。只见被吓蒙的吴元昊用手摸了摸后脑勺，鲜血顿时染红了他的手。或许因为疼痛，或许因为害怕，他嘴一歪哇哇大哭起来。郭奥林见闯下了大祸，吓得脚底抹油——溜之大吉了。我赶忙冲过去，毫不迟疑地将他扶进附近的诊所进行检查包扎……所幸只是小伤口，他并无大碍，我好言安慰把他送回家，这才松了一口气。
下午，我正在家中做作业，吴元昊的爸爸怒发冲冠地来找我。他大发雷霆，一把拎起我的衣领，怒吼道：“你们干的好事！是不是你砸伤了我儿子？”悬在半空中的我吓得直打哆嗦，连忙摇头说：“不是，不是！”“还不承认？就是你砸的！”“叔叔，您听我说……”我努力想解释清楚。可他压根儿就不听我的辩解，又劈头盖脸地好一顿臭骂，这才恨犹未尽地转身扬长而去。
只留下吓傻的我，伤心地哭了起来。我无比委屈地想：为什么要不分青红皂白地责怪我？的的确确不是我砸的呀！我真的好冤枉哪！我好想为自己申辩，却又无处可辩。噙着泪水的我转头看了看外面的天空，它变得愈发阴沉了，就像我的心情……
时至今日，每每想起这件事我仍感到十分委屈。那伤口真的不是我砸的，我还主动帮助了别人，可罪责为什么偏偏落在我的头上呢？大人，难道不更应该讲道理、明是非吗？
主动作为篇5:我的价值演讲稿三篇
我的价值演讲稿
让我们听听着名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说：“鸟的翅膀一旦缚上了金子，那么它就再也飞不动了。”是啊!鸟儿有了这样沉重的负荷，还怎能飞得起来呢?鸟儿如此，人也一样;作为一名共产党员，尤其如此，因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金，那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北，那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。
当然，宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数，花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空;英雄辈出的年代，谁不愿崭露头角。在共产党员队伍里，更多的还是廉洁自爱，摒弃黄金的优秀儿女，他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。正是他们以刚正不阿的努力，赢得了人们发自心底的赞许，正是他们用高贵的人格支撑起了共和国大厦，正是他们用清正廉明的形象，维护了国法不容亵渎的尊严。
大家可能还记得陈棉启同志吧!这正是国土人清正廉洁，无私奉献的楷模!农村宅基地是农民的命根子，调解土地纠纷是土地管理工作中的一大难题。陈棉启同志怀着对农民兄弟的深切感情，走村入户，栉风沐雨，公正无私地处理了上千起纠纷，不但化解了矛盾，也赢得了广大群众的拥戴。在他处理公事的过程中，他从不接收村民为感谢他所送的任何物品，从不接收基层安排的吃请，在被评为“十佳勤政廉政干部”时，他坦诚地说：“我的工作不仅代表土地管理部门，更是代表党在为群众办事。我们要对群众负责，对良心负责，更要对党负责。”他不正是一个堂堂正正，顶天立地的干部吗?他不正是一个鞠躬尽瘁，死而后已的人民公仆吗
很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家呢卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀的人，然后成为一名优秀的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露出的含义我还理解不多，然而随着郑培民，任长霞等一批批党员楷模的涌现，这个回答就在我脑海中越印越深，我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的国土人呢?心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的公务人员，再然后是自然地成为一名优秀的国土卫士。我知道，这条路很长很长，但我将勇敢地前进，执着地前行。
此刻，我站在这里，也许我的演讲不够精彩，但是我还是要大声地说：朋友们，别让黄金的光芒掩盖了你的光彩，别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀，请抛弃那些不义的黄金，尽情地在国土资源的天空里展翅高飞吧。
我的价值演讲稿
今天，受邀来向大家谈一谈“人生的价值”，真是非常荣幸。其实，关于这个命题，我以前也没有太认真地想过，借这个机会也正好可以思考思考人生。唐代诗人贾岛曾写过：“十年磨一剑，今日把示君”，而我仅仅用了三天的时间就草草地准备了这篇演讲，难免有驳杂粗疏的地方。所以希望大家听的时候，能够择其善者而从之，择其不善者而改之。
若要谈人生的价值，必先谈到人生的理想。因为理想正是决定价值的最关键因素。小小的项羽目睹秦始皇巡行的仪仗队伍，豪言“彼可取而代之”，终成一代西楚霸王；周恩来十几岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人。然而，令我非常惭愧的是，当我回顾自己的童年少年，竟丝毫没有这样远大的理想。只记得我在你们这个年纪时，我的语文老师曾问过我们人生的理想，我当时是班里的宣传委员，正被同学的一本画马的册子吸引得不得了，于是我就在黑板上写下徐悲鸿三个字，因为他的马画得很好。然而，对于我们生在农村的孩子来说，命运并不能全部由你自己做主。结果，我最终成了一名人民教师。当然，这样也很好。和他们相比，我毫不气馁，也不自卑，朗朗乾坤暴君何在？巍巍中华正在崛起，我安安分分地做个一名教师，固守我这三尺讲台，传我的道授我的业解大家心中的疑惑，做我的良民，这就是我的人生价值。就像一位哲人说得那样：“如果你不能是一只麝香鹿，那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。决定成败的不是你尺寸的大小，而在于做一个最好的你。”
也许有的同学对我的说法心有不服，他或许会用“世上无难事，只要肯登攀”的古训和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句西方名言来教训我。然而，我要说的是，人的生命毕竟是有限的，如果把人生的每一天都比作一枚灿烂的金币，按人均寿命八十岁计算，那么我们的一生也不过将近三万枚。其中一万枚左右送给睡眠之神，一万枚花在人生诸多杂乱的事情上，真正供我们支配能体现我们不同价值的也就一万余枚而已。难道你愿意盲目花掉这一万枚上苍赐予的金币，我想你一定想好好地利用它。所以，我的忠告就是，一个人要想充分发挥自己的人生价值，就首先要有自知之明。五音不全的却奢望成为歌唱家，体格羸弱的却想成为运动健将，心胸狭隘的却指望有一天成为政治家，这怎么可能？因为有自知之明，鲍叔牙把自己的位置主动让给管仲，成就了一段千古的佳话；因为有自知之明，爱因斯坦拒绝了以色列总统的诱惑，成为了物理学上的泰斗；因为有自知之明，蝙蝠侠皮蓬甘当绿叶，辅佐迈克尔乔丹造成了伟大的公牛王朝。
我要告诉同学们的第三点是：要珍惜自己的人生，关键时刻绝不能耽搁，该做什么就做什么。无论再苦再难，也一定要心无旁骛地把它做好。高中时，一些同学总喜欢在夜自习后跑到附近的镇里看露天电影，我们的班主任语重心长地给我们讲了一次话。也许我是农民的儿子吧，我对其中的一句话印象特别深刻，那句话是：耽搁了庄稼是一季，耽搁了人是一辈子。也正是这句话，将我从辍学的边缘又拉了回来，那是第一次高考结束以后，因为母亲患重病，我一度辍学在家，家庭的负担，高考失败的压力，周围异样的眼光，压得我真的喘不过气来。可是又没有可交流的人，于是就把上这句话写在一本本子上，不知怎么给父亲看到了，有一天他忽然让我跟他到县里的一所中学去报到，说复读的一切手续都办好了。我清清楚楚地记得那天是1994年10月4号，这是我人生中一个永远难忘的时间。办好复读手续以后，我格外珍惜这来之不易的机会，为了督促自己好好学习坚持不懈，我在每一本书的扉页上都写上：“来之不易”四个字。同学们，今天的你们能够在大同中学读书，衣食无忧，条件不知要比我那时好上多少倍，所以我在此奉劝大家：珍惜你们的生活吧！你们的人生是多么幸福。
我的价值演讲稿
今天，受邀来向大家谈一谈“人生的价值”，真是非常荣幸。其实，关于这个命题，我以前也没有太认真地想过，借这个机会也正好可以思考思考人生。唐代诗人贾岛曾写过：“十年磨一剑，今日把示君”，而我仅仅用了三天的时间就草草地准备了这篇演讲，难免有驳杂粗疏的地方。所以希望大家听的时候，能够择其善者而从之，择其不善者而改之。
若要谈人生的价值，必先谈到人生的理想。因为理想正是决定价值的最关键因素。小小的项羽目睹秦始皇巡行的仪仗队伍，豪言“彼可取而代之”，终成一代西楚霸王；周恩来十几岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人。然而，令我非常惭愧的是，当我回顾自己的童年少年，竟丝毫没有这样远大的理想。只记得我在你们这个年纪时，我的语文老师曾问过我们人生的理想，我当时是班里的宣传委员，正被同学的一本画马的册子吸引得不得了，于是我就在黑板上写下徐悲鸿三个字，因为他的马画得很好。然而，对于我们生在农村的孩子来说，命运并不能全部由你自己做主。结果，我最终成了一名人民教师。当然，这样也很好。和他们相比，我毫不气馁，也不自卑，朗朗乾坤暴君何在？巍巍中华正在崛起，我安安分分地做个一名教师，固守我这三尺讲台，传我的道授我的业解大家心中的疑惑，做我的良民，这就是我的人生价值。就像一位哲人说得那样：“如果你不能是一只麝香鹿，那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。决定成败的不是你尺寸的大小，而在于做一个最好的你。”
也许有的同学对我的说法心有不服，他或许会用“世上无难事，只要肯登攀”的古训和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句西方名言来教训我。然而，我要说的是，人的生命毕竟是有限的，如果把人生的每一天都比作一枚灿烂的金币，按人均寿命八十岁计算，那么我们的一生也不过将近三万枚。其中一万枚左右送给睡眠之神，一万枚花在人生诸多杂乱的事情上，真正供我们支配能体现我们不同价值的也就一万余枚而已。难道你愿意盲目花掉这一万枚上苍赐予的金币，我想你一定想好好地利用它。所以，我的忠告就是，一个人要想充分发挥自己的人生价值，就首先要有自知之明。五音不全的却奢望成为歌唱家，体格羸弱的却想成为运动健将，心胸狭隘的却指望有一天成为政治家，这怎么可能？因为有自知之明，鲍叔牙把自己的位置主动让给管仲，成就了一段千古的佳话；因为有自知之明，爱因斯坦拒绝了以色列总统的诱惑，成为了物理学上的泰斗；因为有自知之明，蝙蝠侠皮蓬甘当绿叶，辅佐迈克尔乔丹造成了伟大的公牛王朝。
我要告诉同学们的第三点是：要珍惜自己的人生，关键时刻绝不能耽搁，该做什么就做什么。无论再苦再难，也一定要心无旁骛地把它做好。高中时，一些同学总喜欢在夜自习后跑到附近的镇里看露天电影，我们的班主任语重心长地给我们讲了一次话。也许我是农民的儿子吧，我对其中的一句话印象特别深刻，那句话是：耽搁了庄稼是一季，耽搁了人是一辈子。也正是这句话，将我从辍学的边缘又拉了回来，那是第一次高考结束以后，因为母亲患重病，我一度辍学在家，家庭的负担，高考失败的压力，周围异样的眼光，压得我真的喘不过气来。可是又没有可交流的人，于是就把上这句话写在一本本子上，不知怎么给父亲看到了，有一天他忽然让我跟他到县里的一所中学去报到，说复读的一切手续都办好了。我清清楚楚地记得那天是1994年10月4号，这是我人生中一个永远难忘的时间。办好复读手续以后，我格外珍惜这来之不易的机会，为了督促自己好好学习坚持不懈，我在每一本书的扉页上都写上：“来之不易”四个字。同学们，今天的你们能够在大同中学读书，衣食无忧，条件不知要比我那时好上多少倍，所以我在此奉劝大家：珍惜你们的生活吧！你们的人生是多么幸福。
主动作为篇6:唯有打破才能发展
唯有打破才能发展
材料中网友们的讨论引人深思。一个小小的鸡蛋从外界打破，是食物可供给人们营养。从内界打破是生命，可为这个世界增添生机。但我认为无论哪种发展，打破才是其发展的源动力。
鸡蛋似乎可以比喻成生活中的诸多事物。人的生命个体，我们的学业事业，亦或是我们的每一个希望和目标。因为它们的成熟与发展都需要内界或外界向它们提供能量，在这能量的协助之下，我们得以收获和成长。
比如作为学子的我们，若要成熟与成长就需要一种打破。倘若我们有足够的勇气与毅力，我们便可冲破“鸡蛋壳”对我们的束缚，这束缚来源于我们与生俱来的懒惰与散漫。打破的重要性在于我们可以摒弃原来的自己，向更成熟的人生前进。我盟同样可借助外力来将自己“打破”。老师对我们的教育是一种打破，他们让源源不断的知识化为力量，打破我们原有的愚昧。家人也在不断的将我们打破，让我们迎接更广阔的世界。无论是哪一种打破，其结果都是让我们学会成熟，让我们得以成长。因此打破的意义在于我们能够不断进步，有力量来迎接新的挑战。
如果很多事物不接受打破，或者没能被打破，他们可能会一直停滞不前。鲁迅先生曾用针砭时弊的呐喊来打破人们心中的束缚。而他们当中有许多人仍不相信外界，始终让自己停留在原处。没有被打破的他们，有着愚昧的思想，他们过着不幸的生活。
我们若是要自己不断地发展与进步，就需要主动将自己打破，或接受他人的打破。当然这也需要我们自己的思考与分辩。我们首先要明确，那个打破后的自己，是不是自己所希望看到的。如果不是，就不要强迫自己改变或被他人改变。当我们决定要冲破自己时，我们就要让自己充满自信与勇气。因为打破的一瞬间是痛苦的，它需要我们有承受压力的强大的心。我相信，当我们经历了这些后，回首原来的自己，一定是自信与自豪的。
唯有勇于打破才能使我们成长，才能使我们个体的生命更加精彩。
