感受生活之美6篇

感受生活之美篇(一):感受生活之美

生活中，处处都有美。
春，花红柳绿，溪水潺潺；夏，树木青翠，枝繁叶茂；秋，赏万山红遍，层林尽染；冬，临北国风光，万里雪飘。
生活中，处处都有美。
闲暇时，到乡下，听百鸟齐鸣，心情便不由自主地欢悦起来。仰观天高气爽，几缕炊烟；俯视柳暗花明，曲径通幽。清晨，薄雾氤氲，景气朦胧，犹如身临仙境；深夜，银辉轻洒，促织低吟，听取寂静之声。此乃自然之美，只有融入其中才能体会到。
捧一本书，备一盏清茶，于静室之内，神游于书海之中，让书香、茶香盈满窗棂，此阅读之美，只有潜心于字里行间，才能领悟到。
午后，铺开纸笔，泼墨挥毫，让笔画在洁白的宣纸上凝聚成苍劲的汉字。或是拿起二胡，架起谱架，让美妙的琴音从弦上、琴筒中缓缓流淌，沉醉于音乐之中，获得震撼心灵的体验。傍晚，端起相机，让落日将一抹鲜红留在底片上，泛起几圈光晕，再加上湛蓝的天空、耀眼的火烧云，该是一幅多么美妙的画面啊。这种艺术之美，只有亲身实践，才能感受到。
和朋友一起，在假日的下午，骑上单车，让车轮碾过青石板的小路，在老房子旁，让记忆停留，欢乐驻足。亦可在光滑笔直的柏油路上，一路狂飙，让风吹散学习压力下混乱的呼吸，在运动中体验奇特的快感或是停车于公园的草坪边，坐在树下，交流着身边的一切，这种友谊之美，只有敞开心扉，才能收获到。
生活中处处都有美。发现生活之美，大概只有投入其中，才能用心体会到吧。

感受生活之美篇(二):感受生活的美作文

【篇一：感受生活的美】
春天柔弱的柳枝，夏日浓密的树荫、秋天枯黄的落叶、冬天晶莹的白雪，像一幅幅多彩的画卷，展示着大自然的美好。
欣赏着这美丽的画卷，神情气爽，更加热爱生活，更加佩服大自然的生花妙笔。
我不禁想到那次栾川之旅，最让我赞叹不已的是那一簇簇依偎在一起的翠竹，微风一吹，叶子像向我们招手，好像为我们指路，又好像欢迎我们来游玩，我都被它深深陶醉了！溪中的泉水叮叮咚咚的响，河岸上长满了青草，几只小羊在溪中喝水，在草地上嬉戏，有的在辽阔的草原上奔跑，这一切多么美妙，这一切多么美好呀！
我又不禁想起看到的山峰的图片，最让我惊叹的是山巅之上开出的一截小花，天天风吹雨淋，但它不向一切屈服，为了把绿色带给人们欣赏，它那顽强的生命力，罩着怎样勇敢的心，它想让自己过得幸福，不屈向上，茁壮成长，这种生活的顽强深深震撼了我。
我又想到了《生命·生命》文中写到的那为生命挣扎着的飞蛾，砖缝中顽强的香瓜籽……这一切让我感受到了生命的顽强、生活的美好。
罗曼·罗兰曾说过：“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”要有一双发现美的眼睛，就能感受到世界的美好。
【篇二：感受生活的美】
生活中的美无处不在，只要你用心去感受。
生活中的美，总是不存在于香车宝马所带来奢华的物质环境里。往往，只是一些质朴的东西能够激发你心中对美的所有想象。就象，雨过天晴后的天空，清澈的蓝衬托着纯洁的白；就象，乍暖还凉时的树木，嫩绿的枝条萌动着生命的美。
大自然四季都是灵动的啊。春观夜樱，夏望繁星，秋赏满月，冬会初雪。欣赏四季的美，与年龄无关，与财富无关，只与心境有关。年纪大的人都喜欢说这样一句话，年龄大了，对什么都不感兴趣了，就这样一天天过去吧。但是，我也总看到小区里一群群白发的阿姨，随着音乐舒展着曼妙的舞姿；或者在公园里，一位位老者举着专业的相机，或拍花或观人，他们就美在心境。花开花谢，潮来潮往。他们往往最早注意到生活中不同的美。因此，我也时常告诫自己，保持一种少女情怀，保留一份少年激情，只为了欣赏更多的美。
大自然的美纵然无法超越，可人性的美带给你更多心灵上的震撼。每天和一位友人一起坐地铁，经常碰见乞丐讨钱。她每次都拿出两个一元的硬币来。我表示怀疑，她就说我连你的那份也给了吧。这两元钱我并不缺，虽然很多乞丐都是假的。但万一有一个是真的需要帮助，那也值得了。听了她的这席话，我开始为自己的行为唏嘘。在以后很多次的外出中，每每碰到乞丐我也开始拿出零钱给他们了。我想，这种行为与金钱无关，与真假无关，只与人性有关。
让我们每天带着希望起床，带着满足睡去。睁开眼睛无论看到的是细雨淅沥，是大雪纷飞，还是红日蓬勃。都能够满怀感激地说：感谢生命，让平凡的我能够经历这么多美妙多变的日子。
【篇三：感受生活的美作文】
冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳，悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下，段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁，但也掩饰不住它们永恒的美好。
岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。
我喜欢听音乐，在音乐中释放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身边的美——
夏夜的繁星高高地挂在一望无际的天空中。它们快乐地向人们诉说着一个又一个古老而又美丽的传说。宁静的夜里，有星星陪伴，任何烦恼、孤独便都销声匿迹了。
星空，真美！
秋日的余晖投下了一个个俏丽的影儿，树叶儿便像一枚小舟，在空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下纷飞，在生命的最后一刻尽情地演绎自己的美丽，给自己的生命乐章谱写最动人的一曲！
落叶，真美！
冬天的黄昏也毫无保留地展示出绚丽的光彩。那一抹夕阳，悠悠地流露出离愁的忧伤。游子们也会在这一刻留下美丽的惆怅。“夕阳西下，段肠人在天涯。”“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”乍看这夕阳中不时地坦露出淡淡的离愁，但也掩饰不住它们永恒的美好。
夕阳，真美！
【篇四：感受生活的美】
春光明媚，鲜花烂漫，生机勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美；秋色妖娆，丰收灿烂，五彩缤纷，享受收获之美；冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美！
风和日丽，阳光灿烂的日子，心情固然愉快；阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡！当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵！
再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸；幸福少年，含苞待放；靓丽的青少年，风采尽现；慈祥矍铄的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽！
即使你无比忧郁，苦恼压抑，厌烦不安，痛苦之极，只要你静心释放，想方排解，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，得到一个启发，知足者常乐，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。
你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片；你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱；你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人；你有没有兢兢业业、认认真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厣！
生活真的很美好，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，打球，运动健身，把握尺度，遵循规律，真也非常合美！
平平淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美！
打开心灵的芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷。
【篇五：感受生活的美】
在每个人的生活中，美总是无处不在，而这种美，并不是长得美，而是人的心灵之美。
我家楼上就有一个残疾人，他叫赵曙光，我总是叫他小光。他因为一次意外而使双腿和左手瘫痪，致使他以后只能在轮椅上生活。可是，他虽然身体上有缺陷，可那并不能使小光对生活望而却步。
小光每天就坐在轮椅上，用一只右手刷牙洗脸，吃完早饭就开始学习。它才八岁，却将四年级的知识都学完了。他连翻书、写字都很难，可他有办法：他把一瓶墨水压在本子上，就这样保持书本的平衡，好用来写字。
每当小光看见正常孩子在小区里跑跑跳跳的时候，眼里总是流露出无限的羡慕和向往。而每当小光这样的时候，他的妈妈也感到十分愧疚。
他虽然不可以像正常孩子一样下地运动，可他也有他自己的办法：他每天就坐在轮椅上用一只手举哑铃和投篮，现在他已经可以在轮椅上单手投篮了，并且有出色的精准率呢！
记得有一次，我和他一起去生态公园玩。刚开始好好的，后来却不一小心把他推翻了，弄得他手臂流了很多血。我见状不知所措，只好将小光给推了回去。我见到小光他妈妈，刚要开口澄清事实，小光却先开口了：“妈妈，我不小心从轮椅上摔了下来，是王晨曦把我扶起来的。”这使我很受感动，一时竟不知道说什么好了。
一个八岁的残疾人，竟然学到了比正常孩子更多的知识！他那勇于面对困难。坚持不懈的精神令我震撼，更令我感动。他的美好精神，也令所有的人为之感动。生活中的美无处不在，关键是要努力寻找。如果有人说生活中并没有美，那他一定是一个缺乏感情的人！
【篇六：感受生活的美】
我曾读过这样一则故事：上帝让三个凡人回答他们来到这个世界是为了什么。第一个人说：“我来到这个世界上是为了享受生活。”第二个人说：“我来到这个世界上是为了承受痛苦。”第三个人说：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的幸福。”上帝给前两个人打了50分，给第三个人打了100分。
是的，“既承担磨难，又享受幸福”才是生活的真谛。生活是一条漫长的道路，一路上虽有美丽的风景，但也有凶恶的野兽，对于生活的福与祸，我们要坦然面对。感受磨难中挑战的乐趣，感受幸福中欢笑的满足，不要总是叹息生活对你不公，“不经历风雨，怎能见彩虹”呢？
观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是无处不在的！
生活是一种美，它有着自然之美、心灵之美、失败之美、成功之美。自然之美，是它的壮丽美；心灵之美，是它的真善美；失败之美，是它的体验美；成功之美，则是它的收获美。感受生活之美，会使你重新认识这个世界，看到它的丰富多彩，对它充希望！
【篇七：感受生活的美】
我说，不用刻意去追求，生活本身就是一种美。
一
我去过很多地方旅游，曾经站在泰山之巅，领略“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；曾经参观孔府，景仰孔子这位流芳千古的老师；曾经登上古人云“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的庐山，探索此山之幽；曾经乘船浏览如诗如画的漓江，体会唐代大诗人韩愈“江作青罗带，山如碧玉簪”的诗句；曾经到海南岛的天涯海角，感受略带一点腥味的海风迎面吹来的时候的感觉；也曾经到“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林，欣赏“桂林山水甲天下”的风光……观赏这么美丽的景色，与志同道全的朋友一起分享大自然给人类的这份匠心独运的礼物，我感受到生活的美好。
二
周末的晚上，我总爱放一张CD来听。经过了一周的紧张学习，音乐常常是我放飞心灵的驿站。有时候，我觉得音乐像一杯香浓的咖啡，让我疲惫的身子感受到一股强有力的力量，能更好地投入到新一天的学习中；有时候，我觉得音乐像一杯散发出阵阵幽香的清茶，细细咀嚼后，会让我觉得心旷神怡，仿佛置身于大自然中；有时候，我觉得音乐像一杯香醇的酒，预祝明天会更好……聆听悦耳的音乐，与跳动的音符一起欢乐，我感受到生活的美好。
三
爸爸、妈妈，还有我是这个温馨家庭的成员。平时，爸爸是家里的大厨，倒也不是妈妈不愿做饭，而是我们爱吃爸爸做的菜，他的做菜水准颇有酒店里的大厨师风范。妈妈是家里的“卫生监督员”，她辛辛苦苦地把我们家打扫得“一尘不染”，“别忘了洗手”是她的口头禅。周末，我们一家三口会出去玩，去爬山，去逛街，去游公园，然后就到酒店吃大餐，最近我们可特别爱吃泰国菜！我无时无刻都被爱着，享受着浓浓的亲情，我感受到生活的美好。
四
我和黄敏华曾经与温煜昊和王珏是同一个四人小组的。语文、英语、物理科代加上一个团支书，我想我们的四人小组可以堪称“天下无敌”了吧。在我们曾经共同度过的时光里，我们四个人团结在一起，互相帮助，一起学习，一起拼搏，探讨，一道又一道的题目，完成一份又一份课外活动探究报告，建立起深厚的友谊。天下无不散之筵席，虽然我们已不再是同一个四人小组的成员了，但他们依然是我最好的朋友，我们之间的友谊永远不变。我也会常常回忆我们共同走过的日子，为拥有这样一份纯结的友谊而感到幸福。此时此刻，我感受到生活的美好。
五
有人说过：“人的一生就是追求梦想的过程”。我有我的梦想，走在梦想的路上不可能是一帆风顺，我会取得暂的成功，但也会吃苦，会遭受痛苦的挫折。不过，体验奋斗的苦乐，我也感受到生活的美好。
看来，生活真的很美，只不过忙碍的生活用灰色塞住了我们的喉咙，它让我们吝啬于发出对生活的赞美。停下您匆匆的脚步吧，和我一起来感受生活之美。

感受生活之美篇(三):感受生活之美作文

【篇一：感受生活之美】
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”那是莺燕在感受春天的美好；“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那是鸭子在感受江水的美好；“天街小雨闰如酥，草色遥看近却无。”那是小草在感受春雨的美好。而小小的我，“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”则是在感受生活的芳香。
我喜欢幻想。在羊肠小路上漫步，俯仰之间，想象自己就是路旁大树下的一朵野菊。我不羡慕牡丹的华贵与多姿，亦不羡慕玫瑰的娇艳与典雅。我喜欢独自一人欣赏周围的风景，观看路旁的行人，聆听周围的音乐。花枝招展，沐浴阳光。我喜欢幻想，喜欢让个性的快乐走进我的心灵，我也会“用赤脚在尘土遍布的灼热的乡村小路上踏出”畸形的图案，这“足以使许多小器的艺术品显得黯然失色。”
我喜欢幻想。一个十二岁的阳光女孩，一个把痛苦抛之脑外，把快乐收进心底的女孩。我喜欢幻想，在盛夏翠绿树阴下，我抬起头，想象自己就是那只叽叽喳喳、活蹦乱跳的小鸟，自由飞翔。我不羡慕雄鹰的大气，亦不羡慕大雁的豪情。我喜欢幻想，喜欢让成长的快乐走进我的心灵，我也会“在春天，屋顶的鸟儿返青后，听着祖母的咳嗽”，“悄悄长高三寸”。
我亦幻想我是排云直上的云鹤，我亦幻想我是来自山间的明月、石上的清泉，我亦幻想我是被陶潜悠然采过的那朵逸菊。
让快乐走进心灵，让世界充满色彩，让你，让我，让他，一起感受生活的美好吧！
【篇二：感受生活之美】
生活是美好的，而我们无时无刻不在用自己的身体和心灵去感受生活之美。
享受浓浓的亲情，是在感受生活之美。记得有一个晚上，我感冒发烧了，整个人虚脱无力。被烧得迷迷糊糊的我听见爸爸妈妈的谈话，妈妈说∶“这样下去可不行，身上这么烫，一定是发了高烧！”爸爸也很着急，他说∶“我带女儿去医院。”说完，抱起我就往外走。当时正下着大雨，大风呼呼的吹着，大雨哗哗的下着，我不禁打了一个寒战。妈妈一手把我抱住，一手撑着伞。爸爸拿了一件雨衣，披在了我的身上。一路上，妈妈不停地问我冷不冷，我看了看那把明显向前倾的伞，又看了看衣服已经完全湿透的爸爸，心中十分感动，泪水模糊了双眼。
拥有纯洁的友情，也是在感受生活之美。我有一个好朋友，叫做崔琳，我们俩从小学一年级开始同学，关系好的不得了。有一次我的数学考砸了。我又难过又害怕，握着在操场上跑圈，想把心中的不快化作汗水蒸发掉。正跑到第五圈时。我听见有人喊我的名字，我回过头一看，是崔琳。她正努力的迈着两条粗壮的腿，向我跑来。我连忙跑过去，问∶“你来干什么？”她气喘吁吁地说∶“我来陪你跑。”我看了她一眼∶“就你那样，别把自己累趴下了。”她一边向前跑，一边冲我喊∶“我们来比赛吧，看谁的速度快！”我一听，也跟着她向前跑去。我们跑了十圈，再也跑不动了，崔林对我说∶“回去吧，你父母不会怪你的。”我望着她那爬满汗水的的脸庞，点了点头。后来我才知道，崔林患有轻度心脏病，不能跑步。
生活的本质是美好的，关键在于我们对待他的态度。你用乐观的心态去看他，每一件事都是美好的。
【篇三：感受生活之美作文】
在人们的眼里，生活是五彩缤纷的，我们可以观赏到优美的景色，侧耳聆听悠扬的乐曲，尽情地享受浓浓的亲情，拥有更多的知心朋友，品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。可我却说，生活是一个未知数。因为生活就像天气一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生；但是有时候则风云变幻，比如：10分钟以前太阳还挺好的，可十分钟过后，天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此？
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。
生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力；生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
【篇四：感受生活之美】
生活犹如平静的湖水，偶尔一块小石头，湖面便起阵阵涟漪；生活像是一部电影，我们就是电影中的主角，悲欢离合、喜怒哀乐，那一个个片段，都是美好的；生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验。让我们握住美的那一瞬间，感受生活的美好。
感受生活，你会发现爱无时无刻都在。当你生病时，一句温暖的问候；失败时，一声亲切的安慰。这些，不都是爱的表现吗？生活需要爱，我们需要爱，但更需要人们付出爱。当我们走在马路上，对乞丐的一丝施舍；对老人的一次搀扶；公交车上的一次让座，虽然可能对你而言微不足道，但收到帮助的人，他们的心里会对你万分感激，相信你内心也会充满乐趣吧。有了你、我、他付出的爱，生活也就会充满乐趣。
但生活时也会受尽屈辱，翻开生活的篇章，我看到了他：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨着－《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱”。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的各种打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次的打击中，汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，或许就是一件好事。
倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味；也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。
生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力；生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
平平淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美！
打开心灵的芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷。
小鸟为自己能展翅翱翔而骄傲；大地为能哺育人们而自豪；我们也要为能体验生活而开心。让我们用心灵体验生活，感受生活的一切美好吧！

感受生活之美篇(四):感受生活的美

“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是一句我最喜欢的名言。生活的确如此，何不把所有的烦恼与忧伤抛到九霄云外，来享受一下世界的精彩，与大自然融为一体来感受生活呢？
当暖暖的阳光透过嫩绿的幼芽时，你可否感受到世界万物都在永不停息地生长？当你漫步在荫绿的林间，你可否感受到树上的小鸟是在哼着愉快的小调，品味那幽雅宁静的生活气息？当你躺在那软绵绵的绿地毯上，你可否感受到“野火烧不尽，春风吹又生”的生命的萌动？如果你能体会得到、感觉得到，那你会发现这世界是如此的美妙。
有人说，生活是一曲动人的歌曲，让你陶冶情趣；也有人说，生活是加了糖的水，让你甜入心扉；而我说，生活就象那永不熄灭的璀璨的烟花，让你的生活多姿多彩。只要我们用心灵去聆听，你必定能发现生活中各种各样的美。
作为一名中学生的我，随着知识的增长，视野的开拓，也越来越能体会到生活中的美了！罗曼·罗兰的美文令我深有感触。这么一来，我发觉眼前的一切是如此幸福，美好。有那么好的学习条件、环境，内心的美好憧憬离我还会遥远吗？
听那孱孱的流水声，你是否感受到了彻骨的凉爽？看那如诗如画的风景，你是否留恋忘返？你望着大海上雪白的浪花，蔚蓝的天空，享受日光的沐浴，迎着微风，是否心旷神怡……这一切让我们感受到生活是多么的美好。
真想用我这笨拙的笔墨写出美丽的文章来倾诉我的心声——珍惜眼前的一切，好好地享受生活！

感受生活之美篇(五):感受生活的美好作文

【篇一：感受生活的美好】
作为中学生，有人可能会说：“咱们的生活太枯燥无味了，每天除了学习，还是学习。”但是我要告诉大家，生活并不单单是枯燥无味的，它同样是五彩缤纷的，我们只要用眼去观察，用耳去聆听，用心去体会，去感受，去品味，就会发现美就在身边。
我们要适应生活，遇到困难不要退缩，要迎难而上，想尽办法克服困难，这个过程充满挑战性，也许是漫长的。但如果我们克服了，从中得到的就是美好。如满足，胜利的喜悦，面前犹如一片开阔地，敞亮起来。
我们不单单要适应生活，还要选择生活，改变生活。我们要掌握主动权，不能被动。家庭困难算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？没有课外书算什么，我们可以借，借老师的，借同学的，借的书反而读的速度、效果更好。不会题没什么，我们可以请教，只要下决心改变生活，一切都不算什么，我们反而感受到这是一笔财富，是生活赐给我们的美好。
更重要的是我们要创造生活。我们可以通过每天的学习、进步，所想所思，记下一篇篇独特的日记，记下自己美好的中学时代，发现自己的优点和不足，看到别人的长处，我们就可以取长补短，完美自己。也可以利用自己所学知识，改变学习方法，提高学习效率。这难道不是在创造生活吗？
美好生活在自己的感受里，只有热爱生活的人，才能感受到美好。做一个用心感受生活的人吧！
【篇二：感受生活的美好】
春雨微细，大地生机勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美；秋色妖娆，五彩缤纷，享受收获之美；冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美！
灿烂的日子，心情固然愉快；阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡！当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵！
人们的微笑是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸；幸福少年，含苞待放；时尚青少年，风采尽现；慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽！无处不是美妙的风景线！
你无比忧郁，厌烦不安，痛苦之极，只要你静下心来，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，知足者常乐，生活真是那么美好，美妙！
没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱；你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人；如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的微笑！
真的很美妙，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，运动健身，耍朋友，把握尺度，遵循规律，真也非常合美！
淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美！
学会爱别人吧，当你去关心一个人时，你就感受到了爱，被爱是一种幸福，去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱，用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱，才能让我们生活得更美好、幸福。
心芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷！
【篇三：感受生活的美好作文】
春光明媚，鲜花烂漫，生机勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美；秋色妖娆，丰收灿烂，五彩缤纷，享受收获之美；冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美！
风和日丽，阳光灿烂的日子，心情固然愉快；阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡！当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵！
再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸；幸福少年，含苞待放；靓丽的青少年，风采尽现；慈祥矍铄的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽！
即使你无比忧郁，苦恼压抑，厌烦不安，痛苦之极，只要你静心释放，想方排解，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，得到一个启发，知足者常乐，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。
你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片；你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，施舍乞丐一元钱；你有没有像初恋一样赏识过你的爱人，真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈，亲热、切心地关怀亲人，孝敬老人；你有没有兢兢业业、认认真真地工作，做出自己最大的努力？如果你做到了，回报你的一定是美好的祝愿，幸福的笑厣！
生活真的很美好，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，打球，运动健身，把握尺度，遵循规律，真也非常合美！
平平淡淡的生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美！
打开心灵的芳草地，回忆过去，珍惜现在，感悟生活，开启心智，憧憬希望，展望未来，更是一幅美妙的生活画卷！
【篇四：感受生活的美好】
高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律：
带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。
以疑惑的心解读初中生活的魅力：
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：
带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
【篇五：感受生活的美好】
生活就像一块调色盘，溢满了各种颜色，你的生活要想是什么颜色，决定权都在你手中。
——题记
每天早晨醒来，享受着第一缕阳光从窗外射入的惬意，呼吸着新鲜空气的
清爽，看着窗外笑得开心的花儿，听着鸟儿悦耳的歌唱……啊！生活不就该这样充满色彩、充满美好吗？
我的生活是蓝色的
我最爱站在天空下，抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝，看着这片蓝，
我总是禁不住浮想联翩，为什么天空是蓝色的？为什么会有白云围绕在它身边？这片蓝色的天空，留给我无尽的遐想。就像生活一样，充满了许许多多的奥秘，但我们却无法去解释它，我们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩，而这一笔色彩，就是蓝色。
我的生活是绿色的
走出家门，就可以看到几块草坪，旁边立着几棵树木，有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象，看着看着，我不禁心疼起它们来。大树是城市的空气吸尘器，花儿和小草是城市的装扮者，可现在，本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋；本应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子；本应长得繁茂的小草却仅露出了头，每天都在胆颤心惊中度过。从那天起，我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里，然后在去上学的路上浇那些花草，我知道我的做法并不能让它们很快好起来，但是，它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山，我想，它们一定还会像那山一样绿，然后重新出现在人们的眼中。我始终坚信，我的生活是绿色的。
我的生活是粉色的
每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床，然后吃上妈妈用心为我做的早餐，最后在妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了，妈妈总有一个肩膀让我依靠；失败了，妈妈总会鼓励我不要放弃，继续努力；成功了，妈妈总会为我竖起大拇指，然后说“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的，每一天都是五彩缤纷的。我们要学会用心去感受生活，感受美好的生活！
【篇六：感受生活的美好】
在人们的眼里，生活是五彩缤纷的，我们可以观赏到优美的景色，侧耳聆听悠扬的乐曲，尽情地享受浓浓的亲情，拥有更多的知心朋友，品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品，才变得有滋有味。可我却说，生活是一个未知数。因为生活就像天气一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生；但是有时候则风云变幻，比如：10分钟以前太阳还挺好的，可十分钟过后，天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此？
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。
生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力；生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

感受生活之美篇(六):感受生活作文

【篇一：感受生活】
生活是由无数的美组成的，只有通过感受，我们才能无限地发掘美丽。
感受生活，就是享受浓浓的亲情。
早上闹钟一响，还没等我在床上伸个懒腰，时间就像一个巨大的推土机，把我从窝儿里推了出来。我走出卧室，就闻到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘汤的老妈。很惊讶地问道：“妈，昨天早上不是说今天我出去吃吗？”我迅速地把桌子上的饭菜向嘴里塞。“哦，我看你早上时间挺紧的，在家里吃更省时间，你可以多睡会儿。”妈妈说着从憔悴的面容里勉强挤出一个笑容。我的眼睛顿时湿润了，妈妈有多少个清晨都起得这么早。为了我，她牺牲了多少睡眠和光阴。
感受生活，就是拥有纯洁的友谊。
和以前的N多次一样，一遇到什么烦心事，我就喜欢叫你出来打球。在球场上，一个个投篮的命中，一次次精彩的上篮，一句句倾诉的话语，都将我的愁绪和烦闷化为烟云。有了你，我才能度过生活中的每一个挫折和考场上的每一次失利。正因为有你，我才能感受到生活的美丽，体会到每一次成功后的喜悦。
感受生活，就是在优美的自然中陶冶自己。
我最喜欢的，就是登青龙山。从山脚下远望，高大挺拔的山体就像一条巨大的盘龙，那飘在上面的石阶朦朦胧胧的，永远也看不到尽头。在登石阶时，你会看到，远远的山头上、石阶旁的山体上和周围的群山上都散发着生命之绿，满眼被绿充斥，就连背阴的山坡上也有顽强生长的小草，远处几只飞鸟一跃而过，伴着登石阶洒下的汗水，简直是人间仙境。只有登上山顶，才能真正地享受到登顶的愉悦，揩去头上的汗珠，看看脚下蜿蜒的石阶，就会了解到，只有通过不懈的努力，才能摘取到成功的硕果。
学会在生活中感受，才能更好地热爱生活。
在生活中感受就这么的简单，你学会了吗？
【篇二：感受生活】
我们的生活中有许许多多的科学知识，只要你用心观察，就会发现它的奥秘！让我带口，鸡蛋有一小半没入瓶中，我用手按压了一下鸡蛋，鸡蛋被我按进瓶里时，碎成了几块。我想：能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢？我向妈妈提出了这个问题，爸妈妈想了一会儿说：“应该没问题。”
妈妈找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里。爸爸对我说：“看好了，我要变魔术了！”她把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻地按压，只听“啪”的一声，鸡蛋完整地掉进了瓶子里。
我十分惊讶，“这里面有什么窍门呢？”还没有说话，就被妈妈打断了，“儿子，别急，等我做一个小实验后，你就能知道其中的秘密啦。”只见妈妈找来一只瓶口较小的玻璃瓶，又找来打火机和一张纸，在准备的间隙，我问妈妈：“妈妈，你这是要做什么实验啊？”妈妈说：“我要做的实验是"拔火罐"，是我跟你姥姥学的，老妈准备完后挽起袖子，把打火机靠近纸，然后她一按打火机，纸“哧”地燃烧起来，老妈不慌不忙地把纸塞进瓶子里。过了一会儿，瓶中的火苗灭了，老妈以迅雷不及掩耳之势把玻璃杯扣到左手手臂上，过了一会儿，老妈把手翻转到了瓶子朝下的方向，瓶子居然没有掉！这也太神奇了。妈妈又叫我试着把瓶子拔下来，我试了试，我这个“大力士”居然也很难把它拔下来。
妈妈见我丈二和尚———摸不着头脑的样子，笑着向我解释：“当纸燃烧时，用掉了瓶子里的氧气，氧气用完后，火焰熄灭，皮肤被外面的空气压力推进了罐子里，所以瓶子才不会掉。在推鸡蛋的实验中，由于鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气，于是鸡蛋就被吸入瓶里。”
生活处处有科学，需要我们去探索。
【篇三：感受生活作文】
观赏优美的景色是感受生活，聆听优美的音乐是感受生活，享受浓浓的亲情是感受生活。体会父母的关爱是感受生活。
父爱如山，母爱如水，他却从未体会过父母的艰辛和无微不至的关爱。这一次他却深深的体会到父母对他的关爱。
黄昏的夜晚，他像往常一样，记下作业，背上书包，走出拥有美好记忆的学校，骑上自行车，他独自行驶在通往家的熟悉马路上，一路上只能看到他不停的在打着车铃，似乎在警惕着人们要注意安全，直至到家门口，他期待着父亲打开门迎接他，可他没有看到父亲的身影，心想父亲可能在路上，快要回来了，于是他很平常的打开门回到家，写起作业来。时间一分一秒的过去，转眼间已到7点，父亲还没回来，他感觉“不妙”，他开始有些担心，于是到门口给父亲发短息，看到发不出去的短息他开始焦虑，到门口寻找父亲的身影，又看了看手机，才知是信号不好，看到一线希望他立即跑到信号好的房顶给父亲发短息，终于发出去了，可是他等了半天都没接到回复，他想到最坏的想法，担心他会丧父。他开始祈求上天保佑他的父亲平平安安，可是他还没看到父亲的身影，他开始犹豫应不应该给父亲打电话，他担心打电话会给父亲回来带来不便，可又想一探究竟。最终他还是决定打电话，电话中不时传来“叮——”的声音，最终他听到了父亲熟悉的声音，听到父亲向他解释车坏了在修车，没有顾得上看手机上的短息，车快修好了，马上就回去，他忐忑不安的心才放了下来，他说了句“哦”后父亲就挂了电话了。他从楼梯上走下来，月光下能看到他欣喜的表情。
这件事使他想起了原来他出去，回来很晚的场景，他瞬间感受到父母以前何尝不是这样担心他的，他这时才感受到父母对他浓浓的爱。
【篇四：感受生活】
生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一株大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。
翻开生活的篇章，我看到了他：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘不写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨着－《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱”。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。
是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。
倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味；也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。
是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。
紧跟生活的步伐，我想起了她，特别的她，走过了八十八个春秋，却忍受了八十七个无声无光的年头，她说：“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于，在莎莉文老师悉心的帮助下，她的灵魂得以重生，太阳一样发出光芒。她，就是凯勒。
是她教我感受生活，感受她的浓浓爱意，感受生活有时这般温暖，这般起伏。
不错，生活就是这样，庐山一般，“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透，但人生路上，有他们与我同行，有他们教我感受生活，我无所畏惧，尽管生活有时就是这样，苦尽甘来，又是一片天。
【篇五：感受生活】
一棵小草悄悄地钻出地表，看着大千世界，充满好奇，舒张开稚嫩的身躯，勇敢面对那尚未退却的寒风，霜冻，凭借那一缕阳光的温暖，顽强地生长着，把黄色的嫩芽服饰脱去，展露出绿色生命的真实面容，这就是绿色生命的特征。
休眠的杨树静静地期待着春天的来临，春风捎来温暖的气息，厚厚的树皮上露出了浅绿的微笑。嫩绿的树枝随风摇摆，枝杈间孕我喜欢夏季的晚风，月光下，微风中散步，丝丝清凉吹动我疲惫的心，拂去一身的疲惫，我喜欢月光下坐在秋千上，荡起秋千，紧闭双眼享受风的温柔，煞那间，好想远离了尘世的纷纷扰扰，我喜欢雨中散步，微风细雨中，穿着凉鞋，打着雨伞，任雨点穿梭，它扰不动我紧依的心。我不喜欢骑车，我喜欢坐车，坐在后面可以享受自由自在，不受约束。育着绿叶，嫩嫩的叶子露出了欣慰的笑容有绚丽牵出了视线以外的距离。
心澎湃风肆虐在二十二层的天台透过视线外的距离牵出唯美的绚丽你把空寂遗留在栖息着的一片片花瓣里乱红陨落在情感的废墟谁泅渡了谁也许有贫瘠的人生遭遇了幽暗的场景你掠过的地方铺满了笔墨……