希望之歌6篇
希望之歌篇一:希望之歌
愿望许过很多,年少梦想失去下落,还记得我曾经这么说。青春年华,编织梦想的季节,我为希望放歌。
我希望不要长大。长大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒。爸妈双鬓又染,华发再生,我在长大他们却在变老。如果我的成长一定要以你们的苍老为代价,那么我可不可以和上帝来个约定,我不要长大,你也不要再变老了好不好。愿有一日我内心强大温暖如斯,不要再让任何人为我担心了。
我希望一家三口好好过。家和才能万事兴,记忆里他们的争吵,似乎都是鸡毛蒜皮的小事,却都吵得不可开交。曾经一部电影里的一句台词令我印象颇深,“我们为什么要彼此伤害呢,也许是我爱的太深了吧……”。嗯,彼此相爱,彼此伤害。
我希望没有医生有苹果。今年的12月有半个月我是在医院度过的,每天都要打针吃药,病房里总是很安静,白色的床单被子,白色的墙面,甚至我会觉得连空气都是冰冷的。我每天要看着进进出出的病人在痛苦的呻吟,心就像被针扎一样的疼。很多病人作文住院了没有陪护,只能自己照顾自己。那一刻,我曾无数次向上天祈愿,这世间没有病痛缠身,每个人的生命只会以衰老作为结束。
我希望流浪的人有个窝。大街上随处可见穿着不整衣衫褴褛的乞讨者。但我觉得可怜之人必有可恨之处,这句话是一点没错的,他们四肢健全却不甘生活的疲惫,宁可丢掉尊严却也不肯受累,可不得不说他们又是可怜的。丢掉尊严,也没有人愿意正眼看一眼,他们是生活在社会最底层的人,理应得到社会的关心和帮助,我多希望他们也能有个家,有个遮风挡雨的避风港。
我希望没有硝烟和战火。国家间的战争最受伤害的是人民,最受伤害的是人心。每当从新闻里看到那一张张因战争创伤而悲戚无助的脸庞,我多希望全世界都吹响和平的号角,各地人们安居乐业,安静地诞生,安详的离开,没有炮火轰鸣,没有颠沛流离,血腥杀戮,没有背井离乡。
我多么渴望梦想在诗情中放飞,人人都献出一点爱,让世界变成美好的人间,让天下共享太平盛世,寰球同此凉热。
希望之歌篇二:谱一曲希望之歌
生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为希望,它变得醇厚。
生活如歌,或高昂,或低沉,或奋发,因为希望,它变得悦耳。
生活如画,或明丽,或暗淡,或素雅,因为希望,它变得美丽。
年华似水,岁月匆匆,生命被不断地翻阅着,蓦然回首之时,我忽然感受到生命的过程与分量。在生命的汪洋中,我只是一个匆匆的过客,而希望则是引我横渡生命之海的小舟。
我喜欢看野花在风中慢慢绽放的丰姿,我喜欢听蟋蟀在夜里轻轻吟唱的歌声,我喜欢雨丝那轻柔的舞姿,我喜欢小草那淡雅纯净的清香,我喜欢看来来往往的行人那神色各异的脸庞,猜测他们身上发生的故事。人生是如此的美丽,错过任何一道风景都有些可惜。可是我知道自己是一名学子,怀着对希望的无限畅想,一路踏歌随梦,一路孜孜以求。我虽无力效仿古人的囊萤映雪、悬梁刺股乃至凿壁借光,但我有着生命的热枕,对希望的炽热追求。希望之火无时无刻不在我心头燃烧。
希望是那无声的一弯冷月,是那静谧的一片荷塘,是那晴天里的一行白鹭,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复疑无路的柳暗花明。
十几年的风风雨雨,十几年的喜怒哀怨,只不过是我生命交响曲的前奏,只不过是我人生之旅的启程。还有什么能让我泪如雨下,还有什么能让我勇往直前呢?唯一的答案就是希望在大年三十能得到长辈们写满爱意的压岁钱。长大后,希望自己能成为一名博士、一名科学家,或是一名太空飞行员。这一份希望总在我心灵的深处不断地更迭着。
如今的我,在面临学习压力下,唯一的希望就是能够冲向那美丽的象牙塔,渴望自己的希望再一次放飞。不知多少次,思绪在大学校园的上空飘荡,梦想着有朝一日能够成为其中的一员。
希望——昨日有你,世界变得美丽;今日有你,世界变得辉煌;明日有你,世界变得更加绚丽。
生命,不一定濒临死亡才显得深刻。不管“物换星移几度秋”,我们都会“闲潭碧影乐悠悠”。希望是歌,真诚作曲,用爱心吟唱,谱一曲美丽的希望之歌,在人生的道路上奋勇向前吧!
希望之歌篇三:每天都是一首歌
生活就像一个大舞台,每天都是一首歌,无论安静祥和,还是铿锵激越,抑或慷慨激昂,都将这个舞台映衬得光彩夺目。
快乐之歌
小时候的我们就像是一只无忧无虑的小鸟,在自己的世界里尽情歌唱,无论烈日当空还是狂风暴雨,都不能阻止我们玩耍。夏天来了,太阳炙烤着大地,简直要让人窒息了,地面被晒得滚烫,大人们都躲在家里歇息。可是孩子们却三个一伙五个一群地跑到外面嬉闹,村边的小河便成了我们的乐园。冬天来了下大雪是我们最期盼的,大雪积了足有一尺来厚,我们拖着自制的雪橇来到屋后的斜坡上,比赛滑雪橇,这时整个山坡笼罩着孩子们的欢笑声。
每当哼起《童年》时,小时候的那些欢快的情景就会浮现在脑海中。
奋斗之歌
现在的我们就像是一只蓄势待发的雄鹰,羽翼虽未丰满,但我们已在为第一次试飞做充分准备。寝室、教室、食堂三点一线的生活尽管有些枯燥,我们却没有半点怨言,因为我们知道不经历风雨怎么能见彩虹。
课堂上,我们全神贯注地听老师讲课,不敢有丝毫懈怠,生怕会因为自己的一丝大意而错过一个知识点,考试后老师的办公桌会被我们围的水泄不通。每一次或大或小的考试,不能有一丝的马虎。下课了,都忙于题海中,什么跳绳、踢毽成了奢望。唯一能让我们暂时放下书本的就是体育课了,这时就想着怎么能把跑八百米的时间缩短几秒,怎么能跳得更远,体能测试达标是我们的共同愿望。
“追逐梦想总是百转千回,无怨无悔从容面对”就是我们现在的写照吧。
希望之歌
我们对未来充满希望,我们有千百个梦想,我们期盼梦想能够成真。未来的路,我们各自在创造探索着,它仿佛像一缕沁人心脾的花香,正向我们飘来,透过鼻腔沁入心肺。闻着那醉人的香,高声唱着“我的未来不是梦……”奔向天南海北。
在偌大的人生舞台上,无论是昨日的快乐之歌,还是今天的奋斗之歌,抑或是明天的希望之歌,我们都会认真演奏。
希望之歌篇四:心中的歌
聆听那徜徉着生命赞歌的涓涓细流;聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌;聆听那诉说着坚强成长的风雨之声……美妙的乐曲荡漾在你我心中,在那纯洁的心灵之处,都有那一道清脆的歌。
岁月无痕,流水匆匆;一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望,原来——人生需要一首歌,每个人,心中都有那一首歌……
若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透奋斗的泪水”,又怎会有我们迎接风雨,接受风雨的顽强拼搏;若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌,又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心;若没有海伦凯勒唱响勇敢求知,战胜自我的信念之歌,又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗;若没有牛顿对万有引力的深思之歌,又怎会有我们对生命真理的探索。
小小的我,在人生的旅途中努力的向前飞,追寻梦想,我曾经经历了很多很多的失败,所以在上帝的考验中,我学会了勇敢的面对风雨、挑战风雨、挑战自我、战胜自我……因为在我心中一直有那一首歌,一直永不言败的歌:
“如果你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。”
“如果你选择了道路,就不要渴望鲜花满路。”
“如果你选择了蓝天,就不要渴望风雨无阻。”
“不经历风雨,怎能见彩虹”,这是一首追寻梦想永不放弃的生命之歌,在我心中,一直有那一首歌,告诉我追寻梦想永不言败的信念;诠释着扬帆起航里坚定决心;印证了梦想之歌是成功花儿背后最伟大的支点。
生命需要一首歌,需要一首“不经历风雨,怎能见彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我们的心真挚的唱出生命之歌、梦想之歌、坚强之歌。若我们心中需要一首歌,那我们的民族、我们的祖国难道不也需要一首歌吗?若把我们心中的歌上升到民族之歌,把民族之歌当成心中最珍贵的歌,那么我们的祖国即将腾飞……唱吧,唱响心中的歌,民族的歌。在那时,民族的歌就是心中的歌!那么就用心中的歌诠释梦想、诠释我们的民族。
那时,你听见了吗?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!飞吧!我们心中的歌,让心中的歌飞到每个人的心里,那时你会听见我们的歌,心中的歌……
希望之歌篇五:初三生活是首歌作文
【篇一:初三的生活是首歌】
刚刚踏入九年级的门槛,我们就感觉到肩头的担子突然沉重起来。每天忙忙碌碌,像一个陀螺似的高速旋转。
九年级的我们,作业在不知不觉间翻了两倍,而且时间也越来越不够用。每天的睡眠时间被压缩到少得可怜。唉!更烦的是,晚上的三节晚自习似恶魔一般带着邪笑,似乎非得把我们肢解、吞噬而后快。
九年级的我们每天拖着疲惫身子回到家,还要被作业蹂躏到深夜;次日拂晓起床,就急急忙忙赶到学校操场进行晨练,气喘吁吁的跑完全程,刚回到教室,早自习的铃声就响起来了。想要喘上一口气,也实在难得。唉!
一上午的辛苦拼搏,早盼望着吃过饭后能趴着桌上休息会儿,可老师却逼着看书、做作业,到休息时只有可怜的半小时了。每个同学都珍惜这难得的机会,乖乖的趴在座位上,做上一个难得的甜美的梦。真希望这个梦能长一些啊!要是在以前,中午教室里没几个人能睡得着,没老师的时候乱哄哄的吵成一锅粥,现在想想那时是多么幸福的哟!
就说上次国庆八天长假吧,哪里玩了多少?面对山一般的作业,我不敢有丝毫的懈怠,只得天天待在家里写作业、看书,忙得昏头转向,脑袋都快炸了。要知道这样难熬,还不如没有这个假期呢?在家里居然比在学校还辛苦啊!
进入九年级,老师、父母也都忙起来了,教室里始终弥漫着一股紧张的气氛。每个人都盼望着来年可以拿到好成绩,进入理想的高中。这不仅是为了得到老师的赞扬与父母的笑脸,更是为了自己的未来。没有退路,只有奋斗!
【篇二:初三生活是首歌】
时间好快,已经初三了,好像如梦初醒一般,一下子感觉到生活的紧张、学习的压力以及众人的期盼。
初三生活如繁花,又似一串串音符交织而成,吹响着一支支天籁之声;初三生活是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。这首歌,时而雄浑高昂,时而低沉哀怨,时而欢快婉转,优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之常情。
初三生活是首激昂的歌。踏入初三,爸妈就曾激励我:如果我能考上市重点高中,就带我出去旅行;外婆也鼓励我:如果我能考上理想中的学校,就给我买一部时尚的手机;舅舅更加希望:如果我能考上好一点的高中,就任我挑一样礼物。殷殷的长辈之爱催促着我进步,慷慨倾囊照顾好我每天的生活。讲台上的老师们也不顾背脊上的汗水,任它浸湿自己的衣衫,那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际。周围的亲人老师总是那么无私关怀着我们,她们敦促着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地,让我信心满满,浑身充满了力量,学习时劲头更足,随后我的成绩就有了些许变化。我知道,我徜徉在高昂的歌海中,它推驶着我驰向梦想之路。
初三生活是首奋斗的歌。一到初三,学校领导、老师和同学就都忙碌起来了!学校特别规定初三学生可以带点心进校学习,以随时补充营养;亲爱的老师们整天操心给我们安排好合理的作息时间,鼓励我们努力学习,用优异的成绩奔向心目中的前程!课堂上以饱满的热情,认真细致地讲述着课文,剖析着习题,或带领我们跑步训练;课后则孜孜以倦地批作业、改卷子,或与我们谈心。而同学们呢,也正严阵以待地跟着老师的节奏奋发学习——我们的初三生活就像一曲紧张的急奏,每当第一个音符——上课铃刚刚打响,大家立刻结束了下课十分钟的能量充电,赶紧整理好桌子,再飞快地从书包里抽出下节课的课本,“啪”的一声,每个同学都挺直腰板坐正起来,用心投入知识的海洋。十多节课过后,我们才疲倦地回家,开始紧张地做作业到深夜。而每次月考,紧张的气氛更浓,同学们个个把头埋在试卷和复习资料里,拼命地复习,以换来满意的成绩。直到月考结束,这一轮急奏才到了尾声,而下一轮急奏又即将到来。此时的我随着成绩的或上或下而悲或喜,我知道,我正演奏着一曲悲欢哀乐的婉转之歌,它锤初三全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理化学第2页共2页炼着我的学识水平。
初三生活是首友谊的歌。与老师同学整整相处三年,来自四面八方的我们在一起学习和生活,如同家人般温暖,一年年的青葱岁月是我们在一起走过的痕迹,欢歌笑语使我们变得更加默契,面红耳赤使我们变得更加亲密,而有商有量则让我们的心灵更加相通,这些熟悉的旋律编织成一曲感人的歌谣,和着一起走过的酸甜苦辣,全都烙在我的心头。面临着分离,我们忍着,在一次次的传统佳节中互相传递着友情释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹。我知道,我正吹响着那首地久天长的友谊之歌,它正感化着我干涸的心怀!
初三生活是首憧憬的歌。站在人生十字路口的我们,也该深思熟虑了,一个人只有平静思索了才能从中找到自我,发现自己,去更好的发挥潜能。我愿好好思索未来,把握现在,在心中唱响那首描绘未来的憧憬之歌,我要亲手去弹拨去实践这首美好的歌谣,让努力奋斗谱写成这首歌的主旋律,让梦想驻进我的生活!
初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,这首流动的青春之歌陪伴着我们一起成长,它更是一首令我难以忘怀的歌!
【篇三:初三生活是首歌】
青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头。面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。
初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三。这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学习中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱。初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心。
初三的生活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际。她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路。
初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。
【篇四:初三生活是首歌】
时间过的真快,转眼间就是初三的学生了。
如果说初一初二是在懵懂中度过的话,那么乘上初三这班列车不得不在意行驶的速度了。我也是在偶然间发现与众不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴着假期的休闲之风做着轻松的美梦,心想终于可以好好的玩了,开始的那几天确实体会到因为暂时离开书本和作业的那份惬意,整个人就像弃用的弦一样完全松弛了下来,没几天,这种“松弛”的感觉就让我不舒服起来,因为这种漫无目的的日子让我失去了往日的“弹性”。一直以来,我主张有弹性的生活,有松有驰,弛张结合,只有紧凑和缓慢相结合,才是我需要的节奏。
有了这个发现,暑假生活被我安排的井井有条而又纹丝不乱。果然在我的期待中,新的学期向我走来,而我,也以饱满的情绪迎来新的挑战。尽管我已经做好了摇旌呐喊的准备,可是当我意料初三这一年有着不同寻常的经历和努力时,深深体味出站在人生路口的那份艰难,接下来我该怎么走呢?
在彷徨与困惑中为自己理出了头绪,路终究是来走的,踯躅不前会让我退缩,我怎么会轻易妥协呢?哪怕是布满荆棘,我也要踏着这些荆棘走过去。不过事实没有想象的那么糟,我很快适应快节奏的初三生活,这不仅锻炼了我的学习能力和技巧,更让我从中明白,苦中作乐,才其乐融融。
开学快两个月了,这两个月来我是实实在在体会出初三是中学时期最紧张的阶段,不仅作业多,任务重,而且总觉得时间不够用,晚上睡觉来不及做梦即被闹钟吵醒,恍惚间睁开眼睛,发现新的一天屹立在眼前,其中况味可想而知。然而,当看到同学早早的到了教室,朗朗书声在耳边响起的时候,立即激发了我的战斗激情,我要融入其中,我要策马奔腾,我要明天比今天更好。
十四五岁正值青春年少,难得要“老大徒伤悲”才想起“少壮不努力”吗?那时一切都晚了。在生命的历程中唯有刻下青春的脚印,才对得起花样年华,当有一天回忆往昔,回味“曾经我那么努力走过”,心里便不觉遗憾。我认为,坚定的人生,就是不让自己留下遗憾。
不仅如此,我觉得学习还要靠心境和心态,没有好的心境和心态,就难以从学习中得到感悟,倘若没有好的感悟,又谈何从心而发呢?学习,重要的是能够让知识走进我们的心灵,让我们有一天带着智慧的双眼欣赏这个世界,世界该是多么美丽啊!
所以,为了美好的未来,我已经做了打算,和这既紧张又振奋的一年拼搏到底,相信有压力才有动力。君不见那水中的皮球,被压的越低,日后被弹的就越高。所以,压力也是力量的源泉。
然而,更多的时候,我是把初三的生活当首歌来对待的,因为这样我的心情会很容易放松,让自己平静,一个人只有平静了才能更好的发挥潜能,更能从中找到自己,发现自己。平时,我是很喜欢听歌的,每每看到歌者享受在自己的歌声里,很是羡慕,难得我们就不能做一名无声的歌者吗?把心中的歌唱给自己听,把生活中的点点滴滴看成美妙的音符,把奋斗、努力、勤奋也谱写进去,我们亲手去拨弄去弹奏去经历,用心灵去感受这些,岂不是更有意义?
让我们一起唱这首无字歌,让流动的青春陪着我们一起成长。
【篇五:初三生活是首歌700】
有一首歌,承载着满满的幸苦,却时不时的,飘出几丝快乐,沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。
——题记
就要中考,这种感觉就像张爱玲所说的,如同坐火车般的心情,开始觉得很慢也很期待。后来,却被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或许说这首歌一边藏着迷茫,一边藏着向往,更恰当些吧。
时代在我们身后舞蹈,我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的五线谱上,苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤,折射成不规则的形状落在作文本上。
张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》,歌词中写到:“你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦地工作……”现在的我们的确是这样,每天早起晚睡。但这是充实的,也许,这就是这首歌的主旋律吧。
有时候,为和自己同龄的孩子赛跑。我们学了九年,拼了九年,只为初三那年的六月,能收获累累的果实。尽管不知结果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!
多年前我们只是爱唱歌,爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今,终于有一首歌,需要我们自己来谱曲,填词。
待这首歌完成的时候,我想我会像葵花那样,面对太阳,嘴角上扬着唱这首歌。
这首歌,是一曲平凡的加油之歌。每时每刻,老师总是无私关怀着我们,好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天际,只为了我们的梦想能走出一片新天地,推驶我们驰向梦想之路。
一串串美妙的音符交织成这首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华。
这首歌,我给它命名为“初三生活”。
【篇六:初三生活像首歌】
步入水生火热的初三生活,周围的一切都开始渐渐的不同了起来。每天晚上喝的不再是香甜的牛奶而是一杯杯浓郁的咖啡,原先的安然入睡变为了那一个又一个伴随着大量作业和知识的不眠之夜。然而,就算是这样的勤苦时光也有着独属于它的优美曲调。
从小学时懵懵懂懂地一脚迈入校园,到五年的小学生涯结束,再到预备的分班的过渡期和初中的两年,都从没有过像初三这般的体会。新增的化学与我们的生活紧密相贴着,可不知为何学起来仍旧是那样得费力,我像是一个呀呀学语的孩童来到了一个新的世界般如饥似渴地摄取着知识,却总感到力不从心。成绩不断地下降直至班级倒数,我不甘心,不甘心新的一门学科从一开始就居于人后,我拼命地做题目,一遇到不懂的就拿去问老师和同学,就这样,在我经历了几个月的艰苦奋斗后终于皇天不负苦心人得有了一些回报。这是我读书九年以来学习最用心的一次,我做了名为“辛勤”的劳动,品尝到了“回报”的甜美果实。这些基本的方法和学习态度,规划了那名为“初三交响曲”的五线谱,为我今后的学习打下了基础。
随着学业的不断增加和作业量,我们女生一改过去下课时的聊天八卦,男生一改过去的玩耍斗殴,取而代之的下课时所看到的一排排伏在桌上奋笔疾书认真做题的身影。就算过去再怎么小孩子气,就算以前再怎么得不明事理,但是如今,大家都很清楚自己要做什么、想做什么。在学习之前,问问自己想要做什么,“到底应该怎么做”以及“怎么做才是对的”很重要,大家一定都在心中问过了自己,所以才可以一改过去的玩世不恭,端正态度大步往前走,如果连这些最基本的领悟都没有的话,怎么可能会有如今如此大的变化呢?那些目标与方向,不论或大还是或小,都是十分宝贵的,它们在那美丽的五线谱上抒写出了独特的音调。
中考将近时,大家的神情都日渐严肃,往办公室跑的人与日俱增,大家都在用尽全力复习功课,只为不为未来的自己留下遗憾。那份坚定的决心和力量成为了一个又一个跳跃着,释放着生命的音符。初三的上半年就这么过去了,一模的成绩有喜有悲,但大家都知道,自己尽力了,尽力了就没有什么好遗憾的了。那也成了这个乐章的结尾音。
如今,我坐在电脑桌前用手指在键盘上敲打出了一个又一个记忆里的音符,回顾以往的时光,总会有些许感慨,那些悲欢和喜怒、付出与回报,成为人生道路上的风景线。
这就是初三,辛苦但却有着属于它的独特音韵。我的初三生活,我与朋友们亲手谱写的乐谱,属于我们的歌。
【篇七:生活是一首悲壮的歌600】
我并不知道是生活本身就如我所述的——悲壮,还是我对它的见解标新立异,但在我的理解中生活确实如此。
没错,生活在我眼中就是一支悲伤但却壮丽的歌。
说它是悲伤的,是因为我的渺小相对于自然的伟大的悲。无论是我所做的一件微不足道的小事或一些伟大的事,还是所有人所组成的社会以及世代的人们用生命编写的历史,在承载着万物并拥有着“永恒”的自然面前,都太渺小了。渺小到无论我们是一统天下、还是富有四海,无论我们才学过人还是天资非凡,做出了什么,做成了什么,或做过了什么,都有它在自然与世界中无法讫及的时候,并因此最终什么都不会留下。
但如果生活只有如此,那一切便毫无意义,生活也便毫无意义。所以生活这首歌是不会让悲伤独自占据着全部的旋律
豪壮,便成为了悲伤的搭当。
没错,正是因为什么也不会留下,而我,而我们,却仍旧不停的拼搏着,为了自己的理想与信念、追求与渴望,也为了他人的期待与盼望不停的奋斗着,哪怕最终依然不会留下什么,哪怕所有一切都将沉没于时间的洪流之中,我们却依旧拼搏着,奋斗着,只为见到自己所做事的在坠入洪流的瞬间激起的一抹壮丽,我因为有了对自己与自然间的差距的感悟而悲伤,却也因这悲伤的感悟产生了力量,我不再去想着战胜他人而选择了战胜自己并按照生活原本的旋律悲伤但壮丽的活下去,并在这一次次的悲壮中找到了更多更美好的情感:喜悦、关爱、欢快……
于是我不再感到枯燥,不再有心灰意冷,我开始专注并愉快的享受着生活这支悲壮的歌所带给我的一切,并在它原有的基础上寻找更多的快乐。
【篇八:初三生活是首歌作文600字】
蓦然回首,初三已渐渐远去,留下一曲迷茫而又奋斗的歌。——前记
“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。
这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。
幸好,有《存在》,让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。
虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。
这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。
不信,你看。
中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。
这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。
初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。
末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。
“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”
希望之歌篇六:失败也是一首歌作文500字
【篇一:失败也是一首歌】
成功的歌曲,它是能使我们心旷神怡,但失败也是一首歌,它能使我们面对失败,并最终走向成功。
我一上初中开始,我的数学就学的不好,每次都在班里排中下游。最近,我们数学又测验了,我考得不好,回家后,妈妈又说了我一顿,还让我期末考试时一定要考好,不能再考成那样了。于是从今以后,我每天晚上写完作业之后不仅每天要写数学题,而且还复习今天的内容和预习明天的内容。时间在不知不觉中从我身边走过,正所谓“光阴似箭,日月如梭。”转眼之间就快到期末考试了,我对期末考试充满了信心。在考试中,我用了浑身解数,用了全部的脑力将这张数学卷子做完了,考试成绩出来了,我知道我只考了97分,只比上次提高了4分,在班里也只排了个中游。但回家后妈妈还奖励了我。我明白了努力之后失败也是值得的。
正如中国体操运动员陈一冰一样,在北京奥运会上他得了冠军,他想在伦敦奥运会上继续蝉联吊环冠军。于是为了这个荣誉,他刻苦训练,在伦敦奥运会上呈现了一套完美的动作,但是那位巴西选手动作完成得也很完美,最后陈一冰以0。1分之差屈居亚军。赛后,他对结果没有多说。他虽然失败了,但他用失败奏起了一首动听的歌。
在生活中,我们定然会遇到各种困难,进,困难;避,消极;逃,懦弱。但我们要勇敢的面对困难并为之去努力奋斗,即使失败了,我们也会得到尊重。我们只有唱起失败的壮歌,毅然前行。
【篇二:失败也是一首歌】
成功是一首快乐的歌,它使人心旷神怡,它使人对人生对未来产生无限的向往。然而,失败也同样是一首歌,虽然不那么好听,却比成功耐唱,耐听。
进入高三后,我学习上松懈了,高考成绩下来了,我感觉到自己犹如从山顶坠入谷底。那时我真的好想痛哭一场,但是,我想起有人说过“流泪的人是懦弱的”,我不想做一个弱者。于是我强忍着把泪水咽进了肚子里。
回到家,看到父母日益苍老的身影,我不忍心把这些都告诉他们,因为我感觉到对不起他们,可他们似乎从我的眼中明白了一切。爱之深,责之切,我挨了一顿批评。这是因为我的错,我不怪父母;我依然没有哭,因为我不想成为他们眼中的弱者。
我把自己反锁起来。“一切都完了!”我默念,“真的完了?”我心里一惊,我告诉自己:不!不要因为一次失败,就放弃你原来目标,第一千次失败后,要第一千零一次站起来,重要的是坚持到底。
突然,我的心为之一震,谁说流泪的人是弱者?真正的弱者是那些一旦趴下再也不想站起来的人。一个人,只要在遭受挫折之后下定决心重整旗鼓,那么不论流泪与否,他都是强者。
那晚,我明白了怎么做,于是,我便选择了复读,可是,我又害怕来到学校受到同学们的嘲笑。和许多朋友谈心后,我终于知道:人生在世,失败是难免的,为了自己的奋斗目标,我们应该不断地从失败中总结经验,吸取教训,唱起失败的壮歌。
失败确实不可怕,只要你正确认识它,失败也是一首能催人奋进的希望之歌。
【篇三:失败也是一首歌作文】
人们常常将成功比作一首歌,是充满喜悦的歌。但失败又何尝不是一首歌,一首孕育希望、充满坚毅的歌呢?
人生总要经历挫折,美国人富尔敦在一次次地试验自己发明地蒸汽船时,因为装置问题,无法成功,成为人们的笑柄,然而他并没有因此失去希望,而是继续试验研究,最终在科学史上树立了一座不朽的丰碑。这是一首孕育希望的失败之歌,最终走向成功。
在滑铁卢战役中,威灵顿将军在实力不敌拿破仑军队的情况下,屡战屡败,他们都丧失了作战的信心。然而当将军看到蜘蛛8次结网不成却毫不放弃时,他鼓起勇气,激励将士,最终赢得了胜利。这也是一首歌,一曲坚忍不拔的失败之歌,它的前方就是成功与光明!
秦末楚汉争霸,项羽在失败后,并没有东山再起,而是在“天亡我亡”的一声呼喊中,自绝乌江。这也是一个典型的例子。
生活中,许多人在经历挫折和打击后,就一蹶不起,自暴自弃,怨天尤人,把失败归罪于客观。这是一种推卸责任地表现。
爱迪生曾说:只为成功找方法,不为失败找理由。于是爱迪生成为拥有千项专利的最伟大科学家。坚定是他成功的基石。这一切都证明了,只有在充满希望和坚韧的失败之歌中,才能听到成功的胎动。
“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”让我们在追求成功的同时,聆听这首失败之歌,感受其中的深邃……
【篇四:失败也是一首歌】
人前鲜花、掌声,背后苦酒满杯。这几乎是所有成功人士都曾品尝过的感觉。可是这杯苦酒却只能自己独饮,人们所看到的是成功后的自己,很少能留意到成功背后的一次次失败。对于失败,人们是漠视的,是冷淡的,甚至不愿意去提及,然而我认为,失败并不是成功的对立面,而是应作为成功的一部分永存。
冰心说“成功的花,人们只惊羡它出现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨!”。镭的发现者居里夫人是从上千次失败的基础上成功的,手捧诺贝尔证书的居里夫人微笑着说:“我今天的辉煌是以前无数次失败所造就的”。大发明家爱迪生为了找出最适合做灯丝的材料,失败何止千次、万次,然而,爱迪生并没有因为一次次的失败而灰心,而是从中积累了丰富的经验,终于找到了钨作灯丝。
也许像居里夫人、爱迪生这些伟人是通过自己的努力,自己对失败的乐观而战胜失败的,那么别的成功人士呢?
其实,所有人的成功都是建立在自己或者别人失败的基础上的。若你做某事一次成功,那么一定会有人在你之前曾为此事失败过。由此看来,我们是不能漠视失败者,更不可漠视失败,失败并不是成功的对立面,失败人的前后也浸透着汗水与奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲,失败的歌则是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌!
真的,失败也是一首歌!
【篇五:失败也是一首歌】
当然,有人会惊奇的问:“失败怎么回事一首歌呢?”我的回答是:“失败就是一首比成功更有韵味、更耐唱的一首歌”。
成功是一首歌,是一首欢快的歌,它会让人产生无限的遐想,我们不能逃避失败,我们只有在失败中吸取教训,这样才能看见眼前的一切美好事物。就像所有的发明家、科学家他们都是经过无数次的失败之后,最终成功了,最终收获了喜悦。所以,我们要把失败视为动力,这条路不通,还有其他路可走,这也是成功的一个意义。
我们的一生不可能是一帆风顺的,有时候会遇到很大的挫折,甚至有些挫折让人不可忍受,但只要我们心中有一个坚定的信念,再大的困难也会化为小菜一碟。
就像我们爬山一样,你想要爬到山顶去看美丽的风景,但由于你太累了,刚爬到山腰你就会返回,这又是一件多么令人遗憾的事,这种遗憾就会像一支战歌激励你爬到山顶的决心,只要有决心,你就会爬到山顶看到美丽的风景,这是你的心又如何呢?你肯定会尝到成功的滋味,同时人们也会羡慕你、表扬你的勇气。
不过,只要你尽力了,就算摘不到成功的金果,也会同样赢得别人的尊重。
所以呢,成功是一首欢快的歌,失败同样是一首激励你前进的一首战歌。
同学们,把失败也看做是一首歌吧,他会陪伴你一生,直到成功。
【篇六:失败也是一首歌】
成功是美妙的。它是一首歌,一首由掌声与鲜花谱成的礼赞。而失败呢?失败虽然缺少鲜花,缺少掌声,但它含有汗水与泪水,它是一首深沉的歌。
悲剧比喜剧更能触动人的心灵。看过莎士比亚的戏剧的人就知道,《罗密欧与朱丽叶》令你伤心欲绝,甚至几乎找不到现实的回路。但看完《喜剧之王》,狂笑一阵后,一切又回到原点。悲剧将美好的东西毁灭给人看,痛苦刺激灵魂,拨动心灵深处的琴镟,当失败的痛苦渗透到内心深处便引起一连串的心灵反应,一段又一段的痛苦追忆不断涌现。所以,失败是一首深沉的歌。最美的花总有凋谢的时候,最动听的音乐总有休止之际,最成功的人总有失败之遇,我们不可能把自己的人生演绎得完美无缺。贝利认为自己最精彩的球是“下一个!”杜克罗主:“人有幸福的一刻,但无幸福的一生。”所以,失败是一首追求之歌。
失败总是在不经意间萌芽,在毫无防御之时,把紧崩的旋折断,这时你对自己说:“我不能在大声痛哭中沉沦下去,我要在无声的哭泣中愤然前行!只有正视失败才能超越!”然后你是多少的佩服自己能说出这样的豪言壮语。因此,失败是一首激昂的歌。
失败后,从地上爬起,拾回自信心,向光明前行;让生命拥抱希望,这正是磨励人的意志的时候,“不经一番寒彻骨,骨头哪得梅花卜扑鼻香!”当上帝闭上一扇门时,它总会开启开一扇窗。错过了太阳,我不哭泣,因为我还有璀璨的星群。所以,失败是一首希望之歌。
失败也是一首歌,一首深沉,激昂,希望之歌。