高考状元榜5篇
高考状元榜篇(1):四月有奖征文：清明——祭奠我死去的青春_600字
假如青春有消亡的那天，那么我会将它葬入大海。——题记 每个人最初的最初，都怀着自己对这片世界的无限憧憬而屹立在世界顶端，以一种誓要世界万物为自己俯首称臣的娇纵姿态俯视着。仿佛自己的出现，会让世界为之一颤！ 踏上高三。 身上那份孤傲剑锋早已被现实磨得愚钝，身上仅存的那份苟延残喘的青春也将紧随着高考的临近而走向坟墓。校门口LED电板上那仿佛用考生鲜血染得妖艳的“高考倒计时”正逐步走向归零，跪倒在它面前的是一群被漆黑锁链枷住的空荡荡身躯，他们的脑髓与最初填补内心空虚的梦想已被现实吸允得荡然无存。围绕在他们身旁的是络绎不绝的考卷，是叮嘱又叮嘱的谏言，是乏味再乏味的分数。 每年的高考状元榜恰似一块红色吊丧布，鲜艳的红布上登载着前来吊丧青春的名人雅士。而那些未被提及的，则被扔入无边的阴霾，等待着一下场吊丧典莅临。虽说再浓密的阴霾也遮不住闪光的身躯，可这可怕的阴霾可是会吞噬光亮的！ 我希望能化身为一头蓝鲸，带着梦想遨游在那篇淌着忧郁蓝的大海，在空旷的大海里尽情地游曳。我愿将青春埋入大海，换我永世的自由！自由游曳在无际的沧海中。倘若你能听见一头蓝鲸在呻吟，那时我在高呼：自由万岁! 无数的莘莘学子在清明抱头痛哭：自己的青春死无葬身之地。 四月的清明总会下雨，将本来阴郁的天空润得潮湿。无数的雨滴滴下，如眼泪流在考生的嘴角。埋在试卷堆里的头颅，靠着仅存的手臂上的酸痛感来证明自己活着。 清明时间泪纷纷，路上考生惊断魂。
广东汕头澄海区苏北中学高一:金晓哲
高考状元榜篇(2):第十二届一等奖：夏茗光影_3000字
夏日在天际灼得眼晃晃，几声蝉鸣偶透过厚重的窗帘敲击着耳膜。教室内的风扇仿佛不知疲倦呼呼地转着，淹没讲台上老师的声音。微汗湿的衬衫粘在皮肤上，似乎可以看见外皮组织下流动的血管。
透过靠走廊那一边大开的窗，可以看见湛蓝天空中几团可爱形状的云。
收回晃悠在天际的视线，重新回到胸前摊开的课本上，《古诗十九首》，诸如此类的诗词学了不少，大抵是思乡怀人的。耳畔老师口中的音节仿似天边传来，一点点，逐渐清晰。轻轻握紧手中的笔，在课文边缘洁白空余处写下一笔一划，点，撇，捺。
夏天，才刚刚开始呢。
【第一话】
1
黄昏的流云浸染了天空，边缘镀上一层华丽的金光。天穹流光变幻，仿似一场仰角拍摄的电影。
日落以后，天黑以前。
仰望此时的天空，玫瑰色的霞光一直变换到天和地相接的地方。云彩长长地拖着，宛如航行中的船尾留下的水痕，凝固在大气之中，仿佛某种遥远的、行将离去的事物，却不悲伤。
紧紧抱着一大沓书的女生似乎并没有注意到这些，站在四层砖红色教学楼前，微微抬头往上望。
三楼，最左边，朝北。几个短短的名词后加上的是自己接下来将要呆上一年的教室。如果要附加上一些补充说明，那么采光足够好，右边是附带的专属自习室，最不受厕所异味干扰，两边都没有别的班级等等也应勉强算得上。而隐藏于其中的“校方的特殊照顾”，这样的前提则是一切优越条件的总起源。
视光角度稍往左偏偏，视光聚焦中心便落在与面前文科毕业班所在的D栋教学楼仅相隔一条校道的高二所在的C栋楼，二层中间的带前后两个小房间的教室，是承载了自己高二一年所有记忆的地方，仅仅是刚分别一个多月，
高三了呢。
抱着书的手紧了一紧，说不清心里什么感觉。
“卓清？！”随着声音渐近的是一团很难形容的巨大物体。
“班长大人，你不是吧。”被唤作卓清的女生转过头，看见在心里被称作莫名巨大物体其实是左肩扛着四把扫帚，右手拎着两个垃圾铲外加两根拖把的男生，而男生的体形又过于高大健壮。
“这些卫生工具不应该是生活委员去领么？”记得新学期初都会有广播通知各班生活委员去后勤处领本学期的打扫工具。压下想笑的冲动，卓清好心地想助人为乐一下，后又记起自己手中的重荷，于是想伸出的手最终只是动了动。
“咳，别提了，才刚来到学校，就听桐森那家伙急急忙忙打电话给我，说是存有班费的存折又不见了，好像是什么放在包的夹层里然后被放进洗衣机搅了，只好马上去重办。”
说着的男生和听着的女生立马很默契地摆出无奈且心累的表情，这位任职将近一年的生活委员大人的可靠程度还真是令人怀疑。
“所以你就很好心地揽过他的工作咯。”卓清替他作结，并附以同情的语气。
“不然咧。话说回来，你站在这里这么久怎么都不上去，远远看来还以为你中了什么蛊。”
“嗯？什么什么……蛊？”一下子没反映过来男生的话。
“哈！不会真的中蛊了吧。我先上去咯，你悠着点啊。”
突然记起眼前的男生也一贯以各种奇怪的言行闻名，卓清刚才的同情对象立刻转向自己，真是满脸黑线。
拢了拢怀中的书，最终还是踏上男生离开的方向。
2
夕阳下男生和女生的背影被拉长，牵着手的定格被漫溯成漫长的空镜。
“就到这里吧。”亚绮转身对邱铭说。
男生点点头，把手中的书连同自制的小书架递交给女生，还是不放心地出声：“要不我帮你拿上去吧。”
摇摇头，“不用了，你也快去教室收拾你自己的桌子吧。”
妥协后的男生抬头望着，“是三楼么，和我们是同层呢——等等，好像是相对的诶。”
经男生一说，亚绮想想，似乎是真的。莫非这又是校方的什么诡异安排，文科精英班和理科精英班都在三楼最靠右边的教室，分别在各自两幢楼相对呼应。
抱紧怀中的东西，“那我先上去咯。”
“等等——”刚转过身的女生又被拉回身。
邱铭晃晃手中的袋子。
亚绮恍然地笑了，伸手接过男生递过来的装着港式奶茶的袋子。
踏上三楼的最后一级台阶，亚绮没有直接进教室，走到走廊上，向下望去。男生果然还在，手插在裤袋里站在原来的地方。看见亚绮探出的身子，微笑着挥了挥手，才转身沿着两幢教学楼中间的草坪走去。
男生年轻而美好的背影，在玫瑰色的黄昏中仿佛是一生最长的一个慢镜头。
思绪不禁晃回高二的暑假前。
一教楼下的公告栏前，所有人都面对着分班榜争看自己未来的归属，议论纷纷。有怨声载道的，也有满心欢喜的。几家欢喜几家忧。
相比之下，站在2班名单前的亚绮看起来就平静淡定得多。从上往下数第16个，自己的名字。
还好在意料之中，虽然并不属于年级前二十的梯队，但文科前五十还是足以保证稳进文科最强班。
视线稍微往右偏一偏，3班，一年前高一新生分班名单上自己名字所在的地方，虽然相比原来变动不是像有的班级那样大换血，有些名字平移出现在了亚绮现在所在的班级名单上甚至更远的地方，大多数留在了原来的位置，也出现了不少陌生的新的名字。
不管怎样的变化，有一个却不会变。目光自第一列上平稳地往下滑到第20个，熟悉的男生的名字端端正正地印在上面。
在心里把那熟悉的两个字点竖横撇地描了又描。
“怎么样？”
一只手轻轻搭在右肩上，属于名字主人的声音从身后传来。
“没什么悬念啊。就像我们班学文的去了2班学理的留下，你留在3班我去了2班。”
微侧过脸，男生棱角分明的脸撞进视野里。
邱铭自顾自地把两个班级的名单上下打量了一遍，点点头，“说得好像也是，进来不少新同学呢。”突然又像发现了什么，“哎——黎峰不在2班呀，他不是学文么？”
“他么，在1班。”算是原来3班中唯一的学文的男生，固然勇气可嘉，但降级到文科普通班的遭遇不得不让人同情。
“听说是前两次关系到分班的大考都没考好，有点可惜了。”
“是有点。我们班学文科的也不多嘛，就十几个。你们那一群怎么都学文去了。”指的是3班中常在一起包括亚绮在内的一小群女生。“以后就不用被你们压榨咯。不过，真怀疑你们是不是串通好的。”
对男生无厘头的想法感到好笑的同时，还是听出了故作轻松语气背后的失落与愤懑，显然男生还在为自己选了文科这件事上纠结不满。
“我理科有多差你又不是不知道，什么数学啦物理啦化学啦，还是放过我的脑细胞吧。”
“少来，你这个数学课代表还自称数学烂让我们怎么活啊。你化学也不差好吧。况且，文科就不会死脑细胞么，要背那么多。”
“好吧好吧，就算是为了物理行么。我敢说到文科班随便去问问，除了那些从前一心想学文的或是什么文艺文学学生的，物理绝对是学文的一大理由。”
刚才还在孩子气地争辩的邱铭似乎是暂时认同了这个理由，一付“拿你没办法”的神情笑着看看亚绮，随即转回到眼前的名单上。
半晌，就在亚绮以为他不会说话，要提出走的时候，男生淡淡的声音在耳边响起。
“只是不习惯，今后的数学课上不能往右边递纸条了。”
不能像对角线那样刚刚好的距离，转过头，你就触手可及。
八岁，彼此是上下楼的关系，第一次相见，男孩子把蚯蚓塞在女孩子的手里，大笑着跑开，留下原地惊声尖叫独自哭泣的女孩子。
十三岁，作为科代表抱着一叠作业去办公室的路上在楼梯拐角与他多年后重逢，才发觉当年楼上那个爱作恶作剧在六年前搬走的小男孩已长成参天大树模样，已经是那样成熟稳重的男生。
十四岁，拿着第一次收到的男生正儿八经送的礼物，想起多年前他送予她的那条恶心的蚯蚓，嘴角还是禁不住蜿蜒出笑意。
十五岁，两个人都以全市前五十的名次考进省重点的最强班；身为数学科代表总是在数学课上睡去也并不担心经常被叫起来回答问题的危险，不是因为对自己的数学能力有足够的自信，而是因为坚信这时总会出现左前方递过来的，写满答案的纸条。
十六岁，在面对文理分科时，除了自己的意愿家人的期望老师的建议成绩的衡量外，脑中时不时出现的，是那个叫邱铭的男生的面容。
青梅竹马么，应该算得上吧。
即使最终还是选择了文科，他已经成为你在面对关系人生与未来这样重大的选择前考虑的原因之一。
很明显，他已经拥有了，在你的生命中不可或缺，这样的定义。
右脸侧过去，瞳孔里自己喜欢的男生侧脸浸在上午暖阳在公告栏玻璃反射的光线中，晕出淡淡的一层光。
转回头，右手向下滑，轻轻地握住男生的左手，微朝男生的左肩靠去，嘴角牵出一道小小的弧线。
“这样，那我以后也不能在数学课上睡觉咯。”
3
“江卉，昨天下午开会的资料你放在哪？”
“在你桌上啊。”在得到否定的答案后，年轻女老师终于把目光从学期计划安排表上茫然地移开，愣了几秒后反应过来。“诶，昨天我明明放在那里的，帮你找找。”
说着起身走到相邻的女老师位置上。
“哈，我就说被盖住了嘛。”江卉扬扬手中刚被从一堆资料中抢救出来的计划书。
“不过，你怎么这么快就回来了，埃及之旅这么短啊。”记得上一届高三老师在高考后刚获得学校大假去埃及旅游吧。
回到位置的江卉随口问了一句，正在翻着刚刚自己帮找出来的资料的英语教研组组长谢毓欣头也没抬，“你们都这么辛劳地开工了，我们怎么好意思在外这么享乐。”随后一顿，“不过本以为会带高二，还真没想到，又是辛苦的一年。”
仿佛是刚想起什么，对对面的江卉笑道：“祝贺我们又成为战斗伙伴。”
上一次的合作好像是好几届前的事了，那时江卉不过是刚进清渊不久的新人，还没有当毕业班班导的资格。
“我可是第一次带文科毕业班呵。再说，你们英语不同我们语文，不论怎样每年总能轻松拿到很好的分数，今年的英语状元不是你的得意门生么。”
“不管怎样，可预见接下来一年的辛苦。”
恰巧路过的一个化学组老师插进来，“哎，你们就不要这么不知福了，三年二班班诶，随便一个学生就是重点大学的料。”
江卉和谢毓欣都不好说什么。毕竟再抱怨下去在别的老师眼里未免有故意炫耀之嫌。
一年前，面对大调整的新分班名单，从惊讶到复杂的神情似走马灯在江卉的脸上上演。
面前是年级组长信任恳切的脸，“江老师，二班就交给你了。”末了还交负重任似地拍拍年轻女老师的肩。
高一几次大考年级前五十，大部分中考600分以上，全年级文科佼佼者的聚集地。
是这样的班级。
在高二文理分科前经校方深思熟虑后大调整后组成的，代表清渊骄傲，两年后将前赴后继为学校赢得荣光的文科最强班。
同样经过深思熟虑后选定的还有她这个班导。
在得知自己将以三年二班班班导的身份度过接下来两年的时候，胸腔里的那种感觉说不出来。虽然是对学校为什么会把文科最强班交给从未带过文科毕业班的自己感到讶异，但绝对不是那些在别人眼中看来“受宠若惊”“领导交付的重任啊”之类的，
不是非得要带出什么状元，带出重点率第一。
而是不能辜负那些孩子们的期望。
我不需要那些“状元之母”“金牌班导”之类虚虚实实的荣誉。
亲爱的孩子们。
我只是不想让你们失望。
4
“相信明年六月我们一定不会让关心鼓励我们的人失望。”
校书记兼高考备考小组组长用这句话为整个大会作结。宣布散会后，早已蠢蠢欲动的队伍一下子散开来，四面向礼堂的各个出口涌去。
可以算得上是高三前的一次动员大会，与以往的大会没有特别明显的区别，既无风趣幽默也未能做到诲人不倦，总是让人补眠的好去处。校长在总结性鼓励前先历数了上一届在刚刚结束的战役创造的辉煌战绩，这些铺垫最终指向的是：学校创造过这样那样的辉煌，所以你们这一届也要前浪推后浪。而在校长讲话后书记副校长教导主任等等讲完之后，终于引起长久以来的喧嚣的是对新高三老师调整的介绍。远远望去只见一排刚刚从上一届高三下来的老师，看不清长相，但明显都是一副自信的样子。
也是，今年虽然没有拿到文理状元，在总体水平方面却也有着足以睥睨其他学校的资本。
顺着拥挤的人潮，眼尖的千寺一眼就发现前面不远处的女生。努力挤开几个胳臂，终于成功抓住了女生的手臂。
一脸茫然的慕溪转过头，眼前就出现好友放大的脸。
“你刚刚在哪里，我都没找到你。”说着亲密地环过慕溪的手肘。
“来得晚了些，排在队伍后面了。”
张口还想说什么的千寺被斜剌里插出的男生打断，是同班的周嘉纬。
男生一面努力拨开人群，试图与两个女生保持平行，一面压低声音说：“哎，听说我们班要来三个新同学哦。”
“什么？！”满意地看到两个女生脸上同时出现的惊讶神情。
“怎么会有三个这么多！”看来女生的注意重点放在了数目而不是宾语本身。
“是从平行班来的吧。”不到一刻，千寺已经换上一副若有所思的表情，早先从别班同学那里探得到一点口风，现在从同班同学口中道来，十有八九是真的了。
话语一出，慕溪也恍然地点点头。
每个学年伊始，按理班级都会有些调整。而实质真正调整的不过是那些佼佼者聚集的实验班。学年结束时，会根据几次大考排名情况，决定实验班那些学生的去留，而平行班成绩优异的就会被提拔到实验班。
优胜劣汰，如此残酷却真实的生存法则，在校园里也不能避免，却是人间的至高真理。
传言最终被教室里出现的三张桌椅证实。
相较于先前传言掀起的喧嚣，三个舆论主角的出现实在是有些平淡。
由于江卉很少介绍新生，新同学只好自动站到讲台上自我介绍。本身不是什么非常夺目的存在，观之也较易亲近。
这本就是个耀眼的集体，似一片发出灿烂光芒的星云，无论是哪一个行星靠近，都免不了被光芒所掩盖的危险。
5
“慕溪，有人找”
闻言起身到教室门口，等在门口的女生熟络地挽起慕溪的手肘，是3班班长纪泽。
“怎么有空大驾光临啊。”
“我想你了呗！”纪泽毫不羞愧地道。
“去你的。肯定是无事不登三宝殿吧。”
“没，真的。刚刚是过来通知你们班班长一些事项，顺便来看看你啦，看我对你多好。”
“好啦，放学请你吃可爱多。”
“真的？！”
“说到吃的就这么开心。”
“不过，说到这个，还真有一件事。”
“怎么？”见女生一脸不怀好意的笑容，慕溪有种背上被人暗算的感觉。
伴随“锵锵——”的模拟声，纪泽拿出从刚才一直藏在背后的一本笔记本。
墨绿色布艺封面的笔记本，慕溪一看，诶，这不是我的么。
“为什么会在你这里？”
“我才要问你咧，诺明郗为什么要让我来还你这本笔记本啊。”边说着纪泽还边作势扣紧两人相挽的手臂。“说，你们俩个什么时候勾搭上的。”
“哪有。还有……勾搭，这么难听的……”
也就是恰巧在暑假报了同一个英语班。又恰巧是前后桌这样的关系。
也就是同校同学在校外辅导班相互认识从而互相帮助团结友爱……这样的关系啊。
6
仅仅是这样么。
对面的女生似乎相信了，然而自己却没有因此而平静下来。
可是如果真的单单是这样，就不会在听到他的名字的时候心里无由的触动。
另一个梦境般的场景，你怎么可能知道。
像黑白电影的胶片咯吱咯吱地倒回那天。
公车自动门在身后哗啦一声关上，车子在颠簸中启动，忽如其来的惯性让慕溪赶忙抓住旁边的扶杆才没有摔倒。把交通卡放回包中，缓慢地向车子中间移动。不可能妄想有座位，只能找到一个比较好站的地方。
还有二十分钟，应该还来得及。
早上因为父亲出差，拒绝了母亲早起送自己去课外报的暑期英语辅导班的建议，以现在被挤在高峰期的公车上来说，早上的行为真是不智之举。
车里像慕溪这样的学生不多，毕竟是刚刚放暑假。只有几个，想来也是像她一样奔波在去课外辅导班的路上吧。
找了个较松的位置站定，手扶着椅背。旁边站着的是一个个子瘦高身形英挺的男生。余光中戴着白色耳机的男生一手扶着最高的扶杆，一手插在裤袋里。看样子是个和慕溪差不多年纪的中学生。细碎微斜的额发正好挡住了慕溪这边的视线，因此也就无法看清男生的面容。当然，慕溪并非那种见着个帅哥就一定要看到真面目或幻想着能在这公车上发生一段公车情缘满眼桃心状的花痴，所以也仅仅是偏头看了看今早同车的同僚。
本来若是这样一直到下车为止，就不会发生那场意外，也就不会有后来仿似偶像剧里的场景上演。
世事就是这样难料。
到了下一个站，又涌上来一批人。
虽然是空调车厢，但在炎热的夏季，空间又狭小密闭，女生的脸被熏得又红又烫。背后实在挤得有点难受。
最叫人郁闷的是，一个站往往下车的人数还不到上车人数的一半，想多挣些钱的司机老在大喊着“往后走走往后走走，挤一挤可以的。”
平日淑女形象的慕溪真的很想抛开面子大声回他一句：“大叔，你以为是挤沙丁鱼罐头么。”
更过分的是，刚松开手去把滑到眼前的刘海撸到耳后，立刻有只不知从哪来的手占据了慕溪原来手抓的位置，顺道把她挤到了与刚才那男生几乎无距离的的位置。
在心里欲哭无泪的慕溪直呼千不该万不该，不该在这种时候来乘公车。看来接下去的日子里还是要辛苦老妈了。
虽然车厢里现在挤得已经塞不下再多一个人，前后左右都在与别人反复验证牛三定律的存在，动弹不得，但如果什么都不抓着的话一旦刹车就会摔倒。
仿佛是为了证明这个理论，前面的司机突然刹了一下车。
物理上说质量越大惯性越大，本来平衡感还不错的慕溪在承受着身后累积起来巨大的惯性后，毫不意外地往前摔去。
有那么一刻，慕溪甚至脑子里冒出了人死前回望这一生做过的事，开始忏悔之类的诡异想法，从而闭上了眼睛。
手臂突然被什么抓住，手肘处被轻柔而有力道地托起来，前额似乎顶到了什么异样的物体。
有好闻的衣服上散发的肥皂味道传来，确定不会摔倒在地之后，慕溪终于慢慢睁开眼。
如果说这不是一场梦境的话，谁能想像到在拥挤的像沙丁鱼罐头的公交车上，混杂着各种味道的人群间，会有那么美好那么浪漫的一刻。
逆光的站立位置，大片金色阳光擦着男生的边缘轮廓，漫溯上自己的眼眶。脸部俊朗的折线湮没在侧额流畅微过的发线，阳光在微微栗色的发上调皮地跳跃，男生的嘴角敛出些许淡淡的弧度。
——“没事了吧。”
美少女撞进美少年的怀里，在拥挤的公交车上形成定格，简直可以媲美言情小说或韩剧最最浪漫的镜头。
但现实往往需要前进。于是接下来慕溪才发现自己的手在下落那一刻碰到刚好伸过来的男生的手臂，像溺水的人碰到浮木的本能，之后就一直紧紧地抓着。了解了现在两人其实尴尬的姿势后，慕溪终于回过神来，立刻松开手，努力站直身体，在车上众人对司机忽然刹车的抱怨和咒骂声中，悄悄红了脸。
车子再次启动前行。刚刚平静下心情的慕溪在男生又开口的一句话中乱了心跳。
原本把视线再次投向窗外远处的男生觉察到身旁女生并没有可以搀扶的任何东西。
“呐，你可以拉住我的书包带。”
心里面某一块松动下去，被四周泛滥的噪音泡涨了。
这就是所谓的少女情怀么。
拉着男生书包带的女生一直到下车，都低着头不发一语。
在一声“谢谢”后，女生头一低，飞快地挤过人群，下了车逃走了。
因此没有看到在她身后随之下车的男生，踏上了与她同一方向的路途。
直到当慕溪气喘吁吁地在位置上坐定后，在门打开的瞬间抬起头，定格住。
刚刚在公交车上扶了自己的男生走进来，坐在了慕溪前面的空位上。敢情这位就是开班初两天都未见其踪影的神秘的自己的前桌？
这直接导致了在接下来的二十分钟内，慕溪手握着笔，看似认真的样子，仔细看，却在教材空白处发现一堆不知何物的乱码。
能让慕溪难得走神发一次罕见花痴的不是因为帅哥与自己一个班诶。而是在男生朝这边走来，真正看清他长相后，心里爆发出的那声震惊：怎么会是他！
一向视力很好的慕溪毫不费力地就可以清楚地看到前面男生桌上的所有东西。
线圈的笔记本封面上流畅的笔迹，属于男生特有的大气，是他的名字：诺，明，郗。
没错，就是诺明郗。
在认出了男生后慕溪在脑中自动搜集着有关他的信息。
三年三班，曾经的学生会主席，外形十分符合标准的漫画美少年。待人温和，体育和学习都是一等一的好。虽然不是稳坐理科年级第一的宝座，但相比起前两名典型戴酒瓶底眼镜的书呆子女生，他可算是很潇洒了。这样的男生，在理重这种专产木讷理工男的地方，简直是鹤立鸡群。
这些大抵都是听说，没有一点是自己亲身接触过体验出来的。
其实从高一一进校就已经听闻这个名字，从好友千寺的口中，被贴上难得的长得帅成绩好的标签，
对于同校两年，只在各种颁奖会和数奥竞赛辅导中彼此见过几面，私下完全不见面，从而导致女生在见到的第一时间都没能反映过来他是诺明郗啊。
至于为什么没有第一时间认出他来，也许是被闷热与颠簸弄乱了脑子。应该可以这样解释，还是让女生懊恼得想捶脑袋。
后来的十几天里，也不过是因着同校的关系，相互就着学习方面的问题搭过一两次话。
仅仅是熟到在课程结束的最后一天借走她的笔记说要补回开头两天的笔记，允诺到学校再还。
不得不承认，在纪泽拿出自己的笔记本时，慕溪心里有不小的失望。
7
在往后的那些岁月里，无数次画面的重播让自己最终追寻到了后来那份感情的蛛丝马迹。
拥抱时男生身上清新的肥皂味，眼帘下衬衫肩线处细密的针脚，明明是夏末秋初，却感到周遭花香四溢，草种飞扬。时间和空间的齿轮错了位，是卡在了定格的一瞬。身体被男生紧紧贴在胸口。心脏被温暖的血液包裹起来。思绪抽丝剥茧延伸向无限远。
身高的差异让自己明显听见了一米八的男生的鼓点一样的心跳。
都是可以反复咀嚼的美好细节。
温和的，真实的，清晰的声音。
拥挤得像沙丁鱼罐头的公交车上，某些真实又细微的感情在酝酿，浓重的呼吸被实体化成看得见的白色雾气，悬浮在清晰度所剩无几的视野里。
那些字连成句，那些语气与音调起伏成潮汐，暖入骨髓的温柔声音无边无际地朝自己蔓延过来，微微刺痛了耳膜。
【第二话】
1
由于补课期间校门不设门禁，学校对面的各大小吃店挤满了平日受够学校食堂摧残，趁此机会出去打牙祭的学生。
“石锅拌饭加一杯芦荟汁。”
“我要一份冷面，谢谢。”
“再来一份石锅拌饭。”
……
即使不是周末，适逢着放学的学生流，店里客人还是很多。千寺她们好不容易在最靠近店堂里面找到空位坐下。
“凡影呢，她怎么没来。”问的是平日里与她形影不离的卓清。
“她今天有事回家了。”
“诶，听说这家店是本市开的第一家韩国料理哦。”
“这么有历史啊，看不出来。”“你怎么知道啊？”
“我也是某次在网上别人推荐的。以前在这里吃那么多次都没发现呢。”
“唔…。还是觉得珈叶的烤肉味道最赞。”
“对了，你们觉得这次新换下来的老师怎么样？”
“数学老师嘛，不好说，虽然号称省级名师，还有待观察。我倒是觉得那个历史老师萧杨挺好的。听说上一届都很喜欢他诶。”
“真的假的？”
“哎，”千寺突然压低了声音，“你们有没有觉得政治老师长得很凶神恶煞啊。”
“噗！”其他两个女生都笑起来。
“真的！你们想嘛，像不像6班的‘灭绝’”？
“哈哈……”
女生聚在一起的话题永远逃离不开明星、服装和八卦。正当话题正要往近期一些明星逸事延伸上去的时候，卓清突然像发现什么一样，差点被刚一大口喝下去的芦荟汁呛到。
“那……那不是
高考状元榜篇(3):高考决定不了你的命运_3000字
致高考落榜生一封信：高考决定不了你的命运
没有文凭，你可以有文化；
没有学历，你可以有能力；
就像没有美貌，你可以有气质；
没有人能阻挡你，除非你自己不想要！
高考决定不了你的命运！
各位同学你们好！
突然发现一年一度的高考又将到来，作为一个当年被高考“折腾”得“痛不欲生”的人，我禁不住再次陷入反思。上榜的人，落榜的人，上千万的学子，人生从此发生重大转折。
转折之后怎么办？上榜的人，还可以按照教育模式设计的路线继续走4年，落榜的人呢？人生道路怎么办？于是启发了我写这封信。我，曾经因惧怕高考而高中退学的人，给你们的一些话。
首先简单介绍一下我的成长过程。
我，1980年出生，1996年考上了县里的重点高中，1999年，也就是19岁的时候，因为不堪学业压力而退学。
我当时高三时的成绩处在录取分数线的边缘，也就是说一不小心就考上了，一不小心就考不上了。在那种情况下，我面临极大的压力：万一考不上怎么办？亲朋好友、老师们怎么看我啊？终于，顶不住这种压力，提前退学了，逃离了高考。谈到这里，我想说的是：当时我连参加高考的勇气都没有，而你们都勇敢地坚持到底，从这一点来讲，你们比我强！
当年的高考压力，给我带来的心理的影响以至于到现在还存在。就在昨天晚上，我又梦见高考了。其实在退学后的每年高考期间，都会做梦，要么是噩梦，梦见当年参加高考前的紧张和恐惧，要么是美梦，梦见考上大学后的快乐。
退学后，在家里混混了1年半——在工地上打过功，在工厂上过班，在农村干过活，也做过小生意——后来觉得不能这样混下去了，于是在20岁的时候，自己来到了济南。因为没有学历，根本找不到一份像样的工作，于是只要去一家饭店打工，传菜工、勤杂工、洗碗工都干过。
在饭店工作期间，一直没有放弃寻找一份“像样”工作的机会，终于在21岁的时候，进入一家小型广告公司做文案策划。结果干了不到2个月，就被提拔为项目经理，到3个月的时候，当了策划总监。在广告公司期间，我把自己的一些想法整理成了文章，发给一些杂志，结果都给发表了。于是在22岁那年，就开始成为《销售与市场》、《中国营销传播网》等中国营销届最权威的杂志、网站专栏作家。
就在当年，我的文章被一家着名企业的老板看到了，他就把我聘过去做品牌总监。就在那年，我开始开始举办全国性品牌公开讲座，并被邀请到大学做专题演讲。
后来我的发展就开始进入了高速路：
23岁的时候，好几家企业、咨询策划公司开始请我做品牌顾问，当时的月收入超过1万元；
24岁，当时国内比较着名、山东省最大的营销策划机构请我做总经理，并被聘为山东经营管理研究会理事、研究员。
25岁，在人民大会堂获“中国品牌建设特别贡献人物”奖；
26岁，我在上海创立了意量伙伴品牌策划公司，已经为很多着名品牌进行过品牌策划、顾问服务；
27岁，我买上了自己喜欢的宝马汽车。
28岁，与Google（谷歌）全球副总裁李开复先生、首任中国区总裁陈朝益先生等海内外教育专家一起担任《我学网》专家顾问；开始到高校做巡回演讲，并被山东大学等多所大学聘为特聘专家、大学生成长顾问。
好了，现在我想对你们谈几个重要观点：
第一、成绩不好不代表能力差；
考试成绩不好，只能证明你的文化分不够好而已。而人的成功需要综合能力，文化分只是一个方面而已。比如沟通能力、发现问题的能力，解决问题的能力、克服困难的能力等等。
而实际上，高分低能现象已经成为我们教育中存在的一个严重问题。因为过分地重视了学习分数，过分地追求高分，于是导致了其他综合能力的不足。
中国科技大学前任校长、中国科学院院士朱清时曾感叹：“追求考高分的名校教育其实最不利于出人才，名校的高分压力使得很多优秀的人才被扼杀了。”
已故着名数学家陈省身先生曾给中国科技大学的少年班题词：不要考100分。这让很多家长不理解：谁不希望自己的孩子考满分啊？朱清时理解陈先生这句话的含义是：学生做学问，掌握精髓要义，考个七八十分，就可以了。不要为了考100分在细枝末节上浪费时间。朱清时说，“不要为了这一二十分，摧残了孩子的创新能力，浪费聪明才智，让人格、品德扭曲僵化，让他们沦为考试的机器。”
所以，正因为“好学生”太遵从于我们“考试”的教育模式，太追求高分，所以，在考出好成绩的同时，也禁锢住了自己的思想，禁锢住了自己其他能力的生成。
据有博士学历、中国教育战略问题研究专家头衔的武汉市市教育局副局长田文江披露，首份《中国状元职场状况调查》表明，1977年到2006年的30年全国各省状元全军覆没，没有发现一个在从政、经商、做学问等方面的杰出人才。
反过来，一些成绩不好的学生，正因为想法太多，脑子太活，才导致学习成绩不够好。但是思维方式、解决问题的能力得到了很大提高，这为他们将来走上社会创造价值打下了更为坚实的基础。
而让人伤心的是，这个观点没有引起社会的重视，而“一考定终生”的思想一直盛行：“考不上大学这辈子就完了”的思想毒害了多少学子？毒害了多少家庭？
第二、你只是失榜，而不是落榜！
什么是落榜？顾名思义，就是“落”下去了，“掉”下去了，背后的意思就是完了。实际上呢？真的完了吗？肯定不是！所以，没有考上大学，充其量也就叫做“失榜”，一不小心失去了一次上榜的发展机会。背后的意思是：你还有其他成长发展的途径。
“失榜”，意思你你没有落下，只是证明你不适合走“考试”这条路线，你需要再选择一条路而已。成功路不同，各有各成就。路不同而已。
落榜、名落孙山，这些封建社会的毒害人的概念为什么现在还用它？
本来一个学生对生活充满了信心，充满了激情，可是老师和家长总是说：考不上大学你就完了！等到真的没考上大学，家长就慌了阵脚：完了完了！落榜了！名落孙山了！孩子这辈子可怎么办啊？这样的思想，极大的抹杀了学生继续成长的信心和激情！这是最大的毒害！
所以，现在对于没有考上大学的学生来说，对于老师和家长来说，没有考上大学不是失败，而如果不能正确对待“榜”的态度，才是真正的失败，如果认为落榜了、完蛋了，那你失去的不仅是高考，而是对整个人生的信心！
而实际上，我们的教育已经开始改革：教育部老师中心主任戴家干指出：一次考试并不能决定一个人的终生，今后的高考制度将包括学业水平测试和综合评价以改变“一考定终身”的考录方式。
这证明什么？证明如果这种改革实行后，没有考上大学的你可能就考上了，而有些考上了大学的人可能就考不上了。
绝大多数所谓“落榜生”，不是失败在没上大学上，而是失败在社会对你的“完了”的定位。10年前，我没有考上大学，在那种更加“没考上就完蛋了”的社会环境下，我面临的压力更大，我非常自卑，但是，我从来不服输，反过来，我还把这种强大的自卑感转化为了动力。在一次走进山大的演讲中，有同学问我：这些年来你这么努力成长的动力是什么？我说：“是发自内心的自卑！自从高中退学后，我感觉周边的很多人都开始“否定”我，“嘲讽”我，于是很自卑，为了证明自己并不差，所以一直在努力学习。
同学们，高考，这次没有证明自己，那就换条路线证明自己！
所以，同学们，请一定记住：所谓“落榜”，只是另一个人生起点。
所谓“落榜”，只是证明你不适合走考试这条路线，而其他可以选择的路线还有很多。
第三，高考失榜，你可以选择的发展之路还很多；
首先，你可以选择复读。
如果你只是因为考试发挥不好，或者某个学科成绩拖了后腿等因素导致成绩差了一点，你完全可以选择复读，把自己缺的地方补上来。复读，你耽误了一年的时间，换来的可能是一生的成长机会。
我的好朋友刘悦坦先生就是一个让人感动的案例。他从小学习一般，小学考初中，初中考高中、高中考大学都落榜。在第一次高考落榜后，他选择了复读，结果勉强考上了一所普通的专科学。但是到了大学，开放的学习环境让他一发不可收拾：先是专科升本科，然后考了研究生，然后读了博士，然后又被教育部公派到营销传播学全世界最顶尖的大学——美国密苏里大学——读博士后，现在回国在山东大学文学与传播学院任院长助理，副教授，硕士研究生导师。大家可以网上搜索“刘悦坦”登陆他的博客了解。
其次，你可以选择自学。
如果你有一个明显的兴趣爱好，那你就自己去追求，自己去学。就像我一样，非常热爱广告，每天最高兴的事就是学广告，学品牌策划，结果几年下来，也能有所发展。
我的好朋友苏强先生，上大学读的是工科专业，大三时退学了，虽然没有读完大学，但是他非常热爱营销，自己很投入地钻研营销，后来就被史玉柱的健特公司（就是操作脑白金、黄金搭档的公司）录用了，经过几年锻炼，现在已经成为营销届的一名专家，在营销届最权威的杂志、网站成为专栏作家，并被大学聘为专家。大家可以网上搜索“苏强营销”了解他。
没有上大学，但是按照自己的兴趣路线去学习，去发展而成长起来的例子举不胜举。
自学的话，你可以选择专门学习一段时间（我当时在农村务工了一年多，其实就是专门在家学习广告、策划知识），也可以选择参加某个具体工作，一边工作一边学习。
踏入社会，就是踏入了社会大学，社会本身、一个工作本身就是最好的大学。刚刚毕业，我们确实有很多不足，比如专业知识不够，社交沟通能力不够等等，但是没关系，我们可以选择一个基础的工作先做着，关键是在工作的过程中懂得去学习，去钻研，去成长，不要因为找到了一份工作就开始满足，停滞不前。
在工作过程中，你可以通过公司的资源平台，看很多书，参与很多实践，向公司其他前辈学习经验等，都是好的学习成长方式。你也可以在工作之余，根据自身不足，选择一些社会培训充实自己，比如你所从事的专业培训，英语、电脑等基础知识培训，商务礼仪、人际沟通的培训等等。
总之，有机会就要去参加，去学习，不要把挣钱当作重要事，你就只当参加工作后的4年是在上学！4年以后，你可能比你刚大学毕业的同学能力还要强！
第四、不上大学，不代表你不可以读大学的书，不可以听大学的课；
没有走进大学校门，但是大学的书是开放的，大学的课堂也是开放的。我们可以根据个人的喜好选择某个专业的大学课本来看，甚至在离大学近的地方工作，可以经常去大学的课堂去听课。
你们可能会纳闷：我为什么没考上大学，然后在家务工，进城打工，然后还能在这么短的时间里发展起来？
我想告诉你们的是：当时我虽然退学回家，但是一直没有放弃学习。我当时虽然理科成绩很差，但是文科成绩还不错，我很喜欢文学、管理、营销、广告方面的书，我在退学后，无论在哪里，我都在看这方面的书，无论是相关专业的大学教材，还是书店里的各种相关书籍，我都买回来看。
等到我有机会进入广告公司工作时，其实我已经这这个专业领域学习了将近3年时间，而且是如饥似渴地学习。我印象很深的是当时到新华书店去“偷书”：因为买不起书，就在周六周日去书店看书，两天就看完一本。因为买不起，就得让自己集中精力珍惜每一分钟去看，必须在两天内把书看明白。这样去看书，反而效率很高。
所以我想说的是：其实每个人的成长发展都没有捷径，只要你努力去学习、努力，成长发展是必然的，只不过那一天你遇到一个机会时，就在别人眼里看起来“突然”发展起来了。而其实，这背后，一定是你自己的努力。
高中时你的成绩不好，最大的原因是你不喜欢学那些东西。我当时在高中时就是这样，我喜欢学的老师不让学，我不喜欢学的老师逼着你去学，每天都是痛苦的。好了！现在高中毕业了，你终于自由了，你终于可以选择自己喜欢的东西去学了！你可以去买这方面的教材和书刊，你可以去参加这方面的工作从基层开始锻炼着成长，总有一天，你会取得非凡的成就！
谈到这里，我还有一个观点告诉大家：高中毕业，我们已经学习了很多知识，千万不要认为：我高中毕业，是个“没文化”的人，只能做一些最基本的劳动。错了！其实，我们高中毕业时的知识量，已经足够让我们在某个领域去发展自己。
谈到这里，我还想说：学力，也就是学习能力，比学历重要得多！一个人取得多大的成就，不在于他在学校学到了多少东西，而在于一生中持续学习的能力。上海某大学的校长在毕业生典礼上曾说过：你们走出这个校门的时候，身上所学的东西已经有一半没有用了。就是告诉大家要终生持续去学习。
所以，同学们！请一定记住！人生成功的关键不在于你在校园里学了多少东西，更重要的在于你是否持续的学习。
六年级:段桂荣
高考状元榜篇(4):2010年高考重庆市语文试题
2010年高考重庆市语文试题
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眼见高考一步一步逼近，想起去年表姐高考落榜的事，那时表姐执意要上大学，坚决不复读。
其实，有时候我会觉得现在的高考制度和古代的科举制度无大异，只是在古代落了榜必须再奋斗三年，而现在只要一年。
不过现在的学生倒霉一些，因为最好的出路除了读书还是读书。落了榜的考生肯定挺无奈的。
在趋于末世的唐朝出了个黄巢，他是屡试不第。他有才华呀，五岁就吟出；“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”可是有才华也无用。不过在那个时代的出路除了念书考科举，还有就是——杀人放火等招安，所以黄巢选择了当“贼”（可现在的人想光明正大地做贼也不行）。能“混”成他那样不错了。我总感觉他是被那种制度逼的，不然他不会在选择考状元和做贼之间徘徊那么久。若是他也像温飞卿那样作弊“混”个官，他也就不会成为后来“大齐”国的皇帝。
我其实很讨厌高考，可是又不敢对其说不。想改变这种制度，改变这种传统，可是这终究是想而已，要改变一种制度、一种传统谈何容易！而我这种小卒更不敢做这等春秋大梦。
有时候甚至觉得武则天那“命”也白“革”了。她做的事情正是改变传统，可最终又被传统打败。她想的不仅是要延续她的武姓王朝，她更想延续她的女性王朝，她想改变的是那种历来只有男子当皇帝的传统、制度。可她改变不了子随父姓的传统，她传位给她儿子，那王朝又姓李（虽然她儿子现在改姓武，但改过去就可改过来），传位给她兄长吧，可是说不定她死后连庙都没人给她立，传给女儿，那更不可能，不然王朝就跟女婿姓了。所以她最终没改变得了这种传统和制度，而中国的历史上也就只有她一个女皇帝。
所以有时候人也必须学乖一点。我也要乖乖地等着明年高考，说实话，感觉高考像判刑。