成长过程5篇
成长过程篇(1):成长的过程
成长，是一个快乐而又悲伤的过程。成长，是一首美好的歌；成长，是一首五味的歌；成长，是一首诉说感悟的歌。在成长的过程中，我们经历酸甜苦辣，我们有身体上的成长，有心理上的成长，有思想上的成长，我们收获珍贵友情，收获成功的喜悦。
在成长中，我们必定经历挫折。在一天早上，我迷迷糊糊从睡梦中醒来，我一看手表，已经快八点了，我想：反正已经迟到了，就不去上学了。我又睡了过去，妈妈这时进来，看到我还没起床，赶紧掀开被子，要我起床，去上学。我心想：我不能直接和妈妈说，已经迟到了，不去上了，我应该编个理由。我装出生病的样子，说：“我发烧了，不能上学了，我的在家休息一天。”妈妈摸了一下头，脸上的表情突然变了，她走了出去。我看见妈妈刚才那个表情，心想：这次我完蛋了，还谎称自己生病了。这时，妈妈拿来鞭子，把我打了一顿。
最后我还是硬着头皮去了学校，经过这次教训，我以后从没迟到。学校要举行科技制作比赛，让每个人都参加。我想我肯定惨了，我是最不会做那些手工作品的。回到家，我找来一堆材料，放在那，我十分盲目，我尝试开始做，做着做着，我发现我越做越像样，最后还真做出来了。虽然造型不是很好，但我的到了成长，收获到喜悦。成长，是一首歌，它题写欢快的旋律，让我们在成长中得到收获，它题写悲伤的旋律，让我们在成长中得到一些教训，悟出一些道理。我们题写我们成长中的歌，让它变得更充实。
成长过程篇(2):观察作文400字 水仙花的成长过程
观察作文400字 水仙花的成长过程
2月1日
寒假开始后的几天，王楚嫣的妈妈帮我买了一盆水仙花，这盆水仙花刚送来的时候只有绿油油的叶子。于是，我和妈妈齐心协力，一起开始养这盆水仙花。
2月2日
我趴在桌子上仔细观察，仿佛眼前是一片绿树成荫的树林，花盆里的水像树林间的小水洼。前面几天，叶子并没有什么变化。
2月4日
发生变化的第一天，我发现水仙花叶子的边角长出了一根形似豌豆的豆芽。
2月6日
我更加关注这个小生物的一点点变化，那根像豆芽一样的东西里面长出了一颗圆形的绿豆子。
2月8日
又过了几天，那根像豆芽一样的东西里面又接二连三地长出了形态相似的绿豆子。
2月9日
次日，水仙花叶子中又长出了新的豆芽。里面又长出来了两根绿豆，绿豆慢慢地绽开了，绽开的缝隙中又长出了新的豆芽。
2月10日
那些新的豆芽不断地生长，生长地很快，我不禁感到兴奋。连忙记下了日记。慢慢地，这些豆芽越来越长，在跟的某处往下折去。
2月12日
过了几天，好久都没动静，我很紧张，我以为它死了。
2月13日
之后，那些豆芽慢慢地长出了黄色的花蕊，不出几天就开出了小花。我高兴地与妈妈分享这些成果。
2月14日、15日
最后，小花在我们的精心培养下，长出了一朵朵白色小花朵。我拿起我的日记本，记录下了这最后的结果。
成长过程篇(3):成长从这里起步
成长若是大海，那大海也会承受海啸之吼；成长若是一颗枝叶茂密的树，那这棵树一定能经历风雨，经受风雨的考验；成长若是一条大路，那大路也会遭受车辆的挤压，而在这挤压下，大路的成长就从这里起步……
这里是一片蒲公英的场地，纯白的蒲公英，一个挨着一个，宛如那白色的海洋。
蒲公英妈妈与蒲公英的儿子们，正在这白色之海中嬉戏，妈妈每天都细心照料着他们的孩子……
有一天，妈妈问他的孩子们:“孩子们如果有一天，妈妈把你们放飞，你们会怪妈妈吗？
孩子们异口同声的回答妈妈:“妈妈，我们不想离开你，我要一辈子照顾你，妈妈！”
妈妈说:“孩子们，你们终有一天会离开妈妈，去追寻属于你们自己的天地。”
然而妈妈和孩子们的分别很快接踵而至……呼啸狂风，猛烈的大雨，蒲公英妈妈受到狂风的袭击，妈妈用手紧紧的抓住孩子们的手，不让孩子经受着巨大的困难，可是妈妈的手松开了，它放飞了她的孩子们，对孩子们喊到:“孩子们！你们快飞吧！妈妈不能保护你们了，孩子们很不想离开妈妈，妈妈对他们说:“你们努力的飞吧！去追寻你们的世界，你们需要成长……
孩子们听了妈妈的话，努力的飞翔！
是啊！蒲公英尽管受到了分离之痛，可是，他们的成长却从这里开始起步！
成长的起步，难免会经受困难，只要你勇敢的面对，成长就会从这里起步……
记得那是上小学的第一天，我背着一个小书包与爸爸一起向着心中学校奔去，进教室时，爸爸对我说:“孩子，你已经长大了，你要自己去面对许多的困难，只要你不去屈服于困难，你一定会成长！”爸爸说的话，我那时只听懂了一半，但现在我知道了。
也许我的成长就在这里起步……
成长若是一颗茂密的大树，那么在大树成长的过程中，它就在风雨中成长，成长就从这里起步……
成长过程篇(4):成长作文800字 成长的蜕变
只要是稚鹰总会成为在辽阔天空翱翔的雄鹰，是猎豹总会到宽广无垠的草原上疾驰；是蓓蕾总会绽放出美丽的花朵；是果实。这一切都是成长的必经之路。而我们的起点则是哭闹不停的娃娃。我们将从这成长为一个知书达理的青年，在成为一个独立自主的人。
我隐约记得在我五六岁时，父母看着我，好像有什么重要的是要传达给我。几天后，我被送进了幼儿园，望着父母远去的身影，眼泪立即涌了上来，准备去追却被拉了回来。对我来说，她是那么的陌生，而我却被拉进了教室之中。窗外，春风吹拂着墙边的小草。那些嫩绿的草儿享受着风的抚摸。却不曾想之后，他将何去何从。
我辞去幼儿园的生活，步入小学。在这里我认识了新的同学，新的老师，适应了新的校园，新的班级。记得那一次，风十分大，小草被吹得斜织，但这时它以丰满。我已经升入四年级，对这一切都已经熟悉，开始对学习展开探索，注重学习成绩。但事实却截然相反，老师应为那一次考试对我展开惩罚。当时，正是临近期中考试，作业开始变多了，老师已变得严厉起来。我们在此环境下你追我赶。时间慢慢地流逝，终于考试的日子到来了。我面对的试卷，在监考老师的命令下开始写了起来，我忐忑不安。当发试卷时，老师面容严肃，班里静悄悄的。过了几分钟后，老师开始公布分数，当叫到我时，我战战兢兢地走上讲台，不经意间瞅见试卷上大大的“78”分，一阵冷汗涌到身上。老师用棒抽了我两下，这是我第一次受责罚。
步入初中意味着学习更加紧张，也说明了我们的身心开始完善，进入青春期。记得那一次，刚走人初中，第一次考试并不理想，面对着老师的批评和同学们的嘲讽。不得不让我开始怀念小学生活。但是，我还是在初中的努力学习，因为，我知道：只要付出，就会有意想不到的收获。我日复一日在班中努力的学习，终于我在下次的考试中取得了好的成绩。这时小雪飘了下来，一切都变的白茫茫的。就连小草也披上了雪白的小棉袄，可是它已经黄了，最终还是抵御不过寒冷的洗涮。但它的精神不倒，只要春风一吹，便会春意盎然。
蝴蝶虽是美丽的，但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺的，成长的过程必然经过岁月的洗涮。所以说，成长是一种蜕变，只有经历了磨难，才能破茧而出。
成长过程篇(5):成长的过程
成长，是一个快乐而又悲伤的过程。成长，是一首美好的歌；成长，是一首五味的歌；成长，是一首诉说感悟的歌。在成长的过程中，我们经历酸甜苦辣，我们有身体上的成长，有心理上的成长，有思想上的成长，我们收获珍贵友情，收获成功的喜悦。
在成长中，我们必定经历挫折。在一天早上，我迷迷糊糊从睡梦中醒来，我一看手表，已经快八点了，我想：反正已经迟到了，就不去上学了。我又睡了过去，妈妈这时进来，看到我还没起床，赶紧掀开被子，要我起床，去上学。我心想：我不能直接和妈妈说，已经迟到了，不去上了，我应该编个理由。我装出生病的样子，说：“我发烧了，不能上学了，我的在家休息一天。”妈妈摸了一下头，脸上的表情突然变了，她走了出去。我看见妈妈刚才那个表情，心想：这次我完蛋了，还谎称自己生病了。这时，妈妈拿来鞭子，把我打了一顿。
最后我还是硬着头皮去了学校，经过这次教训，我以后从没迟到。学校要举行科技制作比赛，让每个人都参加。我想我肯定惨了，我是最不会做那些手工作品的。回到家，我找来一堆材料，放在那，我十分盲目，我尝试开始做，做着做着，我发现我越做越像样，最后还真做出来了。虽然造型不是很好，但我的到了成长，收获到喜悦。成长，是一首歌，它题写欢快的旋律，让我们在成长中得到收获，它题写悲伤的旋律，让我们在成长中得到一些教训，悟出一些道理。我们题写我们成长中的歌，让它变得更充实。
