小学升旗演讲稿5篇

小学升旗演讲稿篇一:小学生演讲稿600字 国旗下讲话

小学生演讲稿600字 国旗下讲话

敬的老师们，敬爱的同学们：

大家早上好！我是来自六（10）中队的谢雨繁。自从进入小学以来，我就无时无刻不幻想着自己把鲜艳的五星红旗升上无边的蓝天，而今天，我终于如愿以偿的当上了升旗手，终于能亲手把国旗送上蔚蓝的天空，此时的我心潮澎湃，久久不能平静。

我是一个稳重中而又不失俏皮活泼的女孩，阅读、书法、写作，样样都是我的最爱。我的书包中每天都静静的“躺着”一本或两本有趣的课外书。一有空，我总是习惯性的拿出一本，津津有味的读起来。自强不息、乐观向上的海伦·凯勒，坚忍不拔、顽强抗争的夏洛蒂·勃朗特等人物都是我书中的伙伴，我会为他们的失败而眉头紧锁，为他们的成功而欢呼雀跃，他们的一举一动都牵动着我的心，我似乎也成为了这本书的主人公，跌宕起伏、喜怒哀乐、悲欢离合都伴随在我的左右。所以我的作文成也随着我对阅读的喜爱而突飞猛进。

学校每周两节的作文课则成了属于我的小天地。作文课上，我目不转睛地听着老师的指导、建议，专心致志，全身心的投入到每次的作文中，在一番文思如泉、奋笔疾书后，作文本上便出现了我一页页清秀的字迹。俗话说“文章不厌百回改”，在写完后我并不急于交上去，而是一遍遍地读过去，把不通顺的语句改流畅，把不细致的描写改具体，因此我的作文多次倍老师当成范文在全班同学面前朗读，也有多篇曾投稿于武进信息教育网。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我知道，自己还有很多不足，还需要进一步改正，虽然“人无完人”，但我要求自己做到最好，做到更好。

今天，我以母校为荣；相信未来的某一天，母校将会以我为荣！谢谢大家！

小学升旗演讲稿篇二:升旗手发言稿300字

升旗手发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自二(6)班的xxx。平时我喜欢画画、阅读、写作、跳舞，尤其是轮滑。去年暑假，我参加了xx市体育局组织的小学生轮滑比赛，获得了三等奖;在学习方面，经过努力我被评为“三好学生”。学习之余，我还积极参加学校组织的各项活动。

今天，我有幸当上了升旗手，第一次站在这个升旗台上，这是一个多么令人激动和自豪的时刻。作为今天的升旗手，我倡议我们全体同学，将对国旗的尊敬化为具体行动，做好每一天的每一件小事，尊敬老师、帮助同学、认真听好每一堂课、仔细写好每一天的作业，让我们时刻准备着为国旗增添新的光彩。我的发言到此结束，谢谢大家!

升旗手发言稿

大家好，我叫xx，一个活泼开朗、勤学好问的小男孩，

我爱下棋，棋中有神机妙算在荡漾;

我爱画画，画里有奇思妙想在飞翔;

我爱唱歌，歌中有快乐幸福在飘荡;

我爱武术，武里有坚强不屈在绽放。

在蔚蓝海岸幼儿园，我们无忧无虑地幸福成长。

感谢敬爱的老师，我愿化作一阵清风，轻轻吹散您一天的疲劳;

我愿变成一条小鱼，永远畅游在您温暖的怀抱。

谢谢大家!

升旗手发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是一年级11班的从蓉。带着鲜艳的红领巾，站在庄严的国旗下，作为一名升旗手，我感到无比的光荣和骄傲。

我活泼好动，兴趣广泛，尤其酷爱看书，徜徉在书的海洋里，我探索到历史的奥秘和科学的真缔，正因为我爱看书，所以我是我们班的识字大王和读书大王。课余时间，我还喜欢弹弹钢琴，下下围棋。

我学习十分努力，成绩总是名列前茅。每次总能完成老师布置给我的任务，成为老师的小助手;同学的好榜样。正因为我的努力，所以我也取得了一些成绩。上学期我在学校举行的“硬笔书法比赛”中得了二等奖。上学期结束时，我以我的期中和期末的“双百”和我平时的表现被评为“三好学生”。这不，这学期的期中考试我又得了一个“双百”。我想我会继续努力将我的“双百”保持下去。

小学升旗演讲稿篇三:国旗下演讲稿作文800字 五星红旗升起来

尊敬的老师们，同学们;

早上好。今天我国旗下演讲的主题是《五星红旗升起来》

1949年10月1日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空,世纪伟人毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严的宣告:中华人民共和国成立了!也就是从这天开始东方大地上树立起了一面令人瞩目的旗帜—五星红旗. 日出而升，日落而降。到天安门广场看一看升旗仪式，是每个中国人的心愿。在我们的祖国第63个生日之际，让我们一起了解国旗，走进国旗法。

1949年7月,32岁的曾联松在上海设计了国旗图案----五星红旗.,1949年9月27日,五星红旗被确定为中华人民共和国国旗.。五星红旗红色的旗面象征革命;旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结;五星红旗是团结的、革命的、胜利的旗帜，是人民的旗帜。它代表着我们伟大祖国神圣不可侵犯的尊严。它自由地飘扬在我国的领土、领海和领空上，鼓舞人民为保卫祖国、建设祖国而进行英勇斗争。尊重和爱护我们的国旗，是热爱我们伟大社会主义祖国的一种表现。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。《中华人民共和国国旗法》全文共二十条，其中包含了国旗的含义，哪些地方可以升降国旗，如何升降国旗，国旗的规格等各个方面。第十九条规定：在公共场合故意以焚烧、损毁、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任;国旗是神圣而庄严的。升国旗应该在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行。

1990年8月24日国家教委下发了“关于施行《中华人民共和国国旗法》，严格中小学升降国旗制度”的通知，对升降国旗的仪式进行了统一规定。其中，我们应该做到的升旗礼仪是：

1、举行升旗仪式时，全体师生集合，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。

2、仪表规范，仪态庄重，穿着干净，脱帽肃立。

3、保持安静，不许喧哗、走动、打闹、东张西望、心不在焉。

4、升旗仪式过程中如发生意外情况，仍要保持安静。

5、当迟到时，恰逢升旗奏国歌要立即停止走路，严肃立正，等待升旗仪式完毕后，方可继续行走。

6、唱国歌要有激情，曲调准确，声音洪亮。

7、升旗仪式结束，主持人宣布解散时方可走动。

同学们，爱国，就从升旗仪式做起!让我们共同努力，每一次，严肃而庄重的升起我们的国旗。伴随国旗的升起，我们健康成长;伴随国旗的升起，建立起热爱祖国的信仰和祖国利益高于一切的信念;伴随国旗的升起，祝愿我们的国家蒸蒸日上，繁荣富强!

高二4班 徐煊雯

小学升旗演讲稿篇四:升旗手事迹

首先，我为大家介绍第一位升旗手：四（4）班的中队长夏思语。她上课认真，团结同学，关心他人，还经常帮助老师一起处理班内的许多事情，如出好黑板报，组织好每次的班队活动等。无论在学校重大活动还是班级活动中都有着极强的组织能力，管理能力。个人曾屡次获得小荷学习之星和规范之星的光荣称号，曾荣获宝山优秀队员称号，学校写字比赛金奖，科幻画二等奖，数学学科比赛一等奖等。作为升旗手，她是当之无愧的。

小学升旗演讲稿篇五:国旗下讲话稿小学700字 友爱——班级和谐的纽带

国旗下讲话稿小学700字 友爱——班级和谐的纽带

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我讲话的主题是：友爱——班级和谐的纽带。

友爱在我们的生活中，就像一股永远流淌着的温泉；友爱在我们的心中，就像一朵永不凋谢的鲜花；友爱在我们的集体中，就像一颗闪烁的星星。

我们的班级就是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。那么，团结、互助、友爱这种道德品质在班级中显得尤为重要，只有拥有这种优秀的品质，我们才能担当起建设班级的重任，班级才能和谐发展，形成积极向上、团结协作的大集体。在校园，在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在广播操比赛、运动会、征文竞赛、书画比赛，才艺展示、文明班级等等的评比中，获得荣誉的班级靠的是什么？对，是我们同学一颗颗无比团结无比友爱的心，是强烈集体荣誉感的体现。

孔子曾说：一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议，而应该首先提醒自己是否去理解了别人。如果我们大家真正领会、做到了这一点，那么建立健康和谐的班级，营造一种团结向上的学习氛围就并不是想象的那么困难，同学之间也就不会有不愉快的事情发生了。

当身旁的同学患难时，伸出援助之手，助他人一臂之力，迎难而上；当发现某位同学的成绩在下降时，主动去帮助补课；当知道某位同学生病了，不能来上课，主动去探望；当某位同学因有事而不能参加劳动时，主动代替。

同学们，友爱会使我们更团结，会使我们更有凝聚力。它是每个人不可缺少的东西，它就像一条细线，看不见，摸不到。但是它又把每个同学的心粘在一起，让班级充满爱，让整个教室充满爱。你要是有了友情，你在学校里，你会发现：教室是多么明亮，老师讲的课是多么生动，同学的一举一动是多么可爱。这时，快乐和温暖从自己的心里涌出，化作那最灿烂的笑容！

来吧，同学们，让我们的班级充满友爱，让一切矛盾化为乌有，让我们这个特殊的家庭沉浸在快乐中！