人生处处是考场10篇

人生处处是考场篇(一):人生处处是考场_650字

　　人生处处是考场。当你成为了一个社会意义上的“人”时，这些考试便开始了。命运之神会给你试卷，并对你说：“做好它，充实你人生的每一页；做完它，直到生命的尽头，考试的结束。”
　　在考场上，我们要做选择题。美和丑，爱和恨，灵和肉，尊严和生命，人格和权力等，在这些中往往都只能选择一项。有的人选择了尊严，那么虽然他的生命已经终结，但精神却能长存于世；有的人选择了权力，那他丧失了人格，虽然能在一时叱咤风云，但却终会被逐出团体。若是选择题答错了，那么将没有机会回答下面的题目，因为你已不配回答接下来的问题。
　　在考场上，我们需做填空题。我们要用自己的青春，来填补那一个个空缺。鲁迅、郭沐若填补了中国文学上的空白；钱学森、邓稼先填补了中国科学技术上的空白；梅兰芳、侯宝林填补了中国戏曲上的空白。别担心我们做的没有他们的好，只要我们尽力了，也就没有遗憾。因为还有更重要的问题等着我们去做——问答题。
　　在考场上，我们还得做问答题。也许问答题无穷无尽，也许没有人能全部答满、答对。别担心，我们用行动来做问题。答对了，那便有机会答下一题；答错了，也没关系，用橡皮把错误擦得一干二净，再重新回答，仍有资格答题。
　　人生处处是考场。在考场上，便得遵守考场纪律，不作弊。作弊了，纵得一时畅快，但终会被“时间”这位主考官发现，然后取消考试资格，被人们所遗忘。
　　人生处处是考场。游戏人生，游戏考场，最终被游戏的还是自己。我们要用热血，用青春，踏踏实实、认认真真地答好每一道题。如果你能做到这些，那么便可在交卷铃响时自信地站起来，并对自己说：“我不愧于生命，我不愧于考试，我一定会及格！”
 

人生处处是考场篇(二):人生处处是考场_1500字

　　人生的道路上布满考场，每经过一次考场，对于我们来说，都是一次人生的考验……放了学，我背上了书包回家。一阵风夹着雪花吹进了我的脖子，冻得我直打冷颤。看看走过的路上，一尺厚厚的雪上印着我的脚印，咦，还有一个，弯弯曲曲地展伸到前方，那是一个个头不高的小孩，穿着一身红色的滑雪衣，戴了一顶只有在圣诞节才可以看到的帽子，我刚一直在想下午的事，并没有注意到周围。他站在雪地中，显得十分着急。我走了上去，和他搭话：“你在这儿等人吧？”“不，哥哥，这是不是你的钱包？”我仔细地打量着他，一边接过钱包。他，是一个小男孩，也许刚才看错了，那并不是什么滑雪衣，而是一件补满了布丁的棉袄，他红扑扑的脸蛋上，一双很大的眼睛，穿着一双已经破旧不堪的棉鞋，一副农村儿童的外貌。我打开了钱包，好家伙，一大叠五十、一百元在这个看起来并不大的钱包里“拥挤”着。“不，这不是我的。”“那这是谁的呢？那人一定会很着急的！”他说着便皱起了眉头，“你为什么不自己留下呢？”“不！“爸爸告诉我，人就是再穷，也一定要诚实，只有这样他才有资格走进人生的考场。”他那一本正经的样子可把我吓坏了，我心里暗暗地笑着：“到底是农村人，就是笨！”口里却说：“那你上那儿问问吧！”他说了声谢谢，便跑向了我指的地方，消失在那白茫茫的大雪中……吃完了午饭，我来到了学校，可没有碰到他，这我并不以为奇怪。那是一个寒冷的冬天。“下午考英语单词和课文。请同学们回家抓紧复习，这回考不好我让你吃不了兜着走。”英语老师那严厉的话语在教室里回荡着。“怎么办呀？”“唉，这还不容易，‘学不在深，作弊则灵‘吗。”“Goodidea！”…，同学们都在七嘴八舌地议论着。我呢？此时茫然麻木，不知所措，这时我才真正明白了“书到考时方恨少”这句话的含义。怎么办？时间就这么一中午哪里来的及，我就这么完了吗？不行！内心深处一个声音在提醒我，看来只能作弊了。我可是被逼上梁山，着实无奈啊。经过一番自我安慰后，决定下来了。来到了学校，还是空无一人。诸位，此时不抄更待何时，我立即拿出“工具”，开始“作案”哈哈，真可谓“文思如泉涌，下笔如有神。”正当我辗转于翻书之际，纵身于题海之间时，一个个同学也走进了教室，开始他们的“工作”现在是“万事俱备，只欠老师，”英语老师踏着上课铃走进了教室。“现在开始瞧他那样子，和古希腊神话中的狮身人面一样严肃。“默写第一个单词：‘诚实‘。啊！--诚实！听到这两个字，我的腿抖动了一下，差一点把抄好的单词掉到了地上。多么平常的词儿，我不知为什么，脸红了，看着自己的“作案工具”，想想那中午碰见的小孩，我突然感到自己做错了许多，立刻站了起来，扯了自己抄的单词，将它投进了那肮脏的垃圾桶，咬着铅笔竭力在脑子里搜索“诚实”这个英语单词……结果，我考了86分，我觉得虽然没有在这次考试上考好，但我在人生这个严峻的考卷上做出了完满的答案。当我再次走上回家路上的时候，雪已经铺平了早上的脚印，又是一阵风，夹着雪花吹在了我的脸上，我感到舒畅极了？是的，人生处处是考场，从你成为社会的一员，从你开始做“人”的那一天，这个考试已经开始。命运之神会给你几张空白的卷子，他告诉你“用你全部的精力，全部的心血去做每一道题目，做好它，充实你生命的每一页做完它，直到你生命的终点，直到考试的结束……”
 

人生处处是考场篇(三):人生考场_800字

　　一提到考试，也许会使很多人头痛，总觉得好像只要考试来临了，就犹如世界末日降临了似的。其实，你根本就不用紧张或害怕考试，不要把考试看成是决定自己生死的判决书，它只是检测我们通过一学期的努力，到底掌握了多少知识，收获了多少成果。考试的真正意义是发现问题，然后去解决它！明白这一点后，你在考场上才能不慌不忙，游刃有余。
　　社会仿佛是一个考场。要想在这个考场中出类拔萃，就必须具备有渊博的知识，敏捷的思维，高尚的人格。要达到这一目标，还需要你不懈地努力。期间难免会遇到许多坎坷，你可能会碰壁，可能会摔得鼻青脸肿，但不要为了一次的失败，就断定自己永远都是失败的，在哪里摔倒，就要在哪里站起来，勇敢地面对困难，战胜困难，成功就会在不远处向你招手。
　　面对批评是一场考试。通过错误认识了自己，并能诚心改过，永不再犯，就算通过了这场考试；若是一意孤行或灰心沮丧，那么这场考试你就不合格，并且迟早会被社会所淘汰。
　　成功是一张试卷。面对荣誉，你是继续不懈地努力，争取下一次的成功，还是高举荣誉，止步不前，躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢？前者能让你以这次成功为基点，不断攀登成功的巅峰，取得更辉煌的成就；而后者则会使你有朝一日从温床上狠狠地摔下来，跌得头晕目眩。聪明的人们，面对成功，我们又该如何交上一份令人满意的答卷呢？
　　人生处处是考场，请遵守考试的规则，在考场里作弊，纵得一时的满足，但也终究逃不过“时间”这位主考的眼睛，总有一天，他会宣判你被除名，你将失去考试的资格。
　　人生处处是考场，请对考场，对每场考试慎重。游戏考场，游戏人生，最终被游戏的只会是你自己。让我们用全部的精力，全部的热情，全部的心血去做每一道题目，如果你用心付出了，那么在结束铃声响起时，你一定会轻松地站起来，对自己说：“我无愧于考试，我无愧于人生，我一定会以优异的成绩来谱写人生绚丽的篇章！”
　　（妈妈的话：我女儿刚上中学，这是她第一次踌躇满志地在网上投稿，请给她信心！这将会激发她的写作欲望，成就她的将来，谢谢！）
 

人生处处是考场篇(四):人生处处有考题_700字

　　考试不仅仅会在考场上才有。其实，人生处处有考题。
　　上周我们宿舍讲话被宿管发现了。舍友说要找宿管求情免得写检讨。我不愿意，一方面是我脸皮薄，开不了口，另一方面就是我宁愿写检讨，也是想让自己得到个教训，今后长长记性。
　　之前我不太参与，只是听，但那次我听得比较起劲，也插嘴说了几句话。大家都说是运气不好，偏偏被宿管听见了。其实偶然中包含着必然。如果我们不是心存侥幸，每天严格按照规定——熄灯后不讲话——就不需要这种担心的。
　　这件事说明我们的自觉性还是比较差。实际上，在学习中和生活中会考验我们自觉性的事情太多了。比如：数学老师布置的每天钻研一小时，语文老师布置的阅读参考书。如果没有正确的态度，很难保质保量，在老师抽查的时候就会临时抱佛脚，敷衍了事。只求量，不求质。字迹潦草不说，甚至不仔细核对答案，更别提琢磨钻研了。作业的规范性和正确率也根本无从谈起。但是，“纸包不住火”，最后一定会在考试中现原形的。
　　小时候，老师常常提醒：“好的小朋友是老师在和不在一个样的。”的确，那些成绩好的同学确实不会因为老师不在就趁机偷懒。那些投机耍滑的多半是一些调皮同学，成绩平平，因为他们不懂得学习不是为老师学的。曾国藩曾经提出“慎独乃人生第一自强之道”，也就是这个意思。“慎独”就是指一个人独处，也就是在没有人管束的情况下尚能严格要求自己，自己的行为也要谨慎不苟。如果每次都依靠别人监督，总是抱着侥幸的心态，最后就会自搬砖头自砸脚——自作自受。
　　其实，不止是在考场上，人生处处有考题啊。有时，甚至是在没有人宣布考试开始的情况下。这时，尤其反映出一个人真实的思想。只有平时对自己严格要求，怀着“不管做什么事，都是为了自己”的想法，自我监督，不断磨练自己，才能经受住考验，交出自己满意的答卷。

人生处处是考场篇(五):高考命题作文审题

　　【考点解说】
　　命题就是命制作文的题目，命题作文是根据所出示题目进行写作的一种作文方式。命题作文是我国传统的作文方式，它有利于直接体现作文学习的意图，避免写作偏向某一方面；有利于写作者思想迅速集中，在短时间内朝着一个目标思考；有利于作文批改和讲评；有利于配合阅读，巩固和发展阅读收获。
　　【命题类型】
　　（一）从结构上来说，命题作文有三种类型：
　　1、词语式命题
　　作文命题是一个词或者是词语。如《尝试》《肩膀》《纪念》《支撑》等等。
　　2、短语式命题
　　作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《北京的符号》《留给明天》《不要轻易说不》《倾听自然的声音》、《坚守与调整》。
　　3、句子式命题
　　作文命题是一个完整的句子，如《我想握住你的手》《今年花胜去年红》《一叶落知天下秋？》。
　　（二）从形式上来说，命题作文有两种类型：
　　1、完全式命题作文
　　只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。
　　2、材料式命题作文
　　这是“材料+命题”形式的命题作文，在命题前有文字材料加以引导。如2006年江苏卷作文《人与路》：
　　有人说，世上本没有路，走的人多了，也便有了路。
　　有人说，世上本有路，走的人多了，也便没有了路。
　　还有人说……
　　请以“人与路”为题写一篇文章。
　　（三）从内涵上来说，命题作文有五种类型：
　　1、观点型命题作文
　　命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。
　　2、论题型命题作文
　　命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷的《说“安”》《谈意气》。
　　3、寓意型命题作文
　　命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《路》《考场》《一叶落知天下秋？》。
　　4、关系型命题作文
　　命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如《人与路》《树木？森林？气候》、《坚守与调整》。
　　5、场景联想型命题作文：题目给出一个场景或对象作为触发感想的切入点，要求我们触类旁通，展开想象和联想。如2002年上海卷作文题《面对大海》、2007年江苏卷作文题《怀想天空》都属于此类。当我们面对广阔的大海，仰望深邃的天空，定然有许多遐思，由“大海”、“天空”引发种种联想，从自然到社会，到人生的哲理，都是笔下的千言万语。
　　【审题思路】
　　A、添加语素，构成语境
　　有些命题，如词语或短语式命题，审题时，我们可以通过“添加语素，构成语境”的办法来完成审题，即在所给定的词语前或后添加词语或短语，丰满所给的词语，来显示自己要表达的主旨。要尽可能多角度添加，以便自己有筛选的余地。
　　例如《尝试》：
　　可以在词语前面添加一定的内容：危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一次有意义的尝试、一次难忘的尝试、……
　　可以在词语后面添加一定的内容：尝试投稿、尝试游泳、尝试自立、……
　　再如《北京的符号》：
　　可以在短语前再添加内容，使命题更明确，如“留住北京的符号”“创新北京的符号”“设计北京的符号”“什么可以称为北京的符号”等；
　　也可以在短语后添加内容，使命题更具体，如“北京的符号是什么”“北京的符号有什么特点”等。
　　B、虚实结合，虚实相生
　　有些命题比较具体实在，我们需要化实为虚，抽象概括；有些命题比较抽象，我们需要化虚为实，找到抓手；还有些命题可能虚实兼备，我们则需要虚实结合。
　　例如《肩膀》：
　　“肩膀”既可以实指，也可以虚指，属于虚实兼备的形式。
　　实指时，我们可以通过“添加语素”的办法来确定立意，在它前面添加必要的定语，如“父亲的肩膀”，写一曲亲情的颂歌。
　　如果“肩膀”虚指，则要理清它虚的内涵。比如：
　　①依靠；②承担责任（“身肩重任”“铁肩担道义，妙手着文章”）；③团结协作（“并肩作战”）；④基础（英国科学家牛顿说过“我之所以能取得今天的成就，那是因为我站在巨人的肩膀上”）。
　　再如《我想握住你的手》：
　　命题中的“你”既可以实指，也可以虚指。
　　实指时，“你”就必须是一个具体的、身边的事物或人物，如“父亲”“同桌”“友人”等，来抒写动人心魄的亲情、友情乃至书写美好纯真的爱情等。
　　虚指时，“你”就应该是一个抽象的事物，或超越时空限制的事物、人物。如由虚处着墨，写想与某位历史名人握手，想握住某部文学名着主人公的手，或是握住神话传说中的人物甚至外星人的手；也可以想握住“节约”的手、“诚信”的手或“青春”的手等等。
　　C、把握内涵，梳理关系
　　对于关系型命题作文，审题的关键是要在把握概念内涵的基础上，找准这些概念之间的联系，梳理出两个概念之间存在的关系。
　　例如《感情的亲疏和对事物的认知》：（03年广东高考题，原为话题作文）
　　首先要明确“感情”的内涵：既可以指亲情，也可以指友情、爱情。
　　再次要明确该命题的领域：放在家庭生活领域，可以写夫妻关系、亲子关系、亲朋关系等；放到学校教育领域，可以写师德、德育教育艺术、学生成长等；放到政治领域，可以写执法公私、情义矛盾。
　　最后要梳理两者间存在的关系：
　　①正面影响关系——感情越亲，对事物的认知就越准确；
　　②负面影响关系——感情越亲，对事物的认知就越不准确；
　　③零影响关系——秉公办事，不应该以感情左右对事物的认知。
　　D．由表及里，揭示寓意
　　有些命题采用比喻、象征手法，审题时不能照字面意思去理解，而应该抛开表面意义去挖掘隐藏在背后的寓意。
　　例如《过河小卒》：
　　这道题很显然是不能够照“过河小卒”的表面去理解、构思的，必须准确揭示出它的真正的指向，也就是寓意。俗话说：“过河小卒胜过车。”由此我们可以明白：未过河的小卒微不足道，但过河小卒力量强大，因此，小可以变大。
　　需要注意的是，在审题过程中，以上几点往往需要我们综合运用。
　　审题训练：
　　07年江苏卷作文题：人人头顶一方天。每个人的生活都与天空相连，每个人的心中都有一片天空。明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
　　请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。
　　面对这种材料式命题作文，除了仔细揣摩题目之外，还要认真研读材料，因为材料往往会对题目的具体内涵给出一定的阐释，给出我们构思的方向和要点，起到辅助指导的作用。
　　在上题的材料中，我们可以获得哪些信息呢？
　　(1)天空与人的生活密切相关，它不仅仅指自然界的天空，更指人们“心中的一片天”——理想的天空、精神的天空、思想的天空……天空的含义有实有虚。
　　(2)天空的特点：明净、辽阔、深邃……这给了我们由天空进一步展开联想的契合点。心灵的天空是明净还是污浊，精神的天空是广阔还是狭窄，思想的天空是深邃还是肤浅等等。
　　(3)“引人遐思，令人神往”则扣住“怀想”二字，需要我们借助想象和联想的翅膀，在精神的天地间上下求索，追寻自己所神往的精神家园。
　　2008年重庆卷的作文题目：
　　《现代汉语词典》对“自然”的释义有：①自然界。②自由发展；不经人力干预。③不勉强；不局促；不呆板。……
　　请以“在自然中生活”为题，写一篇文章。
　　要求：
　　①立意自定；
　　②除诗歌外，文体不限；
　　③不少于800字；
　　④不要套作，不得抄袭。
　　在上题的材料中，引用权威词典的义项，对“自然”的含义给出了多方面的阐释，实则为考生提供了多个思考方向。考生可以任选一项或多项，对《在自然中生活》这一题目，作出自己的理解：既可以结合重庆市“建设森林城市”的目标，从环境保护的角度谈人与自然和谐相处；也可以扣住义项②谈人的自由发展与成长；还可以把义项③作为切入点，谈自由自在、任性率真的一种生活状态。
 

人生处处是考场篇(六):2009年中考突破话题作文9：考验_1500字

　　精彩构思?
　　妈妈生病以后讲述自己在生活中接受考验的一件事。
　　?妈妈生病了，爸爸在医院照顾她。我在床上无聊地玩着布娃娃，发现三个娃娃手牵手围成一团的时候因为彼此的支撑不太容易摔倒。我突然明白了是我们家中彼此之间的爱，使我们的家经受了一次次考验，而我也在此过程中慢慢懂事和成熟。?
　　谈“考验”从介绍考验的特点入手，用议论文的形式，表达应该如何面对考验的观点。?从小我们就会经历不少的考试，考验是另一种形式的考试，它没有考场、没有标准答案。人们面对考验时往往有两种态度，一种是直面考验，在考验中成长，即使失败也会有所收获，而另一种则是悲观消极的逃避，害怕考验。我们应该采取第一种态度、坚韧不拔，这样才能成功。?
　　人生处处是考场虚构小说，讲述不同形式的考验。
　　方圆公司是一家鼎鼎有名的大公司，公司今天招聘总经理助理，来应聘者早就在办公室门口排起了长龙。办公室门口有一大堆纸屑，应聘者或在打理自己的仪容，或在准备材料，无暇顾及。只有方明看见了，拿起扫帚，把它打扫干净。录用名单出来了，只有方明被录取，原来那一大堆纸屑就是当天的考试内容，只有方明通过了考验。??
　　成长的考验
　　成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点。
　　----------------------------题记
　　突然不想说，伟人是如何面对权利的考验，突然不想说，烈士是如何面对生死的考验，其实每个人的成长都是一部曲折漫长的故事，它讲述出来都是一样拥有着重重的考验。
　　很多时候，我们习惯了微笑，是因为不想让周围的人觉得太过担心。高中的生活，让我觉得很累，但我选择了向父母微笑，向老师和同学微笑，向哪怕不够好成绩微笑。
　　偶尔，趴在台灯前睡着了，不知道过了多久，又重新合起一本作业，翻开另一本……我也突然发呆，茫然地看着灯光下的飞虫，想着：我是不是也是一只虫子呢，妄图用自己渺茫的力量去扑向灯光呢？
　　记得有人说，人最宝贵的东西就是自信。而我恰恰缺少的，就是它。每天努力的学习，每天故作开朗，为的就是用成绩证明自己是很棒的，让自己真的相信一点：我是有实力的。
　　有的时候，耳边是不断缠绕着的声音，它高傲的嘲笑我说：你放弃吧，放弃吧。我不知道这是不是我内心的声音，但是我害怕了，害怕了……放弃，是放弃手中的笔，还是睡眠的时间？是放弃遥远的梦想，还是暂时的劳累？是放弃我自己的，还是放弃父母的希望？的确，我失败过很多次，很多次让父母伤心，但我还是背负着他们的责任，我不能在他们选择放弃我之前放弃自己。
　　我相信，人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好，尽最大的力量去成功，我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光，如果过多的是失望，我会突然没有了勇气。
　　记得小的时候，我觉得难过，我会讲给妈妈听；
　　等我长大了，我却只能讲给日记听；
　　但当我终于在日记上无从下笔时，我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的。
　　从小面对的就是考验，从小就要做出选择：是要画笔，还是要钢笔？我知道青春的画纸是昂贵的，它至少需要“颜料”，而我的世界，应该是黑白的，因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色的蜡笔的小女孩，她是不是还蹲在我的记忆里石板上，描绘着她的梦想呢？我怕有一天，那些消失掉的梦想，从此加上了文字。
　　记得初三那年，我们终于被取消了上音体课的权利，看着低年级的小孩排队走向教室，手里是课本，嘴里唱着当天学会的歌，我久久地驻足忘记了走路，还有那些操场上流着汗水的男生，我看到他们的眼睛里是青春的希望。
　　可是我还是习惯了下来，窗外是黑暗的夜幕，屋里是明亮的灯光，我在黑白之间闭上了眼睛，低下头去是白纸，抬起头来是黑板，充斥在这一黑一白之间的，就是我注定逃不了的责任。我选择微笑面对，我选择坦然接受，我选择了……不后悔。
　　这是成长的考验。像一条路，我只走一次，无论远方是怎样的荆棘丛生，无论每一步我走的如何步履维艰，无论是挂着泪还是挂着笑，无论是伤痕累累还是力不从心，我知道：成长是一场又一场的考验，失败是一次又一次的起点。

人生处处是考场篇(七):作文指导 中考作文如何审题_2000字

　　中考作文审题有“门道”
　　嘉宾：鲍志伸东格致中学语文特级教师小：顾文豪建平中学高二
　　小：很多同学自由练笔写得不错，但课堂命题作文的成绩大多不好；学校老师说，主要是审题思路不正。老师还说中考作文，审题要求比平时更高；因此，想请你谈谈如何在试场上准确把握作文审题的思路问题。
　　鲍：审题是决定命题作文成败的首要关键，在考试时只有审题正确，才可能取得合格成绩；否则，文字基本功再好，也要砸锅。而语文应试留给作文的时间有限，审题的时间至多只能是十来分钟。因此作文应试时不仅要审题正确，而且必须集中思想，尽快把握审题思路。
　　那么，怎样才能做到这一点呢？除首先要稳定情绪，排除杂念，克服平时在自由练笔中“我行我素”的习惯外，应了解中考作文命题的一般特点。按理来说，一般命题作文只提供给作者一个文题，不带其它文字要求。其审题目标无非是三个，即一审文体要求，二明题材取向，三定写作重点。但综观近年来各地中考作文试题，往往还附加了若干具体要求，如“必须夹叙夹议”，“自拟具体题目”，或在篇幅控制、卷面注意及写作方面提出一些特定要求，因此我们在作文审题时应认真审题包括附加说明、具体要求在内的作文题的全部文字。
　　小：每次作文，有些同学虽然认真审题，但老师还是常常认为有偏题、离题的现象，这究竟是什么原因？
　　鲍：审题是我们作文过程的第一步，这第一步没走好，下笔千言，洋洋洒洒，却文不对题，甚至离题万里，自然也在意中了。你自我感觉审题还是认真的，但结果却事与愿违，这说明你在审题方面习惯、技巧与能力肯定还存在一些问题。
　　第一、你应该养成良好的审题习惯。首先一拿到作文题，在动笔前，要认真读题，要认真的揣摩作文题中的每一个字，从而明确题目要求，把握住写作重点、文章中心、取材范围及文体要求，如果是给材料的作文题，还要认真读好材料以及题目对使用材料的提示和要求。总之，审题应做到慎、细、清、明、不留任何环节上的纰漏，俗语说，“差之毫厘，谬以千里”。
　　第二、你要掌握些审题的技巧，如同类题和相似题的比较辨异，可开启你的写作思路，例如《我的老师》与《我和老师》题目仅一字之差，但前者应侧重于写“老师”，刻画老师的形象；后者则应侧重于写“我”与“老师”间的交往过从，重点则要落在事件的叙写上。又如要学会寻找命题中的关键词语以明确写作的重点，例如《家庭琐事》中的“琐”字就告诉我们要多写家庭中所发生的细琐杂事；《人生处处有考场》，则应从多方面来表现人生无处不都对我们有所考验。再如要学会体味作文题中所包含的象征和比喻含意，例如《梅花香自苦寒来》、《一朵生活的浪花》之类的题目。这样，文章才能恰当地使用好相应的表现手法，透现出诗意来。
　　小：该怎样提高自己的审题能力呢？
　　鲍：我们常常说要不断提高自己的作文能力，而审题能力则是我们作文能力的一个重要组成部分。审题能力的强弱往往决定了作文水平与层次的高下优劣。至于能力的锤炼形成与强化离不开日常的训练。建议你可多些作文审题方面的单项训练，现“为你支招”。
　　[为你支招]
　　审题是作文的第一步，也是最关键的一步。审题有这样几个要领
　　1、分清文体：首要区分作文的文体，是写记叙文还是写议论文，还是其他类题。
　　2、领会命题用意：比如要分清题目要求是写人还是写事、写人的记叙文。有的是通过记叙一件较完整的事来写，也有的是通过几件事或几个片断来写，而叙事的记叙文可以写一件事也可以写几件事，但要注意的是，写人和写事的记叙文中人和事是分不开的。事是人做出来的，不写人就无法表现事。同样，不写事也无法表现人。因此，具体到一篇文章中，要准确地找到侧重点才不会跑题。
　　3、看清范围大小：文体中往往会有起到限制的词语，这就要求同学们在范围中进行作文，千万不能冲出禁区，否则写得越好跑得越远。有些是地点范围，如《街头见闻》、有些是时间范围《童年的我》、有些是人物范围《我的邻居》。对于直截了当的命题限制，同学们还不大会出错，但在近年十分流行的材料式作文和话题式作文中，同学就要通过仔细的阅读、把握文章的限制范围。
　　4、把握关键词语：每道题目都有题眼。因此同学要善于抓住题眼、一击即中。这里可简要介绍几则方法：加字、减字法。中考命题是十分科学严谨的，老师对于每个字乃至每个标点符号都要琢磨推敲。因此，学生千万不能大意疏忽。例如：2001年中考作文题《有家真好》，很多同学疏忽了这个“有”字，同学心里要注意《有家真好》和《家真好》这题一字之差的奥妙。另外，同学也要注意同类题型的比较另外，同学在考试，千万不要放过命题要求，尤其是粗体字排印的文字，这是命题者对学生的重要提示。别小看这几行字，可谓“言约旨远”，它既明确题目的文体、字数，更点明了题目的指向和作文的忌讳之处，有时细细品味“提示”，还能为你开阔写作思路。可以这样说，近年的中考作文题内容和文字明白晓畅，为的是减轻审题难度，但还是有考生跑题、离题。究其原因：一是考试心态不好，粗枝大叶；二是理解能力不足。会错意、表错意、牛头不对马嘴，那就糟糕了；三是思想认识、生活阅历、语言功底有所不足，审题时依然产生困难。

人生处处是考场篇(八):放_1000字

　　天空，一望无云。太阳公公恶狠狠地晒着大自然的万事万物，一切都在正常进行，不露一点痕迹。
　　在去教室的路上听说考试成绩下来了，心中是满满的激动和高兴，以为这次的成绩会很好，满心欢喜的进入教室，期待着分数的降临，就像期待着一场久逢干旱的甘霖。随着上课悦耳的铃声响起，老师走路时高跟鞋发出清脆的声音从模糊到清晰，我的心变得格外紧张了起来，教室也变得异常安静，当老师念到我的名字的时候，我的心不由得一震，结果却让人大跌眼镜，不是吧，比上次相差那么多？我的心像一下从天堂无情的被打入十八层地狱一般，不给人一点反应的时间。
　　知道成绩后的那节课感觉异常的长，时间也变得慢起来。好不容易挨到了下课，径直走出教室，在校园中漫无目的的走着，不知道该干什么，失去了方向。眼泪在我的眼中不停的打转，我竭力控制不让它掉下来，他就像顽皮的小孩子一样，不自觉的便掉了下来。忽然，有一滴水掉在我的肩上，抬起头，便掉落在我的脸上，难道你也在为我伤心吗？雨越来越大，我已分不清脸上的是泪水还是雨水，任雨水在我的身上滚落。任它打湿我的衣服。
　　为什么会这样？我努力了啊！不是说努力就会有收获吗？脑海中回荡着以前努力奋斗的点点滴滴，现在的自己与以前有什么改变呢？难道是自己太过于在意成绩的好坏，而导致自己不能“放开”？如果当初屈原懂得放开，他或许会很快乐吧！如果像陶渊明一样，归居田园，又何尝不是一种放开呢？看淡人世的功名利禄，看透官场的尔虞我诈，在田园中寻找一种精神乐园，又何尝不是一种享受？“放开”并不是放弃，而是选择另一种方式前进。有时候，选择“放开”不仅需要勇气，更需要的是一种良好的心态。
　　是啊，学会放开，人生处处是考场，为什么对一次小小的失败而耿耿于怀呢？生活不也市场在考验我们吗？总结这次失败的教训，作为我们成功的基石，不更有意义吗？把一切放开一点，结果会不会更好呢？
　　有时候，“放开”更是一种成功，雨停了，我大步向前走去，再一次迎接属于我的人生考试。
    初二:崔梦婷

人生处处是考场篇(九):人生的考试_800字

　　
　　“学生，考分第一”，这已经成为校园中最流行的一句“格言”。的确，我们这些学生，哪个不为得好成绩而做过无数次的拼搏，但是我们有时却忽视了时时处处面临着的生活考验。不久前的一天，我就经历了一次特殊的考试。
　　“赤日炎炎似火烧”酷暑的热浪毫不客气地扑袭着每个行路人。我要去外面上课，只好顶着烈日前往。穿过附近的一个农贸市场，市场里熙熙攘攘，鱼腥味汗臭味混杂着热气，弥漫在每个角落。
　　也许是人多场地小的缘故吧，一个粗眉大眼的汉子，拎着装得满满的菜篮子，一不小心，放在菜篮子里的一条鲫鱼被挤掉了，只见一个中年妇女“眼疾手快”地拾起了那条鱼，很明显，她想捡个小便宜。
　　“谁丢了鲫鱼？”不料，那中年妇女却喊起来了。我不禁诧异极了，扭头一看，她那急切的目光，正向四周寻找，“我的，我的！”粗眉大眼的“马大哈”向她道了声谢谢，接过鲫鱼放回菜篮子。“别再挤丢了”那位妇女和气地关照说。我错怪她了，原来她是个好心人哩！我暗暗地想，继续走我的路。
　　“阿波罗，紫雪糕棒冰，要哦！”一种特有的干涩声音在叫卖。我循声走过去，见是一位精瘦的老婆婆在叫卖冰棍，期望的目光投向每个过路人，我的口真渴呀，掏出一元钱递给它：“买一根阿波罗！”老婆婆利索地接过钱，从棉垫里掏出一根“阿波罗”，加上找的钱一起递给我。这是一双多瘦的手呀。条条青筋暴起，黝黑而有薄薄的皮肉满是汗迹。
　　我接过钱，一数，发现老婆婆眼力不济，把一元钱当作5元钱，多找我4元钱，我心里一阵窃喜。真走运，这下可多卖4根冰棍了。刚离开几步，突然感到身后好像有双利箭般的目光穿刺着我，使我心里不觉一颤，这目光仿佛是那位捡鱼的中年妇女射来的，我的眼前又好像一双黝黑的手在晃动：精瘦，条条青筋暴起，汗涔涔的。
　　“阿波罗，紫雪糕棒冰，要哦！”叫卖声此刻又在我耳边响起，我似乎悟到了什么，连忙往回走几步，把4元钱给老婆婆，“婆婆，您多找了我4元钱，给您！”老婆婆接过钱，又是感谢我，又是夸奖我。而我呢，则是满脸绯红。
　　是的，生活就像一张考卷，摆在每个人的面前，看你怎么回答。这考卷，不用笔答，也不记等级，只用你火热的心和果断的行动！！
 

人生处处是考场篇(十):期中考试！准备_900字

　　转眼间，半个学期过去了，这个学期我升上了初二，又多了几门课目，不过…再过几天，期中考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？
　　凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：
　　第一，争分夺秒，抢占制高点。
　　在历史的长河中，时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有认为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。
　　第二，锲而不舍，铁树也开花
　　锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。
　　第三，平和心态，决胜千里外
　　同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。
　　第四，诚信考场，成功的人生
　　我们修远中学在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。
　　写下成功的诗句，踏上前进的步伐，我相信成功的大门会为我们敞开的。
　　上海闵行区华漕镇诸翟镇诸翟学校 于水清