感悟生活9篇

第一篇感悟生活:感受生活_500字

　　你可以让你的生活如同午后阳光般和煦、温暖，也可以让它如暴风雨一样猛烈刺激。你的个性引导你的生活，从而带给你与众不同的生活体验。
　　——题记
　　生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。
　　生活又像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力；生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
　　生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是猜不透的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
 
    上海金山区上海市朱行中学初二:潘梦婷

第二篇感悟生活:感受生活_600字

　　生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一株大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔。
　　翻开生活的篇章，我看到了他：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘不写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨着－《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱”。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。
　　是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。
　　倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味；也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人。
　　是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。
　　紧跟生活的步伐，我想起了她，特别的她，走过了八十八个春秋，却忍受了八十七个无声无光的年头，她说：“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于，在莎莉文老师悉心的帮助下，她的灵魂得以重生，太阳一样发出光芒。她，就是海伦&#8226；凯勒。
　　是她教我感受生活，感受她的浓浓爱意，感受生活有时这般温暖，这般起伏。
　　不错，生活就是这样，庐山一般，“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透，但人生路上，有他们与我同行，有他们教我感受生活，我无所畏惧，尽管生活有时就是这样，苦尽甘来，又是一片天。
 

第三篇感悟生活:感受生活

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　　生活就如同四种调料：酸、甜、苦、辣。
　　生活会让人融入到四种状态中：喜、怒、哀、乐。如；自己考了理想的成绩，全家人为我感到骄傲，心里无比开心。自己做错了事，而被家长训了一顿，心里无比不爽。身边突然失去一个亲人，心里无比哀痛。看着自己的亲人幸福的生活着，自己也由此而感到快乐……生活就是这样五彩缤纷，让人们对未来充满了向往。
　　记得在我上一年级时，大家都喜欢滑旱冰，让我看得眼馋啊！硬让妈妈教我滑旱冰，于是，妈妈对我无奈了，只好拉着我去买旱冰鞋，教我如何滑，我仔细的学着，可还没站起来就听见“扑通”一声摔在地上，我生气的埋怨，这什么破鞋啊，害我摔了一大跤，真是的，我慢慢起来继续练习，一下坚持了五秒钟，又摔在地，然后我就哇哇大哭起来，怒气的说：这是什么破玩意，谁爱玩谁玩。这时，妈妈看见我准备放弃时，大步走过来说：“甜甜呀！你听没听过，坚持就是胜利这句话？”我肯定的点了点头。她又说：“那就对喽，你看，其他孩子咋滑的那么好？其实这里有1%的天才和99%的努力而组成的，反之，你不努力，怎么能成功，俗话说：‘不经历风雨，怎么能见彩虹！’你好好想想吧！”我思考半天，终于明白老妈对我说的那番话。于是，没有几天，我就学会了滑旱冰这一重大任务。
　　通过这件事，明显表达出生活的一大特点。告诉我们——在人生中，我会学到很多东西；在学习中，不能放弃，勇往直前；在获得成功后，不能骄傲自大。总之一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
　　生活真丰富，让我明白了许多我曾经捉不透的哲理；
　　生活真丰富，让我学会了如何面对自己的人生；
　　生活真丰富，带给我们无数欢乐，无数回忆。
　　让我们一起珍爱生命吧，去感受生活中大自然的美……
　　矿务局第二中学：冯明珠

第四篇感悟生活:感悟生活_500字

　　心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。傍晚，独自一人走在这寂静的小道里，偶尔有几个人在散步，可是，认识我的又有几个呢？偶尔有人停下来，对我微笑，灿若桃花，但终究还是消失在路上再也寻见不踪影，于是我仍旧一个人，与风声相伴，静静地听着风吹过耳边的声音。
　　在我的眼神中，你会看到一种风景：孤独是快乐。
　　每次去补习，总会经过一个小吃店，昏暗的灯光，在铺天盖地的黑暗中，显得是那么的微弱，这个店的主人是一对夫妇，显然让我们看起来，可能是脏、乱、差，其实并不是这样的，他们是在用心做生意（可能是因为他们做的太好吃的缘故吧），本来，我想买一个饼子，可惜我没带钱，于是，我想有些东西要放弃。
　　在我的眼中，你会看到一种风景：“放弃是快乐。”
　　回到家中，我在电视当中看到许多有钱人，他们穿梭于物质之间，觉得钱能解决一切问题，但是物质并不是幸福，他们的手指表现出一种神经质孤独的蜷曲的样子。我喜欢拿一本书，安静地坐下来看，听着窗外的小鸟唱着优美动听的歌曲，使我的心也沉醉在其中。
　　在我的眼中，你会看到一种风景：平淡是幸福。
　　其实人生有许许多多的事情，“出生到死去，寻找或失去，欢乐或痛苦，人生味几何”……这就是生活。
 
    初一:巩天乐

第五篇感悟生活:感悟生活_750字

　　世界以痛吻我，我要报以歌声——题记
　　生活的囚
　　生活给每个人都设置了一座囚，四周是高耸的围墙，我们则是里面的人。我们在里面过着他给我们安排的生活。每个人都在想方设法从这里面跳出去，跳累了，就坐在那里想：该死的生活啊，我要怎样，才能出去啊！
　　每个人都像上了发条的木偶，周而复始地活着，望着那头顶铅灰色的云，看着那四四方方的天，问着从不回答我们的生活。这时的我们该怎么办，我该怎么办？是就此选择接受吗？不！我不会的。
　　我在寻找，寻找一把钥匙，用它打开生活留给我的门。于是我无时无刻不再寻找它，我始终相信我能找到它，因为我向往外面的广阔天地。
　　生活的礼物
　　人生像一列开往死亡的火车，骑在由快乐和悲伤构成的轨道上，呼啸而过的火车，留下去的便是生活的馈赠。
　　很多时候，我们都不愿正视生活。因为我们胆怯，害怕他给我们黑暗，给我们不幸。但如果我们换个角度，换种心态，生活所给予的何尝不是一份惊奇的礼物呢？不要去想世界有多么黑暗，不要去想世界有多么脏乱，更不要去问生活有多么不公。你只要知道生活给了你什么，你必然会在将来收获什么。
　　换个角度去想，有黑暗的地方，那一定会有阳光。
　　生活的色彩
　　总有一种颜色代表你的人生。你的人生是什么颜色，只能由你自己选择。
　　有些人选择红色，因为他决定让自己活得精彩；有些人选择绿色，因为他想放慢自己去感受生活带来的美好；有些人选择白色，因为他想用自己纯白的世界去感受生活的颜色。以上所述都为乐观积极的人生意愿，但偏偏有些人会选择黑色，因为他害怕，他恐惧，不敢正视生活。为什么呢？可能是他自己不相信生活，他总是抱怨，心里总是不平。后果呢？生活将变得昏暗。所以请小心地对待生活，也请生活小心地对待我们。
　　生活给予了我们太多太多，我们该如何？
　　相信自己心中的信念，告诉自己“世界以痛吻我，我要报以歌声”，做一位歌者，唱出自己热血般的青春
 
    初二:卢雪

第六篇感悟生活:用心感悟生活

　　今年暑假，我读了一本名叫《爱的教育》的世界名着，又名《一个意大利男孩的日记》，书的作者是意大利着名作家亚米契斯。读完这本书，使我感慨万千，书中字里行间都流露出主人公的爱心和美好的心灵。
　　书的主要内容是：一个意大利四年级小学生安利柯记录下在校园、街道、社会、师生之间关于爱的故事。在这本书中，有着形形色色的人物，正义的卡隆、品学兼优的德罗西、爱帮助同学的安利柯、行为败坏的乌兰蒂、爱虚荣，嫉妒心强的华蒂尼，为我们上演了一幕幕感人的瞬间。然而，最让我感动的是“卡隆因帮同学自己首先负责任和佩蒂救下被压在车轮下的儿童两个片段。卡隆勇于承担责任这个片段主要讲了：有一天，身体弱小的安东尼奥被几个班里的坏同学欺负，安东尼奥恼羞成怒，拿起一个墨水瓶向那几个同学砸去。不料，那几个同学巧妙的闪开了，正巧老师从这经过，墨水瓶落到了老师身上，安东尼奥吓得脸色苍白，但老师却没有责怪他。上课时，老师问：“这事是谁干的？”，教室里鸦雀无声。这时，卡隆“蹭”的一声站了起来说：“老师，这事是我干的”，老师让卡隆坐下。后来，安东尼奥把事情的原委告诉了老师，老师狠狠地批评了那几个同学。这表现了卡隆的勇敢、仗义。佩蒂救儿童讲述了：刚开学不久，发生的一起意外事故。一个一年级的儿童在过马路时，迎面飞来一辆马车，眼看就要撞到那个小同学了，这时，佩蒂一个箭步冲了上去把那个同学一推，那个同学脱离了危险而佩蒂却被马车轮扎伤了。从这个片段中，我可以体会到：佩蒂多么具有爱心和同情心阿！
　　读完这本书时，我合上书默默地想：在生活中我们人人都像书中主人公那样做，世间会变得更美好。《爱的教育》中的小片段主人公做的虽然不是惊天动地的大事，但是却感人肺腑，把爱心献给别人，别人也会把爱心献给你。有一次，我看见一个头发花白、步履蹒跚的老人因家庭的变故在大街上乞讨，一个看起来很有钱的人经过老人身旁却没有给他一分钱，而一个身穿破旧衣服的油漆工人却把身上仅有的20元钱塞到老人手里。这是多么鲜明的对照阿！有些人表面上很高贵，但他们内心却十分肮脏；有些人看起来不怎么高贵，但他们却有着一颗圣洁的心。着名教育家夏丐尊先生曾说过：“教育上没有爱就像池塘里没有水一样，不管是长的、方的，只要没水，总不是池塘。”《爱的教育》可以说是教育上的一部宝典。
　　我们在生活中要多播种爱心的种子，播种的越多收获的就越多，世界就会多一份欢乐，让我们用爱心感悟生活吧！
　　胶州市向阳小学五年级 赵伟民
 

第七篇感悟生活:感悟生活_650字

　　生活，给予你的；你付出的，生活它也接受的太多。生活从来不会羞怯于你给的太多，也不会害怕自己得到太多而无法前进。相反它会发怒于你给的太少，给你的惩罚便是：让你变得一穷二白和痛苦不堪,这是最轻松的。　　人们努力学习，为了生活；拼命工作，为了生活；仿佛这一切就为了俩字——生活。也是，人生一世，为了活下来，使用各种手段去拼，去闯去创造，可谁到最后，还不是变成一捧黄土，消散在人海中。但鲁迅先生曾经说过，“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他已经死了”，刚开始的时候，并不是很懂这句话，只是从各种资料上略见一些他人的见解。但那些东西毕竟不是自己的，渐渐的，我开始走向各种各样的生活中。　　学习生活：平淡且无聊，但也有些许意义，可能我会用一生来完成这件事，尽管现在的我还不如意。当然，我更觉得，分数高，他的学习不一定好。那只是成绩好而已，学习——广而言之，发现一个事物与事物存在的价值，化别人之长为自己之有，不仅“学”而且“习”。　　社会实践生活：复杂而有趣，诚然不知，人心多变，这里，我见到过绝望到爆的分手情侣；也见到为养家糊口而不幸献出自己生命的人，；更见到过那些无家可归，无依无靠的流浪人士。同样也见过那些身家过亿，到处风流之人，世间百态，人生可畏，能让你驻足观望的风景点有几个？能让你相思成疾的人有多少？能让你感慨万千的事又有几件？　　直到现在，我也还没能悟出一些关于人生的道理，也许我还太小，些许我还太天真。但我却也明白：能带给你快乐的人，不一定是什么好人，也许只是个小丑，同样，能带给你忧伤的人，也不一定是什么坏人，也许，他是你最爱的人。　　其实。

第八篇感悟生活:感受生活_700字

　　观赏优美的景色是感受生活，聆听优美的音乐是感受生活，享受浓浓的亲情是感受生活。体会父母的关爱是感受生活。
　　父爱如山，母爱如水，他却从未体会过父母的艰辛和无微不至的关爱。这一次他却深深的体会到父母对他的关爱。
　　黄昏的夜晚，他像往常一样，记下作业，背上书包，走出拥有美好记忆的学校，骑上自行车，他独自行驶在通往家的熟悉马路上，一路上只能看到他不停的在打着车铃，似乎在警惕着人们要注意安全，直至到家门口，他期待着父亲打开门迎接他，可他没有看到父亲的身影，心想父亲可能在路上，快要回来了，于是他很平常的打开门回到家，写起作业来。时间一分一秒的过去，转眼间已到7点，父亲还没回来，他感觉“不妙”，他开始有些担心，于是到门口给父亲发短息，看到发不出去的短息他开始焦虑，到门口寻找父亲的身影，又看了看手机，才知是信号不好，看到一线希望他立即跑到信号好的房顶给父亲发短息，终于发出去了，可是他等了半天都没接到回复，他想到最坏的想法，担心他会丧父。他开始祈求上天保佑他的父亲平平安安，可是他还没看到父亲的身影，他开始犹豫应不应该给父亲打电话，他担心打电话会给父亲回来带来不便，可又想一探究竟。最终他还是决定打电话，电话中不时传来“叮——”的声音，最终他听到了父亲熟悉的声音，听到父亲向他解释车坏了在修车，没有顾得上看手机上的短息，车快修好了，马上就回去，他忐忑不安的心才放了下来，他说了句“哦”后父亲就挂了电话了。他从楼梯上走下来，月光下能看到他欣喜的表情。
　　这件事使他想起了原来他出去，回来很晚的场景，他瞬间感受到父母以前何尝不是这样担心他的，他这时才感受到父母对他浓浓的爱。
    初二:天光

第九篇感悟生活:领悟生活_750字

　　如果说初中生活是一首优美的乐曲，那么幸福则是其中一个不可缺少的音符。
　　回首往昔，幸福溢满心间。成绩下降时，老师的一句鼓励是一种幸福；伤心难过时，朋友的一声安慰是一种幸福；栽倒在地时，同学的热心扶起是一种幸福；品行不端时，父母一次批评也是一种幸福……而有的同学却说初中生活种种之苦，非也，我认为生活处处有幸福，只不过你未发觉罢了。
　　如果说初中生活是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵不可缺少的浪花。
　　在初中生活中，挫折几乎成了家常饭，没有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我们的生活更有情趣；有了挫折，才使我们的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹……”不经历挫折，怎能有成功。我们要正确对待挫折，在挫折中摸爬滚打，越挫越勇！
　　如果说初中生活是一片湛蓝的天空，那么失意则是其中一朵飘浮的白云。
　　在初中生活这片天空里，失意总是难免会有的，考试成绩不理想是一种失意；与朋友闹矛盾是一种失意；自己遇到的种种不幸，都可以看作是一种失意。面对失意，我们切不可悲观，不可灰心，要以坚强的毅力赢得胜利；面对失意，我们更不可绝望，阳光总在风雨后，失意后的天空必定晴空万里，失意后的道路，必定笔直宽广。
　　……
　　在初中生活这缤纷的舞台上，我们随时都在扮演不同的角色，但无论角色如何，我们都要扮靓自己，使其不负众望。
　　在初中生活这广袤的田野上，我们随时都在播种希望的种子，但无论结果如何，我们也应该精心耕耘，使其茁壮成长。
　　在初中生活这经济市场上，我们随时会接受不同的挑战，但无论战绩如何，我们还要运筹帷幄，使其强我慧我！
　　拥有了初中生活，你就拥有了快乐；体味了初中生活，你就会用坦然的心情面对一切。
　　感悟生活，让愉悦、阳光、幸福相伴你的每一天！
 
    初二:星空无线