队列口号6篇

时间:2018-07-28 来源:口号大全 点击:

篇一:[队列口号]队列口号

1、山中猛虎,水中蛟龙,xxxxxx班,卧虎藏龙。
2、二班二班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。
3、王青、王青。明日之星,绿色奥运,绚彩风情。
4、遵规守纪、团结互敬。
5、挥洒汗水,舞动青春;叱咤赛场,永争第一!
6、队名:出单队,口号:我出单!我喜欢!
7、三班三班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。
8、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
9、赛出风格、赛出水平。
10、青春无悔、激情无限。
11、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。
12、霄龙、霄龙,赛场争夺,矿大四野,唯你称雄。
13、数学系:微分天下,人生几何,科学之本,唯我数学。
14、队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。
15、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。
16、队名:队名:风之彩,口号:尽展青春炫彩。
17、曦鸣,曦鸣。我爱你,情歌王子排第一。
18、一三一三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。
19、八五八五,英姿飞舞,奋勇争先,辉煌八五。
20、卫鑫、卫鑫,精益求精;展现风采,永不言停。
21、瑾骞,瑾骞,风采无限。
22、奥运之星唯有青青。
23、队名:fighters(中文战斗士),口号:拼搏进取,创造奇迹!
24、星光无限,奥运机电,风采瑾骞,笑傲今宵。
25、啦啦队口号:远程远程,心想事成。
26、七一学子,齐心协力,凌云赛场,超越梦想。
27、九八九八,实力冲天,藏龙卧虎,样样领先。
28、水电学院:水电灵犀,激情如电。
29、曦鸣、曦鸣,吉他低吟,志愿奥运,万众俱欣。
30、青青子矜,悠悠我心,何以解忧,唯有曦鸣。
31、队名:跃起动力,口号:让激情在动力中飞跃现在!
32、队名:南粤纵队,口号:东风吹,战鼓擂,南粤纵队怕过谁!
33、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
34、队名:梦之队,口号:坚持到底,我们让梦想越飞越高,跟着节奏勇敢地走。
35、一年三班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,一三无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。
36、顽强拼搏、超越极限。
37、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
38、队名:nike队,口号:just出it!
39、奋发拼搏、勇于开拓。
40、不做沉默的羔羊,只做翱翔的霄龙。
41、挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!
42、青春如火,超越自我,八年六班,奋勇拼搏。
43、远程与继续教育学院:群雄逐鹿,舍我其谁,远教健儿,永争第一。
44、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。
45、一三一三,势如猛虎,团结一体,无人能比。
46、队名:无敌队,口号:领先不止一步。
47、九年十班,气势冲天,竭尽全力,勇于争先。
48、九三九三,水滴石穿,绳锯木断,气撼百川;九三九三,猛虎下山,强身健体,称霸初三。
49、奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
50、新闻:新闻学院,喻园争艳,舆论先锋,闪耀明天。
51、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
52、一三一三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。
53、脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,积极进取,团结一致,辉煌九一。
54、队名:六人行,口号:六人行,我最行!
55、三班三班,非同一般,扬起风帆,勇往直前。
56、瑾骞,瑾骞,策马狂鞭,赛场之上,属你当先。
57、霄龙、霄龙,飞天巨龙。
58、有志者,事竟成!
59、外国语学院:魅力外院,精彩无限,活力外院,壮志冲天!
60、队名:还击营,口号:还我奖杯,击溃敌队,营养均衡!
61、七七七七,战鹰出击,同心协力,争夺第一。
62、九九九九,精神不朽,意气风发,艰苦奋斗,积极进取,力争上游。
63、七二七二,独一无二,激情勇进,胜利属我,奋勇冲锋,扬我班威。
64、队名:野狼盟,口号:我能!
65、队名:实力队,口号:超越梦想一起飞,我们需要真心面对!
66、卫鑫,卫鑫,魅力之星。
67、飞跃梦想、超越刘翔。
68、七三七三,猛虎下山,赛出风格,永远领先。
69、拼搏奋进、永远进步。
70、物理系:探物穷理创新,自信自强争先。
71、风起云涌,出水蛟龙;唯我八班,傲视群雄!

篇二:[队列口号]队列队形口号

1、八(6)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。
2、xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
3、展现自我、争创新高。
4、千里之行,始于足下!
5、阳光少年,勇往直前;三年八班,永不言败!
6、八四八四,奋力冲刺,战胜自我,再创佳绩。
7、成功往往在于再坚持努力一下之中!
8、班6班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
9、一三健将,放飞理想,出师必胜,为班争光。
10、努力,我不是天才,但仍会创造奇迹。
11、七九七九,英姿飒爽,胜利永久,不同凡响。
12、六班六班,猛虎出山,八年六班,锐不可当。
13、不鸣则已,一鸣惊人,今夜曦鸣,风采之星。
14、xxxx,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;xxxx,神采飞舞,团结互助,唯我xx。
15、落花流水,秋意无限,独领风骚,为我机电。
16、七五七五,势如猛虎,团结一体,无人能比。
17、霄龙,霄龙,魅力无穷。
18、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
19、七六七六,非常优秀,我为班狂,共创辉煌。
20、王青,王青,闪亮明星。
21、生科院:二十二载,唯志唯勤,生命之光,闪耀中华。
22、四班四班,非同一般,努力奋斗,全力夺冠。
23、心如彩凤双飞翼,王青属你最美丽。
24、队名:胜羽队,队名:胜利的羽毛永远归顺于我。
25、挥动激情、放飞梦想。
26、队号:永创第一,口号:披荆斩棘向前冲,永不退缩,力争第一。
27、加油加油,前方就是胜利。
28、文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。
29、控制:华大骄子,飞扬控制,龙行天下,控制争先。
30、晴空骄阳,永放光芒,拼搏进取,争创佳绩。
31、八三八三,众志如山,齐心协力,一飞冲天。
32、队名:百事队,口号:出单无极限。
33、爱我季延,立志成材,铁心拼搏,争创一流。
34、激情澎湃,7班不败;斗志昂扬,7班最强!
35、经济学院:魅力经院,激情无限,超越自我,勇往直前。
36、脚踏实地,奋力拼搏,坚定不移,积极进取,团结一致,辉煌13。
37、八六八六,拼搏奋斗,九中校园,一枝独秀。
38、基础医学院:百年同济,生生不息,基础医学,再创佳绩。
39、强身健体、立志成材。
40、团结拼搏、争创佳绩。
41、卫鑫点灯,照亮我们的前程。
42、九七九七,力争第一,健康向上,自强不息。
43、九六九六,信心足够,六班并肩,永远领先。
44、九年二班,展翅飞天,开拓创新,克服万难,九二无敌,勇夺第一,奋力拼搏,所向披靡。
45、挑战自我、突破极限。
46、机械学院:自强不息,团队精神,快速反应,尽职尽责。
47、九四九四,雄膺展翅,团结一致,奋力冲刺。
48、看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。
49、队名:无敌队,冬风吹,战鼓擂,无敌众将会俱谁!
50、晴空骄阳,永放光芒,七十健将,展翅飞翔。
51、六班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
52、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。
53、亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
54、扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。
55、奥运精神、永驻我心。
56、建规学院:建我体魄,规我人生,建规建规,众望所归!!!
57、强身健体,立志成材,6班6班,非同一般。
58、齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。
59、九五九五,遥遥领先,鳌头独占,风采尽现;九五九五,神采飞舞,团结互助,唯我九五。
60、三年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠!
61、卫鑫、卫鑫,奥运之星,今夜卫鑫,耳目一新。
62、土木工程与力学学院:发展体育运动,增强人民体质。爱我土木,振兴中华。
63、队名:梦想队,口号:我的梦想我做主!
64、七八健将,放飞理想,出师必胜,为班争光。
65、友谊第一、比赛第二。
66、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我6班,锐不可当。
67、队名:飞跃,口号:勇往直前,永不止步。
68、团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,超越刘翔;挑战自我,突破极限!
69、八七八七,勇夺第一,雄膺展翅,一比高低。
70、竞速时代,六班最帅,团结友爱,样样厉害。
71、顽强拼搏、勇夺第一。
72、英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

篇三:[队列口号]队列比赛作文

【篇一:队列比赛】
学校要举行队列比赛了,听到这个消息,我们班级沸腾了,因为我们班的体育历来都很好,我们大家都希望为班级再得一个第一名。可虽说高兴,我的心里却不是滋味,因为在今年选举班级体育委员的时候,我以“一票”之差输给了王石,每当想起这事,我心里就难受。为什么偏偏只差“一票”,害得我没有选上体育委员?
下课了,同学们像闪电一样冲出教室,到外面尽情地玩耍了起来。上课铃一响,同学们立刻按体育课的排站好了。王石开始领我们练起了队列,他每次喊“一、二、一”都很好,可一到向右转走时就不行了,总喊错。马上就要比赛了,如果这样的话,我们的第一名可就要泡汤了。
我心里更急,要知道喊口令可是我的强项,我本想自告奋勇去喊口令,可又一想,我又不是体育委员,怎么去喊口令啊。正当我思索着如何办的时候,有一位同学向老师举手,然后大声地说:“老师,让张荃贺试试,他平时喊口令很好。”老师看看我,好像在问我行吗?我使劲地点点头,我想不管我是不是体育委员,班级的利益最重要。就这样我走到排前,嘿,喊了几声,还真喊对了,同学们的兴致也更高了,就这样,我领着同学们一遍遍的练习着,就等着比赛的到来。
正式比赛那天,我领着同学们迈着整齐的步伐,一举得了个冠军。现在我已经不再想着那“一票”了,也不再为没有当上体育委员而伤心了,因为,我已经为班级做出了我自己的贡献了,你说,我还有什么可伤心的呢?
【篇二:队列广播操比赛】
一、二、三、四、一二三四……阳光校园、希望风帆、一、二、三、四、一二三四,随着震耳欲聋的声音望去,只见我们各个精神抖擞的排着整齐的队伍进入赛场,一场紧张而又激烈的四年级广播操比赛马上就要开始了。
正式比赛开始了,我们虽然很紧张但仍然一丝不苟的做着广播体操。每个人心中只有一个共同的愿望,打败“四一、四三、四四班”勇夺冠军。但我想别的班肯定也不甘示弱,所以我们要全力以赴,把最好的成绩表现出来。
也可能是比赛太紧张的缘故吧,我发现我们班前面有位同学在做俯背运动时,手需要在上方摆动时,他的节奏没有跟上,这样大影响了我们的整体效果。哎——!我心想,完了可能要与冠军无缘了。
终于到发奖的时候,我的心里像有几只小鼓在乱敲,校长开始念第一名的班级了。此时操场上鸦雀无声,大家都竖起耳朵希望听到每个班的名字,校长终于开口了,他念到:“一二班、二二班、三二班”,我们都屏住呼吸在等着校长念“四二班”,可老天偏偏跟我们唱反调,你知道四年级念的是那个班吗,念的是“四一班”,我们立刻就像霜打的茄子一般——蔫儿了。
最终我们班取得了第二名的成绩。呵呵,其实也不错了,我相信,下次比赛我们一定能获得第一名!
【篇三:队列比赛作文】
“一,一,一二一,……”我们四(3)中队的同学们又在操场上练习队列呢。经过了三个星期的刻苦努力,我们全班同学齐心协力团结一致战胜了许多困难与挫折,不论是烈日炎炎的中午,还是狂风大作的下午;不论是乌云密布的上午,还是毛毛细雨的清晨,我们都在抓紧一分一秒,努力练习。因为我们知道,这不仅仅是为了给班级争得荣誉,而且还是锻炼我们体质的好机会。虽然同学们练得汗流浃背,老师的喉咙也变得沙哑,但是我们仍然坚持不懈、不知疲倦的练啊练,走啊走……
比赛的日子终于来到了,我们早早地就来到了学校,抓紧最后的时间再走一次队列,再喊一声口号,为比赛做着充分的准备。唱完少年先锋队队歌,敬完庄严的少年先锋队队礼后,那就是各班开始争先恐后地展现着各自风采的时候了。我的心突然变得紧张起来,心里像揣了一支活蹦乱跳的小兔子一样“怦怦”直跳,很快轮到我们班级了。看,那整齐划一的步伐像一个人在走一样;听,那嘹亮的口号多么清脆,多么利索。在才艺表扬的四十秒内,我们不停地变换着美丽的队形:时而欢聚在一起,时而又分散开来,时而转着一个又一个的圆圈。表演中,我们个个精神抖擞,朝气蓬勃,像一棵棵挺拔的树苗在辛勤的园丁的精心照料下茁壮成长。
在其他班级同学和老师热烈的掌声中,我们结束了表演,踏着整齐的步伐回到了观众席中。虽然我们都满头大汗、精疲力竭了,但我们却感到非常的自豪和光荣,因为我们在全校师生面前展现了我们四(3)中队最美的风采。
【篇四:队列比赛】
上午校长听我们班的语文和英语课,整体还是不错的,但现在就要把目光转向下午的队列队形比赛了。
下午睡过午觉到教室同学们打扫了一下卫生,就到下面去训练队列队形,可是时间不等人,马上就该我们班上场了,上场前老师给我们讲了拿第一的窍门,一共有五条,第一条是双手从头到尾都要紧贴裤缝。第二条是要抬头。第三条是面带微笑……该我们出场了,指挥员喊着:“一二一、一二一、一二一、一二三四。”大家异口同声喊着:“一二三四、一二三四。”来到评委面前,指挥员整队,然后报数,指挥员向评委汇报,汇报后让我们成体操队形散开,然后指挥员说:“敬礼。”大家边敬礼边说:“老师好!”接着是两个向左转,两个向后转,两个向右转。然后以中间同学为基准向中看齐,同学们边走边说:“博雅乐彩,自尊自爱,自信自强,立志成才!”声音震耳欲聋。最后向右转退场。虽然中间指挥员说的顺序错了,但是同学们都是按指挥员说的去做的动作,还是没有影响到我们班的总成绩。
从这次的比赛中我体会到了,大家只要团结一心,互相鼓励,就一定能取得好成绩。
【篇五:队列队形比赛】
“一二一”,“一二一”,听到这一遍又一遍的口哨声,你就能想象到我们在毒辣辣的阳光下有多么刻苦地练队形了吧。你一定会好奇我们为什么一反常态,练起队形来了呢?哎,这一切都是因为下午的队列队形比赛,谁不想为班级争光?谁不想捧个奖杯回来?所以,我们才在这里周而复始地做着这些呆板的动作。
下午,我们六一班不幸地被排在了最后一个,只能将先大显身手的机会让给了其他班级,六(2)班出场了,六(3)班表演完了,六(4)班的成绩出来了,他们的分数一个比一个高,简直超出我们的想象!
轮到我们班表演了,只见我们牢牢记着高老师两三叮嘱的要领:挺胸抬头,两眼目视前方,手的中指放在裤缝处,脚叉开六十度……突然,不知从哪里飞来了一只蚊子,不偏不倚地落到我的脖子上,使劲咬了一口,便美美地吸起血来,把我弄得又痒又麻,我真想一把拍死这只不知天高地厚的蚊子。可这也是想想而已,因为我知道,只要我一乱动,六(1)班与第一名就无缘了。蚊子事小,荣誉事大啊!
在大家不懈地努力下,我们班终于以96.52的高分夺得了桂冠,同学们不约而同地欢呼起来。
【篇六:队列广播操比赛】
周五,我们举行了一场广播操比赛。
比赛前,我们都站在操场边上,轮到哪一个年级做操,哪一个年级就走到到操场中间。下一个要做操的年级,则站在正在做操的那个年级后面,准备备上场。主席台上坐着四位评委,做操的时候,他们专注地望着大家。
二年级先做,六年级最后做,没轮到我们做时我们就休息。
轮到我们了,我们排着整齐的队伍,喊着一致的口号,“1、2、3、4……”向指定的位置走去。我只能看见前排的同学,心里有点忐忑不安,手手心里出了一把汗。我瞟了其他同学一眼,他们也和我一样紧张。
当—当当—当当……广播的声音一响起,我立马站好,凝神倾听,分辨音音乐的节奏,开始认真地做操。弯腰、伸腿、侧头、摆手、踏脚、跺地地……我熟练地做着一连串的动作,不放过一个细节。最后一节了,我昂首挺挺胸,仔仔细细地,将每个动作做到位。“吁——,终于做完了。”我长长长地呼出了一口气。
退场后,我们坐在操场边上,玩儿了起来。不知不觉中,大家都做完了广广播操,老师让我们全体再做一遍。开始颁奖了,我们班得了二等奖,“耶!”还不错!
这真是一场紧张又快乐的队列广播操比赛!
【篇七:队列比赛】
令人期待已久的队列比赛终于来了!下午,烈日像个大火球似的火辣辣地照射着大地,同学们怀着激动万分的心情,拿着自己的小板凳来到操场,找个地方坐下来。
“下面,和平小学队列现在开始!”第一个比赛的班级是六年一班。大哥哥,大姐姐们穿着整齐的衣服,他们在走队列时是那样的整齐,做操也是一样,好佩服他们哦!
接下来的班级个个表演的也非常出色。时间过得真快,几个班级都比完赛后,快要到我们班了。我的心里好激动,又好担心:这次我们班能不能走好啊!我相信,同学们一定会走好的!
我们按部就班的走入操场中间,我心想:我会不会出错啊!可是,真的是出乎我的意料,竟是那样的一帆风顺,无论是做操还是走队列,虽然我“不知庐山真面目,只缘身在此山中”,但我能感受到同学们的心,同学们的认真,心里也不禁和同学们一起加油,努力!
终于走完了,我的心情轻松了许多,李老师连连夸奖:“你们走的真好,是最好的一次!”我不禁为自己,为同学们感到骄傲与自豪!
“最后,五年一班的总成绩为97。84分!”周老师在台上宣布。我真的高兴极了,同学们的努力真的没有白付出啊,我们付出流出汗水,总会有好的收获的!
回到家,一想起这件事我就高兴,妈妈听了,也很高兴……
这次队列比赛,同学们发挥了最好的水平,等下一次队列比赛时,我们班一定要争取拿第一!
【篇八:队列比赛】
今天下午第二节课,我们进行了一次隆重的队列比赛,各班都是深藏不露,不过,我觉得很无聊,不如自己去比赛有意思、有意义,因此,别人比赛的时候,我当然肯定是在跟后边的人玩啦!
我们出去教室搬着椅子去外面找一个合适的角度坐了下来,首先是一年级表演,马马虎虎把,二年级上场的时候我们在玩,所以呢这点我就不多说了,也不是什么光荣的事。
四年级的表演开始了,我看见他们表演得不错,于是也没多看,谈下一话题!
五年级的比赛开始了,我错过了五一班的表演,但是我却看了五二班、五三班的表演,五二班的制服是统一的,声音很洪亮,不过台词有点过于弱智,好好学习天天向上,有点过于简单呢!应该说些亢奋的词语,这是我对五二班的评价。
五三班,踏步很整齐,声音不怎么洪亮,尤其是哪个喊队员的声音听起来像小鸟,让人听了很想笑,整体来说不错,声音洪亮些、清楚些!
其他班终于表演完了,终于轮到我们班表演啦!因为练习时我腿疼,不过这点小伤可为难不了我,我当然我是挺过去了!我们进入了比赛现场,下面我给大家说比赛过程把?
我们先踏步,队列整齐以后,我们开始向前走,转弯,到了领导台,喊队员王威上前指示,我们很紧张……想知道更多?千万别找我!
这场比赛使我明白了一个道理:团结是我们获胜的关键!
【篇九:难忘的队列比赛】
盼星星,盼月亮,终于盼来了队列广播操比赛。星期四下午,我们穿着统一的校服和小白鞋,来到北操场举行队列广播操比赛。
我们班是最后一个出场的,同学们都很高兴,因为这样我们就可以观察别人的不足之处,我们班就知道怎么做,不会被扣分。终于轮到我们班出场了,我的心情紧张得像一只被捕的兔子。我望了望周围的同学,他们一个个神情自若、庄严威武的样子我就强压住激动的心情,逐渐平静下来。比赛开始了,我们队伍整齐的来到操场正中间,军体响亮地喊着令,
我们都随着口令齐刷刷地稍息、立正、转身——齐步走结束的时候,我悬在嗓子里的心慢慢放了下来。同学们一个个抬头挺胸,口号响量,像一只只小老虎一样,雄赳赳,气昂昂的。可在这时,军体喊“立定”我们班一个男同学喊了一声“一”这个男同学马上认识到自己错了,就马上立定站好。军体又喊“齐步走”不知道是同学们太紧张,还是听错了,齐步走走的太快了,像跑步走一样。我悬在嗓子里的心慢慢放了下来。当军体喊“跑步——”我的心“蹭”的一下蹦上来了,生怕做错了,给班级抹黑。““跑步走!”随着一声干脆的口令声,我集中精力随着节奏跑动起来,我比谁做的都认真,终于完成了所有动作。
开始做操了,我们班有一个同学的头花掉了,但她为了不给班级扣分,就继续认真的做操,我心急如焚,我看见其他人都在认真做,我也马上回过神来认真做,真所谓“台上一分钟,台下十年功。”我看见有同学第三节的时候把胳膊抬反了,他看着别人,立刻意识到自己错了,就马上改过来。为了这次比赛取得好成绩,我们平时可没少训练。我们每个同学都坚持下来了,一分汗水一分收获,我们终于把每一个动作都练得“滚瓜烂熟”。
比赛终于结束了,往回走的时候,我恨不得能飞出去看看评委给我们班打了多少分。虽然我前面的那位同学因为紧张有点失误,但我觉得我们整体表现很不错。最后,广播上宣布比赛成绩,我竖起耳朵仔细听,第一名和第二名都没我们班,当我听到第三名是5。1班我非常高兴。

篇四:[队列口号]难忘的队列队形比赛

星期五,天气晴朗,我们参加了“全校的队列队形比赛。”
这天,我们穿着崭新的校服和雪白的白球鞋,怀着坚定而兴奋的心情,来到操场,找到自己的位置,首先观看新入学的一年级各班表演,接着,陆续轮到二年级各班表演。终于,轮到了三年级,我们班第一个出场,跟随莫菲的口令,我们一边踏步,一边喊着整齐的口号:一班一班,非同一般;秀出自信,展现自我;非比寻常,一班真棒!
到了主席台前,我的心怦怦地跳个不停,随着莫菲响亮的口令声:稍息,立正,向右看齐……我们聚精会神地做着每一个动作,仿佛一个个小士兵在天安门广场检阅。我望了望周围的同学,他们一个个抬头挺胸、精神饱满的样子,我强压住紧张而激动的心情,逐渐平静下来。随着大家异口同声地喊到:“一、二、三、四。”这时,四作文条队伍变成了八条队伍,表演完了基本功,我们又由八条队伍变成四条队伍,我们的队形变换即迅速,又整齐,赢得了老师们精彩的喝彩声和同学们热烈的鼓掌声。不知不觉,比赛结束了。
下午,我们又排着整齐的队伍来到操场,竖起小耳朵,听名次。朱主任终于公布三年级的名次了。“第一名是……”朱主任稍停顿了一下,我的心提到嗓子眼了,又说:“是三(5)班的同学。顿时,我们的表情都僵化了,我们班居然获得第二名,简直不敢相信自己的耳朵。全班同学惊讶不已:“啊!”队伍里霎时变得鸦雀无声。回到教室,我调查了一下,就是***没有穿白球鞋。真是百疏一漏呀!否则,我们才是第一名呢!李老师见我们垂头丧气,说:“没关系!在我的心目中,你们才是第一名!”
这真是一次难忘的队列队形比赛!

篇五:[队列口号]军训作文300字

【篇一:军训】
今天学校举行军训活动。教我们的教官十分的年轻,但是脾气可不小。他十分的严厉。
首先,教官教我们站姿。要是做不好的话,就会受到教官的批评与惩罚。每当教官喊:“向左转,向右走,向后转”的时候,我十分的紧张,紧张得出了一身冷汗。接着教官又教我们踏步,同学们都做得认认真真,整整齐齐。时间过得真是漫长啊!我等啊等啊,终于教喊:“下课!”我顿时心花怒放,脸上的表情由冬天变成了春天。
终于可以好好地睡一觉了!我想:今天的军训没有白费,军训不但可以提高我们的身体素质,还可以增强我们的纪律性。
【篇二:军训】
军训过后,我们懂得了坚持,我们懂得了努力,我们收获了友宜,收获了团结……汗水湿透了我们的衣服,热烈的阳光晒黑了我们的皮肤。但这都不重要。
在军训过程中,有些同学因体力不支而晕倒了。从而,就会有同学老师把他扶去休息。就在这微小的动作里,体现了老师对同学的关爱,和同学和同学之间的友谊。
在热烈的阳光下,我们不段的操练。不停的训练。坚持,努力。这就是我们的意志,坚持的意志。
军训完了,我们带着万分感激的心情向教练告别,向他们致敬……您们辛苦了。
【篇三:军训作文】
让我憧憬的第二天军训到了。第二节下课,我和培烨说说笑笑地走到楼梯口,刚准备下去的时候,迎面跑来的贝儿把我俩吓了一大跳,贝儿跑过来小声说道:“教官换了!换了一个姓李的教官!”“啊……”我俩听到这个消息后,个个像散了架一样,心想:要是这个教官太凶了怎么办?要是……,一团团疑问涌上了心头。我们又有气无力地走了回去。不料,这个李教官蛮好玩的,上课了,不一会儿,只见他挺着胸大步走进了班级,站在讲台桌旁,说:“同学们好……”“教官好!”我们异口同声地说。“咳,唐教官有一个任务,没时间,所以,从今天开始,我就是你们的新教官—李教官了!”说完,又敬了个军礼!
到了操场后,教官首先教我们跨立,要双手贴背,左手握右手腕,左脚横跨一脚之宽,我很快就学会了。他还教我们正步走法与四面转法等等,我也都学会了。
累了,教官就让我们坐下来休息,还跟二班玩了“拉歌”,逗得我们个个哈哈大笑……,下午,也是一样。
就这样,李教官占了唐教官的位置,本来我还有点生气,可现在不会了。
我又期特着明天的军训了。
【篇四:军训】
今天下午,我们进行了好男孩活动的第一个项目——军训。
同学们想到自己能像解放军叔叔那样排着整齐的队列走,个个激动不已,精神抖擞地站在操场上迎接教官叔叔们的到来。那女生为什么也要军训呢?原来啊,我们女生要做“小小评价员”,要给男生们的队列操评分,选出心目中的好男孩。
在军训中,教官们先做了队列操的示范动作,还表演了搏斗,他们用不同的招数来互相对打。他们走的是那样整齐,迈出的每一个步子,加上手臂的每一次摆动都显得那样有力,看着他们精彩的表演,同学们都为之喝彩。
随着教官响亮的口号声,男生们个个昂首挺胸,手贴裤缝,站得笔笔直,整齐地边做着队列操边喊着口号,尽显他们的阳光之气。教官叔叔还表扬他们态度认真,动作标准,真像个小士兵。听教官说下周还要来考核我们的阳光男孩们,相信男生们会表现得很出色的!
加油,男孩们!
【篇五:军训】
转眼军训已经过了六天,每天的训练依然那么困难,但却早已习惯。
我们16级的新生们还是早早地来到了连队训练的地方,进行一天的训练。也许是习惯了,天气不再感觉那么酷热,同学们的腰杆挺得直直地,听着教官的口令复习前几天所学的内容,之后,便是分列式的训练。听着《分列式进行曲》,同学们跟着节拍齐步走着,“向右看!”教官喊道。同学们回应:“一!二!”“唰!唰!唰!”齐步走变成了正步走,右手也成了敬礼的姿势,头部向观礼台方向看去。走了一段,教官的一声“向前看”又让同学们恢复到了齐步走的姿态。“不错!”教官的赞赏让同学们高兴不已,努力没有白费。虽然已经走得很好,但为了能以最好的姿态迎接检阅,同学们又开始了训练。
军训是一次磨炼,一次身体与意志的双重磨炼,正是如此,我们才要以最完美的姿态去完成它,以此来证明我们一直在努力,我们一直的努力没有白费。我相信他们可以做到,而且可以做得很好。
【篇六:军训】
在磨砺教育的第二天中午。我们开展了责任感与领导力。由大颂老师主持。大颂老师说:“让我们选出了两名小领袖。”我们选出了陈建聪和邱雨霖。我们做了停止间转法

篇六:[队列口号]我心目中的好老师作文

【篇一:我心目中的好老师】
她,澄澈透亮的目光中散发着自信;非同凡响的话语中流露着真诚;可爱唯美的微笑里传达着亲切。她,就是我心目中的好老师,我心目中的一盏明灯,我心目中的一座指向塔,我心目中的耕耘者——鲁老师。
第一眼见到她,如沐春风。亲和、活力、年轻、真诚瞬间在我的脑海中浮现,心中竟又说不出的愉快、激动、兴奋……可是几天后一场口号竞选如一桶冷水,瞬间浇灭了我那时的欢乐之火……
为了队列训练的口号,鲁老师在一天晚自习举行了一场班级口号竞选。由同学们自己想口号,若有好的,可以在班级中念出来,并让大家一起投票选。我当时真是信心满满,准备一显才华。可是当前几个同学先举起手并念出自己的口号时,失落感霎时弥漫了我的心。好吧,不得不承认,这里真是群英聚集之地,同学们那语句工整、字词押韵的口号和我原本认为还不错的口号真是相形见绌,挫败感不断地在心中回荡。我一直迟迟不敢读出自己的口号,最后,当再不读就没机会展示口号时,我才迟迟地,犹豫不决地举了手。好吧,效果确实不好,我只能咻咻地坐下了。可我的自尊心却受到了极大的影响,真想哭。可由于在课堂,我还是忍下了。一出教师,我的泪泉便全线喷涌了。我实在受不了了。回到寝室,强烈的挫败感和思念父母的心绪一起发作更伤心,更委屈了。结果却哭却厉害。当她,鲁老师走进我们寝室时,我竟有些平复心情。接着,她有些着急,问:“怎么了?为什么哭呀?”我觉得有人倾诉了,有人听我吐出自己的伤心了,便将前因后果全部告诉了鲁老师,她耐心地听着,眉头也一直皱着,一直在担心,我仿佛在失落海里渐渐找到了归岸的方向。接着,她开始安慰,那些话,一直在我脑海中记着:“人生难免有挫折,如果一直沉浸在某个伤痛中无法自拔,还怎么走以后的路呢?要积极、乐观,况且这又不是什么大挫折,更不应该伤心呀?”这安慰的语调中带着劝诫,给我的人生上了很好的一课。
不管我日后经历多少次风风雨雨,多少载日日月月,多少次寻寻觅觅,多少回曲曲折折,总会记起您的这些话,定会让我“柳暗花明又一村”。还记得那次雨夜……风,猛烈地刮着;雨,瓢泼似的下着。我打着伞,走在回寝的路上。回了一下头,竟发现您与其他老师挤着一把伞。想到您平日里对我们的关心,不忍看着您挨淋,便往回走,想把伞给您打。不了,您不但没有接受,反而劝我快回寝,别冻着了,我还是硬要把伞给您,但最后由于拗不过你,只好乖乖回寝。您当时看着我,尽管被淋着,嘴角还有一丝高兴,不免使人纳闷儿。
一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一路的风吹雨打,有您相伴。一生的关心,一腔的感激,一丝的温暖,让您开心。或许您赤诚的爱,唤醒了我们的迷惘。哺育了我们的自信点燃了我们的青春,人生途中,有您,幸也。
三尺讲台上传授知识的,是您;天气转凉劝我们加衣服时,是您;伤心难过时安慰我们的是您。你的一举一动激荡起我们心中的涟漪,或许您的灵魂所承载的是我们无法可想的。您用火一般的热情燃烧我们的心房,您牵引着我们的心。加减乘除算不尽您的奉献,诗词歌赋咏不尽您的功德,您,我心目中的好老师,不免再呼:人生途中有您,幸也。
【篇二:我心目中的好老师】
从踏入校门开始,我们的生命中就多了另一个角色的陪伴,他们就是老师。在我的记忆深处,在我的生活四周,在我的脑海心头,有一位这样的老师——我的语文老师。学习上,无私地为我指点迷津;生活中,默默地为我守护照拂;情感上,真诚地给我安慰激励。
学习上的我,粗心马虎,没有一个写完题目后认真检查的习惯,导致我多次在数学周测中出现失误。在数学上,我粗心马虎的本性几乎“发挥”的淋漓尽致,甚至有几次连自己都想放弃自己。和老师的每一次劝告都会给予我很大鼓励,让我以你对我的期望为动力。
每一次的谈话有风轻轻吹过,有花香漫漫飘过,风穿透我的身体,花香迷乱我的情绪。这些大自然美丽的景物都给予我别样的讽刺。可老师每一次真诚的眼神都让这些景物逃离我的视线。老师真诚的眼神刺痛我的心,让我不由得低下头,以逃避老师那真诚的眼神。老师的每一句话都流露出对我的期望与鼓励,那一句句话像一股股暖流,流进我的心底。老师和我谈话每一次都会直视着我,每一次眨眼都好像在我心上划下一道伤痕,让疼痛来提醒我惨痛的失败。
一次糟糕的数学成绩,让我对自己的信心跌到谷底,我开始对自己充满怀疑。直到老师那深情的目光直直地盯着我,那一刻我看出了老师眼中坚持不懈的耐心与给予我的鼓励。“你要相信你自己,丑小鸭会变成白天鹅,是因为他坚持不懈的努力,普希金的闻名是因为在生活给予他一系列挫折时,他仍对生活抱有信心和希望,不是所有挫折都表示不幸。”这番普通的话有一次让我增添对自己的信心。
您从未放弃过这样自暴自弃,给我信心与温暖,用您那真诚的目光一次又一次地打动我,让我重新点燃对自己的信心。
你那一双水汪汪的大眼睛,像一股宝贵的清泉,流淌在沙漠中;像一束温暖的阳光,照耀在天空中;像一门洋溢着才华的学科,装点在人生道路中……
你抛下一切世俗,用纯洁的眼神打动我的心灵。谢谢您!
你是我心中最为敬佩的人,我的好老师!
【篇三:我心目中的好老师作文】
从踏入校门开始,我们的生命中就多了另一个重要角色——老师。老师,多么崇高的称谓!老师,多么伟大的称谓!
我一直觉得老师就必须庄重,严肃,不拘言笑,满是皱纹的鼻子上挂着老花镜,让人看了就有些敬畏。但这位老师却改变了我的看法。
她二十出头,年轻漂亮,走起路来总是蹦蹦跳跳,总像个大蘑菇似的裙子也随着她摇摆。这样一位老师,在我三四年级的时候,满载着笑容,轻盈的出现在了我们的身边,做了我的班主任
可能你会觉得她太年轻,但是却着实让我的学习更上一层楼。
她是教我们英语的。她的课堂里,我们积极踊跃,英语成绩一路飙升,就是我成绩太差,考了70分就要谢天谢地了。于是,我和几位差生一同留下来“开小灶”。过去那位老师的小灶里,充满了火药味,发起火来,都能叫你吓得魂不附体。她总是很和蔼,温柔的讲解每一题,从不发火。不知怎的,我的英语成绩一下升至90分
或许她不如藤野先生给鲁迅批讲那么一丝不苟,认认真真,而是多少夹杂着一些幼稚,滑稽吧,但是在生活上给我的帮助,我却觉得比藤野先生所给鲁迅的更多些。
幼时,我常常生病,几乎是隔三差五的发一次烧,感一次冒吧,都习以为常。记得父母都由关心变得有些不耐烦了吧,唯有她依旧呵护着我的成长。
不必说平日里的关心帮助,也不必说日常生活中的体贴关怀吧,单是那次的“持续高热时间”就让我对她的感激更上一层楼。
那是一个狂风呼啸,暴雨倾盆的夏天中午,我终于第一千零一次躺在了病床上。父母不知是堵车了,还是不耐烦了,我被老师送到家后,迟迟不回来。只有她陪着我,给我讲故事,说笑话,又给我做饭,这些琐事像是不必再细说了,就这样的,中午复制成了下午,又复制到了一个星期,不过期间更多的还是帮我学习,以至于后来的考试也没落下。不得不说,有哪几位老师能做到如此?持续一个星期耗费自己的休息时间,帮助一个弱小的,毫无血缘关系的小孩?想是藤野先生或寿镜吾先生也做不到的吧!
不得不承认,她对于每一个学生都展现出了无私的爱,或许连妇女都不能坚持做到的事,她也可以付出给一个毫不相识,事无来往的小男孩吧!
在我的记忆深处,始终有这样一个身影忙碌在我的记忆深处,始终有一份来自老师的温暖被我珍藏在心头。这就是我心中的好老师,默默守护,照拂我的学习、生活,教会我把这一伟大无私的奉献精神传递给他人!
【篇四:我心目中的好老师】
在我的心目中,星星的绽放,是在天空之上;花儿的美丽,有小草的衬托;我们丰富的只是来自于老师无私的传授!
在我的心中,一位好老师,他无私的将知识传授,他会像父母一般呵护、爱护我们,带我们遨游知识的海洋……这样一位好老师,我就有幸碰到过,她就是我们的班主任——谢老师。
她,中等个,樱桃小丸子似的俏皮短发,圆圆的脸,月牙似的眼睛。笑起来时,变成了一条曲线。她朴素、大方,似乎永远都是一个“乐天派”。她像姐姐一样包容我们的过错但却又不会纵容我们犯错。当触及班级之事的时候老师就不会轻易的饶了我们!
在她看来,我们都是她的“孩子”,她对我们百般宠爱却又严厉至极。学习上,她对我们一丝不苟;工作上分外上心。她以我们12班为骄傲、为自豪!
初一上学期,我们刚到校园不久,就被拉到操场上进行“军训”。我们不听教练的话,在那说话,打闹。教练实在管不住了,就把班主任叫了过来,班主任非常生气就让我们罚站15分钟。刚过了两分左右,就看到队伍里有一直颤颤巍巍的手举了起来,我悄悄瞟了一眼,面色惨白,嘴唇发紫?不知班主任会怎样呢?我带着这个疑问看向班主任。只见班主任信步走去,撑着那个男生走向医务室。看着远去两个的身影;看着那个男生摇摇欲坠的身体;看着老师用尽全力的撑着,看着这幅温暖的画面我感觉可能只有在家了才能感受得到吧。但是在学校,我们竟也能感受得到。老师,您当真像我们的家长一样呵护我们、爱护我们!
一学期的相处让我觉得有家一样的感觉,在学校快乐、开心、无忧无虑。当然,我对老师的了解也更加深刻了!
初一下学期的序幕悄然拉开,但是,总是会发生一些不愉快的事情。我们真的很不听话,每次都惹各科老师生气,以至于班主任也非常生气!
我们总是在体育课上为所欲为,不听从张皓老师的安排。也许是因为他比较年轻,我们喜欢年轻的老师;也许是因为张皓老师像大哥哥一样吧;也许是因为张皓老师对我们特别好的缘故吧。所以,我们班体育课的纪律简直不能提,一提就让人气愤,恨不得马上就来揍我们一顿。这回,体育老师彻底的发飙了,把我们骂了一通还提醒个别人要注意一些。下课铃打响后,我们班想炸了的马蜂窝一样一拥而上。班长告诉了班主任,班主任听后,让我们写500字说明给她看,并在下一次的体育课上罚跑1000米还要给老师集体道歉,保证以后不会再这样了!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰始泪干”。给小鸟飞翔的是天空,给树叶温暖的是树妈妈!老师,您就像我们整个班级的“母亲”,老师,我爱你!
【篇五:我心目中的好老师】
每一个人都有一个自己心目中的好老师,或许是幽默风趣,或许是和蔼可亲,可我心中的“耀眼星辰”却是一位只打了一个学期交道的语文老师——王老师。
记得刚踏入这芳草清香,美丽和谐的校园时,最期待的就是见一见新老师的面孔,第一节语文课,我梦想成真。
教室里鸦雀无声,轻风吹拂着窗外的小树,发出“沙——沙”的响声。我的眼睛直勾勾地盯着教室门口。不一会儿,上课铃伴随着脚步声,将一袭长裙的老师送进教室,这位个子不高的女老师文质彬彬,戴着一副眼镜,嘴角始终带着一丝笑容。使我一看就觉得她定是一位学问渊博,教学有方的老师。
第一节课是伴随欢声笑语过去的,可是,直到后来我才知道她原来是一位出了名严格的老师。可是她的严格并不像刺骨的寒风一样冷酷无情,而是像和煦的春风一样温和而又刺脸,让人感到丝丝暖意。
实话实说,我其实一直有一个坏习惯——上课不喜欢发言,每次老师让我发言时我总是会紧张吃力,可是不到半个月,我的这个缺点就被王老师的“慧眼”楸住了。每次上语文课,我都得做好课前预习,因为我随时可能被王老师点名。因此,渐渐地,我在无形中就养成了课前预习的好习惯,发言也变得积极了许多。所以,因材施教是这位老师的“法宝”。
不仅如此,这位老师还善于搭建与学生之间沟通的桥梁,他总是独具匠心地主动与班里的差生进行交流,指导他们从“要我学”渐渐走向“我要学”,因为他严而不厉的教学风范,很多学生都愿意主动去与她沟通学习上存在的问题。他的平易近人使班上的每一位同学都爱上了语文,爱上了学习!
有一次语文课上,一位没有做好充分准备的同学被王老师的慧眼发现,便若无其事地让那位同学回答问题,那位同学的慌忙地站起来,迷茫的眼神中似乎充满了羞愧,可是王老师并没有使他难堪,而是温和的对他说:“课堂上要认真思考,更要勇于回答问题,就算是错误了,我们也能更好地帮助你纠正呀!”好似醍醐灌顶,这位同学听后,自信而又清楚地答出了每一个重点,并得到了大家的鼓掌与赞可。你说这样一个老师,能不惹大家喜爱么?
他如一缕春风,温暖我们冰冷的心扉;她如一眼清澈的泉水,洗净我们内心的污秽;她如一盏明灯,指引我们前进的道路。
天上繁星点点,每一颗星星都有着自己独树一帜的一面,而那最美的一颗,既是我心目中最爱的王老师。
【篇六:我心目中的好老师】
我心中的好老师是我现在的英语老师——王永老师。她穿着十分朴素:总喜欢穿黑色的衣服,一头金黄的卷发,弯弯的眉毛下是一双明亮的大眼睛,小而挺直的鼻子翘翘的,总感觉十分有精神。
不知为何,从小学起就对英语课情有独钟,因而对英语老师有一种独特的感情。王老师也是如此,她经常笑,笑得十分和蔼,仿佛她只有二十几岁。在我心中,王老师的笑是最美的。
王老师几乎每一堂课都以笑容面对我们,总使我们感到很亲切。当王老师游课内拓展到课外的时候,她都会很高兴,微笑着给我们讲。我们都很喜欢这种教学方式,就算是开小差的也认真听课了。记得有一天中午,我到班时已经打过预备铃了,可是仍有一些屡教不改的同学在讲话,班主任毫不犹豫的让他们站起来听课。那些同学心中自然不好受,可是又有什么用呢?于是,他们一直站了一节课。到了第二节英语课,王老师走进班里才发现几个站着的同学,她语重心长地说:“我的可不能随随便便让你们罚站,其实批评你们的同时,我相信你们也伤了自尊,那么快坐下吧。”话音刚落,几个“不法分子”变刷刷坐下,王老师也露出灿如夏花的笑容。突然,我一下子明白了:老师并不是让人害怕的,而是让学生感到和蔼可亲的。王老师的笑容给她生动形象的课增色了不少。所以,大家都爱上了王老师的英语课。
人都是一样的,既有温柔的一面,又有发怒的时候。的确,王老师也发过怒。一次,我们班大部分人的英语单词和课文都没背会,当王老师提问时,大家都张口结舌,整个教室便安静下来。这时,王老师平日挂在脸上的笑容顿时消失了,一下子严肃了起来。她严厉地说:“怎么搞的?不是让你们背了吗?怎么哈有这么多人没背会?哎呦,真是的,烦死人了!”于是乎,大家的心便感到十分愧疚,开始在心中默背。过了一会儿,王老师心平气和地说:“你们背书是为自己背,而不是为了我和家人而背。倒是长大后,找不到好工作又不赖我。所以,背书是自己的事,有时间打闹,为什么不多多被背书呢?”听了王老师一席话,大家都如梦初醒。是啊,我们在这学习儿是为了自己,而不是为了其他呀。
每次听到普通话和合肥话交融的“合普”,看见王老师那亲切的笑容,我心中便涌出一股暖流,总想高歌一曲,唱出我对王老师的爱戴之情。是呀,谁不愿意有这样一位好老师呢?我心中最好好的王老师啊,我愿您的笑容永驻面庞!
【篇七:我心目中的好老师】
往事如一粒粒尘土,心却似天际一般。一阵狂风让尘土飘进云层,开始寻找记忆中的一颗颗璀璨的明星,回想起我最难忘的那个人,曾经的班主任——李老师。
朗诵·欢呼
初识李老师,只知她有一头齐耳短发,带着一副眼镜,手总是很自然地放在身前,用那双会说话的眼睛笑眯眯地看着我们。她第一次关注到我,是在一堂语文课上,她教我们朗诵一首诗,读完后走到我的身边,抚摸着我的肩膀,说:“站起来给大家读一遍,好吗?”我点点头,拿起书本,富有感情地读起来:声音时而低沉,时而高昂;速度随着情节的发展由快到慢,再到快。我完全投如其中,当读完最后一个字时,我自己也被震撼了。同学们用一双双惊讶的眼神看着我,她微笑着看着我,教室里响起了热烈的掌声。我的眼睛湿润了,那泪花正是对老师的感激,那微笑更是对老师的崇敬。
值日·训斥
那是一个晴天,我和好朋友到操场去玩。迎着骄阳,伴着微风,我们唱着小曲儿,心里别提有多高兴了。当下午第一节课的上课铃打响,我看到自己小组内同学愤怒的表情,这才猛地想起今天是我们组值日。当我准备拿起扫把,趁老师还没进教室去处理这一切时,一双眼睛却死死地盯着我,那正是李老师啊!原以为自己成绩好可以躲过一场责备,可谁成想迎头撞来的竟是一句句责骂的话语——我哭了!老师停止了责备,却皱着眉头,又一句句我令她失望的话语涌上我的心头,我愧疚极了!老师事后找我谈话——我身为班长,如果她不像对待其他人一样对待我,那么这个班的每一个学生都会对老师丧失信任了!
离别·不舍
六年级结束——小学毕业了,我却迟迟不想说“再见”或“永别”。老师抱着我,在我耳边轻声说:“老师相信你的实力,加油!”那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的人。
多少次想拿起电话打给您,怕您平时太忙,打扰您休息;又怕您觉得我做得不好,而失望,那会比任何一件事都令我心痛。
“李老师,不知道您现在好不好,可您的笑容,您的话语,您的拥抱却深深印在我脑海里,成为最闪亮的贝壳,在我记忆长河中留下一份清澈与香醇……”李老师,我心目中的好老师!
【篇八:我心目中的好老师】
时光如同静静的河水,悄然无声中偷偷溜走,不带一点声响。白驹过隙般,我迈入中学这神圣的殿堂,成为一名中学生。但我仍未忘记那些曾传授过我知识的老师。
打开脑海中的“百度”,输入“我心中的好老师”。须臾,一个名字弹出“窗口”,步入我的眼帘。那是一个我极为熟悉的名字。没错,她的的确确是个好老师。就是这个好老师,教了我三年,让我知道了许多许多。
记得初见的那第一眼,便让我觉得她是个与众不同的老师。她的皮肤是超健康的棕黑色,牙齿很白,与皮肤形成鲜明的对比。最吸引人的还是她那双明眸。大大的明眸中闪着智慧而幽默的光芒。那光芒好像有种神奇的力量,让我们情不自禁地与她亲近。从那以后,课堂变成了活跃的,办公室成了大家最常去的地方。
自打她来了以后,人人都吵着闹着要成为我们班的一员呢!整个学校,成绩最棒的是我们班,欢声笑语最多的还是我们班。
我还记得她最喜欢读书了,于是让我们也跟着我们读。可是呢,大家读书的技术真得很烂。读书就像吐豆子一样,一个一个蹦出来,跟谈不上有任何韵味。但,她并不放弃,开始手把手的教我们读。无论是现代文还是古文,她都有要求。书是读得一天比一天好,我们也陷入了诗词的漩涡中,无法自拔。大家一个个都变成了小诗人,天天口吟“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。是她,把我们带入了一个全新的世界,一个洋溢着古典美的气息的世界。
因为这个大家共同的爱好,我们还去参加过比赛,获得过荣誉,尽管不多也不大。因为那次的胜利,我们还举行了一次活动。
对于活动这个词,我们班也是熟悉极了。她常常带我们举行各种各样的游戏。譬如,高空抛蛋,制作并放飞风筝,护蛋行动,跳蚤市场等等。在这些游戏中,我们总是能学到不同的知识和道理。她洗去了我们的幼稚和无知。她让我们在科学的世界中无尽的探索,去寻找自己心中的答案。她使我们每一个人都深深的爱上了语文,爱上了科学。对于她,我不得不由衷地说,谢谢您,我亲爱的老师,我的好老师。
我暂停了脑海中的播放,因为我们之间的事情太多太多了。但是一言以蔽之,谢谢您,我的好老师,永远永远在我们心中的好老师,挥之不去的好老师!

扩展阅读文章

口号大全热门文章

推荐阅读文章

口号大全推荐文章

口号大全推荐内容

香蕉文库网

Top