体验生活作文4篇

时间:2018-08-21 来源:人生感悟 点击:

一:[体验生活作文]体验生活作文400字 我当“孕妈妈”


体验生活作文400字 我当“孕妈妈”

人们都说十月怀胎,非常辛苦,如今你有没有想到妈妈在怀你的时候受了多大的苦,今天我就当了一回“孕妈妈”。

为了让肚子里的“孩子”更真实,我拿了5斤米裹在羊毛衫上,把外套的扣子一扭,呀!光看肚子,简直就是一个名副其实的孕妇!刚开始时一点不觉得累,只感觉非常好玩,但还没过十分钟,我的颈椎骨就像断了一样,痛得我“呀呀”直叫。

终于熬到午饭时间了,吃饭时我想到现在我是一个“母亲”了,必须要有充分的营养,吃饭时不能挑食,平时不吃大蒜的我今天却只能用手捂着鼻子,闭着眼睛吞进去。吃过午饭我准备上楼睡觉,平时几秒钟就能走完的楼梯今天却让我感到漫漫无边,挺着“大肚子”的我只能一个台阶一个台阶地爬。好不容易爬完楼梯,接下来又遇到了难题——脱鞋子,站着脱鞋子实在够不着,我差点还翻了个跟头,只能慢慢蹲下身子,勉勉强强把鞋子脱掉。躺在床上睡觉也不是一件容易的事,朝着天花板睡,“大肚子”压得我透不过气,侧着睡“大肚子”滑在一边,也不舒服。

这次,我体验了“孕妈妈”的感受,知道了妈妈怀我时的辛苦,从此我们要更加孝敬我们的妈妈!

二:[体验生活作文]关于体验生活的作文700字 我当孕妈妈


关于体验生活的作文700字 我当孕妈妈

今天早上,我突发奇想,想当一次三小时的孕妈妈,体验一下孕妇的辛苦。

大家一定都很奇怪吧,我怎么会怀孕呢?其实,我只是在一块布里放大约5斤米左右,然后再缝起来,这样,不就是一个小宝宝了吗?再用绳子把“宝宝”捆在我的肚子上,我就怀孕喽!捆好了之后,我还拍拍我的大肚子,喃喃的说道:“‘小宝宝’,你可要乖哦!我一定要让你顺利出生!”我又不禁走到镜子前,想瞧瞧自己的模样。“不看不知道,一看吓一跳”,当我看到自己的模样时,惊呆了--现在的我真像一位大腹便便的孕妈妈呀!

体验终于开始喽!我突然想到自己还有作业没做完,便想去做作业。可是,你瞧,我这个“小宝宝”正好夹在我和写字台的中间,还得我连字都不能写了,只好出去散步。到门口,鞋子穿好了,可鞋带怎么办呢?如果弯下腰,那“宝宝”就会卡在中间,别说系了,连够都够不着,而且“宝宝”也会很“难受”。最后,我终于想出了个好法子--坐在地上系。

出去散完了一圈步之后,我一看手表,呀,都已经到吃午饭的时间了,于是我赶紧回去,生怕饿着“宝宝”。

“下楼不难,上楼难”啊!这上楼,我也是花了不少功夫的!你看,我一手扶扶手,一手捂着肚子,眼睛还不时往下看,生怕踩了一个空,让我和“小宝宝”摔一跤。想当初,我两步一跨,一会儿就到家了,可现在呢?我必须一步一走,费了好大的劲才到家。

一到家,我便随着香味走到厨房一看,哇,好多菜呀!有小青菜,有番茄汤……我刚要下手,便被妈妈阻止了,她说:“你现在正‘怀孕’呢,素荤都要吃,这样才能有充分的营养。”我听了,觉得

三:[体验生活作文]体验生活600字作文 缺水日


体验生活600字作文 缺水日

周一下午,周老师宣布了一条重要的事项:周二从晨练后到17:00不许喝水,进行为期十个小时的缺水日考验,体验生活在缺水地区人民的痛苦。我吐血!太不可能了吧,十个小时不饮水,活人也变成行尸走肉的鬼啊!人称“淡定哥”的我,此时也像热锅上的蚂蚁—团团转。

周二到了!我好怕怕的了,不管,学习韩信置死地而后生!我迅速拿起水杯,飞速奔向饮水机,猛灌了几杯水,“嗝—”,对不起,呵呵,喝太多了。准备好了,难关也将近了—马上就要令人想喝水的晨练了!我差点吓死,打篮球自然费力气,我又不会跳长绳,怎么办呢?经过本“大虾”绞尽脑汁,冥思苦想,计从心里:我不用全力,只用一半或以下力,不就搞定了。开始喽!果然,我像计划一样,不用力,接着迎面而来的是队友的嘲讽,我忍不下这口气,发动全力,越来越卖力,汗珠也随之愈滚愈大,超想喝水!我极力克制自己,最终打败“心魔”,成功了!

第一道难关刚刚突破,第二大难关又随之接踵而来,—面对骄阳毒辣的大课间,尔等又该怎么办呢?我一直在心中唱着《我相信》为我自己鼓劲,一边默默的对自己说:“我一定可以大破此关的!”第一节快下可喽!孙煜走到我身边说::“黄心远走我们去值周!”呵呵!太好了,我终于可以逃过此“大劫”呢。俗话说:“福中有祸祸中有福”。我们值周跑来跑去,消耗也很大了,我们几位大兄商讨之后一致决定:该走。哈哈—真的,一层下来,一点也不累!

可惜呀!可惜呀!最具挑战的体育课我不能参加了,我要去“备战”电子公开课了。我可能对电脑辐射太敏感了,口干舌燥,太想喝水了,最终忍不住偷喝了那么一点点水,前功尽弃呀!我心中的那个小天使还是没有打败那个小恶魔,到现在我也在暗暗自责呢。

缺水日活动结束了,可惜我没能坚持到最后,我真想学习那么坚持到最后的人呀!

四:[体验生活作文]残疾人生活体验


“哎呀!真难呀!”“是呀!根本就写不好嘛!”“天呐!看我写的都什么呀!是甲骨文……?”

……

教室里同学们的叫喊声此起彼伏,唉,事情还要从中午说起……

“叮铃铃,”短信来了,我翻开手机一瞧:“叫下午带一根一米多长的绳子。”语文老师的短信让我莫名其妙。“绳子?带绳子干什么?难道是让我们绑人质?”……算了,这有什么可想的,下午不就知道了嘛。

下午上作文课,老师正在同学们的议论声中姗然而至,她在讲台上一站定,就开门见山地命令道:“把带的绳子绑到肚子上。”“啊!这又是为什么?”难道老师想把我们勒成小蛮腰?”但是怀疑归怀疑,“君让臣死,臣不得不死啊!”大家只好照办。

看我们都把自己绑得结结实实之后,就像老师又让我们把右手放进绳子里,“哦!老师原来是想让我们当‘残疾人’啊!”看到这里,我才恍然大悟。这种体验活动我们做多了,看您今天能玩出什么新花样来。老师又一次发布命令:“用左手写‘雅言、雅行、雅人生、正确、正气、正能量’。”同学们一听来了精神,个个就像上前线的战士领命而去,马上埋头苦干起来。我暗暗给自己打气:“左手不是小菜一碟,既然我右手能写好,左手也一定能行!”我左手握笔,用下巴按纸,认真地写起来,一股子谈谈的墨水味从鼻尖轻轻滑过,这是我写字以来从没有过这样近距离地接触啊!不过,我好像对自己的期望值掂量高了,写出来的字横不像横,竖不是竖,真的很难看呀!歪七扭八,参差不齐。真像雕塑家捏泥巴——随心所欲。正当我“欣赏”着自己的“大作”时。同桌不怀好意转过来,故意笑嘻嘻地说:“哎呀呀,你的字真是……,如果我是老师,就给你-10分。”我扭头瞅了一眼他的作品,我差一点没笑出声来,他写的更不如我,我反唇相讥道:“哈哈!你造的字我一个都不认识,我的起码还有分,你呢?一分都拿不到。”

这样下去也不是办法,天无绝人之路啊!让我再好好想想吧!

这时我灵感突然一闪:有啦!我可以用嘴巴写啊!架起砧板切菜——说干就干。我咬着笔杆试了试,这样写字方向感比左手好多了。

我抬起头一瞅啊!这时的同学们是八仙过海——各显神通,更坑的是詹成晟,她把腿都抬到桌子上了,把纸放到腿下压着写。在五花八门的方法中,詹成晟算是我们班最奇葩的一位了,唉,我真是醉了!

也不知过了多久,老师才让我们停下来,用右手再写一遍,我一听如释重负,有一种从地狱升到天堂的感觉。看着娟秀的字体又从我笔下流出,我有一种失而复得的感觉啊!

虽然这次体验已经过去很久了,但我还沉浸在其中,这不仅仅是一个游戏那么简单,更是一堂生动有意义的教育课:假如我们没了右手,又会是一个什么样子呢……

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