学习技巧10篇

学习技巧篇一:学习技巧串串烧1_600字

　　、你是否为学习发过愁，是否为学习挨过骂，是否为学习而整天闷闷不乐。想脱离这样的情况么，读读下面的文章，让它来帮你。
　　上课技巧
　　有同学喜欢在下课玩，却希望学习好，我来教你一招。
　　1上课要懂记笔记。
　　老师在说题目重点时，不要开小差，也不要愣着，学会记下重点。特别是老师讲得眉飞色舞时，千万不要错过这个时机。
　　让我来讲几个事例
　　南阳宋文学家谢惠连，他用很多陶罐，立题命目，把日常所记的分门别类投入罐中，到一定时候倾倒出来，整理成篇。据说，《谢法曹集》就是由此写成的。
　　宋朝宝佑进士刘汉传，历任江西提举、浙江处州知州、吏部郎中。晚年辞官闲居，每次外出游览，总要带上一个布袋，灵感一到，随手便将诗句写在纸条上投入布袋之中。一次，他与同窗船中和唱诗文，人们见他吟句成诗，无不佩服。后来看到了他布袋里的小纸条，不禁赞叹道：“满腹珠玑，实乃血汗凝成！”
　　近代着名气象学家竺可桢，从1910年在美国哈佛大学读书时开始，坚持每天写日记。现在得以保存的是他从1936年1月1日至1974年2月6日（即他逝世前一天）共38年零37天的日记，这套多达10册、约800万字的日记，不仅如实地记录了他周围的自然景象和
　　社会的演变，也从一个侧面反映了他作为科学家的为人和治学的严谨，从而使他获得了“日记科学家”的美誉。
　　这虽然只是三个简短的小故事，却意义非凡，但愿大家能学习。
　　欲知后事如何，请关注我945509501
　　上海市南汇第三中学六年级：周绮悦
 

学习技巧篇二:学习小窍门_1000字

　　学习历程丰富多彩，窍门无处不在，有时候小窍门能帮我们把学习中遇到的难题一一解决，消除我们的烦恼。今天我来给大家简绍我的学习小窍门吧！
　　学习语文的时候，比如有一篇要学的课文，我就先读上五遍。第一遍：画出不认识的字或不理解的词，并解决。第二遍：读通课文。第三遍：了解课文主要写了什么。第四遍：画出好词好句。第五遍：熟读课文，找出重点词来更深了解课文内容。写作文的时候，一定要懂得多积累，多运用。写人时：要把外貌有规律地描写下来，还可以加一些比喻。然后把他喜欢做什么，品格如何……这些先要总说，再仔细说明。写物时：物品中分静态与动态。写静态时，先从上到下或从左到右写。要多用一点比喻或拟人手法。再说你喜不喜欢。写静态和写动态的方式差不多：也先是有规律的描写它的样子，特点……但是要注意把它写得更加活泼、可爱，动作也要仔细的描写。写事时：要注意事件的大小、高兴、悲伤、难忘……还要写清楚具体时间、地点、人物等环境的描写。写景时：要先搞清楚是什么季节。可以根据早上和晚上的时间或人们的穿着，花草树木等周围环境。再用比喻和拟人的手法，对景色进行装点。写作文的时候，不一定要全部都用好词好句好段书上的，我们还要加入自己的语言。这样，你的作文一定是完美无缺的。
　　学习数学的时候，我学到了一种作题的方法。我首先先学会这个方法并且背会这个公式。还要想出别的简便的方法。自己也列出与例题差不多的题，然后自己解答。在数学方面要多做练习。几何方面我会多使用三维空间想象来增强理解。因为数学就是一门非常奇妙，让你学了还想学的科目。
　　学习英语的时候，比如有一篇英语课文。我也读五遍。第一遍：画出不理解的单词，在好记星上找到，并在书上注明意思。第二遍：翻译课文的大概意思。第三遍“读通课文。第四遍：画出重点单词和重点句型，并记住和背下来。第五遍：熟读课文，并背诵。英语是一门，要多听，多读的一项有趣的科目。背单词的最佳时期是早晨。比如有一个短小的单词，可以找出与它差不多的单词，过去式，现在完成时和现在进行时，一起背。这样就等于记了很多单词。如果比较长的单词的话，那么，就可以把单词分开来记。或者找与它相近单词一起背。单词是一个个字母拼起来的。句子是一个个单词拼起来的。文章是一个个句子拼起来的。一本书是一篇篇文章组合起来的。所以，要想学好英语，就一定要背会单词才行。
　　这就是我的学习窍门，你们的呢？
 
    五年级:旋情

学习技巧篇三:学习方法在学习中的作用_1200字

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好：
　　我很荣幸，站在主席台进行发言。首先我感谢校领导给我这次发言的机会，感谢同学们在主席台下认真地聆听！
　　学习是我们老生常谈的一个话题，有关学习的方法同学们也总结了不少。当然，有一个好的学习方法对我们的学习和成绩来说起着至关重要的作用。只有有了一个良好的学习方法，我们才能在学习中事半功倍，在读书中也会得到一定的放松，也就是说，我们只有利用自己好的学习方法，在学习中才不会感到疲劳，在学习上取得更好的成绩。
　　下面我就自己的亲身体验说一下我所采取的学习方法：
　　1.课前及时做好预习
　　预习是上课必不可少的一个关键，预习可以有助我们大体上了解一下课上所学的内容，以至于在老师讲课时不必像听天书那样无缝而入，为自己的课堂效率也就增加了筹码，为更好地学习奠定了夯实的基础。
　　2.上课时及时做好笔记
　　笔记是这一个学生对这一堂课的知识点的记录，及时做好笔记有助于我们学习效率的提高。但是，课上盲目地记笔记会让我们感到困乏和劳累，从而产生对记笔记的厌恶之意。所以我们在记笔记时一定要做到：记笔记，记好笔记，记活笔记。在记笔记时要学会择取，一定要做到取其精华，自己有意识有取舍的记笔记。
　　3.课后要做到温故而知新
　　人生自古没有绝对的天才，也没有绝对的庸人。对于我们来说大脑的记忆都是公平的，没有一个人可以说：我看一遍，念一遍，背一遍就永生的记下来了，所以我们要及时做好复习，在复习中巩固知识，在巩固知识中得以知心，正如孔子所说：“温故而知新，可以为师矣。”这又何乐而不为呢？
　　4.保持良好的学习态度
　　学习态度决定人的一生，宋濂的《送东阳马升序》一文不正说明了这一道理的缘由吗？对于学习要抱有一颗良好的心，正确认识自己的学习不是为老师、为父母，而是为了自己的一生。在遇到困难时，一句“我能行”也许就一定会攻破难关。在千思百虑做出一道题来，一句“我真棒”也许会使自己对学习更感兴趣……这并不是骄傲，这也不是自恋，而是对自己学习的一种鼓励，对自己学习成果的一种肯定，更是对自己将来的一种激励。相信“有志者，事竟成。”
　　5.学习中要学会“玩”
　　玩是学习后的一种放松，只有在休息好，“玩”好。才能把自己的学习创造的更好、才能有精力去学习、去钻研，做到劳逸结合。
　　同学们：
　　当然我所采取的学习方并非尽善尽美，同学们要结合自己的实际情况，寻找更适合自己的、更能让自己学习取得优异的好方法！
　　只要我们在学习中选择好的学习方法，我们的成绩会更上一层楼！让我们满怀激情去拥抱明天！
　　相信：明天的人生会更给劲，明天的学习会更得劲，明天的成绩会更给劲！
 
    河北沧州河间市河间市束城镇初级中学初三:天唯独尊

学习技巧篇四:我的有效学习方法_900字

　　学习，是一堂谦虚的课，没有好坏的评价，只有懒惰与勤奋的比较。学习，是一堂一丝不苟的课，没有满足的心态，只有用不足的态度去面对学习，学习更是一堂教会我们虚心请教的课，让我们懂得了对于向自己提出问题的人要耐心、认真解答。
　　而我这次要介绍一下我的有效学习方法——不懂得问题要问清楚，直到自己深刻理解了为止，不能不懂装懂。
　　在我七岁之前，我一直以为问老师问题是一件很令人羞耻的事，这就导致了我的幼儿园考试成绩由80分，一直落到75、60，最后一落千丈。爸爸很严肃地批评了我，并告诉我：“上小学时你如果遇到不懂的问题，一定要举手问老师！”就从那次以后，我养成了提问的好习惯。
　　记得四年级有一次，我有一道数学题不会做问同学，同学也不懂，我只好小心翼翼地拿着考卷进办公室去问顾老师，顾老师问我：“王佳乐，有什么事吗？”我吞吞吐吐地说：“呃……呃……没什么…….什么事……”“那你？”顾老师的眉头扭成了一个大大的问号，关切地问我。我低下了头，战战兢兢地问：“我……有一道题不会做，能不能教……我一下？”顾老师爽快地答应了。
　　只见顾老师拿出红笔，在我的考卷上圈画起来：“首先，我们要把这个三角形设为x，那么三角形就是4x+3-6+5x+3,对不对？”我迟疑地点点头。
　　“那么，当x=3时，这个式子是不是4乘3除以3减6加5乘3加3,这就变成了一道非常简单的乘法算式题，对不对？”“嗯，那能不能先算4x+3呢?”我迷惑地问。“当然不可以了x只能乘，而不能除以哦，懂了吗？”“嗯！”我用力点了点头。从此，我那种题再也不会出错了。
　　这就是我的有效学习方法，这个方法也让我懂得了：在学习时，不明白的一定要问，问了才会明白。而明白了还要明知故问，因为这样可以通过别人的讲解，让自己掌握的知识更加准确，这样才会不断地进步。学问学问，勤学好问，好问别人，更要问自己。我们应当时刻提出一些问题，鼓励自己，寻找答案！
　　有了学习的有效方法，你就能像我一样从容地面对学习上的任何一个难题啦！
    五年级:王佳乐

学习技巧篇五:学习方法交流_700字

　　习是一场漫长的马拉松，想要取得马拉松的胜利，就要有一个适合他的长跑方法，学习也如此，一个人如果拥有一个适合自己的好方法，他的学习成绩就会有很大的突破与改变，所以说拥有一个好的学习，对自己的益处是无穷的。
　　学习首先就是“学”，谈到学就要提到课堂。课堂所讲的知识都是精华，他们都是重点，所以在课堂上一定要认真听讲，容不得半点马虎有遗漏，其次再把知识要点整理好，做好笔记，当然这个笔记不是做完就躺在一旁睡大觉的，应该没事拿出来翻翻，不用死记硬背，看多了自然就有了一定的印象，有助于记忆力的巩固。
　　作业是帮助整理、复习一天所学的成果，虽然避免不了一些错误，但是错误，归根到底就是你为掌握好的地方，在那些领域才会出错，所以你要特别关注你的错误，错误是你在学习中能够直接面对并探究的问题，弄清错误的根本，并能够举一反三，练练

学习技巧篇十:寻求学习方法_350字

　　亲爱的同学们：
　　大家好！在景炎中转眼间便过了一年，对于许多同学的学习上的问题我想对此为大家解决部分，也分享给大家一些好的学习方法，希望同学们的学习能有所提高。
　　1、把握课堂；
　　2、课间询问同学（或老师），及时查漏补缺；
　　3、心思全在学习上；
　　4、认真完成老师布置的任务，绝不拖沓；
　　5、自购试卷，并自觉完成；
　　6、多与同学交流，学会互帮互助；
　　7、做好复习工作（如笔记），作业认真完成；
　　8、不抱怨老师与同学，不辞考试多，时刻准备着！
　　9、收集与整理从前的复习资料，最好是以手抄的方式（也可打印），不依赖于复习提纲；
　　10、查漏补缺，专补学科较弱的地方，不完全以自己的好恶来对待学习；
　　★重点：学习好的同学继续保持，成绩较差的同学狠补、恶补！不做口头的巨人，行动的矮子。最重要的是付诸于行动，努力学习！
　　你们的同学：孙鹤翔
 
    湖南省株洲市景炎学校1011班初一:孙鹤翔